2023年安徽省宿州市單招語(yǔ)文二模測(cè)試卷(含答案)

2023年安徽省宿州市單招語(yǔ)文二模測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.依次填入下面一段話中空白處恰當(dāng)?shù)囊唤M詞語(yǔ)分別是：（）由社會(huì)實(shí)踐中產(chǎn)生的“思想是否正確地反映了客觀外界的規(guī)律，還是沒(méi)有______的，還不能確定是否正確”，只有放到社會(huì)實(shí)踐中去，經(jīng)過(guò)實(shí)踐的_____，才能證明它“究竟是正確的還是錯(cuò)誤的，此外再無(wú)別的______真理的辦法。”

A.證明考驗(yàn)驗(yàn)證

B.證實(shí)檢驗(yàn)考驗(yàn)

C.證明考驗(yàn)檢驗(yàn)

D.證實(shí)檢驗(yàn)驗(yàn)證

2.下列詞語(yǔ)中加括號(hào)的字，每對(duì)的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）

A.(秩）序/旗(幟)瘟(疫)/戰(zhàn)(役)(著)陸/(著)想

B.經(jīng)(營(yíng))/均(勻)河(畔)/(叛)逆松(柏)/(柏)油

C.(畝)產(chǎn)/計(jì)(謀)(僥)幸/(矯)健關(guān)(卡)/(卡)殼

D.奴(隸)/戰(zhàn)(栗)(奈)何/按(捺)嗚(咽)/哽(咽)

3.下列各組詞語(yǔ)，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.精粹精絡(luò)精疲力盡精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)

B.贈(zèng)予授予予人口實(shí)同甘共苦，禍福予共

C.即將立即若即若離一言即出，駟馬難追

D.揮毫毫發(fā)毫無(wú)二致失之毫厘，謬以千里

4.每逢節(jié)假日喜慶之日，我們都有貼對(duì)聯(lián)的習(xí)慣。今年春節(jié)有人寫(xiě)了一副春聯(lián)，上聯(lián)是“一曲牧歌傳牛背”，下面適合做它下聯(lián)的一項(xiàng)是（）

A.無(wú)邊柳色綠村頭B.鐵牛喘月平疇綠C.繭手挖來(lái)遍地金D.為民當(dāng)效黃牛力

5.下列各項(xiàng)中，對(duì)加橫線字詞解釋全都正確的一項(xiàng)是（）

A.倏來(lái)倏去（疾速）罄竹難書(shū)（盡，完）先生杖屨（古時(shí)用麻、葛等制成的鞋）

B.休戚相關(guān)（歡樂(lè)）義憤填膺（胸）屈尊下顧（降低身份俯就）

C.強(qiáng)聒不舍（啰嗦）師曠之聰（智慧）姹紫嫣紅（原指女性嬌艷美麗）

D.桀驁不馴（倔強(qiáng)）激揚(yáng)文字（激動(dòng)）天倫之樂(lè)（父子、兄弟等關(guān)系）

6.李白筆下的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”指的是哪個(gè)風(fēng)景區(qū)？（）

A.華山B.黃山C.峨眉山D.廬山

7.下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（）

A.浩浩乎如馮虛御風(fēng)B.自余為僇人C.歌窈窕之章D.意有所極，夢(mèng)亦同趣

8.下列注音有錯(cuò)的一項(xiàng)是（）

A.璀璨（càn）江渚（zhǔ）與民偕（xié）樂(lè)

B.凝（níng）固分泌（bì）孜孜（zī）不倦

C.蹊（qī）蹺?。▁ǐng）悟窮形盡相（xiàng）

D.憋（biē）悶鏗（kēng）鏘十惡不赦（shè）

9.下列詞語(yǔ)中，字形和加橫線字的讀音全部正確的一項(xiàng)是（）

A.雪中送炭笑容可鞠戕害（qiāng）針砭時(shí)弊（biān）

B.嘔心瀝血淋漓盡致纖維（qiān）汲取教訓(xùn)（jī）

C.天涯海角丟三落四提防（dī）道行很高（héng）

D.朋比為肩秘而不宣佛像（fó）看家本領(lǐng)（kān）

10.下列有關(guān)文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）

A.初唐“四杰”是指杜牧、王勃、駱賓王、王維。

B.普希金，俄國(guó)詩(shī)人，俄羅斯近代文學(xué)的奠基者。

C.茅盾，現(xiàn)代著名作家，其代表作有長(zhǎng)篇小說(shuō)《子夜》、中篇小說(shuō)《林家鋪?zhàn)印贰?/p>

D.蒲松齡，清代小說(shuō)家。他的代表作《聊齋志異》是我國(guó)古代優(yōu)秀的文言短篇小說(shuō)集。

11.下列各項(xiàng)中，作品、作家和出處對(duì)應(yīng)完全正確的一項(xiàng)是（）

A.《讀〈伊索寓言〉》錢(qián)鐘書(shū)《寫(xiě)在人生邊上》

B.《燈》巴金《寒夜》

C.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》梁實(shí)秋《飲冰室合集》

D.《明湖居聽(tīng)書(shū)》劉鶚《官場(chǎng)現(xiàn)形記》

12.下列文學(xué)作品中，以“祥林嫂”為主人公的一項(xiàng)是（）

A.巴金的《家》B.曹禺的《雷雨》C.魯迅的《祝?！稤.沈從文的《邊城》

13.對(duì)下列各句運(yùn)用的表達(dá)方式，判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.鄧稼先是中華民族核武器事業(yè)的奠基人和開(kāi)拓者。張愛(ài)萍將軍稱他為“兩彈元?jiǎng)住?，他是?dāng)之無(wú)愧的。（記敘）

B.性格是從態(tài)度和行動(dòng)方式上表現(xiàn)出來(lái)的人的整體性的穩(wěn)定的特征；氣質(zhì)則是性格的動(dòng)態(tài)特征，諸如行動(dòng)的緩急和動(dòng)作變化的快慢等等。（說(shuō)明）

C.要硬下這樣的心腸，忍受這樣痛苦的折磨，需要多少堅(jiān)忍！——這是平靜水面下深處的激流啊?。ㄊ闱椋?/p>

D.這些朱砂的，丹紅的，紫靄色的群峰，前擁后簇，高矮參差。三個(gè)主峰，高風(fēng)峻骨，鼎足而立，撐起青天。（描寫(xiě)）

14.下列各句中，翻譯有誤的一句是（）

A.道之所存，師之所存也。翻譯：道存在的（地方），就是老師在的（地方）。

B.寡君之以為戮，死且不朽。翻譯：（如果）我們國(guó)君把我們殺了，（雖然）死了，也將不腐朽。

C.舉類邇而見(jiàn)義遠(yuǎn)。翻譯：舉的是近旁事類，而表達(dá)的意思很深遠(yuǎn)。

D.且遷我如振落葉耳，而固吝者何？。翻譯：況且調(diào)動(dòng)我的官職就像搖動(dòng)樹(shù)讓枯葉落下來(lái)一樣容易，可是（你父親卻）堅(jiān)決不肯出力，為什么呢？

15.下列詞語(yǔ)中，有一個(gè)錯(cuò)別字的一組是（）

A.無(wú)恥濫言流覽一遍漫山遍野怙惡不悛

B.括不知恥氣喘噓噓化學(xué)反映拋地有聲

C.記憶尤新莫衷一是綴句成文專程謁見(jiàn)

D.惴惴不安敷衍塞責(zé)招搖撞騙苦心孤詣

16.下列各句成語(yǔ)運(yùn)用正確的一句是（）

A.聽(tīng)到戰(zhàn)友不幸遇難的消息，他(如喪考妣)，悲痛萬(wàn)分。

B.這個(gè)人很要面子，凡事只要跟他商量商量，他（聞過(guò)則喜），不然，他會(huì)跟你翻臉。

C.他是學(xué)雷鋒的老模范了，十幾年來(lái)，光在路邊（信手拈來(lái)）的螺絲釘就有三大筐。

D.文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的卻可謂是（寥若晨星）啊

17.下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.弘揚(yáng)協(xié)商貿(mào)易無(wú)獨(dú)有偶

B.監(jiān)督隱患消耗力挽狂瀾

C.浮燥強(qiáng)悍聚焦坦誠(chéng)相待

D.霧霾融資整治聞過(guò)則喜

18.下列句子中沒(méi)有錯(cuò)別字的一句是（）

A.中國(guó)人歷來(lái)講究禮上往來(lái)，于是每逢年節(jié)便有“禮”往來(lái)穿梭，甚至發(fā)生“禮”游一圈終又回到起點(diǎn)的怪事。

B.辛勤的汗水、不懈的努力、數(shù)十年如一日的耕耘，鋪就了李欣通往成功的道路，如同水道渠成，瓜熟蒂落。

C.在哲學(xué)漫漫的長(zhǎng)途上，康德仿佛是一片寧?kù)o的湖，因?yàn)楹棋?，所以既使有翻卷不已的波瀾也被人們忽略了?/p>

D.沒(méi)有了愚公移山的大氣、精衛(wèi)填海的執(zhí)著、夸父逐日的熱烈和嫦娥奔月的飄逸，故少兒時(shí)所讀的神話不再。

19.對(duì)新西蘭紅魚(yú)減產(chǎn)的表現(xiàn)的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)是()

A.大西洋東北部的捕撈始于1991年，1994年產(chǎn)量就只及原來(lái)的25%，國(guó)際海洋利用委員會(huì)的報(bào)告說(shuō)此后當(dāng)?shù)刭Y源再也沒(méi)有恢復(fù)的跡象。

B.新西蘭紅魚(yú)的總?cè)菰S捕撈量由約40000噸降低到2680噸。如今全球30個(gè)海嶺漁場(chǎng)有一半捕獲量不及原來(lái)的30%,25年來(lái)總捕獲量已超過(guò)100萬(wàn)噸

C.羅非魚(yú)由于肉質(zhì)鮮嫩，迅速風(fēng)靡了歐美國(guó)家的餐桌；它們的少遷徙、群居的生活習(xí)性，使其更易于被人類采用的現(xiàn)代捕撈技術(shù)大量捕獲。

D.新西蘭紅魚(yú)漁場(chǎng)，以新西蘭查塔姆高地附近最多，1979年產(chǎn)量就迅速下降；1999年發(fā)現(xiàn)的馬達(dá)加斯加海嶺漁場(chǎng)2001年后產(chǎn)量也大幅下降。

20.下列各句中，括號(hào)中的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.考上大學(xué)后，他給自己尊敬的老師寫(xiě)了一封（纏綿悱惻）的信，以表達(dá)自己的感激之情。

B.李教授德高望重，（道貌岸然），在學(xué)術(shù)界很受人尊敬。

C.晚飯后在教學(xué)樓后面是草坪上散步，與我班的王小玲（邂逅相遇），正好一起探討了今天一道難題的解法。

D.朱總理的話（高屋建瓴），對(duì)中美貿(mào)易談判具有重要的指導(dǎo)意義。

參考答案

1.C[解析]講解：本題最簡(jiǎn)單有效的解題方法是運(yùn)用詞語(yǔ)的慣?；蚬潭ù钆洹！皺z驗(yàn)真理”是我們常說(shuō)常見(jiàn)的詞語(yǔ)搭配，四個(gè)選項(xiàng)只有C是“檢驗(yàn)”，然后把其他詞語(yǔ)帶入空白處檢查是否合適。

2.A[解析]講解：其他各項(xiàng)錯(cuò)誤為：B經(jīng)jīng營(yíng)均jūn勻C畝mǔ產(chǎn)計(jì)謀móuD奈nài何按捺nà

3.D

4.A對(duì)聯(lián)是利用漢字特征撰寫(xiě)的一種民族文體。一般不需要押韻（律詩(shī)中的對(duì)聯(lián)才需要押韻）。要求：字?jǐn)?shù)相等，斷句一致，詞性相對(duì)，平仄相合，音調(diào)和諧，內(nèi)容相關(guān)，上下銜接。

5.A[解析]講解：B項(xiàng)中，“休戚相關(guān)“中的”戚“的釋義應(yīng)為”悲哀，憂愁“C項(xiàng)中，”師曠之聰“中”聰“的釋義應(yīng)為”耳朵靈“D項(xiàng)中，”激揚(yáng)文字“中的”激（激濁揚(yáng)清）“，意為”沖去“

6.D

7.C[解析]講解：A．馮－憑，B．僇－戮，D．趣－趨

8.B[解析]講解：分泌mì

9.C[解析]講解：（A鞠—掬；B“纖”讀xiān；D肩—奸）

10.A[解析]講解：A選項(xiàng)為王勃、楊炯、駱賓王、盧照鄰

11.A[解析]講解：B選項(xiàng)《燈》是散文，《寒夜》是小說(shuō)。C選項(xiàng)《飲冰室合集》為梁?jiǎn)⒊《官場(chǎng)現(xiàn)形記》為李伯元。

12.C

13.A解析]講解：議論

14.B講解：此句翻譯存在幾種解釋，不定。（1）就是國(guó)君把我殺了,我死了也不朽。（2）(如果)我們國(guó)君把我們殺了,死了也將不忘這次的失敗。不管哪一種，“腐朽”解釋不準(zhǔn)確。

15.C[解析]講解：A無(wú)恥讕言瀏覽一遍B恬不知恥氣喘吁吁化學(xué)反應(yīng)擲地有聲C記憶猶新

16.D[解析]講解：如喪考妣：象死了父母親一樣，用于貶義。聞過(guò)則喜：指聽(tīng)到別人批評(píng)自己的缺點(diǎn)就高興。信手拈來(lái)：形容掌握的詞匯或素材豐富，寫(xiě)文章時(shí)能熟練運(yùn)用。寥若晨星：南朝齊?謝朓《京路夜發(fā)》詩(shī):“曉星正寥落,晨光復(fù)泱漭?！碧?韓愈《華山女》詩(shī):“黃衣道士亦講說(shuō),座下寥落如明星?！绷?稀少。稀少得像早晨的星星。形容數(shù)量稀少。

17.C[解析]講解：浮躁而非“浮燥”，注意“燥”與“躁”的區(qū)別

18.D[解析]講解：A項(xiàng)，上—尚；B項(xiàng)，道—到；C項(xiàng)，既—即

19.C[解析]講解：答非所問(wèn)，是羅非