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文檔簡介
義務教育課程標準試驗教科書品德與社會四年級上冊(人教版)
錢該如何花滎陽市第六小學楊淑紅第1頁學習目標:1、通過小調查,懂得在日常生活中,每個人都會有不一樣需求,但不是所有需求都能得到滿足,必須有所放棄。2、通過結合生活實際,討論交流,體會到父母辛勞,能為父母分憂,不向父母提不合理要求。3、通過開展花錢計劃活動,能合理支出,把錢花在合適地方。第2頁活動一小調查
我們想要東西有很多,可是錢總是有限。因此我們要學會選擇,學會放棄。(點擊圖片播放動畫)(動畫:大家想要)第3頁
情景討論在我們日常生活中,哪些錢是必須花?哪些錢是可花可不花?活動一小調查第4頁通過大家交流與討論,我們懂得:花錢買東西,首先是由于我們需要它,我們才去買它,不需要它,就不花錢去買。對于家庭中急需東西能夠先買,有東西需要家庭條件允許時才能夠花錢去買?;顒右恍≌{查第5頁活動二我想要我能要我們想要東西很多,不過由于某些條件限制,我們不能要,請看下面幾位同窗體現,你以為誰做法是正確呢?(點擊圖片播放課件)第6頁看了剛才動畫,同窗們想一想什么時候我們愿望能實現,什么時候不能實現?(點擊圖片瀏覽課件)活動二我想要我能要第7頁生活中我們想要東西很多。當遇到多種需要沖突時,要分清主次,學會選擇,也要學會放棄?;ㄥX買東西要考慮到:真實需要、家庭條件允許,以及有益于身心健康等原因。該花錢必須花,不該花錢,一分也不能揮霍。只要大家把想要、該要和能要這些原因統一起來考慮,你就一定能成為最會花錢消費者?;顒佣蚁胍夷芤?頁自我反省體諒親情學了這節(jié)課內容,請同窗們交流一下:
1.此前向家長提綱求時候,家長沒有同意,那時你是怎么想?2.目前你又想對爸爸媽媽說什么呢?活動二我想要我能要第9頁活動三節(jié)省與揮霍討論分析動畫中人物消費行為對嗎?(點擊圖片播放動畫)(動畫:揮霍與節(jié)?。┑?0頁通過剛才分析,同窗們明白了什么道理呢?情景討論
活動三節(jié)省與揮霍第11頁我們在消費時,要考慮家里經濟情況,在家里經濟允許情況下,該花錢需要花。同步還要做到合理消費,不能見便宜就買。假如花錢買東西超出了人們正常需求,就是一種揮霍,為了省錢該花錢不花,也不叫節(jié)省。
活動三節(jié)省與揮霍第12頁商品價格合計假如你過年時收到了20元壓歲錢,你會如何花這筆錢?
我來巧安排請同窗們公布自己計劃并說說為何這樣花錢?
活動四我花錢小計劃第13頁
希望通過這個內容學習,大家學會了一點花錢學問,能夠根據自己實際情況來合理消費。
活動四我花錢小計劃第14頁
學完了這一課,目前我們一起來總結一下,究竟錢該如何花:(點擊圖片瀏覽課件)活動五我友誼提醒第15頁樹立正確消費觀1.該花錢一定要花。2.不要貪圖便宜盲目消費。3.考慮家庭經濟條件,不可盲目攀比4.尊重父母想法第16頁
再會!
謝謝大家!第17頁我想要我能要第18頁觀看動畫并思考點擊圖片觀看動畫第19頁思考題第20頁我想要東西,在什么情況下能實現?(1)(2)第21頁我想要東西,在什么情況下不能實現?(1)(2)第22頁你和家人,在買東西方面:(1)什么時候會發(fā)生沖突?(2)什么時候是一致?第23頁
請同窗們互相交流自己課前調查和家里打算。然后完成下面表格?;顒右恍≌{查第24頁我想要爸爸想要媽媽想要全家都想要家庭成員需求調查表活動一小調查第25頁情景討論
假如你是家長,你會對孩子說什么?為何?小組共同合作,選擇其中一種情景,接著演出下去。要求演出時,作為家長,必須說清楚你手中錢花沒花,為何?活動二我想要我能要第26頁活動三我友誼提醒提議:小竅門:俗語:口訣:消費提醒卡結合自己消費體驗、經歷完成消費提醒卡。第27頁目前我們就為自己設計一次花錢計劃吧!我來巧安排(點擊圖片瀏覽課件)活
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