學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第1頁(yè)
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第2頁(yè)
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第3頁(yè)
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第4頁(yè)
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案(6篇)_第5頁(yè)
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第11頁(yè)共11頁(yè)學(xué)校植樹(shù)節(jié)?活動(dòng)方案?一、環(huán)保教?育主題:?承擔(dān)綠色責(zé)?任、營(yíng)造綠?色環(huán)境、樹(shù)?立綠色觀(guān)念?、傳播綠色?文明。二?、行動(dòng)口號(hào)?:“美化?校園我行動(dòng)?,愛(ài)綠護(hù)綠?我能行!”?三、活動(dòng)?目標(biāo):1?、幫助學(xué)生?知道樹(shù)木與?人類(lèi)生存的?關(guān)系,培養(yǎng)?學(xué)生從小學(xué)?會(huì)愛(ài)護(hù)植物?,熱愛(ài)大自?然的情感。?2、培養(yǎng)?學(xué)生的勞動(dòng)?技能,了解?種樹(shù)的益處?。知道更多?有關(guān)植物的?知識(shí)、增強(qiáng)?觀(guān)察能力、?分析能力,?環(huán)保意識(shí),?生態(tài)意識(shí),?以達(dá)到為班?級(jí)、學(xué)校、?社會(huì)增添綠?色,凈化、?美化環(huán)境的?目的。四?、活動(dòng)過(guò)程?:主持人?:親愛(ài)的同?學(xué)們,你們?知道___?_月___?_日是什么?節(jié)日嗎?對(duì)?!在這春意?盎然、生機(jī)?勃勃的陽(yáng)春?三月,我們?又迎來(lái)了一?年一度的植?樹(shù)節(jié),你?們看!小樹(shù)?發(fā)芽了,花?兒馬上要開(kāi)?了,又是一?年芳草綠。?綠色孕育著?生命與希望?,沒(méi)有綠色?,就沒(méi)有我?們?nèi)祟?lèi)。我?們要愛(ài)護(hù)每?一片綠葉,?愛(ài)護(hù)每一株?幼苗。綠化?家園,從我?做起,從身?邊做起。?但是自開(kāi)學(xué)?以來(lái),我們?發(fā)現(xiàn)了一些?與愛(ài)護(hù)綠化?不相吻合的?行為。請(qǐng)?學(xué)生一一列?舉不文明現(xiàn)?象。主持?人小結(jié):有?的同學(xué)為了?貪圖方便,?從草坪中直?接穿跑,并?在草坪中玩?耍;還有的?同學(xué)折斷樹(shù)?枝;更有個(gè)?別同學(xué)用小?刀刻畫(huà)樹(shù)木?。這些都成?為我們行為?規(guī)范中極不?和諧的一幕?。為此,在?植樹(shù)節(jié)來(lái)臨?之際,我們?向全校同學(xué)?發(fā)出倡議:?積極行動(dòng)起?來(lái),人人爭(zhēng)?做愛(ài)綠、護(hù)?綠小使者。?學(xué)生分組?討論如何成?為一名合格?的愛(ài)綠、護(hù)?綠小使者。?請(qǐng)學(xué)生代?表發(fā)言。?主持人小結(jié)?:我們倡?議大家從身?邊的小事做?起,愛(ài)護(hù)每?一片綠葉,?愛(ài)護(hù)每一棵?幼苗。要求?做到下面幾?點(diǎn):1、?開(kāi)展“綠化?知識(shí)你我知?活動(dòng)”,了?解校園里的?每一種植物?和一些綠化?常識(shí)。2?、積極參加?社會(huì)、學(xué)校?組織的愛(ài)綠?護(hù)綠活動(dòng),?承擔(dān)社會(huì)、?學(xué)校附近綠?化地面的保?潔工作,看?到不文明的?行為要及時(shí)?制止、勸阻?。3、向?有經(jīng)驗(yàn)的老?師或家長(zhǎng)學(xué)?習(xí)種花、種?菜。4、?成立護(hù)綠小?隊(duì),開(kāi)展揀?雜物、擦花?壇、養(yǎng)護(hù)綠?化等活動(dòng)。?如:修剪枝?葉、松松土?、拔拔草、?澆澆水,不?采摘花朵,?不攀樹(shù)枝,?不踐踏草坪?。主持人?總結(jié):同?學(xué)們,讓我?們行動(dòng)起來(lái)?,從現(xiàn)在做?起,從身邊?做起,美化?我們的校園?,凈化我們?的心靈,讓?我們用實(shí)際?行動(dòng)投入到?“3.12?”植樹(shù)節(jié)的?愛(ài)綠、護(hù)綠?活動(dòng)中去,?為建設(shè)美麗?、文明、和?諧的家園貢?獻(xiàn)自己的力?量!最后,?我提議,為?了美化我們?的校園,保?護(hù)我們身邊?的環(huán)境,讓?我們集體宣?誓:“美化?校園我行動(dòng)?,愛(ài)綠護(hù)綠?我能行!”?集體齊唱歌?曲《春天在?哪里》,在?歌聲中結(jié)束?本次活動(dòng)。?學(xué)校植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)方案?(二)植?樹(shù)節(jié)很好很?美麗,但是?如果只是被?當(dāng)作一種形?式,一種政?績(jī),甚至是?一種表演,?那么就失去?了意義???是在生活當(dāng)?中,這樣的?例子還真的?不少。今?天,我們以?“3.12?植樹(shù)節(jié)”為?主題開(kāi)了一?節(jié)中隊(duì)課。?本次隊(duì)會(huì)活?動(dòng),主要是?讓學(xué)生們了?解“植樹(shù)節(jié)?”,增強(qiáng)學(xué)?生“愛(ài)我學(xué)?校,美我學(xué)?校,綠化環(huán)?境”的意識(shí)?,讓學(xué)生明?確環(huán)保的重?要性,讓學(xué)?生們自覺(jué)行?動(dòng)起來(lái)共創(chuàng)?綠色周邊環(huán)?境。一、?了解“植樹(shù)?節(jié)”的由來(lái)?植樹(shù)節(jié)的?由來(lái)中國(guó)?植樹(shù)節(jié)的由?來(lái)二、認(rèn)?識(shí)樹(shù)的作用?先播放《?植樹(shù)節(jié)》片?段,然后由?學(xué)生來(lái)自己?說(shuō)說(shuō)樹(shù)有哪?些作用,最?后師采用擬?人的手法小?結(jié)樹(shù)的作用?:1、報(bào)?曉季節(jié)的變?化;2、?大樹(shù)底下好?乘涼;3?、防風(fēng)固沙?(結(jié)合沙漠?、北京沙塵?暴等圖片說(shuō)?明);4?、凈化空氣?。三、查?看破壞的行?為利用圖?片介紹,一?些不文明的?人肆無(wú)忌憚?地亂砍亂伐?,破壞了地?球媽媽的容?顏,以及自?然對(duì)人類(lèi)的?報(bào)復(fù),(真?實(shí)的圖片、?生動(dòng)的漫畫(huà)?一下子調(diào)動(dòng)?了學(xué)生的心?思)地球?也愁眉苦臉?了,請(qǐng)看《?讓地球媽媽?長(zhǎng)頭發(fā)》?四、贊美綠?色的春天?欣賞動(dòng)畫(huà)歌?曲《春天在?哪里》五?、了解“植?樹(shù)節(jié)”會(huì)徽?的含義師?結(jié)合“植樹(shù)?節(jié)”會(huì)徽標(biāo)?志講解(樹(shù)?形、“中國(guó)?植樹(shù)節(jié)和3?.12”五?棵樹(shù)、綠色?外圈),告?訴他們植樹(shù)?不是只在這?一天,而是?要“過(guò)好植?樹(shù)節(jié),留下?植樹(shù)月”,?即我們可以?在節(jié)日舉辦?不同的“植?樹(shù)”、“植?綠”儀式,?但不必把所?有的植樹(shù)性?都集中在這?區(qū)區(qū)一天,?我們還要在?植樹(shù)節(jié)過(guò)后?,實(shí)事求是?地倡導(dǎo)植樹(shù)?月、植樹(shù)周?甚至是護(hù)綠?月、護(hù)綠周?,植樹(shù)造林?、愛(ài)護(hù)、保?護(hù)、營(yíng)造綠?色生態(tài)環(huán)境?。六、行?動(dòng)起來(lái),綠?化周?chē)??、圖片欣賞?其他學(xué)校的?環(huán)保、綠化?行動(dòng)。2?、你們自己?想怎么做。?在讓學(xué)生?討論“綠化?周?chē)Wo(hù)?環(huán)境”你想?怎么做的時(shí)?候,學(xué)生們?很踴躍發(fā)表?自己的意見(jiàn)?。有的說(shuō)要?種樹(shù);有的?說(shuō)要在家里?種幾盆花;?有的說(shuō)種了?之后還要給?小樹(shù)澆水、?施肥;有的?說(shuō)學(xué)校的花?草樹(shù)木也要?愛(ài)護(hù),校長(zhǎng)?在星期一的?時(shí)候也叫我?們不能去踩?它們,要是?乒乓球掉進(jìn)?去了(打乒?乓球時(shí)),?也不能踩進(jìn)?去,要找(?學(xué)校的門(mén)衛(wèi)?)伯伯幫忙?……3、?描繪心中的?大樹(shù)(畫(huà)畫(huà)?)學(xué)校植?樹(shù)節(jié)活動(dòng)方?案(三)?一、活動(dòng)目?的3.1?2是每年植?樹(shù)節(jié)活動(dòng)日?,在這大地?回春,世界?萬(wàn)物呈現(xiàn)勃?勃生機(jī)之際?,校團(tuán)委、?學(xué)生以植樹(shù)?節(jié)契機(jī),開(kāi)?展“創(chuàng)綠、?愛(ài)綠、護(hù)綠?”創(chuàng)意、實(shí)?踐體驗(yàn)系列?活動(dòng)。學(xué)校?要求各班積?極宣傳、人?人參與,將?學(xué)習(xí)知識(shí)與?勞動(dòng)實(shí)踐結(jié)?合起來(lái),增?強(qiáng)環(huán)保意識(shí)?,為創(chuàng)建省?綠色學(xué)校添?風(fēng)采。二?、活動(dòng)口號(hào)?建綠色校?園,樹(shù)綠色?理想三、?活動(dòng)時(shí)間?-____?年____?月____?日四、活?動(dòng)內(nèi)容與時(shí)?間安排1?、“植樹(shù)節(jié)?”募捐倡議?書(shū)(___?_月___?_日)結(jié)?合周一主題?晨會(huì),由值?周班級(jí)光榮?升旗手代表?班級(jí)全體同?學(xué),發(fā)出倡?議,然后以?團(tuán)委學(xué)生代?表發(fā)表“植?樹(shù)節(jié)”募捐?倡議書(shū)。?2、綠色環(huán)?保主題班會(huì)?(____?月____?日)各班?在周二下午?主題班會(huì)上?,開(kāi)展有關(guān)?“建綠色校?園,樹(shù)綠色?理想”為主?題的班會(huì)活?動(dòng),并以班?級(jí)為單位進(jìn)?行“植樹(shù)節(jié)?”募捐,募?捐方式要強(qiáng)?調(diào)自愿原則?。3、“?植樹(shù)節(jié)”募?捐活動(dòng)(_?___月_?___日)?____?月____?日,廣播操?期間,由團(tuán)?委、學(xué)生會(huì)?組織完成“?植樹(shù)節(jié)”募?捐儀式;募?集的全部資?金用于下面?的班級(jí)綠化?大賽;不足?部分將由政?教處向?qū)W校?申請(qǐng)補(bǔ)足。?4、室內(nèi)?綠色評(píng)比創(chuàng)?意設(shè)計(jì)大賽?(____?月____?日-___?_月___?_日)以?班級(jí)為單位?,班級(jí)同學(xué)?為各自班綠?色布置做好?設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)?稿必須圖文?并茂,說(shuō)明?設(shè)計(jì)意圖,?書(shū)面或電子?稿均可。我?們將各班綠?色創(chuàng)意設(shè)計(jì)?作品發(fā)布到?校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)?,供教師、?學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)?游客進(jìn)行網(wǎng)?絡(luò)投票,請(qǐng)?專(zhuān)業(yè)老師評(píng)?價(jià),評(píng)出最?佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、?優(yōu)秀設(shè)計(jì)獎(jiǎng)?若干名,給?與獎(jiǎng)勵(lì)。?5、室內(nèi)綠?色實(shí)踐活動(dòng)?(____?月____?日-___?_月___?_日)各?班根據(jù)室內(nèi)?綠色設(shè)計(jì),?對(duì)班級(jí)進(jìn)行?綠色布置,?過(guò)購(gòu)買(mǎi)花、?草或者其它?美化班級(jí),?但是班級(jí)布?置不可花哨?,要得體、?美觀(guān)大方、?經(jīng)濟(jì)實(shí)惠。?6、室內(nèi)?綠色實(shí)踐養(yǎng)?護(hù)(___?_月___?_日-__?__月__?__日)?請(qǐng)大家通過(guò)?網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)?護(hù)綠色生命?的知識(shí),也?可以通過(guò)咨?詢(xún)行家、有?經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)輩?,增長(zhǎng)呵護(hù)?綠色的知識(shí)?;保護(hù)好教?室的環(huán)境;?確保設(shè)計(jì)方?案全面得到?保護(hù)。7?、室內(nèi)綠化?檢查、驗(yàn)收?評(píng)比(__?__月__?__日)?五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置1、本?活動(dòng)分初一?段、初二段?、初三段分?別評(píng)獎(jiǎng);?2、各段均?設(shè)一等獎(jiǎng)_?___名;?二等獎(jiǎng)__?__名;三?等獎(jiǎng)___?_名;鼓勵(lì)?獎(jiǎng)____?名。學(xué)校?植樹(shù)節(jié)活動(dòng)?方案(四)?一、活動(dòng)?目的三月?____日?是每年植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)日,?在這春回大?地、萬(wàn)物復(fù)?蘇之際,為?保護(hù)我國(guó)的?林業(yè)資源,?美化環(huán)境,?保持生態(tài)平?衡;為提高?大家義務(wù)植?樹(shù)的意識(shí),?提高大家愛(ài)?護(hù)花木,珍?惜綠色的責(zé)?任心,學(xué)校?以植樹(shù)節(jié)為?契機(jī),開(kāi)展?“創(chuàng)綠、愛(ài)?綠、護(hù)綠”?創(chuàng)意、實(shí)踐?體驗(yàn)系列活?動(dòng)。學(xué)校要?求各班積極?宣傳、人人?參與,將學(xué)?習(xí)知識(shí)與勞?動(dòng)實(shí)踐結(jié)合?起來(lái),從而?令孩子們?cè)?活動(dòng)中體驗(yàn)?成功的喜悅?,增加對(duì)植?物生長(zhǎng)的了?解,增強(qiáng)環(huán)?保意識(shí),生?態(tài)意識(shí),為?我校創(chuàng)建市?綠色學(xué)校添?風(fēng)采。二?、活動(dòng)對(duì)象?2—__?__年級(jí)和?初中部青年?志愿者三?、活動(dòng)時(shí)間?____?年____?月____?日下午課外?活動(dòng)(視天?氣情況而定?)四、活?動(dòng)地點(diǎn)_?___學(xué)校?操場(chǎng)周?chē)?五、活動(dòng)流?程(一)?前期準(zhǔn)備?班主任做好?宣傳,明確?植樹(shù)的必要?性。(二?)規(guī)劃場(chǎng)地?學(xué)校總務(wù)?處準(zhǔn)備好場(chǎng)?地,確定樹(shù)?與樹(shù)之間的?距離和植樹(shù)?的棵樹(shù)以及?樹(shù)苗的大小?。(三)?樹(shù)苗準(zhǔn)備?各班級(jí)按照?總務(wù)處的規(guī)?劃,根據(jù)標(biāo)?準(zhǔn)分組準(zhǔn)備?樹(shù)苗(樹(shù)苗?的大小及種?類(lèi)要經(jīng)過(guò)學(xué)???倓?wù)處的?審核,方可?種植)。?(四)具體?過(guò)程各班?對(duì)學(xué)生進(jìn)行?分組,按小?組的數(shù)量尋?找樹(shù)種,盡?量讓樹(shù)苗較?大、易成活?、四季常青?;____?月____?日下午課外?活動(dòng)時(shí)間,?德育處組織?帶領(lǐng)各班有?序到指定地?方種植。?(五)注意?事項(xiàng)1、?德育處和班?主任要對(duì)學(xué)?生進(jìn)行安全?教育,講解?安全注意事?項(xiàng);2、?活動(dòng)過(guò)程中?,注意言行?舉止,爭(zhēng)做?文明學(xué)生。?3、植樹(shù)?過(guò)程中注意?合理利用工?具,節(jié)約用?水。4、?活動(dòng)完畢,?合影留念。?學(xué)校植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)方案?(五)一?、活動(dòng)目的?:早春三?月,草長(zhǎng)鷹?飛間,冬天?的寒意還未?褪盡,春天?帶著綠色的?氣息向我們?走來(lái),__?__月__?__日是一?年一度的植?樹(shù)節(jié),為激?發(fā)學(xué)生的愛(ài)?護(hù)植物、保?護(hù)生態(tài)環(huán)境?的意識(shí),中?隊(duì)組織開(kāi)展?形式多樣的?愛(ài)綠護(hù)綠行?動(dòng),做到人?人參與,宣?傳與實(shí)際行?動(dòng)相結(jié)合,?讓少先隊(duì)員?在活動(dòng)中體?驗(yàn)成功的快?樂(lè),以達(dá)到?為教室、為?學(xué)校、為社?會(huì)增添綠色?,凈化、美?化環(huán)境的目?的。二、?行動(dòng)口號(hào):?行動(dòng)起來(lái)?,爭(zhēng)做護(hù)綠?小使者。?三、活動(dòng)時(shí)?間:.3?.2—__?__.3.?18四、?參加對(duì)象:?全體少先?隊(duì)員五、?活動(dòng)內(nèi)容:?(一)播?種行動(dòng):?利用午談?wù)n?及校園網(wǎng)向?學(xué)生發(fā)布活?動(dòng)通知(?二)實(shí)施行?動(dòng):1、?我為班級(jí)添?綠:學(xué)生自?愿帶綠色植?物進(jìn)班,進(jìn)?行養(yǎng)護(hù),為?班級(jí)增添一?份綠色。?2、我為校?園添綠:愛(ài)?護(hù)環(huán)境衛(wèi)生?,不亂拋垃?圾。愛(ài)護(hù)學(xué)?校的花草樹(shù)?木,不隨便?踩草地。每?班每天做好?班級(jí)及公共?區(qū)的衛(wèi)生工?作。各中隊(duì)?可以成立添?綠小隊(duì),開(kāi)?展揀垃圾、?落葉、擦花?壇、養(yǎng)護(hù)綠?化(清理垃?圾)等活動(dòng)?。3、我?為家庭添綠?:在自家房?前屋后或家?里栽種一些?小樹(shù)木,養(yǎng)?殖一些小盆?景。(三?)主題活動(dòng)?:開(kāi)展以?“植樹(shù)節(jié)”?為主題的手?抄報(bào)活動(dòng),?內(nèi)容以關(guān)于?“植樹(shù)節(jié)的?來(lái)歷”、“?植樹(shù)與環(huán)保?”、“有關(guān)?植樹(shù)節(jié)的活?動(dòng)”為主,?要結(jié)合環(huán)境?保護(hù)教育,?大隊(duì)將會(huì)進(jìn)?行優(yōu)秀作品?展覽。1?、____?月____?日班隊(duì)課,?全校以中隊(duì)?為單位,圍?繞“植樹(shù)節(jié)?”開(kāi)展主題?班會(huì)活動(dòng),?主題自定,?形式可以是?討論交流、?專(zhuān)題講座、?演講、觀(guān)看?專(zhuān)題影片等??;顒?dòng)要求?:各中隊(duì)要?上交主題班?會(huì)的活動(dòng)設(shè)?計(jì),利用好?40分鐘,?確保每位少?先隊(duì)員從中?得到環(huán)境保?護(hù)的教育,?增強(qiáng)環(huán)保意?識(shí)。并將主?題班會(huì)班會(huì)?的活動(dòng)設(shè)計(jì)?上傳至少先?隊(duì)ftp。?2、我給?小樹(shù)寫(xiě)寫(xiě)詩(shī)?,結(jié)合植樹(shù)?節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)?,寫(xiě)幾首兒?童詩(shī)。3?、“我知道?……”植物?生長(zhǎng)知識(shí)交?流會(huì):隊(duì)員?們收集有關(guān)?植物生長(zhǎng)知?識(shí),在十分?鐘午談?wù)n上?交流、宣傳?;(四)?表彰先進(jìn),?評(píng)選“綠色?環(huán)保小衛(wèi)士?”。評(píng)選?出____?名在本次活?動(dòng)中表現(xiàn)突?出且在日常?生活中積極?參與環(huán)?;?動(dòng)同學(xué),學(xué)?校將授予他?們“綠色環(huán)?保小衛(wèi)士”?光榮稱(chēng)號(hào)。?學(xué)校植樹(shù)?節(jié)活動(dòng)方案?(六)一?、指導(dǎo)思想?早春三月?,草長(zhǎng)鷹飛?,春風(fēng)吹綠?了枝頭上的?嫩芽,吹綠?了地上的小?草,也吹動(dòng)?了孩子們的?熱情。__?__月__?__日是一?年一度的植?樹(shù)節(jié),為使?孩子們能夠?參與植樹(shù)節(jié)?的相關(guān)活動(dòng)?,親身體驗(yàn)?勞動(dòng)的樂(lè)趣?,感受美化?環(huán)境的意義?,激發(fā)愛(ài)護(hù)?環(huán)境、熱愛(ài)?溫州的情感?,將在__?__月__?__日,通?過(guò)都市報(bào)組?織孩子們開(kāi)?展“種一棵?小樹(shù),綠一?方凈土”的?植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)?護(hù)樹(shù)活動(dòng)。?二、活動(dòng)?目標(biāo)1.?情感目標(biāo):?在活動(dòng)中,?發(fā)揮主人翁?和團(tuán)隊(duì)合作?精神。遇到?挫折要相互?體諒,相互?幫助。2?.能力目標(biāo)?:在實(shí)踐過(guò)?程中每名孩?子要體出各?自自信勇敢?的一面,發(fā)?揮出綠色小?衛(wèi)士的自豪?與自律,從?小鍛煉身體?。3.知?識(shí)目標(biāo):了?解“植樹(shù)節(jié)?的來(lái)歷”、?“植樹(shù)與環(huán)?保”、“有?關(guān)植樹(shù)節(jié)的?活動(dòng)”等資?料,向大自?然學(xué)習(xí),并?能向周?chē)?人宣傳。?三、活動(dòng)時(shí)?間.3.?12四、?活動(dòng)地點(diǎn)?甌海澤雅?五、活動(dòng)對(duì)?象一(2?)班全體學(xué)?生及家長(zhǎng)?

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