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文檔簡介
高考考點(diǎn)之一
重組句子
高考考點(diǎn)之一考點(diǎn)解讀
所謂句子重組,就是根據(jù)題目要求,在不改變?cè)獾臈l件下,變換陳述對(duì)象,將句子結(jié)構(gòu)打亂,重新組合為一個(gè)新句子。句子重組方法:把握好整個(gè)句子的句意,各分句之間的關(guān)系和句子的內(nèi)部結(jié)構(gòu)重組類型:單一重組綜合重組單一重組:因果重組、條件重組、遞進(jìn)重組和主體變化重組等類型。綜合重組:句子重組與長短句變換綜合考查
(一)因果重組
1、用“儒、道、佛”作開頭,重組下面這個(gè)句子,不得改變?cè)狻?/p>
蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾,因?yàn)樗艿饺濉⒌?、佛各方面的影響,思想比較復(fù)雜。佛道儒各方面對(duì)他都有影響佛道儒各方面對(duì)他都有影響,思想比較復(fù)雜,蘇軾的生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。佛道儒各方面對(duì)蘇軾都有影響,使得他思想比較復(fù)雜,生活與創(chuàng)作充滿了矛盾。(一)因果重組
1、用“儒、道、佛”作開頭,重組下面這個(gè)句
以“獨(dú)特的生活經(jīng)歷”作開頭,重組下面這個(gè)句子,可適當(dāng)增刪詞語,不得改變?cè)狻?/p>
顏?zhàn)油频摹额伿霞矣?xùn)》成六朝后期生活的獨(dú)一無二的文獻(xiàn),因?yàn)樽髡呱钍塥?dú)特的生活經(jīng)歷的影響,熟悉時(shí)代生活的各個(gè)方面,對(duì)時(shí)代社會(huì)政治狀況觀察敏銳,批評(píng)中肯。獨(dú)特的生活經(jīng)歷深深地影響著作者獨(dú)特的生活經(jīng)歷深深地影響著作者,使他熟悉時(shí)代生活的各個(gè)方面,對(duì)時(shí)代社會(huì)政治狀況觀察敏銳,批評(píng)中肯。獨(dú)特的生活經(jīng)歷深深地影響著顏?zhàn)油疲顾煜r(shí)代生活的各個(gè)方面,對(duì)時(shí)代社會(huì)政治狀況觀察敏銳,批評(píng)中肯,因此,《顏氏家訓(xùn)》成六朝后期生活的獨(dú)一無二的文獻(xiàn)。以“獨(dú)特的生活經(jīng)歷”作開頭,重組下面這個(gè)句子,可適當(dāng)增用“儒學(xué)”作開頭,重組下面的句子,不得改變?cè)狻?/p>
中國人民在國際事務(wù)中主張國家之間不分大小、強(qiáng)弱,一律平等,互相尊重,這是與深受儒學(xué)“和為貴”思想的影響,形成一貫愛好和平的民族傳統(tǒng)分不開的。
[參考答案]儒學(xué)“和為貴”的思想深深影響了中國人民,是形成我們一貫愛好和平的民族傳統(tǒng)的重要原因;也因此,中國人民在國際事務(wù)中主張國家不分大小、強(qiáng)弱一律平等,互相尊重。用“儒學(xué)”作開頭,重組下面的句子,不得改變?cè)狻?/p>
【規(guī)律小結(jié)】
(1)分析原句結(jié)構(gòu)
做好因果重組題的關(guān)鍵是分清原句中的“原因”與“結(jié)果”。與此同時(shí),還應(yīng)特別注意“原因”往往是由三個(gè)以上的句子組成;而且句子之間有的還有先后、因果等關(guān)系,也應(yīng)該理清。
(2)正確表達(dá)重組
注意句間連貫銜接,可適當(dāng)增加關(guān)聯(lián)詞,其他動(dòng)詞;也可刪減某些詞;力求表達(dá)無語法錯(cuò)誤,使語句順暢;一定要保持原意,不能隨意改動(dòng)。【規(guī)律小結(jié)】
(1)分析原句結(jié)構(gòu)
做好因果重組題的關(guān)鍵是分(二)條件重組以“歐洲的知識(shí)分子”為開頭,重組下面句子。(不能改變?cè)?,可適當(dāng)增刪詞語)居里夫人的品德力量和熱忱,哪怕只要有一小部分存在于歐洲的知識(shí)分子中間,歐洲就會(huì)面臨一個(gè)比較光明的未來。歐洲的知識(shí)分子哪怕只要有居里夫人的一小部分品德力量和熱忱,就會(huì)給歐洲帶來一個(gè)比較光明的未來。(二)條件重組以“歐洲的知識(shí)分子”為開頭,重組下面句子。(不2、以“為善、誠實(shí)、守信”作開頭,重組下面這個(gè)句子,可適當(dāng)添減字詞,不得改變?cè)狻?/p>
他能夠在短短三年的時(shí)間里重新崛起,成為名冠荊楚的“快餐大王”,是憑著做人與經(jīng)商的美德,如為善、誠實(shí)、守信等等。
【參考答案】為善、誠實(shí)、守信等等,這些做人與經(jīng)商的美德,是他能夠在短短三年的時(shí)間里重新崛起,成為名冠荊楚的“快餐大王”的憑借。
2、以“為善、誠實(shí)、守信”作開頭,重組下面這個(gè)句子,可適當(dāng)添3、用“要成為能被別人所理解和接受”作開頭,重組下面這個(gè)句子,不得改變?cè)狻?/p>
任何思想,只有當(dāng)它找到合適的“外衣”,用準(zhǔn)確清晰的語言表達(dá)出來時(shí),才能成為現(xiàn)實(shí)的思想,才能被人所理解和接受。
【參考答案】要成為能被別人所理解和接受的現(xiàn)實(shí)思想,必須為這種思想找到合適的“外衣”,用準(zhǔn)確清晰的語言表達(dá)出來。3、用“要成為能被別人所理解和接受”作開頭,重組下面這個(gè)句子(三)遞進(jìn)重組
用“我們”作開頭,重組下面這個(gè)句子,不能改變?cè)狻?/p>
書籍將人類自身無法逾越的障礙和局限揭示給我們,而且毫不保留地將人的痛苦、幸福、愉悅、悲傷、煩惱、絕望、矛盾等種種復(fù)雜的心理啟示給我們。
【參考答案】我們從書籍中了解到人類自己無法逾越的障礙和局限,而且受到有關(guān)人的痛苦、幸福、愉悅、悲傷、煩惱、絕望、矛盾等種種復(fù)雜的心理啟示。(三)遞進(jìn)重組
用“我們”作開頭,重組下面這個(gè)句子,不能改變
(四)主體變化重組
主體變化重組,指根據(jù)陳述主體的變化而進(jìn)行的重組。
以“逃逸救生塔”為陳述對(duì)象重新組織下面的句子。
為滿足載人航天的需要,神州五號(hào)載人飛船在傳統(tǒng)長征二號(hào)運(yùn)載火箭基礎(chǔ)上,在其頂部又加裝高八米的逃逸救生塔,它形狀類似一個(gè)細(xì)長的避雷針,在其上端又裝上一組側(cè)向推力發(fā)動(dòng)機(jī)。
神州五號(hào)載人飛船的逃逸救生塔,是為滿足載人航天的需要,在傳統(tǒng)長征二號(hào)運(yùn)載火箭頂部加裝的,它高八米,形狀類似一個(gè)細(xì)長的避雷針,上端還裝有一組側(cè)向推力發(fā)動(dòng)機(jī)。
(四)主體變化重組
主體變化重組,指根據(jù)陳述主三、綜合重組見書305頁(2015年貴州模擬)三、綜合重組見書305頁(2015年貴州模擬)5、海水含鹽量的不斷增加”作開頭重組下面的句子,不得改變?cè)狻?/p>
由于雨水長期沖刷,陸地上的無機(jī)鹽被流入江河,成年累月地傾注入海,再加上海水不斷蒸發(fā),使海水的含鹽量不斷增加。解析:這個(gè)句子中“水的含鹽量不斷增加”是結(jié)果,“水長期沖刷”“地上天機(jī)鹽流入江河”“年累月地傾注入海”“不斷蒸發(fā)”導(dǎo)致這個(gè)結(jié)果的四個(gè)原因,且有一定的先同順序。以“水含鹽量的不斷增加”為開頭重組,就是將因果倒置,同時(shí),為了使句子通暢連貫,可在結(jié)尾處添加“結(jié)果”
【參考答案】海水含鹽量的不斷增加是雨水長期沖刷,陸地上無機(jī)鹽流入江河,江河成年累月地傾注入海,海水不斷蒸發(fā)的結(jié)果。5、海水含鹽量的不斷增加”作開頭重組下面的句子,不得改變?cè)?、用“考生和高?!弊鏖_頭,重組下面句子,不得改變?cè)狻?/p>
去年開始試行的春季高考,一方面增加了高校選拔人才的機(jī)會(huì),另一方面也增加了考生選擇高校的機(jī)會(huì),因而受到高校和考生的普遍歡迎。
【參考答案】考生和高校普遍歡迎去年開始試行的春季高考,一方面考生增加了選擇高校的機(jī)會(huì),另一方面高校也增加了選拔人才的機(jī)會(huì)。7、用“考生和高?!弊鏖_頭,重組下面句子,不得改變?cè)狻?/p>
8、重組下面這個(gè)句子,使它的語意強(qiáng)調(diào)“飛機(jī)速度快”,個(gè)別詞語可增刪。
以9倍于音速的速度,從紐約到東京的飛行時(shí)間只需兩個(gè)小時(shí)的未來噴氣式飛機(jī),將在以煤的衍生物為燃料的高速引擎推進(jìn)下安全飛行。
【參考答案】未來的噴氣式飛機(jī)將在以煤的衍生物為燃料的高速引擎推進(jìn)下,以9倍于音速的速度,從紐約到東京的飛行時(shí)間只需兩個(gè)小時(shí)。
或:未來的噴氣式飛機(jī)將在以煤的衍生物為燃料的高速引擎推進(jìn)下,以9倍于音速的速度安全飛行,從紐約到東京的飛行時(shí)間只需兩個(gè)小時(shí)。8、重組下面這個(gè)句子,使它的語意強(qiáng)調(diào)“飛機(jī)速度快”,個(gè)別詞語名言摘抄1、在強(qiáng)者的眼中,沒有最好,只有更好。2、成功是努力的結(jié)晶,只有努力才會(huì)有成功。3、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。4、擁有夢(mèng)想只是一種智力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才是一種能力。5、生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,生命之舟因拼搏而前行。6、忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。7、沒有天生的信心,只有不斷培養(yǎng)的信心。8、成功需要成本,時(shí)間也是一種成本,對(duì)時(shí)間的珍惜就是對(duì)成本的節(jié)約。9、自己打敗自己的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于比別人打敗的。10、當(dāng)一個(gè)小小的心念變成行為時(shí),便能成了習(xí)慣,從而形成性格,而性格就決定你一生的成敗。11、忍耐力較諸腦力,尤勝一籌。12、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。13、你可以這樣理解impossible(不可能)——I'mpossible(我是可能的)。14、自己打敗自己是最可悲的失敗,自己戰(zhàn)勝自己是最可貴的勝利。15、你可以選擇這樣的三心二意:信心恒心決心;創(chuàng)意樂意。16、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。17、呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。18、書是易事,思索是難事,但兩者缺一,便全無用處19、動(dòng)是成功的階梯,行動(dòng)越多,登得越高。20、天比昨天好,就是希望。21、力的人影響別人,沒能力的人,受人影響。22、做的事情總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì);23、要自卑,你不比別人笨。不要自滿,別人不比你笨。
24、面對(duì)機(jī)遇,不猶豫;面對(duì)抉擇,不彷徨;面對(duì)決戰(zhàn),不懼怕!25、個(gè)人先從自己的內(nèi)心開始奮斗,他就是個(gè)有價(jià)值的人。26、超越自己,向自己挑戰(zhàn),向弱項(xiàng)挑戰(zhàn),向懶惰挑戰(zhàn),向陋習(xí)挑戰(zhàn)。27、不必每分鐘都學(xué)習(xí),但求學(xué)習(xí)中每分鐘都有收獲。
28、取時(shí)間就是爭取成功,提高效率就是提高分?jǐn)?shù)。
29、緊張而有序,效率是關(guān)鍵。30、永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。
31、欲望以提升熱忱,毅力以磨平高山。32、一分耕耘,一分收獲,未必;九分耕耘,會(huì)有收獲,一定!
33、生命之中最快樂的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懶散,而非失敗。
34、含淚播種的人一定能含笑收獲。35、試試就能行,爭爭就能贏。
36、不求做的最好,但求做的更好。37、讀書要專心,做事要用心,做人要盡心,待人要誠心38、世上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁?,而在于我們朝著什么方向走?9、行動(dòng)不一定帶來快樂,而無行動(dòng)則決無快樂。40、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。41、成功永遠(yuǎn)屬于一直在跑的人42、人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有奮斗,只有拼搏,才會(huì)達(dá)到成功的彼岸。
43、每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。44、向競(jìng)爭挑戰(zhàn),向壓力挑戰(zhàn),更要向自己挑戰(zhàn)。45、環(huán)境不會(huì)改變,解決之道在于改變自己。46、眼要看遠(yuǎn),腳要近邁。47、路是自己走出來的;機(jī)會(huì)是自己創(chuàng)造出來的。48、勤奮是學(xué)習(xí)的枝葉,當(dāng)然很苦,智慧是學(xué)習(xí)的花朵,當(dāng)然香郁。49、再多一點(diǎn)努力,就多一點(diǎn)成功。50、成功的信念在人腦中的作用就如鬧鐘,會(huì)在你需要時(shí)將你喚醒。51、最困難的時(shí)候
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