五年級(jí)主題班會(huì)教案-巧妙應(yīng)對(duì)陌生人 全國(guó)通用

五年級(jí)主題班會(huì)教案-巧妙應(yīng)對(duì)陌生人一、教學(xué)目標(biāo)了解安全意識(shí)，樹(shù)立安全意識(shí)。掌握遇到陌生人時(shí)的應(yīng)對(duì)方法。培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)和能力。通過(guò)班會(huì)教育，為學(xué)生的個(gè)人安全送上一份專業(yè)保障。二、教學(xué)內(nèi)容1.什么是陌生人引導(dǎo)學(xué)生了解“陌生人”的定義，是指在自己家庭、學(xué)校生活范圍之外的人員。2.陌生人的分類對(duì)陌生人進(jìn)行分類，如根據(jù)出現(xiàn)的場(chǎng)所、形象是否危險(xiǎn)、分享信息來(lái)源、交往目的等方面進(jìn)行分類。3.自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)介紹自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)，如對(duì)危險(xiǎn)預(yù)判、遇陌生人時(shí)的應(yīng)對(duì)方案以及遇到緊急情況的逃生方式等等。4.巧妙應(yīng)對(duì)陌生人總結(jié)應(yīng)對(duì)陌生人的技巧，如明智使用電話求助、告訴朋友和家長(zhǎng)自己的去向、注意自身言談舉止等等。5.如何發(fā)現(xiàn)陌生人引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中如何發(fā)現(xiàn)陌生人，如危險(xiǎn)行為、危險(xiǎn)言語(yǔ)、危險(xiǎn)姿態(tài)等。6.如何拒絕陌生人的要求講解如何拒絕陌生人的要求，如不借物品、不隨便走動(dòng)、不上陌生人的車等等。7.常見(jiàn)騙局的防范介紹防范常見(jiàn)騙局的方法，如不相信陌生人的投資、賬戶、彩票等信息，不輕易上當(dāng)，保護(hù)好個(gè)人隱私等。三、教學(xué)方法1.線上分享在班級(jí)微信群、課程直播平臺(tái)上進(jìn)行線上分享，通過(guò)圖片、文字和語(yǔ)音等多種形式，與學(xué)生進(jìn)行交互式互動(dòng)。2.語(yǔ)言模擬模擬學(xué)生面對(duì)陌生人時(shí)的語(yǔ)言應(yīng)對(duì)方式，進(jìn)行身體語(yǔ)言表情與聲音的訓(xùn)練，輔以實(shí)際案例演練，達(dá)到鍛煉學(xué)生身心的目的。3.案例教學(xué)使用生動(dòng)的案例講授陌生人及其危險(xiǎn)，引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別危險(xiǎn)，提升自我保護(hù)意識(shí)，防范陌生人潛在危險(xiǎn)。4.游戲模擬設(shè)計(jì)以陌生人相處場(chǎng)景為藍(lán)本的游戲，讓學(xué)生在城市、學(xué)校、家庭等真實(shí)場(chǎng)景中親身體驗(yàn)應(yīng)對(duì)陌生人的方法，提升自我保護(hù)技能。四、實(shí)施步驟及教學(xué)評(píng)價(jià)1.實(shí)施步驟（1）引導(dǎo)學(xué)生初步了解陌生人，自我保護(hù)意識(shí)及技能等基本內(nèi)容。（2）學(xué)生回答問(wèn)題，進(jìn)行案例評(píng)析與現(xiàn)場(chǎng)模擬演練。（3）班主任組織學(xué)生團(tuán)體游戲，以游戲模擬陌生人相處場(chǎng)景。2.教學(xué)評(píng)價(jià)（1）學(xué)生對(duì)陌生人定義及其分類有了深刻的認(rèn)識(shí)。（2）通過(guò)案例分析，學(xué)生對(duì)遇到陌生人時(shí)的應(yīng)對(duì)方法有了更清晰的認(rèn)識(shí)。（3）班主任觀察學(xué)生在游戲模擬中的表現(xiàn)，評(píng)測(cè)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)及技能。五、教學(xué)參考《警示鐘聲》——助力中國(guó)孩子消除“陌生人癥”。中國(guó)青少年研究2019年第06期，第72-76頁(yè)?！段視?huì)遇到的人，不是終點(diǎn)站而是一站》。中國(guó)體育科技2019年第18期，第42-45頁(yè)。胡丹著《陌生人來(lái)了》。齊魯教育出版社，2018年1月第1版，ISBN:9787544754144。六、教學(xué)總結(jié)本次課程旨在提高學(xué)生對(duì)于陌生人及其危險(xiǎn)的認(rèn)知，加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力。通過(guò)實(shí)際案例分析，語(yǔ)言模擬和游戲模擬