三年級下冊信息技術(shù)課件2.3制作宣傳海報川教版公開課一等獎課件省課獲獎課件_第1頁
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制作宣傳海報三年級下冊第1頁輸為宣傳美麗四川,歡歡決定以大熊貓為主要角色,制作系列宣傳海報,將四川風景名勝、風土人情介紹給海內(nèi)外朋友。第2頁第3節(jié)制作宣傳海報1、整頓文化符號知識積累,學一學

四川是全世界25個生物多樣性熱點地域之一。大熊貓作為我國獨特物種,是最具辨識度文化符號。四川不但有大熊貓,還擁有美麗自然風景、悠久歷史文化和獨特民俗風情。第3頁表2-3-1是美麗四川文化符號整頓表。你還懂得家鄉(xiāng)有哪些有代表性文化符號嗎?第4頁第3節(jié)制作宣傳海報2、構(gòu)思宣傳海報知識積累,學一學

認真觀測下列兩張宣傳海報,思考宣傳海報具有哪些特點?第5頁第3節(jié)制作宣傳海報互幫互助,做一做

表2-3-2是歡歡創(chuàng)作“有個性大熊貓”任務分析表。1、分析需求第6頁第3節(jié)制作宣傳海報1、分析需求有個性大熊貓”,這個想法較好!在大熊貓形象中融入四川文化符號,能夠讓宣傳海報更具視覺沖擊力。互幫互助,做一做

圖2-3-4是有個性大熊貓參照圖。第7頁

暑假時,歡歡游覽了四川大熊貓棲息地之四姑娘山風景區(qū)。四姑娘山幺妹峰人稱“蜀山皇后”“東方圣山”。歡歡打算將自己拍攝“蜀山皇后”照片作為宣傳海報背景。第8頁第3節(jié)制作宣傳海報2、選擇技巧互幫互助,做一做

技巧一:選擇一張照片作背景(1)在“畫圖”軟件中打開照片。(2)點擊按鈕,在對話框中調(diào)整圖片大小。如圖2-3-5所示。第9頁試一試:

在兩個“畫圖”窗口中打開照片,對比觀測調(diào)整前后畫面,你發(fā)覺有哪些異同?將成果填入表2-3-3中。第10頁第3節(jié)制作宣傳海報2、選擇技巧互幫互助,做一做

技巧二:巧用背景色

歡歡發(fā)覺把圖畫素材總粘貼到背景圖上時,會帶白色背景。選擇就能夠處理這個問題。可是大熊貓是黑白色,身體上白色部分也會透明,你有什么好措施來處理這個問題呢?第11頁第3節(jié)制作宣傳海報互幫互助,做一做

表2-3-4是背景色使用技巧。試試看,你有什么新想法?2、選擇技巧第12頁第3節(jié)制作宣傳海報互幫互助,做一做

歡歡制作了兩幅“最美四川”宣傳海報,請同窗們討論,兩幅畫分別使用了哪些技巧?3、完成繪畫第13頁第3節(jié)制作宣傳海報互幫互助,做一做

請對照表2-3-5,對作品進行評價和完善。4、交流完善第14頁第3節(jié)制作宣傳海報1、摸索發(fā)覺開動腦筋,想一想畫圖軟件尚有很多功能有待我們嘗試,例如:刷子、形狀、填充效果等等,巧用這些功能,可讓我們作品更出彩。不一樣版本畫圖軟件,在功能上尚有某些小區(qū)分。例如,win10版畫圖軟件尚有3D圖畫功能,大家也能夠試試喲!第15頁第3節(jié)制作宣傳海報2、拓展延伸開動腦筋,想一想我發(fā)覺scratch軟件也能夠畫畫。尚有很多軟件都有畫圖功能。第16頁第3節(jié)制作

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