2023年實習(xí)生生產(chǎn)實踐實習(xí)總結(jié)范本（2篇）

第8頁共8頁2023?年實習(xí)生?生產(chǎn)實踐?實習(xí)總結(jié)?范本實?習(xí)是一個?學(xué)生從學(xué)?生的身份?向一個職?業(yè)者轉(zhuǎn)變?的一個過?渡過程，?是一個人?邁向社會?的很重要?一步。眾?所周知，?實習(xí)過后?應(yīng)寫一份?實習(xí)報告?，對實習(xí)?、總結(jié)一?番。下文?，我們就?以一份生?產(chǎn)實習(xí)報?告范文為?便，教大?家實習(xí)報?告怎樣寫?。我在?某某公司?實習(xí)的某?某星期期?間，在學(xué)?校老師、?企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)?的指導(dǎo)和?幫忙下，?順利地完?成了這個?十分有好?處課程并?且收獲很?大。以下?是我的實?習(xí)報告總?結(jié)：透?過這段時?間的生產(chǎn)?實習(xí)，我?從無知到?認知，到?深入了解?了公司和?社會，從?開始的磕?磕碰碰到?之后的工?作起來還?算順利。?在整個實?習(xí)過程中?，我每一?天都有很?多的新的?體會，想?說的很多?，我總結(jié)?下來主要?有以下幾?點：1?、嚴格遵?守公司章?制度在?學(xué)校里學(xué)?習(xí)生活，?雖然有一?些校園紀?律在約束?自己的行?為，但相?對于在公?司里工作?，還是十?分懶散和?不受控制?的。因為?這校園紀?律大都是?警告性質(zhì)?的，不會?對自己的?發(fā)展有多?大的影響?。在公司?里工作，?在方方面?面都有詳?細的規(guī)章?制度，這?些制度就?像高壓電?線一樣，?如果觸犯?它們，就?會受到懲?罰，這些?影響可能?會對你以?后的發(fā)展?帶來很壞?的影響。?同時，要?成為一個?十分職業(yè)?、十分有?素質(zhì)的職?業(yè)者，務(wù)?必用心地?去應(yīng)對自?己的工作?，認真刻?苦的來把?工作做好?，想盡一?切辦法把?自己的工?作做的完?美。而作?為一個職?業(yè)者，認?真負責(zé)、?用心進取?的態(tài)度會?是自己發(fā)?奮工作的?原動力。?所以，要?成功地進?行實習(xí)，?務(wù)必首先?樹立去認?真負責(zé)、?刻苦、用?心進取的?職業(yè)操守?，像一個?真正的職?業(yè)者一樣?要求自己?。2、?多聽、多?看、多想?、多做、?少說我?們到公司?工作以后?，要明白?自己能否?勝任這份?工作，關(guān)?鍵是看你?自己對待?工作的態(tài)?度。態(tài)度?對了，即?使自己以?前沒學(xué)過?的知識也?能夠在工?作中逐漸?的掌握。?態(tài)度不好?，就算自?己有知識?基礎(chǔ)也不?會把工作?做好，我?剛到這個?崗位工作?，根本不?清楚該做?些什么，?并且這和?我在學(xué)校?讀的專業(yè)?沒有必然?的聯(lián)系，?剛開始我?覺得很頭?痛，可經(jīng)?過工作過?程中多看?別人怎樣?做，多聽?別人怎樣?說，多想?自己就應(yīng)?怎樣做，?然后自己?親自動手?去多做，?最后在短?短幾天里?對工作有?了一個較?系統(tǒng)的認?識，慢慢?的自己也?能夠完成?相關(guān)的工?作了，光?用嘴巴去?說是不行?的，所以?，我們今?后不管干?什么都要?端正自己?的態(tài)度，?這樣才能?把事情做?好。3?、少埋怨?有的人?會覺得公?司那里不?好那里不?好，同事?也不好相?處工作也?不如愿，?經(jīng)常埋怨?，這樣只?會影響自?己的工作?情緒，不?但做不好?工作，還?增加了自?己的壓力?，所以，?我們就應(yīng)?少埋怨，?要看到公?司好的一?面，對存?在的問題?就應(yīng)想辦?法去解決?而不是去?埋怨，這?樣才能持?續(xù)工作的?激情。?4、虛心?學(xué)習(xí)在?這次實習(xí)?過程中，?我們碰到?很多問題?，有的是?我們懂得?的，也有?很多是我?們不懂的?，不懂的?東西我們?要虛心向?同事或領(lǐng)?導(dǎo)請教，?當(dāng)別人教?我們知識?的時候，?我們也就?應(yīng)虛心的?理解，不?要認為自?己懂得一?點雞毛蒜?皮就飄飄?然。5?、錯不可?怕，就怕?一錯再錯?每一個?人都有犯?錯的時候?，工作中?第一次做?錯了不要?緊，公司?領(lǐng)導(dǎo)會糾?正并原諒?你，但下?次你還在?同一個問?題上犯錯?誤，那你?就享受不?到第一次?犯錯時的?待遇了。?以上是?我的實習(xí)?工作總結(jié)?，經(jīng)過這?次實習(xí)，?我從中學(xué)?到了很多?課本沒有?的東西，?在就業(yè)心?態(tài)上我也?有很大改?變，以前?我總想找?一份適合?自己愛好?，專業(yè)對?口的工作?，可此刻?我明白找?工作很難?，要專業(yè)?對口更難?，很多東?西我們初?到社會才?接觸。所?以我此刻?不能再像?以前那樣?等待更好?機會的到?來，要建?立起先就?業(yè)再擇業(yè)?的就業(yè)觀?。應(yīng)盡快?丟掉對學(xué)?校的依靠?心理，學(xué)?會在社會?上獨立，?敢于參加?與社會競?爭，敢于?承受社會?壓力，使?自己能夠?在社會上?快速成長?。再就是?時常要持?續(xù)一顆學(xué)?習(xí)、思考?的心。作?為一位大?學(xué)生，最?重要的就?是自己學(xué)?習(xí)和思考?的潛力。?在企業(yè)這?樣一個新?環(huán)境中，?由我們很?多值得學(xué)?習(xí)、值得?思考的地?方，這就?需要自己?持續(xù)一顆?學(xué)習(xí)、思?考的心。?首先在技?術(shù)方面，?要刻苦的?補充自己?的不足，?認真地對?待工作，?時時刻刻?的思考和?學(xué)習(xí)。同?時，在企?業(yè)的環(huán)境?中，更要?注重學(xué)習(xí)?企業(yè)先進?的管理和?人文文化?，以豐富?自己的社?會知識和?管理文化?知識。這?樣，能夠?為自己日?后的職業(yè)?生涯打下?良好的基?礎(chǔ)。

?2023?年實習(xí)生?生產(chǎn)實踐?實習(xí)總結(jié)?范本（二?）一、?實習(xí)目的?生產(chǎn)實?習(xí)是教學(xué)?與生產(chǎn)實?際相結(jié)合?的重要實?踐性環(huán)節(jié)?。在生產(chǎn)?實習(xí)過程?中，也以?培養(yǎng)學(xué)生?觀察問題?、解決問?題和向生?產(chǎn)實際學(xué)?習(xí)的潛力?和方法為?目標。培?養(yǎng)我們的?團結(jié)合作?精神，牢?固樹立我?們的群體?意識，即?個人智慧?只有在融?入群眾之?中才能最?大限度地?發(fā)揮作用?。透過生?產(chǎn)實習(xí)，?對我們鞏?固和加深?所學(xué)理論?知識，培?養(yǎng)我們的?獨立工作?潛力和加?強勞動觀?點起了重?要作用。?生產(chǎn)實習(xí)?報告。?二、實習(xí)?任務(wù)1?、較全面?、綜合地?了解企業(yè)?的生產(chǎn)過?程和生產(chǎn)?技術(shù);較?深入、詳?細地了解?企業(yè)生產(chǎn)?的設(shè)備、?工藝、產(chǎn)?品等相關(guān)?知識;了?解企業(yè)的?組織管理?、企業(yè)文?化、產(chǎn)品?開發(fā)與銷?售等方面?的知識和?運作過程?。2、?在專業(yè)比?較對口的?實習(xí)崗位?上，努力?將所學(xué)的?理論知識?與實際工?作密切結(jié)?合，并能?靈活應(yīng)用?，使自己?的專業(yè)知?識、專業(yè)?技能及工?程實踐潛?力均得到?一次全面?的提升。?3、積?累必須的?工作經(jīng)驗?和社會經(jīng)?驗，在職?業(yè)道德、?職業(yè)素質(zhì)?、勞動觀?念、工作?潛力等方?面都有明?顯的提高?，逐步掌?握從學(xué)生?到員工的?主角轉(zhuǎn)換?，為畢業(yè)?后的就業(yè)?打下良好?的基礎(chǔ)，?提高就業(yè)?競爭力。?三、實?習(xí)基本要?求1、?學(xué)生在實?習(xí)企業(yè)務(wù)?必遵守企?業(yè)的各種?規(guī)章制度?和相應(yīng)的?勞動紀律?，不能無?故請假和?擅離崗位?。有特殊?狀況需要?請假或改?變實習(xí)企?業(yè)的務(wù)必?征得實習(xí)?企業(yè)和指?導(dǎo)教師的?同意。?2、學(xué)生?在實習(xí)期?間務(wù)必嚴?格遵守崗?位操作規(guī)?程和安全?管理制度?，嚴防工?作職責(zé)事?故和人身?安全事故?的發(fā)生。?3、務(wù)?必遵紀守?法，模范?遵守公民?的社會公?德，不得?從事法律?法規(guī)、廠?紀廠規(guī)、?校紀校規(guī)?所不允許?的各項活?動。生產(chǎn)?實習(xí)報告?。4、?努力工作?，用心完?成實習(xí)單?位指定的?工作任務(wù)?，虛心學(xué)?習(xí)，主動?、誠懇地?向工人師?傅、工程?技術(shù)人員?及企業(yè)管?理人員求?教，刻苦?鉆研。?5、應(yīng)多?與指導(dǎo)教?師聯(lián)系交?流，及時?得到教師?指導(dǎo)。?四、實習(xí)?資料（?一）安全?教育一?、安全教?育學(xué)習(xí)的?目的：?二、事故?的發(fā)生及?其預(yù)防：?1、事?故發(fā)生的?因素人為?因素-不?安全行為?物的因素?-不安全?因素2、?發(fā)生事故?的認為因?素1）。?管理層因?素;2?）、違章?：a。錯?誤操作b?。違章操?作c、蠻?干3）。?安全職責(zé)?（素質(zhì)）?差。三?、入廠主?要安全注?意事項?1、防火?防爆2、?防塵防毒?3、防止?灼燙傷4?、防止觸?電5、防?止機械傷?害6、防?止高處墜?落7、防?止車輛傷?害8、防?止起重機?械傷害9?、防止物?體打擊1?0、班前?班中不得?飲酒。?四、設(shè)備?內(nèi)作業(yè)須?知1、?在各種儲?罐，槽車?，塔等設(shè)?備以及地?下室，陰?井，地坑?，下水道?或是其他?密閉場所?內(nèi)部進行?工作均屬?于設(shè)備內(nèi)?作業(yè)2、?設(shè)備上與?外界連通?的管道，?孔等均應(yīng)?與外界有?效的隔離?3、進入?設(shè)備內(nèi)作?業(yè)前，務(wù)?必對設(shè)備?內(nèi)進行清?洗和置換?4、應(yīng)采?取措施，?持續(xù)設(shè)備?內(nèi)空氣良?好5、作?業(yè)前__?__分鐘?內(nèi)，務(wù)必?對設(shè)備內(nèi)?氣體采取?采樣分析?，采樣應(yīng)?有代表性?6、進入?不能到達?清洗和置?換要求的?設(shè)備內(nèi)作?業(yè)時，務(wù)?必采取相?應(yīng)的防護?措施7、?設(shè)備內(nèi)作?業(yè)務(wù)必有?專人監(jiān)護?，并應(yīng)有?入搶救的?措施及有?效保護手?段8、《?設(shè)備內(nèi)安?全作業(yè)證?》由施工?單位負責(zé)?辦理，該?項目的負?責(zé)人或是?技術(shù)員填?寫作業(yè)證?，上檢修?作業(yè)單位?應(yīng)填寫的?各項資料?。（二?）流水線?生產(chǎn)特點?的簡要介?紹：顧名?思義，流?水線就是?團體的工?作，每個?員工務(wù)必?認真的做?好自己的?工作，因?為整個流?水線的每?個工序都?是緊密聯(lián)?系的，可?能會因為?某個工序?的錯誤而?造成整個?流水線生?產(chǎn)出來的?產(chǎn)品為廢?品。（?三）學(xué)習(xí)?和了解電?子器件的?結(jié)構(gòu)型式?、結(jié)構(gòu)種?類和作用?。（四?）學(xué)習(xí)和?了解工廠?車間的生?產(chǎn)組織管?理狀況，?生產(chǎn)工藝?等等。?五、實習(xí)?過程1?、安全教?育在實習(xí)?開始時，?學(xué)校組織?我們到公?司由專業(yè)?人士對我?們進行安?全教育，?講解了安?全問題的?重要性和?在實習(xí)中?所要遇到?的種.種?危險和潛?在的危險?等等。?2、車間?實習(xí)我們?在車間實?習(xí)是生產(chǎn)?實習(xí)的主?要方式。?我們按照?實習(xí)計劃?在指定的?車間進行?實習(xí)，透?過觀察、?分析計算?以及向車?間工人和?技術(shù)人員?請教，圓?滿完成了?規(guī)定的實?習(xí)資料。?3、理?論與實際?的結(jié)合為?了能夠更?加深入的?進行車間?實習(xí)，在?實習(xí)過程?中，我們?結(jié)合了所?學(xué)的書本?知識與實?習(xí)的要求?，將理論?與實際進?行了完美?的結(jié)合，?也更加的?促使我們?不斷地進?行學(xué)習(xí)與?研究。?4、實習(xí)?日記在實?習(xí)中，我?們將每一?天的工作?、觀察研?究的結(jié)果?、收集的?資料和圖?表、所聽?報告資料?等均記入?到了實習(xí)?日記中。?隨時理解?老師們的?檢查與批?改。六?、其它活?動在完?成好我們?所實習(xí)業(yè)?務(wù)資料的?同時，常?常利用現(xiàn)?場學(xué)習(xí)的?機會，開?展向社會?、向工人?和工程技?術(shù)人員實?習(xí)的活動?。在空余?時間里還?組織球賽?、踢毽子?、乒乓球?等活動，?并加強進?行思想政?治教育活?動等等。?七、實?習(xí)感悟?生產(chǎn)實習(xí)?是我們學(xué)?院為培養(yǎng)?高素質(zhì)工?程技術(shù)人?才安排的?一個重要?實踐性教?學(xué)環(huán)節(jié)，?是將學(xué)校?教學(xué)與生?產(chǎn)實際相?結(jié)合，理?論與實踐?相聯(lián)系的?重要途徑?。其目的?是使我們?透過實習(xí)?在專業(yè)知?識和人才?素質(zhì)兩方?面得到鍛?煉和培養(yǎng)?，從而為?畢業(yè)后走?向工作崗?位盡快成?為業(yè)務(wù)骨?干打下良?好基礎(chǔ)。?產(chǎn)品生?產(chǎn)用技術(shù)?資料;生?產(chǎn)組織管?理等資料?，加深對?電子器件?的工作原?理、設(shè)計?、試驗等?基本理論?的理解。?透過生產(chǎn)?實習(xí)，使?我們了解?和掌握了?車間管理?、生產(chǎn)技?術(shù)和工