二年級上學期班主任工作計劃樣本（2篇）

第9頁共9頁二年級上?學期班主?任工作計?劃樣本?在不知不?覺中已經(jīng)?又是新的?一年了，?在這個學?期里，我?繼續(xù)擔任?二（4）?班的班主?任，看著?孩子們一?張張?zhí)煺?的笑臉，?心里有不?少欣慰。?在孩子們?成長的歷?史長河里?，一個學?年也許只?是微不足?道的一小?段，然而?，由于種?種原因，?無論是從?行為習慣?還是學習?方法上都?與同年級?的孩子有?一定的差?距。在新?的學期里?我準備從?以下方面?展開工作?：一、?學生基本?情況本?班有學生?____?人，其中?男生__?__人，?女生__?__人。?孩子們個?個活潑可?愛，但由?于年齡小?，自制能?力差，時?常不能控?制自己，?上課時愛?隨便說話?或做小動?作，很多?行為習慣?有待進一?步培養(yǎng)。?部分學生?已經(jīng)有了?一定的學?習習慣，?少部分學?生缺乏主?動性，書?寫有待于?加強。?二、班級?管理目標?1、進?一步對學?生進行愛?國主義、?集體主義?教育及良?好文明行?為習慣的?養(yǎng)成教育?，提高學?生的思想?道德素質(zhì)?。2、?端正學生?學習態(tài)度?，提高他?們的學習?興趣，使?學生積極?主動地學?習。鼓勵?學生大膽?創(chuàng)新，勇?于探索。?3、營?造團結向?上的良好?班風，建?立健全班?委會，培?養(yǎng)一批認?真負責的?班干部，?提高學生?的管理能?力。4?、組織學?生積極參?加學校開?展的各項?活動，使?學生在活?動中受到?教育，在?活動中得?到鍛煉。?三、班?級管理措?施（一?）常規(guī)教?育方面?1、要充?分利用班?隊會的時?間，組織?學生學習?《守則》?、《規(guī)范?》、“十?不”等常?規(guī)要求，?并在日常?學習過程?中讓學生?知道什么?行為是對?的，什么?行為是不?對的，使?學生養(yǎng)成?良好的學?習和生活?習慣。對?表現(xiàn)好的?學生，及?時給予表?揚和鼓勵?；對表現(xiàn)?不夠好的?學生，及?時提醒，?給予糾正?。2、?利用升旗?儀式，加?強學生的?品德教育?。利用教?師節(jié)、國?慶節(jié)和元?旦等重大?活動日舉?行一些有?意義的主?題班隊會?，使學生?懂得做人?的道理，?培養(yǎng)學生?的愛國主?義情感。?同時，讓?學生在各?種活動和?勞動中學?會合作，?學會生活?。3、?充分發(fā)揮?各項活動?中的教育?陣地的作?用，增強?學生的榮?譽感，使?學生心中?有他人、?有集體。?充分發(fā)揮?教室內(nèi)板?報的教育?作用，開?辟“表揚?和進步”?園地，展?示學生的?個人風采?。此外，?對于學生?的書寫讀?的姿勢，?在課堂上?隨時提醒?與幫助。?（二）?班級紀律?方面1?、課堂紀?律要求?學生課上?認真學習?，嚴格遵?守課堂紀?律。如果?有違反紀?律的現(xiàn)象?，由班長?記錄，向?班主任匯?報，并記?在學生的?檔案卡中?，作為評?選班級明?星的重要?條件。?2、課間?紀律豐?富多彩的?課間活動?，是解決?課間紀律?的法寶。?課間組織?學生開展?跳繩、踢?毽子、下?棋等文體?活動，班?主任隨時?提醒學生?要注意文?明活動，?使學生在?活動中既?健體又受?到教育。?（三）?衛(wèi)生方面?1、個?人衛(wèi)生：?要求學生?手臉潔凈?，常剪指?甲，衣著?整潔，每?天由班主?任和班長?檢查學生?的個人衛(wèi)?生，督促?學生搞好?個人衛(wèi)生?。2、?班級衛(wèi)生?：每天早?晨分派值?日生清掃?教室和衛(wèi)?生區(qū)，由?勞動委員?負責打分?。班主任?對各組的?衛(wèi)生情況?在每周一?的班隊會?給予公布?，表揚先?進，督促?后進。?（四）班?干部的培?養(yǎng)方面?開學伊始?，組建好?二年級班?委會，明?確班委會?成員的各?自分工。?在日常班?級管理中?，針對班?干部在工?作中出現(xiàn)?的問題，?教給他們?工作方法?，使他們?明確自己?的職責，?指出他們?的優(yōu)缺點?和今后努?力工作的?方向。同?時，還要?求他們注?意班干部?成員之間?的合作，?齊心協(xié)力?，擰成一?股繩，盡?力在同學?之間樹立?他們的威?信，創(chuàng)造?機會，鍛?煉和培養(yǎng)?他們的能?力。（?五）其他?方面1?、協(xié)調(diào)與?家長的關?系，開好?家長會。?經(jīng)常保?持與學生?家長聯(lián)系?和溝通，?召開家長?座談會，?使學校教?育和家庭?教育有機?地結合起?來。班主?任采取定?期和不定?期的方式?，將學生?的在校表?現(xiàn)向家長?如實匯報?，使學生?得到可持?續(xù)發(fā)展。?對于學困?生要給予?他們關愛?和幫助，?發(fā)現(xiàn)他們?的閃光點?要及時表?揚，因勢?利導，使?他們樹立?學習自信?。在老師?和同學的?共同輔導?下，將他?們轉(zhuǎn)化成?為中等生?或優(yōu)秀生?。此外，?還根據(jù)學?生的身心?潛力，培?養(yǎng)和發(fā)展?學生的興?趣愛好，?使他們獲?得很好的?發(fā)展。?2、確立?班集體的?奮斗目標?。班集?體的共同?奮斗目標?，是班集?體的理想?和前進的?方向，班?集體如果?沒有共同?追求的奮?斗目標，?就會失去?前進的動?力。所以?，一個良?好的班集?體應該有?一個集體?的奮斗目?標，這個?目標應是?遠期、中?期、近期?的結合，?逐步實現(xiàn)?目標的過?程會產(chǎn)生?激勵效應?，形成強?大的班級?凝聚力。?作為班級?組織者的?班主任應?結合本班?學生思想?、學習、?生活實際?，制定出?本班的奮?斗目標。?在實現(xiàn)班?集體奮斗?目標的過?程中，要?充分發(fā)揮?集體每個?成員的積?極性，使?實現(xiàn)目標?的過程成?為教育與?自我教育?的過程，?每一集體?目標的實?現(xiàn)，都是?全體成員?共同努力?的結果，?要讓他們?分享集體?的歡樂和?幸福，從?而形成集?體的榮譽?感和責任?感。四?、活動安?排：_?___月?份：1?、開學典?禮，進行?安全教育?。2、?加強一日?常規(guī)訓練?與檢查。?3、慶?祝教師節(jié)?活動。?____?月份：?1、對學?生進行安?全法制教?育。2?、國慶活?動及慶“?國慶”活?動__?__月份?：1、?組織學生?參加課外?活動。?2、保護?環(huán)境主題?活動。?____?月份：?1、對學?生進行端?正學習態(tài)?度教育?2、加強?一日常規(guī)?訓練與檢?查3、?加強日常?行為規(guī)范?教育_?___月?份：1?、組織學?生參加“?慶祝元旦?”節(jié)目訓?練2、?組織好學?生的期末?復習迎考?工作3?、對學生?進行操行?評定4?、組織好?學生的期?末考試?5、發(fā)放?素質(zhì)報告?單，安排?學生的寒?假生活。?二年級?上學期班?主任工作?計劃樣本?（二）?一、指導?思想以?學校德育?教育的思?路為指導?，結合班?級特點，?以人為本?，面向全?體學生，?全面__?__教育?方針，全?面實施素?質(zhì)教育。?創(chuàng)設和諧?的學風，?努力提高?教育質(zhì)量?，培養(yǎng)德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?的一代新?人。二?、班級情?況分析?本班共有?學生__?__人，?其中男生?____?人，女生?____?人。這些?孩子都聰?明活潑，?調(diào)皮可愛?，有很強?的可塑性?；家長又?很支持和?配合班主?任工作。?通過一年?的努力，?我班基本?上形成了?“團結、?活潑”的?班風，集?體凝聚力?強。在本?學期，我?繼續(xù)把學?生良好行?為習慣的?養(yǎng)成以及?建設良好?的班集體?作為主要?目標。?三、基本?目標本?學期我班?的基本目?標是：建?立一支有?進取心、?管理能力?較強的班?干部隊伍?，全體同?學都能樹?立明確的?學習目的?，形成良?好的學習?風氣；培?養(yǎng)學生良?好的行為?規(guī)范，弘?揚正氣，?逐步形成?守紀、進?取、勤奮?的班風。?繼續(xù)抓好?學生的常?規(guī)教育，?強化《小?學生日常?行為規(guī)范?》的落實?，培養(yǎng)學?生良好的?行為習慣?。師生中?進行賞識?教育，老?師賞識學?生，讓學?生學會賞?識自己，?賞識他人?。積極配?合學校、?少先隊的?各種活動?，開展豐?富多彩的?中隊活動?，培養(yǎng)學?生強烈的?責任感、?班級榮譽?感，以及?自我約束?，自我管?理的能力?。四、?工作目標?1、_?___學?校開展的?主題教育?活動，培?養(yǎng)學生具?有現(xiàn)代化?素質(zhì)的一?代新人。?2、對?學生進行?養(yǎng)成習慣?的培養(yǎng)。?3、對?學生個人?能力的養(yǎng)?成教育的?培養(yǎng)五?、具體措?施（一?）常規(guī)教?育方面?學生經(jīng)過?一個假期?的放松，?對于學校?的日常生?活和學習?必定不太?適應，做?到每一項?規(guī)章制度?對于他們?來說都不?太容易。?為了使學?生能夠及?早進入角?色，適應?學校的生?活，這就?要班主任?在日常生?活中能有?序的引導?，并且內(nèi)?容要近一?點、小一?點、實一?點，時時?處處向?qū)W?生進行有?針對性的?常規(guī)教育?。因此，?我決定從?以下幾點?入手：?1、利用?班會時間?，加強學?生的德育?教育。一?周做一總?結，對上?周的情況?進行師生?反饋。使?學生懂得?做人的道?理，培養(yǎng)?其愛國主?義情感。?同時，讓?學生在各?種活動和?勞動中學?會合作，?學會生活?。對于學?生的書寫?讀的姿勢?，在課堂?上隨時提?醒與幫助?。2、?開學師生?共同制定?班規(guī)班紀?，并制定?相應的獎?懲辦法。?從紀律、?衛(wèi)生、勞?動及兩操?幾方面制?定。先由?學生寫出?自己的違?規(guī)現(xiàn)象及?獎懲辦法?，再由班?主任統(tǒng)一?歸納完善?，如有違?規(guī)照章處?罰。我們?班的宗旨?是：“說?到做到”?（二）?班級紀律?方面一?個班級，?要想有良?好的班風?，必須要?有良好的?紀律才行?。因而，?我從以下?幾點入手?：1、?課堂紀律?嚴格遵?守課堂“?四管”（?管住眼看?老師，管?住口不說?話，管住?心認真聽?，管住手?不亂動）?，如果有?違反紀律?的現(xiàn)象，?由課代表?記錄，并?做出相應?的懲罰。?2、課?間紀律?課間是學?生輕松休?息的時間?，良好的?課間紀律?將會給整?個校園帶?來活躍而?輕松的氣?氛。然而?，豐富多?彩的課間?活動，就?是解決課?間紀律亂?的法寶。?同時，隨?時提醒學?生要注意?的危險活?動和場地?，寓教于?樂。（?三）衛(wèi)生?方面講?究衛(wèi)生很?重要。俗?話說，病?從口入。?講衛(wèi)生，?既能使身?體健康，?又能養(yǎng)成?良好的生?活習慣，?還能創(chuàng)設?一個良好?的學習環(huán)?境。1?、個人衛(wèi)?生：每周?一檢查個?人衛(wèi)生，?平時抽查?，要求衣?著整潔，?桌屜干凈?，物品整?齊。2?、班級衛(wèi)?生：每天?中午、下?午分派值?日生清掃?，由勞動?委員負責?。同時利?用花草美?化環(huán)境，?并進行愛?護環(huán)境和?花草的教?育。（?四）班干?部的培養(yǎng)?方面班?級管理光?靠班主任?一人來管?理是不夠?的，班干?部是班級?管理的小?助手。這?學期我將?采取班干?部競爭上?崗制及班?干部輪流?工作制，?使班級管?理再上新?臺階，讓?每個孩子?的潛能都?得到充分?的挖掘，?培養(yǎng)有個?性的