《快樂讀書吧：很久很久以前》（學(xué)習(xí)任務(wù)單）-四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 部編版

快樂讀書吧：很久很久以前前言閱讀是人類文明歷程中極為重要的一環(huán)，有著不可替代的地位。閱讀可以拓展我們的思維、提高我們的素養(yǎng)，讓我們與古今中外的文化有所連結(jié)。本文旨在通過描述四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《很久很久以前》這本小學(xué)生讀物，引導(dǎo)我們拓展文化視野，增加閱讀興趣。內(nèi)容《很久很久以前》是一本蘊(yùn)含了古代文化內(nèi)涵的小學(xué)生讀物，共收錄了十篇文章。每篇文章都圍繞著一個(gè)傳說或故事展開，讓小讀者能夠開闊文化視野，并從中獲得快樂。第一篇《大禹治水》這是講述我國(guó)堯舜時(shí)期發(fā)生的九年大水旱的傳說，講述了大禹在治水中的智慧和勇氣。第二篇《精衛(wèi)填?！愤@是一個(gè)關(guān)于用愛填海的傳說故事。精衛(wèi)為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，毅然決定用自己的身體填平遺留下的海洋。第三篇《愚公移山》這是一個(gè)關(guān)于生活與信念的故事。愚公想要移山，得到了許多人的反對(duì)和嘲笑。但因?yàn)樗嘈拧俺种院?，不懈努力，終究能夠成功”，最終愚公的毅力感動(dòng)了上天，使得山被移走了。第四篇《八仙過海》《八仙過?！肥侵袊?guó)古代的一段著名傳說故事，故事中八位神仙為了尋找蟠桃，四海之內(nèi)，跨海過嶺，歷盡千劫，最終到達(dá)蟠桃園。這篇文章非常有趣，可以讓孩子們感受到神仙世界的神奇和美妙。第五篇《神筆馬良》《神筆馬良》描寫了一個(gè)普通的農(nóng)家兒子通過堅(jiān)持不懈地努力，終于成為了神筆馬良的傳奇故事。這篇文學(xué)作品給了孩子們正能量的啟示，讓他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持和努力。第六篇《小兔把家蓋起來》這是一個(gè)講述動(dòng)物生活的故事，故事中小兔按照媽媽的指示，用自己的小爪子把家蓋起來，過上了幸福的生活。這篇小故事中強(qiáng)調(diào)了孝順、勞動(dòng)和責(zé)任。第七篇《草船借箭》這是一個(gè)描寫了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期周瑜將計(jì)就計(jì)借箭的故事。這篇文章能夠讓孩子們了解到我國(guó)的三國(guó)時(shí)期，以及周瑜這位神偷。第八篇《三個(gè)和尚》《三個(gè)和尚》是一個(gè)講述了三個(gè)和尚間互相幫助、齊心協(xié)力克服困難的故事。這個(gè)故事讓我們知道了和尚們的勤奮、善良，以及互助精神。第九篇《捉迷藏》這是一個(gè)講述好朋友之間玩捉迷藏的有趣故事。在這篇文章中，孩子們可以感受到親情和友情的溫暖與快樂。第十篇《阿里山的姑娘》這是一首以臺(tái)灣阿里山深處的鐵道為題材的民歌，通過鐵道上阿里山姑娘和鐵路工人的故事，展現(xiàn)出愛情和友情，讓人感受到山里人的真情實(shí)意。結(jié)語(yǔ)《很久很久以前》這本小學(xué)生讀物，內(nèi)容生動(dòng)，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔樸實(shí)，適合小學(xué)生閱讀，開闊視野，增加文化素養(yǎng)。對(duì)于孩子，助力增加閱讀興趣；對(duì)于家長(zhǎng)，講述傳說故事，可以帶領(lǐng)孩子進(jìn)入神話故事的世界，是一本很不