新冠肺炎預(yù)檢分診發(fā)熱患者應(yīng)急處理演練預(yù)案3篇

新冠肺炎預(yù)檢分診發(fā)熱患者應(yīng)急處理演練預(yù)案3篇【篇1】新冠肺炎預(yù)檢分診發(fā)熱患者應(yīng)急處理演練預(yù)案

為科學(xué)、規(guī)范、有序得開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，加強(qiáng)幼兒園在開學(xué)后防控新冠肺炎疫情的工作指導(dǎo)，提高疫情防范和應(yīng)急處置能力，保障全園師生員工的身體健康和生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，特開展本次新冠肺炎防控應(yīng)急演練活動(dòng)。一、演練目的

1.切實(shí)做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預(yù)防與控制工作，認(rèn)真做好監(jiān)測(cè)和各項(xiàng)應(yīng)急準(zhǔn)備工作，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)傳染病的發(fā)生。2.全面提高我園傳染病處置的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離，有效阻止傳染源，保障師生安全。二、演練時(shí)間、地點(diǎn)

時(shí)間:20xx年x月x日下年14:00-15:00

地點(diǎn):幼兒園

三、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng):(園長(zhǎng))

副組長(zhǎng):(后勤主管)(教學(xué)園長(zhǎng))

安保組:(保安)

醫(yī)護(hù)組:(保健醫(yī)生)

信息上報(bào)組:(老師）

物資儲(chǔ)備組：

職責(zé)分工

1.組長(zhǎng)職責(zé):

全權(quán)負(fù)責(zé)、指揮協(xié)調(diào)相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果。及時(shí)上報(bào)屬地社區(qū)、教育局、區(qū)疾控和衛(wèi)健委。2.副組長(zhǎng)職責(zé):

協(xié)助組長(zhǎng)做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、協(xié)調(diào)工作。如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動(dòng)的應(yīng)急協(xié)調(diào)、消毒處理，對(duì)與突發(fā)發(fā)燒、嘔吐、咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì)、后續(xù)隨訪等工作。3.安保組職責(zé):

負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作，維護(hù)秩序、保障安全

4.醫(yī)護(hù)組職責(zé):

對(duì)教職工進(jìn)行體溫檢測(cè)，協(xié)助將發(fā)熱教職工轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)熱門診醫(yī)院，并做好與該發(fā)熱教職工密切接觸者的暫時(shí)留置處置作。5.物資儲(chǔ)備組職責(zé)：

負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)各及清潔消毒工作。6.信息組職責(zé):

負(fù)責(zé)演練活動(dòng)的攝像、拍照、報(bào)道等記錄工作。演練一:上班時(shí)間，園內(nèi)教工發(fā)現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽情況

1.后勤主管準(zhǔn)備好演練物資。2.XX老師在上班時(shí)間，突發(fā)咳嗽并伴有發(fā)熱癥狀，立刻前往保健室。(教師)

3.（保健醫(yī)）為XX老師測(cè)量體溫、詢問身體情況。經(jīng)測(cè)量，該教師第一次體溫超過37.3XXXXX，復(fù)測(cè)后，仍超過37.3XXXXXC，進(jìn)入臨時(shí)隔離室。保健醫(yī)生做好該老師的身體情況記錄，并立即上報(bào)總指揮進(jìn)行應(yīng)急處理。

4.核查該教師近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史、近期身體情況等，并做好相關(guān)記錄。(保健醫(yī)生)

5.確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回到醫(yī)院檢查。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并聯(lián)系社區(qū)、教育局、區(qū)防控部門。(組長(zhǎng)、疫情上報(bào)員)

6.立即停止各班教學(xué)活動(dòng)，停止可能造成流行的一切活動(dòng)。(教學(xué)園長(zhǎng))

7.班級(jí)老師帶領(lǐng)孩子撤離出教室，到室外(班級(jí)老師):后勤消毒人員穿戴防護(hù)服、口罩等進(jìn)入班級(jí)進(jìn)行消毒工作。(保育員)

8.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作，加到上報(bào)保健醫(yī)名單。(教學(xué)園長(zhǎng))

9.對(duì)與該教師的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀l寥啡稀?保健醫(yī)生)

10.與該教師家屬進(jìn)行跟蹤隨訪，如經(jīng)檢查確認(rèn)，立刻與防疫站聯(lián)系，進(jìn)行終末消毒。(保健醫(yī)生)

11.立即上報(bào)街道、區(qū)教育局等相關(guān)部門。(組長(zhǎng))

12.按要求做好隔離室的消毒工作。對(duì)隔離室地面和門窗、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴酒消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用，(保健醫(yī)、保育員)13.做好該名教師后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至教師康復(fù)。(保健醫(yī)、組長(zhǎng)等)

演練二:幼兒在上學(xué)期間，突發(fā)咳嗽、發(fā)燒及嘔吐情況

1.后勤主管準(zhǔn)備好演練物資。2.小班1幼兒在班級(jí)突發(fā)咳嗽、嘔吐，班級(jí)保育老師立刻拿出嘔吐理包進(jìn)行處理。(班級(jí)老師)3.班級(jí)老師通知保健醫(yī)生到現(xiàn)場(chǎng)，保健醫(yī)生對(duì)幼兒進(jìn)行體溫檢測(cè)、身體狀況詢問等經(jīng)測(cè)試，第一次體溫超過37.3XXXXXC，立刻帶領(lǐng)幼兒前往臨時(shí)隔離室。復(fù)測(cè)后，仍超過37.3XXXXXC，上報(bào)總指揮并進(jìn)行應(yīng)急處理。(保健醫(yī)生)4.班級(jí)老師電話聯(lián)系家長(zhǎng)，另一老師將其他幼兒帶離教室，安撫其他幼兒情緒，保育員立即對(duì)教室進(jìn)行消毒工作。(班級(jí)老師、保育員)5.班級(jí)老師聯(lián)系家長(zhǎng)。核查該幼兒近期14天有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史等，并做好相關(guān)記錄:確定無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，通知其家人將其接回就醫(yī)。確定有疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、或與其他病人接觸史，立刻上報(bào)總指揮并聯(lián)系社區(qū)、教育局、區(qū)防控部門。(組長(zhǎng)、疫情上報(bào)員)6.立即停止幼兒園群聚活動(dòng)，防止可能造成流行的一切活動(dòng)。（組長(zhǎng)、副組長(zhǎng))8.對(duì)該幼兒進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)（保健醫(yī)生)9.對(duì)與該幼兒的密切接觸者進(jìn)行流行病醫(yī)學(xué)調(diào)查以及身體健康狀況確認(rèn)。(保健醫(yī)生、班級(jí)老師)10.現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)，對(duì)該幼兒的密切接觸者進(jìn)行相關(guān)統(tǒng)計(jì)工作。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)）11.上級(jí)部門轉(zhuǎn)送發(fā)熱門診定點(diǎn)醫(yī)院（保健醫(yī)生)12.保健醫(yī)生及老師跟蹤隨訪幼兒情況。（保健醫(yī)生、班級(jí)老師)13.按要求做好隔離室的消毒工作對(duì)隔離室地面、桌椅、門把手、水龍頭、洗手池、衛(wèi)生間以及公共走道等使用濃度為500mg/L的含氯消毒液進(jìn)行噴酒消毒。消毒完30分鐘后，打開門窗，可恢復(fù)正常使用（保育員）14.一旦確診，立即上報(bào)社區(qū)、區(qū)教育局、衛(wèi)健委、疾控中心等相關(guān)部門。(組長(zhǎng))15.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。(班級(jí)老師、保健、組長(zhǎng)等)演練三:幼兒入園時(shí)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱情況行政人員、保健醫(yī)晨接到位、保安穿好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，使用額溫槍對(duì)入園幼兒進(jìn)行體溫測(cè)量。所有幼兒進(jìn)園前一律測(cè)量體溫并及時(shí)記錄。(組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)、保健醫(yī)生、保安)?2.體溫測(cè)量人員（杜某某）發(fā)現(xiàn)體溫異常并伴有咳嗽癥狀幼兒。立即將讓其轉(zhuǎn)移至臨時(shí)隔離點(diǎn)，保健醫(yī)生重測(cè)體溫，做好記錄。詢問14天內(nèi)幼兒及共同居住人員有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途徑史或與確診病例接觸史，立即報(bào)告園長(zhǎng)，***、防疫部門等上級(jí)部門上報(bào)。等待上級(jí)部門指揮，配合上級(jí)部門送幼兒到指定醫(yī)院就診。3.保健醫(yī)和班主任做好溝通、聯(lián)系工作，班主任做好該幼兒身體情況跟蹤。(保健醫(yī))?4.班級(jí)老師做好該名幼兒后續(xù)身體情況追蹤及每日上報(bào)，直至幼兒康復(fù)。（班級(jí)老師保健醫(yī)生、組長(zhǎng)）5.幼兒園康復(fù)返園需有相關(guān)部門的證明。xx幼兒園【篇2】新冠肺炎預(yù)檢分診發(fā)熱患者應(yīng)急處理演練預(yù)案第一部分演練情況簡(jiǎn)介總指揮：院長(zhǎng)主持人：醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)一、演練目的恢復(fù)高新區(qū)門診部診所和有關(guān)?？漆t(yī)療服務(wù)活動(dòng)的通知》、《西安雁塔重民醫(yī)院新冠病毒肺炎疫情防控工作流程及應(yīng)急預(yù)案》，舉行此次新冠病毒疫情應(yīng)急演練。演練的預(yù)期目的：

1、醫(yī)院及各部門針對(duì)新冠肺炎疫情預(yù)檢分診應(yīng)急預(yù)案的響應(yīng)；

2、新冠肺炎疫情預(yù)檢分診工作流程落實(shí)；

3、各部門、各崗位職業(yè)防護(hù)指引及落實(shí)；

4、各部門、各崗位防控措施指引；

5、發(fā)熱、疑似、接觸史、來自疫區(qū)、個(gè)人紅碼等患者隔離、轉(zhuǎn)運(yùn)流程；

6、相關(guān)環(huán)境、場(chǎng)所、物品、交通工具消殺責(zé)任及流程；

7、科室區(qū)域劃分、科室清潔消毒責(zé)任及流程；

8、員工培訓(xùn)情況（包括培訓(xùn)方式、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)效果）；

9、多科室聯(lián)動(dòng)：院辦室、醫(yī)務(wù)科、院感辦、預(yù)檢分診、醫(yī)生、司機(jī)、保潔、轉(zhuǎn)運(yùn)、社區(qū)等。二、新冠病毒肺炎防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：（院長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)）（院感辦主任、護(hù)理部主任）

成員：辦公室主任、后勤科長(zhǎng)、相關(guān)醫(yī)護(hù)人員等。1、負(fù)責(zé)新冠病毒疫情處理的組織指揮，組織協(xié)調(diào)演練的步驟與進(jìn)度，結(jié)束后點(diǎn)評(píng)。2、負(fù)責(zé)組織開展院內(nèi)感染控制、消毒以及疫情上報(bào)工作。3、負(fù)責(zé)應(yīng)急演練器械、設(shè)備、防護(hù)物資、消殺用品、轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的準(zhǔn)備。三、演練的時(shí)間及地點(diǎn)

20xx年x月x日下午14：25-15：30，一樓大廳預(yù)檢分診及臨時(shí)隔離點(diǎn)。第二部分演練腳本

一、背景設(shè)置

患者何某，男，36歲，河南南陽(yáng)戶籍，10天前由原籍來西安打工，住附近城中村。三天前開始發(fā)冷、咽痛，無噴嚏及流涕，自服“抗病毒藥、消炎藥”無明顯好轉(zhuǎn)。來我院經(jīng)預(yù)檢分診測(cè)體溫38.2℃，掃描西安個(gè)人電子識(shí)別碼為“黃碼”。預(yù)檢分診值班人員立即將患者暫時(shí)安置在臨時(shí)隔離間，并報(bào)告醫(yī)務(wù)科。二、演練流程

【14:22-14：26】應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)情景

14：22：患者進(jìn)入醫(yī)院一樓大門口，在預(yù)檢分診處要求就醫(yī)，額溫槍測(cè)體溫38℃，西安一碼通為掃描為黃碼。（測(cè)體溫、手機(jī)掃描、登記本照片）

14：24：安置患者進(jìn)入隔離間。（進(jìn)入隔離間照片）

14：25：報(bào)告醫(yī)務(wù)科，并水銀體溫計(jì)復(fù)查體溫。（打電話照片）

14：26：醫(yī)務(wù)科通知院辦室、院感辦、醫(yī)護(hù)人員。院辦室安排司機(jī)準(zhǔn)備交通工具，院感辦準(zhǔn)備防護(hù)、消毒用品，安排保潔進(jìn)行環(huán)境、場(chǎng)所、車輛消殺。醫(yī)師、司機(jī)、保潔等人員三級(jí)防護(hù)就緒?！?4：28-14：46】處置情景

14：30：經(jīng)醫(yī)師會(huì)診，患者初步判斷診斷為急性扁桃腺炎。（醫(yī)師查體照片）

14：31：水銀體溫計(jì)復(fù)查體溫38.2℃。（查看水銀體溫計(jì)照片）

14：32：新冠病毒肺炎防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組研判：（領(lǐng)導(dǎo)小組商討照片）雖然患者發(fā)熱無疑似新冠肺炎指征，但患者來自疫區(qū)、西安一碼通為“黃碼”，根據(jù)《關(guān)于有序恢復(fù)高新區(qū)門診部診所和有關(guān)專科醫(yī)療服務(wù)活動(dòng)的通知》，不設(shè)發(fā)熱門診的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，發(fā)熱患者應(yīng)轉(zhuǎn)運(yùn)至就近發(fā)熱門診就醫(yī)。決定立即轉(zhuǎn)運(yùn)患者至西安高新醫(yī)院發(fā)熱門診。14：34：司機(jī)啟動(dòng)車輛，患者上車，出發(fā)。（司機(jī)三級(jí)防護(hù)駕車，患者上車照片）

14：46：到達(dá)西安高新醫(yī)院，患者經(jīng)通道進(jìn)入高新醫(yī)院大門。（患者進(jìn)入高新醫(yī)院照片）

【14：35-15：18】終末消毒情景

14：35：隔離間、預(yù)檢分診室空氣、地面、物表、物品全面消毒。（隔離間噴灑、桌面擦拭、拖地面照片）15：03：車輛返回，汽車內(nèi)、外消毒。（擦拭汽車室內(nèi)照片）

三、應(yīng)急響應(yīng)終止

【15：20】預(yù)案響應(yīng)終止

本次新冠肺炎疫情事件隱患及危險(xiǎn)因素被消除，醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員及職工應(yīng)急處置意識(shí)得到提高，突發(fā)衛(wèi)生事件應(yīng)急能力得到了鍛煉，環(huán)境及場(chǎng)所充分消毒，新冠病毒肺炎防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組終止本次應(yīng)急響應(yīng)。責(zé)成醫(yī)務(wù)科等相關(guān)部門對(duì)本次演練進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)。第三部分演練總結(jié)

一、亮點(diǎn)：

參與新冠肺炎防控預(yù)檢分診醫(yī)護(hù)人員工作流程熟悉，個(gè)人防護(hù)意識(shí)較強(qiáng)。二、不足：

1、額溫槍有時(shí)因?yàn)榄h(huán)境溫度原因測(cè)體溫不很準(zhǔn)確；

2、對(duì)個(gè)別不配合篩查患者溝通不夠；

三、改進(jìn)措施：

1、當(dāng)環(huán)境溫度較低，額溫槍測(cè)量體溫?cái)?shù)值有疑議時(shí)，再用水銀體溫計(jì)測(cè)量一次，確保患者體溫準(zhǔn)確，做到體溫篩查、疫情防控的目的。額溫槍操作也要注意測(cè)量姿勢(shì)和距離。2、遇到不配合預(yù)檢分診及發(fā)熱篩查的患者，應(yīng)耐心做好解釋工作。在醫(yī)院預(yù)檢分診處張貼就診流程等指引和溫馨提示牌，營(yíng)造良好就醫(yī)氛圍，引導(dǎo)每一位來院患者主動(dòng)配合醫(yī)務(wù)人員完成預(yù)檢分診工作；并發(fā)放相關(guān)疾病健康教育資料，讓患者自覺做好自我防護(hù)。【篇3】新冠肺炎預(yù)檢分診發(fā)熱患者應(yīng)急處理演練預(yù)案

為全面加強(qiáng)疫情期間醫(yī)療機(jī)構(gòu)院感防控工作，提高應(yīng)急處置能力，杜絕醫(yī)院感染突發(fā)事件的暴發(fā)、流行、快速切斷傳播途徑，制定本應(yīng)急處置預(yù)案。一、演練目的

依據(jù)《醫(yī)院感染管理辦法》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》和醫(yī)療機(jī)構(gòu)疫情防控16條措施要求，完善突發(fā)事件應(yīng)急工作預(yù)案、規(guī)章制度、工作流程，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離技術(shù)，規(guī)范各項(xiàng)技術(shù)操作。二、應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組及參加演練人員1.應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組長(zhǎng)：（院長(zhǎng)）

副組長(zhǎng)：（醫(yī)務(wù)科長(zhǎng)）（院感辦主任、護(hù)理部主任）成員：辦公室主任、后勤科長(zhǎng)、相關(guān)醫(yī)務(wù)人員等。（1）負(fù)責(zé)新冠肺炎疫情處理的組織指揮，組織協(xié)調(diào)演練的步驟與進(jìn)度，結(jié)束后點(diǎn)評(píng)。（2）負(fù)責(zé)組織開展院內(nèi)感染控制、消毒以及疫情上報(bào)工作。（3）負(fù)責(zé)應(yīng)急演練器械、設(shè)備、防護(hù)物資、消殺用品、轉(zhuǎn)運(yùn)車輛的準(zhǔn)備。2.參加演練人員

新冠肺炎防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組成員、預(yù)檢分診人員、導(dǎo)醫(yī)人員、保潔人員等。四、演練過程

1.啟動(dòng)應(yīng)急響應(yīng)

（1）患者在醫(yī)院一樓門口預(yù)檢分診處要求就醫(yī)，進(jìn)行“一看一測(cè)一查一問”，專人引導(dǎo)到發(fā)熱哨點(diǎn)診室，安置患者進(jìn)入留觀室，報(bào)告醫(yī)務(wù)科。（2）醫(yī)務(wù)科通知院辦、院感辦、醫(yī)護(hù)人員。院辦安排交通工具，撥打120救護(hù)車，院感辦準(zhǔn)備防護(hù)、消毒用品，安排保潔進(jìn)行環(huán)境、場(chǎng)所、車輛消殺。2.醫(yī)療處置

復(fù)查體溫，經(jīng)本院專家會(huì)診研判，新冠肺炎防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組研判，將患者轉(zhuǎn)運(yùn)至上級(jí)定點(diǎn)發(fā)熱門診醫(yī)院。3.終末處置

隔離間、預(yù)檢分診處空氣、地面、物表、物品全面消毒。4.終止應(yīng)急響應(yīng)

演練結(jié)束，應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行總結(jié)，對(duì)存在的問題提出改進(jìn)措施。新冠肺炎預(yù)檢分診發(fā)熱患者應(yīng)急處置演練腳本

一、場(chǎng)景設(shè)置

患者李某，男，40歲，xx戶籍，7天前去xx旅游2天，返回居住地，2天前開始發(fā)冷、咽痛，無噴嚏及流涕，自服“抗病毒藥、消炎藥”無明顯好轉(zhuǎn)。來我院經(jīng)預(yù)檢分診測(cè)體溫37.9.C，查看個(gè)人電子健康識(shí)別碼為“綠碼”。預(yù)檢分診值班人員立即將患者暫時(shí)安置在臨時(shí)隔離間，并報(bào)告醫(yī)務(wù)科。二、演練流程

1.應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)情景（1）患者在醫(yī)院一樓門口預(yù)檢分診處要求就醫(yī)，額溫槍測(cè)體溫37.9.C，對(duì)患者進(jìn)行“一看一測(cè)一查一問”。（2）專人引導(dǎo)到發(fā)熱哨點(diǎn)診室，安置患者進(jìn)入留觀室。（3）報(bào)告醫(yī)務(wù)科。（4）醫(yī)務(wù)科通知院辦、院感辦、醫(yī)護(hù)人員。院