廣東省湛江市高三高考測試語文試卷

一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。1.下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是A.緣份 美輪美奐 肖（xiāo）像 惴(zhuì)惴不安B.霧霾 獨占鰲頭 羈（jī）絆 揮斥方遒(qiú)C.伏法 眾志誠城 聒(guā)噪 博聞強識(zhì)D.博弈 張燈結(jié)采 游弋（yì） 按捺（nài）不住2.下列句子中，加點的成語使用恰當?shù)囊豁検茿.在國內(nèi)創(chuàng)下13億元電影票房紀錄的《人再囧途之泰囧》在海外卻遭遇窘境，在北美3天的票房僅為19萬元人民幣，這真令人嘆為觀止。B.在本賽季中，CBA上屆冠軍北京隊惜敗山東隊，遺憾地止步于半決賽，但馬布里和隊員們已經(jīng)盡力，廣大球迷們不應求全責備他們的表現(xiàn)。C.母親節(jié)即將來臨，正在緊張準備高考的學生何一舟為表愛心，去購物中心給母親買禮物，面對琳瑯滿目、浩如煙海的商品有些不知所措。D.從事市場研究的某公司發(fā)布消息稱，以蘋果和三星為代表的智能手機在全球手機市場約占三分之二份額，傳統(tǒng)的非智能手機已成明日黃花。3.下列句子中，沒有語病的一句是A.針對目前打車難的問題，北京市政府交通管理部門建議采取電話叫車、網(wǎng)絡平臺預約和站點候車等多種新方式加以推廣，以方便廣大市民出行。B.自1999年聯(lián)合國教科文組織把每年3月21日定為“世界詩歌日”以來，為世界各地人們舉辦詩歌活動提供了一個契機，推進了詩歌運動的發(fā)展。C.據(jù)媒體報道，2013年全球超過150個國家和地區(qū)的7000多座城市加入世界“地球一小時”熄燈活動取得了快速發(fā)展，中國已有127個城市參與。D.為了倡導節(jié)儉之風，京城多家餐飲公司紛紛推出避免浪費的新舉措，顧客把菜吃光或剩菜打包，商家都將給予打折優(yōu)惠，對此消費者表示贊同。4.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊唤M是讀書同生活是分不開的。 ； 。 ； 。 ； 。 這樣將讀書和生活熔為一爐，我們就可以領(lǐng)略到布萊克“一粒沙里一個世界”的境界。①生活應當用書籍來陶冶，使它美化并充實②生活，我們才可以接受它們給予的恩惠③一方面不要空著腦袋過生活12.在橫線處寫出詩文原句（限選做其中4道題）。（8分）①總角之宴， 。信誓旦旦， 。（《詩經(jīng)?氓》）②云無心以出岫， 。景翳翳以將入， 。（陶淵明《歸去來兮辭》）③時維九月，序?qū)偃铩?， 。（王勃《滕王閣序》）④嘈嘈切切錯雜彈， 。 ，幽咽泉流冰下難。（白居易《琵琶行》）⑤不以物喜，不以己悲； ， 。（范仲淹《岳陽樓記》）⑥ ，歸去， 。（蘇軾《定風波》）13.閱讀下面這首宋詩，完成①—②題。（8分）李思訓①畫長江絕島圖蘇軾山蒼蒼，水茫茫，大孤小孤江中央。崖崩路絕猿鳥去，惟有喬木攙天長?？椭酆翁巵?，棹歌中流聲抑揚。沙平風軟望不到，孤山久與船低昂。峨峨兩煙鬟，曉鏡開新妝。舟中賈客莫漫狂，小姑前年嫁彭郎②。①李思訓：唐代著名山水畫家，山水畫的創(chuàng)始人。②小姑：指小孤山。彭郎：即彭浪磯，在小孤山對面。當?shù)孛耖g有彭郎是小姑之夫的傳說。①下列對本詩的理解和賞析，不正確的一項是（3分）A.詩歌起筆兩句“山蒼蒼，水茫?！?，展現(xiàn)出山水蒼茫的畫面，把讀者自然引入畫境。B.大小孤山四面環(huán)水，詩人連用“崩”“去”“攙”等幾個詞語，展現(xiàn)了“孤山”之險。C.“沙平風軟”兩句，寫江風輕柔，江波起伏，大小孤山仿佛隨小舟在江上起伏低昂。D.詩歌最后兩句勸誡舟中的商人不要輕狂侮慢，勿對已作他人婦的江中美女心存幻想。②“峨峨兩煙鬟，曉鏡開新妝”描寫江中的大小孤山，別有情趣。請對這兩句詩作簡要賞析。（5分）四、本大題共3小題，共12分。閱讀下面的文章，完成14～16題。我國陶瓷的發(fā)展向來是注重色彩、紋飾的。從原始社會的彩陶到漢唐的彩繪、釉下彩等，裝飾手法可謂豐富多彩?？墒堑搅怂未暗骆?zhèn)青白瓷則以其素雅的裝飾著稱于世。宋代是中國社會相對穩(wěn)定，經(jīng)濟、文化比較繁榮的時期，這為瓷器的發(fā)展提供了良好的條件，特別是宋代對文人士大夫的重視和提拔，使得青白瓷的地位有了更大的提高，青白瓷成為文人士大夫們玩賞飲酒時不可缺少的器具。中國歷來講究“器以載道”，宋代景德鎮(zhèn)青白瓷，釉色介于青白二色之間，青中泛白、白中透青，以青色為主色調(diào)，這主要是受到當時文化思潮的影響。宋人崇尚道教，有“燦爛至極歸于平淡”的說法。樸素來源于道家“道法自然”的思想，青白瓷以其特有的青色體現(xiàn)了這種天然的不加修飾的樸素之美。在儒家的色彩理論中，孔子講正色。“君子不以紺飾服，紅紫不以為褻服?！苯C為青紅色，為間色而非正色，故正裝不宜；紅紫亦非正色，即使私居如褻服也不宜采用。從對服裝色彩的規(guī)定上可以看出孔子對于顏色的要求，他講求著裝不能太過艷俗，應以正色為宜，這也是儒家對當時修身復禮的一種規(guī)定。孔子所說的正色是周朝之五色，即青赤白黑黃，青色為五色之首。五色分別代表著君臣民上下關(guān)系，在當時的社會指導下，色彩的這種象征意義不可混淆和顛倒。宋代青白瓷作為上層階級、文人雅士的器具，必然會受到文人雅士的喜好，上層人士也必然受到儒家色彩觀的影響，視“正色”為規(guī)范色，從而體現(xiàn)“禮”、“仁”之思想。宋代青白瓷所呈現(xiàn)出的色彩美學特征并非單方面成因或偶然得之，它是多方面的原因造成的。宋代儒、釋、道并崇，促進了宋代理學的形成和發(fā)展。受理學影響，宋代文人士大夫長于思考，與唐代的恢弘激烈相比，宋人的精神面貌變得沉靜內(nèi)斂。宋代文人士大夫們大都主靜，因此追求平淡也就成為宋代藝術(shù)居于主流的審美理想。宋代青白瓷的色彩正是在這種美學思潮的影響下形成的。盡管在宋瓷之后的元、明、清各代，隨著燒瓷技術(shù)的提高，才燒制出了斗彩、粉彩、五彩等不同的瓷器，豐富了中國陶瓷的技術(shù)和藝術(shù)，但從藝術(shù)美學的視角看，宋代青白瓷所具有的含蓄、典雅、溫潤之美是獨樹一幟、難以超越的，而其中，以“青”色系所統(tǒng)括的色釉、色質(zhì)等因素無疑起著重要的作用。 （取材于姜麗《論宋代景德鎮(zhèn)青白瓷之青》）14.下列說法符合文意的一項是（3分）A．在漢唐之前，我國的陶瓷色彩、紋飾豐富多彩，而宋代之后只崇尚樸素的青白瓷。B．宋代社會相對穩(wěn)定，經(jīng)濟文化比較繁榮，儒釋道并崇，為青白瓷的發(fā)展提供了條件。C．儒家認為紅紫色的衣服不宜在日常家居時穿著，但可以作為正裝在正式場合采用。D．元、明、清燒制出的瓷器，各有特色，但其技術(shù)和藝術(shù)都無法超越宋代的青白瓷。15.下列推斷不正確的一項是（3分）A．青白瓷成為宋代文人玩賞飲酒不可缺少的器具，寄托了他們的審美理想和情趣。B．青白瓷作為宋代上層階級的器具，體現(xiàn)了當時對于儒家“禮”的思想的遵循。C．青白瓷具有樸素自然之美，用自然天成的單純的釉色燒制而成，沒有技術(shù)要求。D．宋代盡管能燒制出獨樹一幟的青白瓷，但尚不能燒制斗彩、粉彩、五彩等瓷器。16.宋代景德鎮(zhèn)青白瓷以青色為主色調(diào)，主要受到當時哪些文化思潮的影響？請根據(jù)文意分條概括，每條不超過15字。（6分）五、本大題共4小題，共26分。閱讀下面的作品，完成17～20題。一生都付母親河馮驥才生命緣于水。 無論一棵小草還是一片森林，一只螻蟻還是一個物種，一個村落還是一座城市，皆源自于水和依賴于水。因之，大地上任何民族皆緣起和受惠于一條大江大河。當歷史學家和人類學家逆時序地上溯到一個民族的源頭時，最終一定迷醉在一片無比壯美的水域間。人類的源頭在江河的源頭里，人類的歷史在江河的流淌中；一旦人類離開了江河就必然消亡，所以人們稱這些最本源的河流為母親河。而古老中國的母親河就是我們生于斯念于斯的長江、黃河。中華民族感恩于賜予并養(yǎng)育自己生命的母親，但誰把這無限大的報恩之情及其使命交給了一位普普通通的攝影家，并叫他心甘情愿地幾乎付出了一生？ 這位攝影家便是鄭云峰。中等偏矮的個子，天生健壯的體魄，充沛的精力，這些都適合于他所癡迷的攝影專業(yè)。特別是他天性豪爽，富于激情，故而頭一次見到長江黃河，即刻與這奔騰咆哮的大地上的蒼龍一拍即合，成為知心與知音。他與母親河結(jié)緣是上世紀中期。那年他四十歲吧。從那時起，他一邊造小舟，入江心，搏巨浪，尋找母親河最為動人心魄的姿容；一邊背著相機徒步而行，逆江而上，歷盡艱苦與危難，最終進入三江源——長江、黃河和瀾滄江的源頭。他不止一次講述他第一次進入三江源的震撼，在那片三十多萬平方公里罕見人跡的世界里，一如天國莊嚴而瑰麗的圣地上，他被凈化了。 于是他大徹大悟，到底是怎樣的天地和境界才能創(chuàng)造人類與生靈？ 他幾乎是用跪拜的姿態(tài)拍他當時眼前的一切。攝入他膠片暗盒的第一組三江源的畫面是1986年。隨后便激情難捺地一次次奔往那里。自費、徒步、高寒、缺氧、車禍、遇險、饑餓、迷路、生病、孤獨，但這些艱辛，比起步入天國的感受與發(fā)現(xiàn)，不如九牛一毛。他早期拍攝的三江源是：纖塵未染的藍天，奪目而通徹的陽光，崢嶸的雪山，玻璃般純凈的冰川與湖泊，海一樣黑壓壓的森林，肥軟的草甸子間豐沛的清流，成群的珍禽與異獸，原住民天人合一的習俗和人文……這一切都被他的長短鏡頭珍藏下來。 他早期的作品更像一首頌歌，驚喜的、興奮的、激情的、明亮的；他要做的是把他在天國里尋覓到的中華大地母親的模樣，告訴給我們。他做得既單純，又虔誠，又快樂。 然而，進入九十年代末葉及至本世紀，鄭云峰眼前的天國變了。 他每一次千辛萬苦到那里，惡化的現(xiàn)實都令他驚愕。冰川開始消融，綠草出現(xiàn)枯黃，湖水污染變色，沙漠氣勢洶洶擴張起來。這緣故除去全球變暖，更多來自人為的破壞。隨著經(jīng)濟開發(fā)的熱潮而來的是淘金熱、蟲草熱、伐木熱、開礦熱和對魚鳥的瘋狂獵殺。這些變化讓他感受到撕心裂肺的疼痛。 然而，他沒有挎著相機掉頭而去，把絕望的現(xiàn)實扔在背后，相反他舉起相機把這一切真實地記錄下來。他像當年不遺漏任何一處美一樣，如今他決不放過一處丑。 他進入了一個全新的攝影階段。他從唯美的、激情的、情感的，變?yōu)閷彸蟮?、冷峻的、理性的；他用鏡頭證實和批判現(xiàn)實的荒謬，同時警示世人難逃的厄運與悲劇。 這一階段，他在長江的拍攝，也從大自然的贊歌轉(zhuǎn)向?qū)磳⑹湃サ纳剿耐炝?；他十分清醒地為長江水庫化的過程留下了視覺的檔案。 這樣，他便從一個理想主義者轉(zhuǎn)型為一個批判現(xiàn)實主義者。前不久見到鄭云峰，我剛問道：“最近三江源情況怎么樣，有改進還是更糟？” 誰想到他竟哭出聲來！ 哭聲是回答，更象控訴?？卦V我們這一代的無知、野蠻與貪婪，也哭出一位真正知識分子與藝術(shù)家的心聲。 我在本文開篇時說：“誰把這（對大地母親）無限大的報恩之情及其使命交給了一位普普通通的攝影家？” 其實沒有誰，完全出于他的自愿與志愿，出于良知與使命，可是為什么如今我們的良知這么少而偏偏使命又這么重？鄭云峰今年七十二歲，至今依然獨自一人端著相機在母親河邊流連。他可以把一生都付給母親河，但他不可能永遠站在那里。地球是不會完結(jié)的，人們還要一代代生存和繁衍下去，可是他身后誰是來者？（有刪改）17．下列對文章內(nèi)容的理解和賞析，不正確的兩項是（4分）A．鄭云峰天性豪爽，富于激情，這種性格讓他和奔騰咆哮的母親河一見如故，從那時起他便把一生都獻給了母親河。B．“自費、徒步……孤獨”這10個雙音節(jié)詞連用，強調(diào)了鄭云峰拍攝三江源的艱辛，目的是突出三江源環(huán)境的險惡。C．文中“然而，……鄭云峰眼前的天國變了”一句話，在全文結(jié)構(gòu)上起著承上啟下的作用，并使文章前后形成對比。D．鄭云峰早期拍攝的三江源作品，記錄了純凈優(yōu)美的自然風光和天人合一的人文習俗，是對母親河的一曲頌歌。E．鄭云峰進入全新攝影階段以后，不再拍攝三江源，轉(zhuǎn)而專注于對長江水庫化過程的拍攝，流下了豐富的視覺檔案。18．文章開篇說“生命緣于水”，請簡要說明這句話的作用。（4分）19．文中寫道“誰想到他竟哭出聲來”，請聯(lián)系上下文，簡要概述鄭云峰失聲痛哭的原因。（6分）20．文章以“可是他身后誰是來者”作結(jié)，請結(jié)合文章內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實生活和你的閱讀經(jīng)歷，談談你對這句話的理解和認識。（不少于200字）（12分）六、本大題共1小題，共60分。21.閱讀下面材料按要求作文。（60分）江蘇省揚州大學附中學生徐礪寒在騎車上學途中，不小心碰壞了一輛寶馬車的后視鏡，他在原處等待了近半小時后，留下一張表達歉意和聯(lián)系方式的紙條，表示承擔責任。受損車主知情后深受感動，當即放棄索賠。當?shù)匾患移囆蘩砉精@悉后，表示愿意免費修理受損車輛。請圍繞以上材料，寫一篇不少于800字的文章，談談自己的認識和感悟，文體自選（詩歌除外）。北京市朝陽區(qū)2012～2013學年度高三年級第二學期第一次模擬考試語文參考答案及評分標準2013.4第一部分（27分）一、本大題共5小題，每小題3分，共15分。1.B（A緣分，肖像xiàoC眾志成城，聒噪guōD張燈結(jié)彩，按捺不住nà）2．D.（A.嘆為觀止，贊美看到的事物好到了極點。B.求全責備：求、責：要求；全、備：完備，完美。對人對事物要求十全十美，毫無缺點。C.浩如煙海：浩：廣大；煙海：茫茫大海。形容典籍、圖書等極為豐富。D.明日黃花：黃花：菊花。原指重陽節(jié)過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。）3．D.（A.搭配不當；B.主語缺失；C.句式雜糅）4．C（選自李霽野《讀書與生活》）5．A（陸游是宋代詩人，且非山水田園詩人）二、本大題共4小題，每小題3分，共12分。6.D（檄：征召、曉諭）7.C（C連詞，表承接。A“為……所”表被動；用在動詞之前，構(gòu)成名詞性詞組，指代人或事物。B有時；或許。D代詞，……的人；放在時間詞后，不譯。）8.C（“故”有誤）9.B（“親自斬首”有誤）第二部分（123分）三、本大題共4小題，共25分。10.（4分）①聽說古代有這樣的說法，現(xiàn)在竟（真）有這樣的事嗎②江樂峰不能乘車，也只好步行【評分參考】共4分，一個句子2分，“是”“乃”“輿”“亦”為給分點，每點1分，意思符合即可。11.斷句（5分）昔圣王之處民也，擇瘠土而處之，勞其民而用之/故長王天下/夫民勞則思/思則善生/逸則淫/淫則忘善/忘善則惡心生/沃土之民不材/淫也/瘠土之民//莫不向義/勞也。[評分標準：標記“/”處，共10處，每斷對2處，得1分；每斷錯2處，扣1分，扣完為止。“//”為可斷可不斷。]【斷句翻譯】過去圣賢的國王為老百姓安置居所，選擇貧瘠之地讓百姓定居下來，使百姓勞作，發(fā)揮他們的才能，因此(君主)就能夠長久地統(tǒng)治天下。老百姓要勞作才會思考，要思考才能（找到）改善生活（的好辦法）；閑散安逸會導致人們過度享樂，人們過度享樂就會忘記美好的品行；忘記美好的品行就會產(chǎn)生邪念。居住在沃土之地的百姓勞動水平不高，是因為過度享樂。居住在貧瘠土地上的百姓，沒有不講道義的，是因為他們勤勞。12.①言笑晏晏 不思其反②鳥倦飛而知還 撫孤松而盤桓③潦水盡而寒潭清 煙光凝而暮山紫④大珠小珠落玉盤 間關(guān)鶯語花底滑⑤居廟堂之高則憂其民 處江湖之遠則憂其君⑥回首向來蕭瑟處 也無風雨也無晴（共8分。每空1分，有錯則該空不得分。學生如多寫，選前4道題評分）13.（8分）①（3分）D②（5分）這兩句詩運用了比喻、擬人的手法（1分），把大小孤山比喻成兩位美人，她們發(fā)髻高聳，仿佛正在以水為鏡，梳妝打扮（分析詩句2分），寫出了大小孤山的清麗秀美（或“使靜態(tài)的畫面具有動態(tài)的美感”）（1分），使客觀的自然充滿了人的情趣（1分）。四、本大題共3小題，共12分。14.（3分）B（A“宋代之后只崇尚”有誤，C“但可以作為正裝在正式場合采用”有誤，D“但其技術(shù)和藝術(shù)都無法超越宋代的青白瓷”有誤）15.（3分）C（“沒有技術(shù)要求”有誤）16.（6分）①道家道法自然崇尚樸素（2分）②儒家以青色為正色反對艷俗（2分）③受理學影響宋人追求平淡（2分）五、本大題共4小題，共26分。17.（4分）B（“目的是突出三江源環(huán)境的險惡”有誤）E（“不再拍攝三江源，轉(zhuǎn)而專注于對長江水庫化過程的拍攝”有誤）18.（4分）強調(diào)“水”（母親河）對于“生命”和“民族”的重要意義（生命與水是不可分割的）（1分）；引出下文有關(guān)母親河的闡述（1分），為寫鄭云峰一生都付母親河的壯舉做鋪墊（1分）；暗示每一個人（生命個體）都應當擔負起保護母親河的責任（1分）。19.（6分）答案要點：①三江源是母親河的源頭，曾經(jīng)如天國般莊嚴瑰麗，讓他深受震撼（2分）；②現(xiàn)在卻遭到人為破壞，環(huán)境日益惡化，讓他感到極度痛苦（2分）；③作為一個有社會責任感的知識分子，鄭云峰因此悲憤不已（2分）。20.句意理解：這句話表達了作者期待有更多像鄭云峰這樣有強烈社會責任感的人，把保護母親河的事業(yè)繼續(xù)下去，同時也表達了對鄭云峰身后沒有后繼者的深深憂慮。句意理解2分，闡明自己的觀點2分，聯(lián)系事例說明4分，語言表達4分。六、本大題共1小題，共60分。21.作文（60分）略【附：文言文參考譯文】我的同鄉(xiāng)江樂峰世玉，因為對上倨傲被胡文忠公彈劾，認為他自負有才而意氣用事。經(jīng)過唐義渠中丞恢復他知縣官職，嚴渭春中丞委任他代理黃安縣事。江樂峰在壬戌年十二月中旬才到黃安縣就任，縣里的稅賦漕錢等一切收取的費用已經(jīng)被前任縣令全部撈走了。江樂峰自己籌集資金料理縣里公事