北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文（10篇）

北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文（10篇）北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文1對(duì)《井底之蛙》的解讀和精心備了教案后，我上了兩次第二課時(shí)，上完之后總體感覺(jué)是并沒(méi)有預(yù)期的效果好，優(yōu)缺點(diǎn)主要是以下幾點(diǎn)：北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文21.了解橋的功能、材料及其樣式，理解橋給人帶來(lái)了美的享受。2.理解“無(wú)形的橋”的含義，體會(huì)路橋雖不可少，但心橋更為珍貴。北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文31．板書(shū)課題，齊讀課題。2．根據(jù)你預(yù)習(xí)的情況說(shuō)說(shuō)課題的意思。3．引導(dǎo)學(xué)生思考：讓作者難以忘記的老師是誰(shuí)？什么事讓他難忘？北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文41．自讀課文，采用自己喜歡的方式認(rèn)識(shí)生字，將課文讀正確、讀通順。2．了解課文大意，在自己不懂的地方坐上標(biāo)記，試著尋找答案。北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文51．帶著問(wèn)題自讀課文。2．全班交流，弄清課文主要寫(xiě)了“我”的啟蒙老師田老師用講故事的方法教“我們”學(xué)習(xí)古典詩(shī)詞，給“我”巨大影響的事。北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文61．有感情地朗讀課文，體會(huì)井底之蛙的“渺小”。2．認(rèn)識(shí)本課的生字，能正確書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字表里的生字，理解詞語(yǔ)的意思。3．發(fā)揮想象力，初步理解寓意。北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文71、使學(xué)生理解和掌握乘法交換律和結(jié)合律。2、借助觀察、比較、概括等方法，應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生的分析推理能力。3、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用新知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文81.學(xué)習(xí)課文，閱讀有關(guān)橋的信息，培養(yǎng)學(xué)生整理，收集能力，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)積累。2.抓重點(diǎn)詞、句理解課文內(nèi)容，了解課文三部分之間的聯(lián)系。3.有感情朗讀課文、理解“無(wú)形的橋”的含義、結(jié)合事例交流自己的看法。北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字范文9上節(jié)課我們初步學(xué)習(xí)了一個(gè)有趣的寓言故事，（指）——井底之蛙（讀課題），你能用一句話說(shuō)改變了自己的看法。今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)這則寓言故事。北師大版四年級(jí)上冊(cè)線與角教案100字