說課稿公開課一等獎?wù)n件省課獲獎?wù)n件

英語說課稿人教版小學(xué)三年級下冊第四單元第一學(xué)時第1頁Unit4Doyoulikepears?第2頁說課內(nèi)容說教材說教法說教學(xué)過程說板書設(shè)計第3頁一、說教材教材地位及作用教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點教學(xué)難點第4頁教材地位及作用

本課是人教版小學(xué)英語三年級下冊，第四單元第一課.在前面三個單元同窗們已經(jīng)學(xué)習(xí)了A到N十四個英文字母及由這些字母組成英文單詞。本課將繼續(xù)學(xué)習(xí)英文字母o、p和q和有關(guān)水果英文單詞：orangeapplepearwatermelonpeach等。使學(xué)生用英語來進(jìn)行日常對話，提升學(xué)習(xí)愛好。第5頁教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)能力目標(biāo)情感目標(biāo)第6頁知識目標(biāo)：學(xué)會單詞orangepearpeachwatermelon第7頁能力目標(biāo)：會用句型Doyoulike…?問詢他人是否喜歡某種水果.會用Yes,Ido./No,Idon’t.Ilikethemverymuch.進(jìn)行回答。第8頁情感目標(biāo)：能正確地體現(xiàn)自己對某種水果愛慕或不喜歡。教師要給學(xué)生樹立科學(xué)、健康飲食觀。第9頁教學(xué)重點orangepearpeachwatermelon第10頁教學(xué)難點Doyoulikepeaches?Yes,Ido/No,Idon’t.Ilikethemverymuch.第11頁二、說教法直觀教學(xué)法多媒體教學(xué)法第12頁直觀教學(xué)法：在上課前老師提前將水果準(zhǔn)備好，在上學(xué)時可直接展示，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，加深學(xué)生對知識記憶。第13頁多媒體教學(xué)法orangepear第14頁三、說教學(xué)程序提問和回答游戲-找朋友看圖填空（拓展）完成句子全班互動調(diào)查同窗喜歡什么水果家庭作業(yè)第15頁句子：Doyoulike….?水果：orangepeachwatermelonpear第16頁提問和回答T-teacherS-studentT:Doyoulikepeaches?S:Yes,Ido.S:Doyoulikepears?T:No,Idon’t.S:Doyoulikewatermelons?S:Yes,Ido.Ilikethemverymuch.第17頁游戲-找朋友找出字母相對應(yīng)單詞。o()peachp()queenq()orange第18頁看圖填空applebananapeachpineapplegrapeorangestrawberrywatermelon第19頁完成句子A:Doyoulike

(橘子)？B:Yes,I

.A:Whatdoyoulike?B:Ilikepears

(非常喜歡).第20頁全班互動調(diào)查同窗喜歡什么水果第21頁家庭作業(yè)1.謄錄字母和新單詞。2.用新學(xué)句子對話。

3.回去后再查一查,問一問吃多種水果對人體有什么好處？第22頁四、板書設(shè)計字母：opq單詞：orangepearpeachwatermelon句子：Doyoulikepeach