遼寧遼陽(yáng)2011年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題

遼寧遼陽(yáng)2011年中考語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀真題我也是一個(gè)海盜馬喬里·沃勒①那是很平常的一天，當(dāng)那個(gè)小男孩和他媽媽一起走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，史密斯太太正坐在候診室里。史密斯太太之所以注意到那個(gè)男孩，是因?yàn)樗囊恢谎劬ι洗髦壅帧Ｋ荏@奇地看著那個(gè)孩子，看起來(lái)失去一只眼睛對(duì)他沒(méi)有造成絲毫影響。她看著他跟著他的母親向附近的一張椅子走去。②那天醫(yī)生非常忙，史密斯太太有機(jī)會(huì)同那個(gè)男孩的母親交談，而那個(gè)孩子一直在同他的“士兵”玩耍。起初，他很安靜地坐著，擺弄一隊(duì)放在椅子扶手上的“士兵”。后來(lái)他慢慢地把“戰(zhàn)場(chǎng)”移至地面，偶爾也會(huì)抬起頭看看他的母親。③最終，史密斯太大找了個(gè)機(jī)會(huì)問(wèn)那個(gè)小男孩他的眼睛怎么了，他好像對(duì)這個(gè)問(wèn)題考慮了很久，然后，他向上推他的眼罩，回答道：“我的眼睛沒(méi)有任何問(wèn)題。我是一個(gè)海盜！”接著，他又沉浸于游戲之中。④史密斯太太之所以來(lái)這里，是因?yàn)樗谝粓?chǎng)車(chē)禍中失去了一只腿的膝蓋以下部分，她今天過(guò)來(lái)是要看看傷勢(shì)是否已經(jīng)到了可以裝假肢的程度。這場(chǎng)車(chē)禍對(duì)她而言是毀滅性的。她也嘗試著做一個(gè)勇敢的人，卻還是覺(jué)得自己毫無(wú)用處。⑤從理智上來(lái)講，她明白這一場(chǎng)小小的意外不應(yīng)該毀掉她的一生，可是在感情上，她就是不能跨越這道障礙。在她的內(nèi)心深處，她始終認(rèn)為自己是個(gè)沒(méi)用的人。⑥“海盜”這個(gè)詞觸動(dòng)了她。就在那一刻，她感受到了強(qiáng)烈的震撼：她看到自己站在一艘海盜船上，穿得就像朗恩·約翰·西文一樣，她的兩腿分得很開(kāi)——因?yàn)橛幸粭l假肢。她的雙手放在臀部并且緊緊扣住。她仰著頭，肩微微后仰，面向風(fēng)，露出了微笑。一陣陣猛烈呼嘯的海風(fēng)不斷吹打著她的外套和頭發(fā)，隨著海浪持續(xù)地拍打，有不少?zèng)鰶龅暮Ｋ┻^(guò)甲板的護(hù)欄涌上來(lái)。在暴風(fēng)雨的肆虐下，船只猛烈地?fù)u晃著并發(fā)出陣陣嗚咽。只有她依然堅(jiān)定地站立著——驕傲地，無(wú)所畏懼地。⑦在那一刻，那個(gè)無(wú)用的形象已經(jīng)消失，她終于找回了失去的勇氣。她多么尊敬那個(gè)孩子，那個(gè)忙著布置他的“士兵”的男孩。⑧幾分鐘之后，護(hù)士讓史密斯太太進(jìn)去。在她拄著拐杖掙扎著起身的時(shí)候，那個(gè)男孩發(fā)現(xiàn)了她的殘疾。“嗨，太太，”他叫著，“你的腿怎么了？”那個(gè)男孩的母親頓時(shí)感到非常尷尬。⑨史密斯太太低頭看了看她短了一截的腿，然后微笑著回答：“沒(méi)什么，我也是一個(gè)海盜。”(摘自《文學(xué)少年》)12.本文寫(xiě)了一個(gè)什么故事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.第③段中小男孩“好像對(duì)這個(gè)問(wèn)題考慮了很久”，你想象一下：他會(huì)考慮些什么？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________14.文章第④段能否刪掉？說(shuō)說(shuō)你的理由。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________15.第⑥段為什么把史密斯太太想象自己在海盜船上的情景描寫(xiě)得生動(dòng)細(xì)致？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________16.文中小男孩的哪些性格影響了史密斯太太？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________17.強(qiáng)者總是微笑著面對(duì)生活，強(qiáng)者也能戰(zhàn)勝眼前的苦難，看到明天的希望。請(qǐng)閱讀下面的小詩(shī)，回答后面的(1)、(2)題。(5分)我微笑著走向生活汪國(guó)真我微笑著走向生活，無(wú)論生活以什么方式回敬我。報(bào)我以平坦嗎？我是一條歡樂(lè)奔流的小河。報(bào)我以崎嶇嗎？我是一座大山莊嚴(yán)的思考。報(bào)我以幸福嗎？我是一只凌空飛翔的燕子。報(bào)我以不幸嗎？我是一根勁竹，經(jīng)得起千擊萬(wàn)磨！生活里不能沒(méi)有笑聲，沒(méi)有笑聲的世界該是多么寂寞。什么也改變不了我對(duì)生活的熱愛(ài)，我微笑著走向火熱的生活！(選自《汪國(guó)真詩(shī)選》)(1)面對(duì)“崎嶇”“不幸”作者選擇了什么態(tài)度？(2分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)這首詩(shī)的主題是什么？結(jié)合上面的選文和生活實(shí)際談?wù)勀愕睦斫狻?3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________【參考答案】12.一個(gè)失去一只眼睛的小男孩以他的樂(lè)觀影響和感染了因車(chē)禍?zhǔn)ヒ粭l腿的史密斯太太，使她重新找回生活的勇氣。13.參考答案示例：考慮怎么回答才不能讓別人知道自己失去一只眼睛，不想因此影響他人的情緒，把自己戴眼罩的形象輕松、幽默地表達(dá)出來(lái)。14.不能，這段是插敘。交代了史密斯太太因車(chē)禍而腿受傷的經(jīng)歷，為下文史密斯太太由怯懦悲觀變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢作鋪墊。15.表現(xiàn)出史密斯太太在受到小男孩感染之后，她由悲觀、怯懦變得樂(lè)觀、勇敢的復(fù)雜的心路歷程，突出了面對(duì)生活的磨難，人們應(yīng)該勇敢、樂(lè)觀的中心。16.勇敢，樂(lè)觀，幽默。17.(1)面對(duì)崎嶇的態(tài)度；莊嚴(yán)的思索面對(duì)不幸的態(tài)度；迎接考驗(yàn)，經(jīng)得起磨難。(2)主題：微笑著走向生活，展現(xiàn)一種超然、豁達(dá)、樂(lè)觀、恬淡的人生態(tài)度。理解：結(jié)合選文和生活實(shí)際，語(yǔ)言通順便可得分。（2011遼寧遼陽(yáng)）吃多少細(xì)菌才安全①我們都知道細(xì)菌無(wú)處不在，即使是我們認(rèn)為洗得很“干凈”的手上也充滿了細(xì)菌。雖然多數(shù)細(xì)菌是無(wú)害的，但只要碰上一次有害細(xì)菌，就足以令我們寢食難安。其實(shí)，人們因吃東西而出現(xiàn)問(wèn)題的例子，只有一小部分跟細(xì)菌無(wú)關(guān)——比如河豚或者各種食物過(guò)敏，其他的絕大多數(shù)都是細(xì)菌惹的禍。②我們所吃的各種食物，不管是蔬菜、水果，還是肉、蛋、奶，都充滿了細(xì)菌。絕大多數(shù)人喜歡的走地雞、野味、農(nóng)家肥種的菜、野生的魚(yú)蝦等等，攜帶的細(xì)菌比大規(guī)模養(yǎng)殖的更難控制。通常的洗滌，可以去掉一部分，但是對(duì)大多數(shù)細(xì)菌來(lái)說(shuō)，任你風(fēng)吹浪打，“我自巋然不動(dòng)”。有時(shí)用“春風(fēng)吹又生”來(lái)形容，都顯得過(guò)于保守。細(xì)菌的繁殖速度，在適當(dāng)?shù)臈l件下，半小時(shí)就會(huì)增加一倍。換句話說(shuō)，一個(gè)細(xì)菌在24小時(shí)之后，就可以給全國(guó)人民每人分上二十幾萬(wàn)個(gè)。③食物中細(xì)菌的存在是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程。今天可能還少，放兩天卻可能變得很多。細(xì)菌在食物上的存在取決于兩個(gè)因素：一是菌種的來(lái)源，二是保存的條件。細(xì)菌的來(lái)源更多地取決于環(huán)境，衛(wèi)生潔凈的環(huán)境中較少，大規(guī)?？茖W(xué)種植養(yǎng)殖的食物原料中也較少。FDA(“美國(guó)食品和藥物管理局”的簡(jiǎn)稱(chēng))推薦人們食用農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)殖的魚(yú)類(lèi)，也是出于這種考慮。經(jīng)過(guò)高溫處理的熟食中的細(xì)菌比原料中少。就保存條件來(lái)說(shuō)，低溫不利于細(xì)菌生長(zhǎng)，所以大家才會(huì)把食物放在冰箱中。但是哪怕是零下20℃的冷凍室，也不能殺死細(xì)菌，只是讓它們消停一下。一些頑強(qiáng)的細(xì)菌，在4℃的冷藏室內(nèi)照樣生長(zhǎng)。所以，冰箱也只能暫時(shí)保存食物，最安全的方案還是盡量加快流通，減少存貨。高濃度的鹽是抑制細(xì)菌生長(zhǎng)的有效手段，千百年來(lái)，沒(méi)有冰箱的祖先就是用這種方式保存某些食物的，比如臘肉、咸菜。④到目前為止．加熱仍然是殺死細(xì)菌的最有效手段。一般來(lái)說(shuō)，在121℃下加熱15分鐘以上。即使沒(méi)有把細(xì)菌全部殺死，剩下的也就成不了氣候了。但是許多食物要是加熱到這種程度，就沒(méi)法吃了。通常的食品加工，只是把細(xì)菌的量減少到一定濃度，不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生危害就行了。比如說(shuō)牛奶，所謂巴氏滅菌的“鮮奶”是把牛奶加熱到72℃左右15秒。經(jīng)過(guò)這樣的處理，細(xì)菌量會(huì)被減少到初始量的十萬(wàn)分之一，雖然還有不少，但是在冰箱里放兩三周細(xì)菌量不會(huì)長(zhǎng)到對(duì)人有害的地步。如果是超高溫滅菌，則把牛奶加熱到135℃以上，1秒鐘就可以殺死幾乎所有的細(xì)菌。即使是放在常溫下也能保證幾個(gè)月沒(méi)有問(wèn)題。當(dāng)然，這都是指密封保存的情況。如果對(duì)嘴喝一口，這些處理就前功盡棄了。其他的食物也是如此。比如說(shuō)雞蛋，有些人喜歡吃那種蛋黃沒(méi)有凝固的所謂“流黃蛋”。如果雞蛋中含有較多的細(xì)菌，或者在滿是雞糞的雞窩里的雞蛋，雞蛋中的致病細(xì)菌在蛋黃沒(méi)有凝固的溫度下不會(huì)被殺死，這樣，“流黃蛋”就比較危險(xiǎn)了。⑤對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，家里的食物，盡量減少存貨，做飯做菜，也盡量吃多少做多少。因?yàn)闇p價(jià)而囤積大量原料，或者做一次飯吃上一兩周，都會(huì)為細(xì)菌提供廣闊的天空。尤其是很多特價(jià)的蔬菜、肉、蛋、奶、水果，特價(jià)的原因就是積壓了很長(zhǎng)時(shí)間，再買(mǎi)回家保存，簡(jiǎn)直就是考驗(yàn)自己對(duì)細(xì)菌的抵抗力。(選自《初中生世界》有刪改)18.理清選文思路，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言填空。(2分)食物出現(xiàn)問(wèn)題，絕大多數(shù)都是細(xì)菌惹的禍→________________→細(xì)菌的來(lái)源和存在條件→________________→提醒人們家中食物盡量減少存貨。19.結(jié)合全文，說(shuō)說(shuō)如何最大限度地控制食物中的細(xì)菌？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________20.第④段中畫(huà)橫線句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有什么作用？(4分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________21.第④段畫(huà)浪線的句子是如何體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言特點(diǎn)的？請(qǐng)舉一例加以說(shuō)明。(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________22.根據(jù)提供的資料，回答問(wèn)題。(3分)資料鏈接：近日胥先生打開(kāi)一罐過(guò)期的八寶粥，加熱后和兒子一起吃掉，24小時(shí)以后父子二人均出現(xiàn)全身乏力、頭痛、眩暈、視力模糊、復(fù)視、四肢癱瘓、呼吸衰竭等癥狀，經(jīng)搶救后，孩子終于脫離了危險(xiǎn)，而胥先生卻終因搶救無(wú)效而死亡。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)上述資料反映了什么問(wèn)題。請(qǐng)你根據(jù)上述問(wèn)題提出兩條合理化建議。答：________________________________________________________________________【參考答案】18.細(xì)菌分布廣、繁殖速度快加熱是殺死細(xì)菌的有效方法19.保持清潔的環(huán)境，高溫殺菌，高濃度的鹽。20.舉例子，列數(shù)字，作比較準(zhǔn)確具體地說(shuō)明了加熱是殺死食物中細(xì)菌的有效方法，21.此題為開(kāi)放性試題，無(wú)統(tǒng)一答案。只找句子未加說(shuō)明或所找的句子非本段的句子不得分。示例(1)：到目前為止，加熱仍然是殺死細(xì)菌的最有效手段?！暗侥壳盀橹埂逼鹣拗谱饔帽砻鹘窈罂赡苓€會(huì)有新的殺菌方法體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。示例(2)：一般來(lái)說(shuō)，在121℃下加熱15分鐘以上，即使沒(méi)有把細(xì)菌全部殺死，剩下的也就成不了氣候了?！耙话銇?lái)說(shuō)”起限制作用表示在通常情況下這樣，不排除特殊情況體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性。示例(3)：通常的食品加工，只是把細(xì)菌的量減少到一定濃度，不會(huì)對(duì)人產(chǎn)生危害就行了。“通?！北硎鞠拗票硎驹谝话闱闆r下是這樣，并不包括特殊情況下的特殊處理體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性和嚴(yán)密性22.過(guò)期的食品因滋生細(xì)菌會(huì)對(duì)人體造成傷害，甚至危害生命?！敖ㄗh”參考示例：消費(fèi)者在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí)一定要注意保質(zhì)期。堅(jiān)決不食用過(guò)期食品。（2011遼寧遼陽(yáng)）角色有大小責(zé)任無(wú)輕重①剛剛?cè)ナ赖奈覈?guó)著名泌尿外科專(zhuān)家吳階平，他對(duì)泌尿外科作出的杰出貢獻(xiàn)是載入世界醫(yī)學(xué)史冊(cè)的，可更讓人敬仰的永遠(yuǎn)是他作為一名醫(yī)生的責(zé)任。吳階平常說(shuō)：“那身潔白衣服喚起的責(zé)任感是我人生的座右銘?！碑?dāng)年在協(xié)和醫(yī)院讀書(shū)時(shí)的吳階平貪玩，對(duì)學(xué)業(yè)不太上心，在一次救助一個(gè)臨?；颊邥r(shí)，那個(gè)人對(duì)死亡的恐懼及對(duì)生命渴望的眼神一下子激活了吳階平作為醫(yī)生的責(zé)任。②人的責(zé)任都是多重的，因?yàn)槊總€(gè)人的社會(huì)角色是多元的。面對(duì)上司我們是部下，面對(duì)屬下你又變成了領(lǐng)導(dǎo)；在對(duì)外關(guān)系中，一會(huì)是別人的客戶(hù)，一會(huì)又成了別人的雇主，一會(huì)兒是供應(yīng)商，一會(huì)兒又成了消費(fèi)者，這不斷變化的角色并沒(méi)有讓我們感到不適，因?yàn)槲覀兊那樯叹褪窃谶@不斷變化的角色中得以施展。無(wú)論我們角色怎樣變換，才能如何施展，我們都要堅(jiān)守自己的責(zé)任。③一個(gè)人只要能恪守自己角色的責(zé)任，他就不會(huì)差到哪里。比如保安，不讓任何一個(gè)沒(méi)有出入證的人進(jìn)小區(qū)，就是盡到了崗位責(zé)任；比如校對(duì)，對(duì)自己沒(méi)有完全把握的字，堅(jiān)決查字典，他就盡到一絲不茍的責(zé)任；比如領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)于該堅(jiān)持原則就是“一刀切”，他就盡到了鐵面無(wú)私的責(zé)任。④人的社會(huì)角色不同，責(zé)任大小有別，但承擔(dān)責(zé)任的道義無(wú)輕重。造飛機(jī)的與做風(fēng)箏的人，拉一個(gè)客人與拉一百個(gè)客人的司機(jī)其責(zé)任是沒(méi)有等級(jí)之分的。無(wú)論是大人物還是小人物，對(duì)自身該承擔(dān)的責(zé)任就不能分輕重。⑤1920年的一天，美國(guó)一位12歲的小男孩與伙伴們玩足球，一不小心，踢碎了鄰居家的玻璃。伙伴們紛紛逃跑了，小男孩卻走到鄰居家門(mén)口等待寬恕，然而，鄰居家的老人卻十分固執(zhí)要求索賠。小男孩只得回家拿錢(qián)?？筛赣H也不開(kāi)恩。父親說(shuō)：“家里雖然有錢(qián)，但是你闖的禍，過(guò)失得你負(fù)責(zé)?！备赣H最后掏出錢(qián)，但嚴(yán)肅地對(duì)小男孩說(shuō)：“這15美元是借你賠人家的，以后你要想辦法還給我。”小男孩賠了老人的錢(qián)。從此，他邊讀書(shū)邊到餐館刷碗。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，他掙到了15美元，自豪地交給了父親。父親拍著他的肩膀說(shuō)：“一個(gè)能為自己過(guò)失負(fù)責(zé)的人，將來(lái)一定能有出息。”許多年后，這個(gè)男孩成為美國(guó)總統(tǒng)，他就是里根。后來(lái)，里根在回憶往事時(shí)，深有感觸地說(shuō)：“那一次闖禍，使我懂得了做人的責(zé)任?！雹迬滋烨拔乙猜?tīng)一個(gè)朋友講過(guò)一位五十多歲客車(chē)司機(jī)的事，他為了能盡職盡責(zé)，保證良好的出車(chē)狀態(tài)，每次出車(chē)前他永遠(yuǎn)只吃半分飽，以免長(zhǎng)途駕駛時(shí)犯困，并且堅(jiān)持了四十年。他曾說(shuō)一生最怕就是因?yàn)樽约旱氖殻o他人造成終身的傷害。平凡崗位上的一個(gè)平凡的人，他對(duì)待自己該承擔(dān)的職業(yè)責(zé)任，就像一個(gè)國(guó)家總理對(duì)待國(guó)家大業(yè)一樣鞠躬盡瘁，沒(méi)有絲毫的怠慢。當(dāng)他有一天交出方向盤(pán)，他就可以自豪地說(shuō)：我盡到了一個(gè)客車(chē)司機(jī)的責(zé)任，我沒(méi)有因?yàn)槲业倪z憾給別人留下災(zāi)難或悲痛。⑦我們每個(gè)人其實(shí)只要盡到自己的一份責(zé)任，這個(gè)社會(huì)就會(huì)運(yùn)轉(zhuǎn)得和諧一些。23.本文的中心論點(diǎn)是什么？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.文章第①段有什么作用？(3分)答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.本文采用的主要論證方法是什么？請(qǐng)舉一例并說(shuō)明其作用。(3分)答：___________________