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文檔簡(jiǎn)介
2023年06月江蘇泰州醫(yī)藥高新區(qū)(高港區(qū))醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)單位招考聘用34人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解(圖片大小可自由調(diào)整)第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.紅星中學(xué)高二年級(jí)在本次期末考試中競(jìng)爭(zhēng)激烈,年級(jí)前7名的三科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))平均成績(jī)構(gòu)成公差為1的等差數(shù)列;第7、8、9名的平均成績(jī)既構(gòu)成等差數(shù)列,又構(gòu)成等比數(shù)列。張龍位列第10,與第9名相差1分;張龍的英語(yǔ)成績(jī)?yōu)?21分,但老師登記為112分。問(wèn)張龍本應(yīng)排在第幾名?A.4B.5C.7D.82.甲、乙、丙在一起閑談。乙說(shuō):“偷東西,哪個(gè)都會(huì)干,比如趁商店快下班時(shí)躲藏在商店里不要走,然后等到夜深人靜時(shí),拿點(diǎn)里面的東西再想辦法出來(lái)就是了。”丙聽(tīng)后便于當(dāng)天如此這般,潛入某商店盜竊了幾件衣服,乙的行為(
)。A.不構(gòu)成犯罪B.構(gòu)成從犯C.構(gòu)成教唆犯D.構(gòu)成主犯3.章老師連續(xù)喊了幾聲,我們________。章老師以細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的藤條大力地?fù)袅藫糇雷樱呗暫暗溃夯氐阶蝗?。在死一般的寂靜里,人人________,身體僵直地走回座位去。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.視若無(wú)睹
沉默寡言B.置若罔聞
噤若寒蟬C.充耳不聞
理屈詞窮D.不聞不問(wèn)
默不作聲4.研究發(fā)現(xiàn),人們看待互聯(lián)網(wǎng)的方式,就像看待交換記憶系統(tǒng)的人類伙伴。人們把記憶分?jǐn)偨o“云端”,就像分?jǐn)偨o家人、朋友一樣輕而易舉。但是,互聯(lián)網(wǎng)又跟交互記憶不同,云端知道得更多,而且能更快提取信息?,F(xiàn)今幾乎所有信息都能輕易通過(guò)快速的網(wǎng)絡(luò)搜尋取得。互聯(lián)網(wǎng)不只降低了把信息分享給人類伙伴的必要性,同時(shí)也減低了人們想把剛學(xué)到的重要事情儲(chǔ)存進(jìn)自己大腦記憶庫(kù)里的渴望。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.互聯(lián)網(wǎng)正成為我們的外部記憶資源B.互聯(lián)網(wǎng)和我們的關(guān)系近乎于親友伴侶C.互聯(lián)網(wǎng)帶來(lái)了云端這樣的信息大全D.互聯(lián)網(wǎng)使得人類不再認(rèn)為記憶重要5.公交正文不規(guī)范之處是:A.沒(méi)有說(shuō)明整治柴油公交車冒黑煙現(xiàn)象的意義B.結(jié)構(gòu)層次序數(shù)書寫有誤C.第一、第二條內(nèi)容顛倒D.“特此通知”頂格書寫不對(duì)6.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無(wú)異于_________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問(wèn)好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里_________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽(yáng)秋D.掩耳盜鈴纖塵不染7.劉老師帶了41名同學(xué)去北海公園劃船,共租了10條船。每條大船坐6人,每條小船坐4人,問(wèn)大船、小船各租了(
)條。A.1,9B.3,7C.4,6D.2,88.員工形象是商務(wù)組織員工在職業(yè)道德、專業(yè)訓(xùn)練、文化素養(yǎng)、精神風(fēng)貌、言談舉止、服務(wù)態(tài)度等方面的集體表現(xiàn)。員工形象是組織形象的代表和展示者,是組織形象人格化的體現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列不屬于員工形象的是(
)。A.企業(yè)總經(jīng)理擅長(zhǎng)演講,被人稱作“總統(tǒng)式”領(lǐng)導(dǎo)B.公司招聘碩士生以上員工,“高學(xué)歷”成為特色C.單位注重員工培訓(xùn),努力打造“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)D.公司要求員工保持微笑,被大家稱作“微笑公司”9.原始性創(chuàng)新是一個(gè)國(guó)家科技實(shí)力的象征,是綜合國(guó)力強(qiáng)大的表現(xiàn)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤10.(1)技能培訓(xùn)(2)企業(yè)轉(zhuǎn)型(3)設(shè)備更新(4)優(yōu)化組合(5)效益增加A.2-1-3-4-5B.2-5-3-1-4C.3-1-5-2-4D.3-1-4-2-511.X>3∶Y>2∶X+Y>5A.a>b∶b=c∶a<cB.三角形∶等邊∶等角三角形C.男女∶血緣關(guān)系∶父女D.冬天∶嚴(yán)寒∶下雪12.公民甲5年前去外地打工一直下落不明,后被宣告死亡,其妻乙改嫁于丙,不久丙因病去世。此后,甲重新出現(xiàn)。按照我國(guó)法律規(guī)定,甲與乙的婚姻關(guān)系(
)。A.可自行恢復(fù)B.不得自行恢復(fù)C.經(jīng)乙同意后恢復(fù)D.經(jīng)甲同意后恢復(fù)13.陜西的文物寶藏極為豐富,文物密度之大、數(shù)量之多、等級(jí)之高僅次于北京,為全國(guó)第二。(
)0.正確1.錯(cuò)誤14.下列選項(xiàng)中與“亡羊補(bǔ)牢”意思最接近的是(
)。A.人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂B.禍兮,福之所倚;福兮,禍之所伏C.往者不可諫,來(lái)者猶可追D.失之東隅,收之桑榆15.干粉滅火器的滅火原理是(
)。A.降低溫度B.隔絕氧氣C.增加濕度D.制造泡沫16.感知獲得的表象由于情感的融入而獲得新鮮的生命,表象開(kāi)始活躍地重新組合,出現(xiàn)“浮想聯(lián)翩”“神思飛飏”的狀態(tài),構(gòu)成審美意象。這種情感性感知和想象的表象的融入,造成主客融合、物我同一,即通常所說(shuō)的“移情”。審美情感在于它本身與感知、想象、理解的相互作用,而想象和理解的相互作用,則把感知到的表象加以去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的改造,既保留了現(xiàn)象中的具體性、鮮明性、生動(dòng)性,又可以深刻地反映和認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì),從而構(gòu)成審美感受中的理性認(rèn)識(shí)。對(duì)這段文字理解正確的是:A.一旦出現(xiàn)審美意象,人就可以形成審美感知B.審美情感是從審美感知過(guò)渡到審美想象的必要環(huán)節(jié)C.審美想象和審美理解的互相作用讓我們形成了審美情感D.審美想象所形成的表象在審美情感的作用下構(gòu)成審美意象17.量尺:厘米A.時(shí)間:小時(shí)B.天平:千克C.電話:號(hào)碼D.顯微鏡:細(xì)胞18.從不同層次戰(zhàn)略的作用看,總體戰(zhàn)略和事業(yè)部戰(zhàn)略更加強(qiáng)調(diào)“做正確的事”,而職能戰(zhàn)略則是考慮“將正確的事做好”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤19.下列關(guān)于化學(xué)常識(shí)的說(shuō)法,正確的有:A.三大強(qiáng)酸分別是鹽酸、硫酸、硝酸B.惰性氣體有氮?dú)?、氦氣C.氫氣、氧氣、氮?dú)?、臭氧都是氣體單質(zhì)D.鉆石的化學(xué)成分是碳,具有可燃性20.某學(xué)?,F(xiàn)有小學(xué)一年級(jí)教師24名,該學(xué)校預(yù)計(jì)小學(xué)一年級(jí)4年后達(dá)到14個(gè)班,每班50人,按照每個(gè)老師能負(fù)責(zé)18名學(xué)生教學(xué)工作的比例計(jì)算,該校平均每年需要招聘—年級(jí)老師
名。A.14B.15C.3D.421.填入“?”處最恰當(dāng)?shù)膱D形是(
)A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.在傳播媒介極不發(fā)達(dá)的年代,要成為名人并非易事,他必須在某一領(lǐng)域出類拔萃,才能通過(guò)口耳相傳,書籍記載等方式廣為人知。而在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,尤其在微博、微信公共號(hào)等自媒體平臺(tái)上,人人都能成為信息和觀點(diǎn)的發(fā)布者,人人都可能聲名鵲起,出名的成本大幅度降低,于是“名人”遍地開(kāi)花。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A.“名人”遍地開(kāi)花是大眾傳播媒介高度發(fā)展的結(jié)果B.在數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,要成為“名人”的成本大幅度上漲C.互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的“名人”大都是在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域出類拔萃的人,其專業(yè)水準(zhǔn)含金量都高于以往D.經(jīng)濟(jì)高速運(yùn)轉(zhuǎn)造成現(xiàn)代人急功近利,快速、批量的生產(chǎn)“名人”23.從前有個(gè)宋國(guó)人,擔(dān)憂他的禾苗長(zhǎng)不高而把禾苗往上拔,一天下來(lái)十分疲勞地回到家,對(duì)他的家人說(shuō):“今天累壞了,我?guī)椭堂玳L(zhǎng)高了!”他兒子小步奔到田里去看禾苗的情況,然而禾苗都已經(jīng)枯萎了。這個(gè)故事主要想說(shuō)明:A.被局部現(xiàn)象所迷惑,看不到全局整體的人最終會(huì)被他人唾棄B.急于求成的人,往往會(huì)壞了事C.目光過(guò)淺,只求眼前利益的人不會(huì)取得真正的成功D.人不能因小的失誤就全盤否定大局24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D25.12/13,10/15,8/17,6/19,4/21,(
)。A.3/21B.2/23C.10/23D.7/2526.中子∶輻射∶軍事A.貨車∶交通∶運(yùn)輸B.電解質(zhì)∶物理∶化學(xué)C.薄膜∶隔熱∶大棚D.干冰∶吸熱∶消防27.中興集團(tuán)要招聘20名中層管理人員,最不可能被招上的是學(xué)歷在大專以下,或是完全沒(méi)有管理工作經(jīng)驗(yàn)的人,而懂英語(yǔ)或懂日語(yǔ)的人被錄用的可能性更高。如果上述斷定為真,以下哪位求職者最有可能被選上?A.張先生現(xiàn)年40歲,中專學(xué)歷,畢業(yè)后曾到京華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院進(jìn)修半年,最近,剛辭去已任職5年的華庭賓館大堂經(jīng)理的職務(wù)B.王女士是經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的副教授,碩士學(xué)歷,出版有管理學(xué)專著,曾任某商場(chǎng)公關(guān)部見(jiàn)習(xí)經(jīng)理C.劉小姐是外語(yǔ)學(xué)院2010年本科畢業(yè)生,畢業(yè)后當(dāng)過(guò)半年涉外導(dǎo)游,近兩年做專職翻譯,精通英語(yǔ)和日語(yǔ)D.老孫曾是聞名遐邇的南行集團(tuán)總裁,曾被譽(yù)為是無(wú)學(xué)歷、無(wú)背景、白手起家的傳奇式的企業(yè)家。因?yàn)槟闲屑瘓F(tuán)的倒閉使他不得不從頭做起28.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選出一個(gè)最合理的答案。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示29.去工作而不要以掙錢為目的,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不是想著有人在聽(tīng),去愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是,去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們:A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說(shuō)去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性30.一種電子足球游戲計(jì)分規(guī)則如下,踢進(jìn)一個(gè)球可得2分,踢不進(jìn)扣5分,小李一場(chǎng)比賽得了126分,問(wèn)可能有多少個(gè)球沒(méi)有踢進(jìn)?A.5B.6C.7D.931.“蛋糕∶面包”與“硯臺(tái)∶端硯”的邏輯關(guān)系是一致的。0.正確1.錯(cuò)誤32.“兩彈一星”中“一彈”是指核彈,包括原子彈和氫彈,另“一彈”指導(dǎo)彈;“一星”指人造衛(wèi)星。(
)0.正確1.錯(cuò)誤33.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗34.舉重時(shí)運(yùn)動(dòng)員為什么搓白粉:A.使手變的粗糙B.吸取手上的汗C.保護(hù)皮膚D.以上都不對(duì)35.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中,而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說(shuō)明:A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同36.(
)是組織的重要的資源,它可以衡量速度和效率的高低。A.技術(shù)B.時(shí)間C.考勤D.評(píng)價(jià)37.下列選項(xiàng)中,不屬于行政公文的是(
)。A.公告B.通告C.簡(jiǎn)報(bào)D.報(bào)告38.(1)因公受傷(2)法院訴訟(3)未簽合同(4)工作難找(5)進(jìn)城務(wù)工下列選項(xiàng)排序正確的是:(
)A.5-3-4-2-1B.1-4-2-5-3C.4-3-2-5-1D.5-4-3-1-239.下面給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖,右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成?請(qǐng)把它找出來(lái)。
A.A
B.B
C.C
D.D40.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.形B.94C.田D.XY41.5G已成為當(dāng)下最流行的熱詞。在試點(diǎn)的25個(gè)省份,很多人已經(jīng)享受到了高速5G網(wǎng)絡(luò)。浙江杭州夢(mèng)想小鎮(zhèn)的肯德基店內(nèi),一位工作人員接到訂單后,把快餐打好包,放進(jìn)停放在外賣自取站的“5G無(wú)人機(jī)”,并選擇配送地點(diǎn),隨后,無(wú)人機(jī)飛向目的地。配送時(shí)間不到10分鐘,咖啡和雞翅到買家手里時(shí)還是熱氣騰騰的。這表明(
)。①生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平②消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)調(diào)整起導(dǎo)向作用③消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造新的勞動(dòng)力④高效的物流配送提升消費(fèi)體驗(yàn)A.①③B.①④C.②③D.②④42.甲、乙、丙三人參加游泳比賽,成績(jī)公布后,甲說(shuō):我在前三名,乙是最后一名,丙的名次不理想。乙說(shuō):甲的成績(jī)比我好,丙的成績(jī)比我好。丙說(shuō):我的成績(jī)和名次都很好,且我的排名緊挨在乙后面,甲的名次比上次比賽的名次有所下降。三個(gè)人中,最多只有一個(gè)人說(shuō)了假話。由此可知:A.甲說(shuō)的是假話B.乙說(shuō)的是假話C.丙說(shuō)的是假話D.沒(méi)有人說(shuō)假話43.二十四節(jié)氣是以
為依據(jù)確定的。A.太陰歷B.太陽(yáng)歷C.陰陽(yáng)合歷D.潮汐運(yùn)動(dòng)規(guī)律44.公司安排甲、乙、丙三人從周一開(kāi)始上班,已知甲每上班一天休一天,乙每上班兩天休一天,丙每上班三天休一天,那么三人第三次同時(shí)休息是星期(
)。A.日B.一C.二D.三45.在一個(gè)大學(xué)生宿舍有3個(gè)同學(xué),她們的名字是:小梅、小紅和小利。一個(gè)學(xué)英語(yǔ),一個(gè)學(xué)法語(yǔ),一個(gè)學(xué)德語(yǔ);一個(gè)來(lái)自北京,一個(gè)來(lái)自上海,一個(gè)來(lái)自重慶。來(lái)自北京的不是學(xué)英語(yǔ)的。小紅不學(xué)法語(yǔ)。小利來(lái)自上海。來(lái)自重慶的學(xué)法語(yǔ)。由此可知:A.小紅來(lái)自北京,學(xué)英語(yǔ)B.小梅來(lái)自重慶,學(xué)法語(yǔ)C.小利來(lái)自上海,學(xué)德語(yǔ)D.小利來(lái)自上海,學(xué)法語(yǔ)46.錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居。他從不側(cè)身大師之列。他不開(kāi)宗立派,不傳授弟子,《談藝錄》和《管錐編》是他的讀書心得,供會(huì)心的讀者閱讀欣賞。他偶爾聽(tīng)到入耳的稱許,會(huì)驚喜又驚奇。這段文字以“錢鐘書絕對(duì)不敢以大師自居”起筆,旨在說(shuō)明錢鐘書:A.孤芳自賞B.不拘小節(jié)C.特立獨(dú)行D.標(biāo)新立異47.某珠寶店被盜,警方已發(fā)現(xiàn)如下線索:(1)甲、乙、丙三人至少有一個(gè)人是罪犯(2)如甲是罪犯,則乙一定是同案犯(3)盜竊發(fā)生時(shí),乙正在咖啡店喝咖啡。
由此可見(jiàn):A.甲是罪犯B.丙是罪犯C.甲,乙都是罪犯D.甲、乙、丙都是罪犯48.一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是48cm,長(zhǎng)、寬、高的比是3∶2∶1,它的體積是多少立方厘米?
A.46
B.42
C.48
D.47
49.1,2,3,8,27,(
)A.168B.220C.226D.22850.科幻小說(shuō)大師阿瑟·克拉克說(shuō):如果一個(gè)德高望重的老科學(xué)家說(shuō)“某件事情是可能的”,那他可能是正確的;但如果他說(shuō)“某件事情是不可能的”,那他也許是非常錯(cuò)誤的。阿瑟·克拉克想說(shuō)的是:A.科技進(jìn)步永無(wú)止境B.想得到就能做得到C.未來(lái)可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象D.迷信權(quán)威會(huì)阻礙前進(jìn)的步伐51.沒(méi)有成家的人通常收入較低,因此要提高收入就要早點(diǎn)成家。以下哪項(xiàng)和上述推理的謬誤最為類似?A.獲得校級(jí)資助的學(xué)生成績(jī)一般更好,因此應(yīng)該增加對(duì)學(xué)生的資助以提高學(xué)生成績(jī)B.成功人士的朋友往往比不成功的人士的朋友多,因此要想獲得成功就要多交朋友C.北極冰山融化的時(shí)候全球氣溫也相應(yīng)升高,因此應(yīng)該保護(hù)北極環(huán)境以避免全球變暖D.冰激凌銷量高的時(shí)候一般犯罪率也高,因此可以通過(guò)減少冰激凌銷量來(lái)降低犯罪率52.科室需要整理文檔,將文檔分給兩個(gè)人處理。整理完成后,又分別多加了5份文檔。已知兩人分別整理的總的文檔數(shù)目都是平方數(shù),且整理文檔總和為41,問(wèn)這兩人最開(kāi)始分別整理了(
)份文檔。A.11,20B.16,25C.4,25D.14,1753.美國(guó)坦普爾大學(xué)研究人員以2500多名志愿者為對(duì)象,利用計(jì)算機(jī)對(duì)影響未來(lái)財(cái)富的決定性因素進(jìn)行排名。這些因素包括:年齡、職業(yè)、教育、種族、性別、身高、地理位置以及延遲“即刻滿足”的能力(自控力)等。結(jié)果顯示,職業(yè)和教育是預(yù)測(cè)高收入的最重要因素,其次是所處地理位置和性別,緊跟其后的就是人的自控能力,它對(duì)收入的預(yù)測(cè)性明顯超過(guò)年齡、種族和身高等因素。研究人員認(rèn)為,重視兒童自控力的培養(yǎng)有助挖掘孩子未來(lái)的賺錢潛力。最適合做這段文字標(biāo)題的是:A.性格決定命運(yùn)B.自控力強(qiáng)的人更富有C.財(cái)富從孩子抓起D.神奇的財(cái)富獵手54.甲投飛鏢每次命中10環(huán)的概率是90%,4次有3次命中10環(huán)的概率是:A.14.58%B.29.16%C.43.74%D.63.22%55.望向大海,很多時(shí)間我們會(huì)發(fā)現(xiàn)海水呈現(xiàn)藍(lán)、綠色,這是因?yàn)椋篈.海水本身就是綠色和藍(lán)色的B.只有綠光才能被海水吸收并反射C.只有藍(lán)光才能被海水吸收并反射D.藍(lán)光和綠光都不能被海水吸收56.①活性炭的種類繁多,按生產(chǎn)原料可分為木質(zhì)活性炭、煤質(zhì)活性炭等②如活性炭纖維、活性炭布、蜂窩狀活性炭等③雖然看著不起眼,但活性炭的作用可不容小覷④它是一種多孔性物質(zhì),具有很大的比表面積和較強(qiáng)的吸附性和催化性能⑤提到活性炭,大部分人腦海里都會(huì)浮現(xiàn)它黑黑的模樣⑥按外觀形狀可分為粉狀活性炭、顆粒活性炭和其他形狀活性炭將上述句子組成語(yǔ)意連貫的語(yǔ)段,排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.①②⑥⑤③④B.①②⑥⑤④③C.⑤①②⑥④③D.⑤①⑥②③④57.果農(nóng)陳伯將收獲的水果全部賣出,出售價(jià)格為蘋果5元/公斤,冬棗6元/公斤,甜橘7元/公斤,已如蘋果和冬棗的產(chǎn)量之比為4∶3,蘋果和甜橘的產(chǎn)量之比為5∶2,出售冬棗的收入比甜橘多3400元,問(wèn)他銷售水果的總收入為多少元?A.22800B.23400C.24000D.2460058.若遇到突發(fā)事件,下列做法正確的是:A.發(fā)生胸腹損傷事故時(shí),應(yīng)該使病人平躺,保持呼吸通暢B.發(fā)現(xiàn)有人觸電,應(yīng)迅速用手將觸電者拉離電源C.夜間發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí),應(yīng)盡快打開(kāi)油煙機(jī)或排氣扇稀釋燃?xì)鉂舛菵.在半山腰遇見(jiàn)森林火災(zāi)時(shí),應(yīng)迅速向山頂奔跑逃生59.-7,0,1,2,9,(
)A.28B.10C.14D.2460.關(guān)于太陽(yáng),下列說(shuō)法不正確的是:A.通過(guò)核聚變來(lái)釋放能量B.目前已經(jīng)進(jìn)入衰老期C.所產(chǎn)生的能量主要靠輻射方式傳播D.集中了太陽(yáng)系中的絕大部分的質(zhì)量61.在Excel工作表中,若要用函數(shù)運(yùn)算求數(shù)值中的最大值,則應(yīng)該使用(
)函數(shù)。A.IFB.SUMC.MAXD.MIN62.成長(zhǎng):衰亡A.堅(jiān)定:彷徨B.美好:苦難C.深刻:純真D.復(fù)雜:?jiǎn)渭?3.人類增強(qiáng)就是利用生物醫(yī)學(xué)技術(shù)、智能技術(shù)、神經(jīng)科學(xué)技術(shù)、信息技術(shù)和納米技術(shù)等高新技術(shù)手段使健康人類的機(jī)體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認(rèn)知和行為等能力發(fā)生根本性變化并具有全新能力的一種技術(shù)手段,其目的是顯著提高人類生活的質(zhì)量。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)不屬于人類增強(qiáng)的是:A.演員趙某用藥劑延緩衰老B.醫(yī)生建議老張去做心臟搭橋手術(shù)C.醫(yī)生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物64.下單:送貨:簽收A.候機(jī):登機(jī):安檢B.招聘:培訓(xùn):錄用C.彩排:調(diào)音:演奏D.上膛:瞄準(zhǔn):射擊65.錯(cuò)構(gòu)癥是指患者在回憶往事時(shí),常混淆事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和情節(jié),張冠李戴,如把過(guò)去可能在生活過(guò)程中確曾經(jīng)歷過(guò),然而在他所指的那段時(shí)間里卻從未發(fā)生過(guò)的事情,錯(cuò)誤地當(dāng)作該時(shí)發(fā)生的真實(shí)事件來(lái)訴說(shuō),并且不自覺(jué)地固執(zhí)地加以歪曲和渲染。根據(jù)上述定義,下列屬于錯(cuò)構(gòu)癥的是(
)。A.甲因酒精中毒導(dǎo)致昏睡,把他叫醒后問(wèn)他問(wèn)題時(shí),他卻答非所問(wèn)B.乙見(jiàn)著人就說(shuō)自己的腿是當(dāng)年救人時(shí)弄斷的,而實(shí)際上他的腿是在他開(kāi)摩托車時(shí)不小心翻車碾斷的C.丙入院檢查時(shí)意識(shí)清楚,但醫(yī)生問(wèn)他中午吃了什么,他和醫(yī)生說(shuō)吃的是土豆絲炒肉和米飯,而家屬糾正說(shuō)這些是昨天晚餐時(shí)吃的D.丁因車禍導(dǎo)致頭部受傷,之后他總是無(wú)法記住近期發(fā)生的事情,而且他腦海中經(jīng)常浮現(xiàn)出自己變成一匹駿馬在草原上奔跑的場(chǎng)景66.計(jì)劃:規(guī)劃A.成績(jī):成就B.制度:氣度C.特長(zhǎng):特別D.專著:論文67.廠長(zhǎng)對(duì)一車間員工小李說(shuō):“你的這個(gè)提議很好,我想一車間員工都會(huì)同意的?!苯又謱?duì)小李說(shuō):“你的這個(gè)提議很好,我想一車間員工沒(méi)有誰(shuí)不會(huì)不同意的?!?/p>
這意味著:A.廠長(zhǎng)同意一車間員工小李的提議B.廠長(zhǎng)反對(duì)一車間員工小李的提議C.廠長(zhǎng)說(shuō)話前后不一致,無(wú)法判斷一車間員工的想法D.一車間員工都不反對(duì)小李的提議68.要實(shí)施整體性發(fā)展,________必然要求推行協(xié)商民主,________整體性發(fā)展的核心要素或內(nèi)在的統(tǒng)領(lǐng)性要素是整體利益,這種整體利益把不同的群體統(tǒng)合在一起,________形成了促進(jìn)整體性發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.就因?yàn)樗訠.于是因?yàn)閺亩鳦.就因?yàn)閺亩鳧.于是因?yàn)樗?9.人類的到來(lái)著實(shí)給這個(gè)世界的某些自然法則帶來(lái)了不少挑戰(zhàn)。比如說(shuō),植物的果實(shí)之所以味道鮮美,就是因?yàn)樗枰齽?dòng)物前來(lái)將它的果實(shí)中附贈(zèng)的種子帶往更遠(yuǎn)的地方,當(dāng)然同時(shí)也將富含大量營(yíng)養(yǎng)物的果實(shí)作為對(duì)傳播種子的動(dòng)物的報(bào)酬。這是一樁完美的公平交易。可是,人類對(duì)于果實(shí)中的種子要么集中處理成垃圾,要么干脆集中種植成果園。據(jù)此,可以推斷:A.人類違背自然法則是為了改造自然B.動(dòng)植物之間的公平交易總能完美地實(shí)現(xiàn)C.人類有時(shí)對(duì)植物果實(shí)中的種子展開(kāi)科學(xué)研究D.人類有時(shí)會(huì)破壞自然界完美的公平交易70.隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,在不久的將來(lái)病人通過(guò)“刷”基因卡,就可以得到完全可行化的處方,真正做到“對(duì)癥下藥”,這說(shuō)明(
)。A.矛盾是普遍存在的B.科學(xué)技術(shù)的水平?jīng)Q定實(shí)踐活動(dòng)的成敗C.具體問(wèn)題具體分析是解決問(wèn)題的關(guān)鍵D.辦事情要善于抓住重點(diǎn)71.“一條鎖鏈,最脆弱的一環(huán)決定其強(qiáng)度;一只木桶,最短的一片決定其容量。”這段話主要強(qiáng)調(diào):A.要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)B.要看到整體的統(tǒng)率和決定地位C.要重視局部對(duì)整體的制約作用D.要重視意識(shí)的能動(dòng)作用72.根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)家最新的研究顯示,年收入在10000美元以下時(shí),隨著家庭收入的增加,家庭成員的幸福感會(huì)明顯增強(qiáng)。但是,一旦年收入達(dá)到10000美元以上,即使經(jīng)濟(jì)持續(xù)繁榮,家庭收入持續(xù)增加,家庭成員幸福感的增強(qiáng)卻很緩慢。根據(jù)上述觀點(diǎn),可以推出:A.年收入不足10000美元的家庭可能會(huì)更加幸福B.研究顯示,幸福感與金錢之間并沒(méi)有直接關(guān)系C.調(diào)查表明,幸福感隨家庭年收入的增加而增加D.收入10000美元以上的家庭將面臨幸福感危機(jī)73.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后,必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息,尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息,使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇,并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾;在得到患方明確承諾后,才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。根據(jù)上述定義,下列違反了知情同意原則的是:A.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案,但患者和家屬由于文化水平低,并未聽(tīng)懂,因此讓醫(yī)生替他們做決定B.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況,家屬在討論后,決定在手術(shù)同意書上簽字C.某患者在進(jìn)行檢查前,醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知,患者表示清楚,但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷,在得知是自費(fèi)檢查時(shí),拒絕了該項(xiàng)檢查D.某患者在化療前,醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案,一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥,一種是效果稍差但便宜的國(guó)產(chǎn)藥,家屬和患者的意見(jiàn)不一致,請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意,在醫(yī)生的耐心解釋下,患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)74.,1,,,,(
)A.B.C.D.75.人的壽命長(zhǎng)短與心率之間有很大關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn)在正常范圍內(nèi),心率越慢人越長(zhǎng)壽。而高血壓患者往往忽視對(duì)心率的監(jiān)測(cè)。當(dāng)高血壓患者心率大于每分84次時(shí),會(huì)比心率低于每分鐘65次的患者增加一倍罹患冠心病的風(fēng)險(xiǎn);而心率每分鐘大于79次的高血壓患者其死亡風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)于小于這個(gè)數(shù)值的患者而言會(huì)增加89%。因此,高血壓患者控制血壓的同時(shí),也要做到心率控制。由此可以推出:A.高血壓患者往往只注意到了從血糖、血脂等方面全面管理血壓,卻忽視了對(duì)心率的管理B.正常范圍內(nèi)心率較快的高血壓患者,繼發(fā)其他疾病的風(fēng)險(xiǎn)更高C.對(duì)于高血壓患者來(lái)說(shuō),當(dāng)靜息心率大于每分鐘84次時(shí)就應(yīng)該進(jìn)行心率管理了D.同時(shí)患高血壓和冠心病的患者其對(duì)目標(biāo)心率的要求會(huì)比單方面的高血壓患者更高76.自人類在地球蠻荒的原野誕生,自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明,先民對(duì)大自然頂禮膜拜,人類屈服于宇宙的神奇威力;農(nóng)業(yè)文明,隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加,人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然;進(jìn)入工業(yè)文明,人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng),人類開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源,肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為,使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷,也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào):A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念77.根據(jù)我國(guó)《刑法》規(guī)定,附加刑不包括:A.剝奪政治權(quán)利B.無(wú)期徒刑C.罰金D.沒(méi)收財(cái)產(chǎn)78.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D79.北方進(jìn)入伏天悶熱、多雨,多數(shù)人喜歡出來(lái)乘涼。小明問(wèn)在院子里乘涼的叔叔:“叔叔,他們都說(shuō)明天要下雨?!笔迨逭f(shuō):“根據(jù)我的觀測(cè),明天不必然下雨?!毙∶髡f(shuō):“那您的意思是明天肯定不會(huì)下雨了?”叔叔說(shuō)不對(duì),小明陷入迷感。以下哪句話與叔叔的意思最為接近?()A.明天必然不下雨B.明天可能下雨C.明天可能不下雨D.明天不可能下雨80.扶貧工作組下村了解扶貧工作時(shí),某貧困戶感慨道:“扶貧,光給錢不行,關(guān)鍵是得給條致富的路。”以下不符合該貧困戶的原意的是(
)。A.扶貧工作不能只給錢B.扶貧工作要為貧困戶指明致富道路C.扶貧工作“授人以魚不如授人以漁”D.扶貧工作不用給錢但要給致富辦法81.我國(guó)的國(guó)家結(jié)構(gòu)形式是(
)A.人民代表大會(huì)制度B.民族區(qū)域自治制度C.人民民主專政制度D.多民族的單一制國(guó)家82.2,4,4,8,16,(
)A.48B.64C.128D.25683.(
)的明顯特征是需求嚴(yán)重不足,生產(chǎn)相對(duì)嚴(yán)重過(guò)剩,銷售量下降,價(jià)格低落,企業(yè)盈利水平較低,生產(chǎn)萎縮,出現(xiàn)大量破產(chǎn)倒閉,失業(yè)率增大。A.經(jīng)濟(jì)蕭條B.經(jīng)濟(jì)衰退C.經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇D.經(jīng)濟(jì)停滯84.藥物:膠囊A.桌椅:桌面B.電腦:屏幕C.書本:封面D.物品:木箱85.吳老師、張老師、孫老師、蘇老師都是某校教師,每位只教授語(yǔ)文、生物、物理、化學(xué)中的一門課程。已知:①如果吳老師教語(yǔ)文,那么張老師不教生物②或者孫老師教語(yǔ)文,或者吳老師教語(yǔ)文③如果張老師不教生物,那么蘇老師也不教物理④或者吳老師不教化學(xué),或者蘇老師教物理下列哪項(xiàng)如果為真,可以推出孫老師教語(yǔ)文?A.吳老師教語(yǔ)文B.張老師不教生物C.吳老師教化學(xué)D.蘇老師不教物理86.關(guān)于下列詩(shī)句均描述了一種生物學(xué)現(xiàn)象,對(duì)其解釋錯(cuò)誤的是:A.“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”體現(xiàn)動(dòng)物的擬態(tài)B.“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”體現(xiàn)植物的向光性C.“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”體現(xiàn)微生物的分解作用D.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)植物開(kāi)花受溫度影響87.根據(jù)圖形規(guī)律,填入問(wèn)號(hào)處最合適的一項(xiàng)是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示88.指鹿為馬∶顛倒黑白A.不以為然∶不屑一顧B.目無(wú)全牛∶鼠目寸光C.師心自用∶固執(zhí)已見(jiàn)D.不孚眾望∶眾望所歸89.我國(guó)《國(guó)家賠償法》確立國(guó)家賠償?shù)臍w責(zé)原則是(
)。A.違法原則B.公平原則C.非過(guò)錯(cuò)原則D.過(guò)錯(cuò)原則90.余某于1979年辭世,其生前創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)《大地》發(fā)表于我國(guó)《著作權(quán)法》生效之前,故不受該法保護(hù)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤91.關(guān)于近年來(lái)諸多地區(qū)地震頻發(fā),下列說(shuō)法正確的是(
)。A.因?yàn)榻陙?lái),地殼運(yùn)動(dòng)進(jìn)入了相對(duì)活躍期B.近年來(lái),日益嚴(yán)重的環(huán)境危機(jī),是導(dǎo)致諸多地區(qū)地震頻發(fā)的重要原因C.現(xiàn)有的技術(shù)條件已經(jīng)可以對(duì)地震進(jìn)行準(zhǔn)確預(yù)測(cè)D.由于近年來(lái)大量地上地下不合理建筑,影響了地質(zhì)結(jié)構(gòu),進(jìn)而造成地震頻發(fā)92.學(xué)習(xí)遷移是指學(xué)習(xí)一種知識(shí)、技能對(duì)學(xué)習(xí)另一種知識(shí)、技能產(chǎn)生某種影響。下列各項(xiàng)中不屬于學(xué)習(xí)遷移現(xiàn)象的是(
)。A.小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)為初中代數(shù)的學(xué)習(xí)提供了基礎(chǔ)和保障B.學(xué)會(huì)漢語(yǔ)拼音對(duì)再學(xué)習(xí)英文字母具有一定的影響C.學(xué)了“行”xíng字后,孩子在初見(jiàn)“銀行”一詞時(shí),會(huì)將其念為yínxíngD.在畫有關(guān)汽車的圖畫時(shí),人們的頭腦中會(huì)產(chǎn)生汽車的圖像93.隨著公益事業(yè)的發(fā)展,各種公益組織和項(xiàng)目________,在運(yùn)行中卻暴露出一系列問(wèn)題。愛(ài)心捐贈(zèng)是否基于自愿?項(xiàng)目運(yùn)作是否足夠規(guī)范?信息披露是否透明專業(yè)?這些無(wú)不在________著大大小小的公益慈善組織。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.層出不窮
拷問(wèn)B.司空見(jiàn)慣
考驗(yàn)C.屢見(jiàn)不鮮
質(zhì)問(wèn)D.不斷涌現(xiàn)
質(zhì)疑94.理性預(yù)期指的是,針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候,如果人們是理性的,那么他們會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)做出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)上述定義,下列屬于理性預(yù)期的是:A.省立醫(yī)院分院一投入使用,小陳就在附近開(kāi)了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行,憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校,老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?,果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)95.北宋蘇東坡的名句“羅浮山下四時(shí)春,盧橘楊梅次第新”是贊美(
)省的景色。A.廣東省B.陜西省C.河南省D.海南省96.2,12,36,80,150,(
)A.250B.252C.253D.25497.“天無(wú)三日晴,地?zé)o三尺平”說(shuō)的是:A.廣西B.貴州C.云南D.四川98.甲在現(xiàn)場(chǎng)觀看比賽,乙在家里觀看比賽,已知乙家距離比賽現(xiàn)場(chǎng)30公里,問(wèn)甲、乙誰(shuí)先聽(tīng)到槍聲?A.甲先聽(tīng)到B.乙先聽(tīng)到C.同時(shí)聽(tīng)到D.無(wú)法確定99.下列詩(shī)句體現(xiàn)了環(huán)境對(duì)生物影響的是:A.梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗B.花到嶺南無(wú)月令,撞水撞粉透性靈C.秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽(tīng)雨聲D.芳樹(shù)無(wú)人花自落,春山一路鳥(niǎo)空啼100.真正會(huì)溝通的人,________你自己說(shuō)的話特別有意思,________你說(shuō)的話,讓對(duì)方很容易接下去。劃?rùn)M線處依次填入正確的是:A.不但
而且B.既是
也是C.不僅
而且D.不是
而是101.傷心:哭泣A.舒適:舒服B.跑步:快走C.門鈴:開(kāi)門D.下雨:潮濕102.居民消費(fèi)水平是指居民在物質(zhì)產(chǎn)品和勞務(wù)的消費(fèi)過(guò)程中,對(duì)滿足人民生存、發(fā)展和享受需要方面所達(dá)到的程度。反映居民消費(fèi)水平的主要指標(biāo)有(
)。A.平均實(shí)物消費(fèi)量指標(biāo)B.現(xiàn)代化生活設(shè)施的普及程度指標(biāo)C.反映消費(fèi)水平的消費(fèi)結(jié)構(gòu)指標(biāo)D.平均消費(fèi)量的價(jià)值指標(biāo)103.“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”。只要我們站在時(shí)代的前沿,以歷史的眼光________世界大勢(shì),以戰(zhàn)略家的智慧________未來(lái),以互利共贏的精神致力于發(fā)展,以務(wù)實(shí)開(kāi)放的態(tài)度________區(qū)域合作,我們就能克服前進(jìn)道路上的艱難險(xiǎn)阻,不斷譜寫出本地區(qū)和平、發(fā)展與繁榮的新篇章。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.運(yùn)籌
展望
促進(jìn)B.觀察
把握
推動(dòng)C.分析
贏得
加強(qiáng)D.洞察
謀劃
推進(jìn)104.期末考試過(guò)后,四位老師對(duì)六年級(jí)(1)班的英語(yǔ)課成績(jī)有如下結(jié)論:甲:所有學(xué)生沒(méi)有及格的。乙:英語(yǔ)課代表王萌萌沒(méi)有及格。丙:學(xué)生并不是都沒(méi)有及格。?。河械膶W(xué)生沒(méi)有及格。如果四位老師中只有一人斷定屬實(shí),那么判斷屬實(shí)的是:A.甲B.乙C.丙D.無(wú)法判斷105.某機(jī)關(guān)單位召開(kāi)一次會(huì)議預(yù)期12天,后因會(huì)期縮短4天,因此原預(yù)算費(fèi)用節(jié)約了一部分,其中生活費(fèi)一項(xiàng)節(jié)約了4000元,比原計(jì)劃少用40%,生活費(fèi)預(yù)算占總預(yù)算的,則總預(yù)算為(
)元。A.45000B.22500C.27500D.35000106.地球自西向東自轉(zhuǎn),故從南極大陸中心向邊緣地帶吹的風(fēng)(
)。A.自南向北運(yùn)行B.自北向南運(yùn)行C.成順時(shí)針?lè)较駾.成逆時(shí)針?lè)较?07.“有些科學(xué)家是志向遠(yuǎn)大的人,因?yàn)橛行┳詫W(xué)成才者是科學(xué)家?!睘榇_保上述論證成立,必須追加的論據(jù)是:A.并非有的志向遠(yuǎn)大的人不是自學(xué)成才者B.并非有的自學(xué)成才者不是志向遠(yuǎn)大的人C.有些志向遠(yuǎn)大的人如愛(ài)迪生是科學(xué)家D.有些自學(xué)成才者不是志向遠(yuǎn)大的人108.甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)接到A、B兩個(gè)工程的施工任務(wù),若由甲單獨(dú)完成B工程需要30天;若甲乙兩隊(duì)合作施工,則完成A工程需要30天,完成B工程需要20天;乙丙合作完成A工程則需要24天?,F(xiàn)在三個(gè)工程隊(duì)合作完成A、B兩個(gè)工程,多少天可以完工?(不足1天按1天計(jì)算)A.24B.25C.26D.27109.從所給出的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。
A.A
B.B
C.C
D.D110.碳中和指中立的(即零)碳量排放,通過(guò)排放多少碳就作多少碳抵消以達(dá)到平衡。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)中體現(xiàn)了碳中和作用的是:A.甲堅(jiān)持“綠色出行”,外出時(shí)要么選擇公共交通工具,要么騎自行車,要么干脆跑步B.乙所屬的企業(yè)這幾年進(jìn)行技術(shù)升級(jí)改造后,排放的碳量的銷量逐年下降C.丙生活在山區(qū),他覺(jué)得燒煤取暖做飯成本高,而柴草滿山都是,只花力氣就行,就堅(jiān)持用柴草燒火做飯D.丁為了工作便利,經(jīng)常開(kāi)車出行,近年來(lái)他常累計(jì)一年的碳排放量,每年植樹(shù)節(jié)期間他就去種植一定數(shù)量的樹(shù)木來(lái)抵消排放的碳111.音爆是飛行器在突破音障時(shí),由于對(duì)空氣的壓縮無(wú)法迅速傳播,會(huì)逐漸形成激波面,激波面上高度集中的聲學(xué)能量引起巨大響聲,讓人耳感受到短暫而極其強(qiáng)烈的爆炸聲。音爆只有在突破音障即超音速飛行時(shí)才會(huì)產(chǎn)生。音爆云則是以飛行器為中心軸、從機(jī)翼前段開(kāi)始向四周均勻擴(kuò)散的圓錐狀云團(tuán)。其產(chǎn)生主要是由于氣流流速突破音速時(shí)比空氣傳導(dǎo)速度更快,無(wú)法有效向下拉氣流,導(dǎo)致密度減小,氣壓降低,水汽凝結(jié)成微小的水珠,肉眼看來(lái)就像是云霧般的狀態(tài)。音爆云在跨音速飛行時(shí)常常出現(xiàn),但不僅在跨音速飛行時(shí)才能出現(xiàn)。根據(jù)上述定義,下列說(shuō)法正確的是:A.音爆產(chǎn)生時(shí)會(huì)出現(xiàn)音爆云B.音爆云出現(xiàn)標(biāo)志著音爆產(chǎn)生C.音爆云出現(xiàn)說(shuō)明突破了音障D.音爆產(chǎn)生時(shí)是超音速飛行112.報(bào)紙:新聞:時(shí)效A.飯店:食物:口感B.電視:廣告:效果C.車站:汽車:速度D.展會(huì):照片:像素113.在古希臘神話中“眾神之主”是(
)。A.宙斯B.赫拉C.雅典娜D.阿波羅114.12.7,20.9,31.1,43.3,(
)A.55.5B.57.5C.57.7D.59.7115.甲見(jiàn)乙拿著刀砍丙,使用木棍打傷了乙,甲的行為屬于(
)。A.故意傷害B.緊急避險(xiǎn)C.意外事件D.正當(dāng)防衛(wèi)116.從所給四個(gè)的選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D117.屬于地球自轉(zhuǎn)引起的是:A.晝夜現(xiàn)象B.晝夜更替C.晝夜長(zhǎng)短變化D.極晝極夜現(xiàn)象118.1913年5月,蕪湖地區(qū)又發(fā)生(嘩變)事件,胡開(kāi)文遭到搶劫,店鋪被焚,損失慘重,如此一蹶不振。從下列四個(gè)詞語(yǔ)中選出一個(gè)替換括號(hào)內(nèi)的詞語(yǔ),使原句的意思保持不變的一項(xiàng)是:A.突變B.混亂C.叛變D.狂躁119.只要你想象得到,你就能做到;只要你能夢(mèng)見(jiàn),你就能實(shí)現(xiàn)。這句格言告訴我們:A.因?yàn)槲覀儾桓蚁?,所以我們總不能成功,因?yàn)闆](méi)有夢(mèng),所以無(wú)法實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想B.有時(shí)候人與人之間的差別在于意識(shí)和膽識(shí)C.要想成功,就需要加強(qiáng)我們的想象D.只要想成功,我們即使不努力也能成功120.目前采用超導(dǎo)型磁共振成像系統(tǒng)已成為醫(yī)院中最受歡迎的臨床診斷設(shè)備之一。超導(dǎo)體的基本特性包括:A.零電阻B.完全抗磁性C.低電阻D.順磁性121.規(guī)范性文件正文表達(dá)的基本單位是:A.章B.節(jié)C.條D.款122.在當(dāng)前的文化資源開(kāi)發(fā)過(guò)程中,普遍存在著文化資源開(kāi)發(fā)的短期行為,從而對(duì)文化資源造成不同程度的破壞。沒(méi)有保護(hù)的掠奪式開(kāi)發(fā),無(wú)異于________,最終將導(dǎo)致資源________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.殺雞取卵
消失B.飲鴆止渴
消亡C.竭澤而漁
枯竭D.焚藪而田
干枯123.勞動(dòng)日的最低限度就是生理極限。(
)0.正確1.錯(cuò)誤124.元旦—春節(jié)—端午—重陽(yáng)A.凌晨—拂曉—破曉—昧旦B.立春—雨水—谷雨—白露C.誕辰—吉日—婚期—佳期D.季節(jié)—黃梅—三伏—數(shù)九125.監(jiān)察機(jī)關(guān)及其工作人員行使職權(quán),侵犯公民,法人和其他組織的合法權(quán)益造成傷害的,(
)。A.依法給予國(guó)家賠償B.予以嚴(yán)重警告C.恢復(fù)名譽(yù)D.公開(kāi)道歉126.有一只每小時(shí)慢3分鐘的鐘,在早晨4點(diǎn)30分的時(shí)候,把鐘與標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間對(duì)準(zhǔn),當(dāng)顯示時(shí)間為當(dāng)天上午10點(diǎn)50分的時(shí)候,標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間為(
)。A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)5分C.11點(diǎn)10分D.11點(diǎn)15分127.矩陣式結(jié)構(gòu)是由縱橫兩套管理系統(tǒng)組成的方陣,一套是職能系統(tǒng),一套是項(xiàng)目系統(tǒng)。以下屬于該結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的有:A.結(jié)構(gòu)復(fù)雜B.變化性較強(qiáng)C.加強(qiáng)了職能部門間的聯(lián)系D.靈活性較低128.愛(ài)爾蘭一船廠發(fā)明了一種“永遠(yuǎn)翻不了的船”——XSV-17雷霆之子。下列屬性中,最不可能屬于該船的是(
)。A.質(zhì)量分布不均勻且呈不對(duì)稱狀B.空氣壓縮系統(tǒng)給船艙提供浮力C.重心低且船艙配重保持在中心D.船體上層舷窗的水密性非常好129.有人認(rèn)為玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),但最近一項(xiàng)調(diào)查顯示,玩手機(jī)時(shí)間較長(zhǎng)的學(xué)生比玩手機(jī)時(shí)間短的學(xué)生成績(jī)好。由此不難看出,玩手機(jī)不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果下列哪項(xiàng)為真,最能削弱上述論證?A.該校學(xué)生的父母只在學(xué)生取得好成績(jī)的時(shí)候才允許他們玩手機(jī)B.該校學(xué)生的父母經(jīng)常讓學(xué)生在手機(jī)上玩一些益智的游戲C.玩手機(jī)可以幫助學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),提高他們的專注力D.被調(diào)查的學(xué)校只是眾多學(xué)校中的一所,不具有代表性130.揚(yáng)州瘦西湖有副對(duì)聯(lián)說(shuō)得好:“借得西湖一角,堪夸其瘦,移來(lái)金山半點(diǎn),何惜乎小?!笨渥约骸笆荨?,但不
自己的“小”,還很
地說(shuō)是從人家那里借得、移來(lái)的。好坦蕩啊!這副對(duì)聯(lián),對(duì)世上的
者,分明是一種委婉的規(guī)勸和誠(chéng)懇的
。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.甘心
自信
鼠目寸光
勸告B.羞于
謙遜
妄自尊大
告誡C.羞于
自信
鼠目寸光
告誡D.甘心
謙遜
妄自尊大
勸告131.下列哪個(gè)等級(jí)屬于事業(yè)單位專業(yè)技術(shù)崗位的中級(jí)崗位:A.13級(jí)B.9級(jí)C.7級(jí)D.5級(jí)132.關(guān)于化石燃料,下列說(shuō)法不正確的是:A.是古代生物遺體在特定地質(zhì)條件下形成的,可作燃料和化工原料的沉積礦產(chǎn)B.包括煤、石油和沼氣C.大量使用該燃料,會(huì)引起全球氣候變暖D.是不可再生的資源133.小明騎車去郊游,前半段路程的騎行速度為4米每秒,后半段路程的騎行速度為6米每秒。則全程的平均速度為(
)米每秒。A.4.5B.4.8C.5.0D.5.4134.圖書∶印刷廠∶出版社A.桌椅∶家具廠∶木材廠B.水果∶經(jīng)銷商∶種植戶C.電影∶制片人∶劇作家D.房子∶建筑商∶開(kāi)發(fā)商135.風(fēng)霜雨雪:霧里看花A.春夏秋冬:踏雪尋梅B.金木火土:水中望月C.桃李杏橘:青梅煮酒D.梅蘭竹菊:茜窗畫眉136.下列不能體現(xiàn)辦事公道的做法是(
)。A.公平公正B.秉公辦事C.不謀私利D.公私不分137.亞洲:歐洲A.開(kāi)放:開(kāi)發(fā)B.正數(shù):負(fù)數(shù)C.紅色:藍(lán)色D.正確:不正確138.下列條件可以保證李思遠(yuǎn)在爬山、游泳或品茶中最多只能選擇一項(xiàng)的是:A.選擇爬山B.選擇品茶C.沒(méi)有選擇看電影D.沒(méi)有選擇跳傘139.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適,一定談不上好學(xué)。同樣,好學(xué)的目的也不是為了________,心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人,名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì),而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),不要附帶上物質(zhì)目的。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.養(yǎng)尊處優(yōu)否定B.豐衣足食擯斥C.錦衣玉食排斥D.肥馬輕裘抵觸140.信息污染:指信息傳播過(guò)程中混入危害性、欺騙性或誤導(dǎo)性信息元素,從而影響對(duì)有效信息的正常獲取和利用的現(xiàn)象。下列屬于信息污染的是:A.心理學(xué)家讓實(shí)驗(yàn)對(duì)象每天看幾千張不同的照片,幾天后,被試者大都出現(xiàn)頭痛、失眠等現(xiàn)象,無(wú)法按要求描述相似照片的差別B.某牙科醫(yī)院網(wǎng)站轉(zhuǎn)載了某權(quán)威醫(yī)學(xué)雜志的一篇科研論文,但在論文末尾的顯著位置附上該醫(yī)院相關(guān)產(chǎn)品的廣告C.自從幫父母開(kāi)通微信賬號(hào)后,小張的微信朋友圈里每天都會(huì)看到父母轉(zhuǎn)發(fā)的各種養(yǎng)生雞湯和偽科學(xué)信息D.陳某在微博上轉(zhuǎn)發(fā)某省森林火災(zāi)事故的新聞報(bào)導(dǎo)時(shí),將五年前亞馬孫雨林特大火災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)圖片作為配圖插入其中141.老張為了試驗(yàn)?zāi)称放苹实男Ч炎约业牡咎锓殖蓶|邊、西邊兩塊,在東邊地塊施肥,西邊地塊不施肥。水稻收割后,東邊地塊畝產(chǎn)700公斤,西邊地塊畝產(chǎn)400公斤。因此,該品牌化肥能有效增產(chǎn)。以下最能反駁上述論證的是:A.東邊地塊的土壤肥力原本就比西邊地塊高B.東西兩塊地種植的是同一品種的水稻C.東邊地塊的水稻遭受過(guò)病蟲害D.老張收割西邊地塊的水稻先于東邊地塊142.行政控制的起始環(huán)節(jié)是:A.實(shí)行有效監(jiān)控B.確立控制標(biāo)準(zhǔn)C.采取校正措施D.衡量工作績(jī)效143.按規(guī)范性和頒布程序的規(guī)范程度及行政約束力強(qiáng)弱,將公文劃分為規(guī)范性公文和非規(guī)范性公文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤144.出現(xiàn)摩擦、不快和委屈是生活中常有的事。遇到這一情況,我們不能針?shù)h相對(duì),使矛盾激烈到無(wú)法控制的地步。要消除怨恨,我們應(yīng)該不念舊惡,不計(jì)新怨,(
)。
在括號(hào)中填入正確的詞語(yǔ),應(yīng)該是(
)。
A.直掛云帆濟(jì)滄海
B.偷得浮生半日閑
C.退一步海闊天空
D.得饒人處且饒人145.百里挑一∶選擇A.揚(yáng)眉吐氣∶姿態(tài)B.勤能補(bǔ)拙∶修煉C.鼠目寸光∶狹隘D.草長(zhǎng)鶯飛∶復(fù)蘇146.有甲、乙、丙、丁四個(gè)果園,其中甲園的各種果樹(shù)都能在乙園找到,丙園的果樹(shù)種類包含所有的乙園果樹(shù)種類,而丙園中有一些果樹(shù)在丁園也有種植,則(
)。A.甲園中有一些果樹(shù)能在丁園中找到B.甲園中所有的果樹(shù)都能在丙園中找到C.丁園中所有的果樹(shù)都能在乙園中找到D.乙園中有一些果樹(shù)能在丁園中找到147.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示149.若兩個(gè)數(shù)的平方差為19,兩數(shù)之和為19,那么這兩個(gè)數(shù)的積為多少?A.86B.90C.100D.120150.商業(yè)的利潤(rùn)來(lái)源于:A.商業(yè)銷售人員創(chuàng)造的剩余價(jià)值B.商品的價(jià)格差額C.資本在流通領(lǐng)域的增值D.產(chǎn)業(yè)工人所創(chuàng)造的剩余價(jià)值的一部分151.若三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為9,則它們的積為15。此說(shuō)法(
)。A.正確B.錯(cuò)誤152.報(bào)紙∶光明日?qǐng)?bào)∶讀者A.大樓∶模型∶工程師B.醫(yī)院∶病人∶醫(yī)生C.電器∶空調(diào)∶用戶D.軟件∶病毒∶黑客153.甲乙兩人在周長(zhǎng)為200米的圓池邊散步,甲的速度15米/分鐘,乙的速度10米/分鐘,現(xiàn)在兩人從同一點(diǎn),反向行走,則第二次相遇在出發(fā)后:
A.12分鐘
B.16分鐘
C.20分鐘
D.24分鐘
154.據(jù)《朝日新聞》網(wǎng)站報(bào)道,2019年5月1日(
)即位,拉開(kāi)了日本令和時(shí)代的序幕。A.德仁B.明仁C.文仁D.裕仁155.對(duì)待歷史文化遺產(chǎn)的正確態(tài)度是:
A.取其精華棄其糟粕
B.全盤否定
C.批判地繼承
D.推陳出新,古為今用
156.“兄弟同心”的下一句是:A.與子偕老B.其金可斷C.其利斷金D.投桃報(bào)李157.總公司派出若干人員組成5個(gè)工作組到下屬公司進(jìn)行巡查。其中,甲組的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的14%,乙組人數(shù)是總?cè)藬?shù)的1/4,丙組人數(shù)是甲乙兩組人數(shù)之和的2/3,丁組人數(shù)是甲丙兩組人數(shù)之差的2倍,且其中有三個(gè)組的人數(shù)正好是連續(xù)的偶數(shù),問(wèn)甲組比戊組多多少人?A.4B.6C.10D.18158.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗159.下列判斷與文意相符的是:A.格陵蘭島的實(shí)際情況與其名稱含義不符B.20世紀(jì)以來(lái)格陵蘭冰川一直在加速消融C.20多年前格陵蘭冰川遠(yuǎn)未達(dá)到平衡狀態(tài)D.冰川鍋穴的存在是冰川崩潰的根本原因160.承擔(dān)
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
麻煩
A.困難;解決
B.能力;金錢
C.義務(wù);禁止
D.責(zé)任;制造
161.在我國(guó)陸上鄰國(guó)中與我國(guó)有不連續(xù)疆界的國(guó)家有:A.俄羅斯B.印度C.越南D.巴基斯坦162.所有的酶都是蛋白質(zhì)。(
)
A.正確
B.錯(cuò)誤
163.有些具有良好效果的護(hù)膚品是諾亞公司生產(chǎn)的,所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚品都很貴,而價(jià)格昂貴的護(hù)膚品無(wú)一例外地受到女士們的信任。下列選項(xiàng)中,無(wú)法從題干中推出的是:A.受到女士們信任的護(hù)膚品中,有些實(shí)際效果并不良好B.有些效果良好的護(hù)膚品受到女士們的信任C.所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚品都受到女士們的信任D.有些價(jià)格昂貴的護(hù)膚品是效果良好的164.哪名士兵能分配到的哨所是固定的?A.錢B.李C.吳D.陳165.慕課(MOOC)是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開(kāi)發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課,其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng);人們上課地點(diǎn)不受局限,只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱,相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化,而沒(méi)有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效,也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下
項(xiàng)如果為真,是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書,慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng),節(jié)省了板書時(shí)間,大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書,并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單,并不能真正發(fā)揮在線課程的功效166.金陵十二釵中的判詞“才自精明直自高,生于末世運(yùn)偏消。清明涕送江邊望,千里東風(fēng)一夢(mèng)遙”描述的人物是(
)。A.賈迎春B.賈探春C.史湘云D.妙玉167.小張忘了朋友的手機(jī)號(hào)的最后兩位,只記得手機(jī)號(hào)的倒數(shù)第一位是奇數(shù),則小張要保證打通朋友的電話,最多要撥打(
)次。A.90B.50C.45D.20168.喬木∶灌木∶樹(shù)根A.越野車∶公務(wù)車∶輪子B.教材∶雜志∶封面C.牛肉∶羊肉∶蛋白質(zhì)D.細(xì)菌∶病毒∶細(xì)胞169.茶樹(shù)∶茉莉花茶A.梅樹(shù)∶梅花糕B.小麥∶肉夾饃C.螃蟹∶蟹黃包D.冬瓜∶冬瓜糖170.當(dāng)羽翼豐滿的孩子為了前程各奔東西,年邁的父母其實(shí)是最________的群體,是需要陪伴的對(duì)象。對(duì)于大多數(shù)老人而言,或許一年只有為數(shù)不多的幾個(gè)節(jié)假日,也就是子女歸巢的時(shí)候,這種孤獨(dú)感才能________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.脆弱
緩解B.柔弱
減輕C.無(wú)助
釋放D.無(wú)奈
淡化171.吉林省位于亞熱帶的大陸東岸,屬于亞熱帶季風(fēng)氣候。(
)0.正確1.錯(cuò)誤172.5,9,11,17,(
)A.21B.22C.26D.30173.公文必須寫上發(fā)文時(shí)間,因?yàn)橐_定公文的生效時(shí)間。()0.正確1.錯(cuò)誤174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.習(xí)得性無(wú)助是指在多次經(jīng)歷過(guò)消極體驗(yàn)之后,再面臨同樣或類似情境時(shí)個(gè)體所產(chǎn)生的一種無(wú)能為力的心理狀態(tài)與行為表現(xiàn)。下列屬于習(xí)得性無(wú)助的一項(xiàng)是:A.小明興高采烈地跟媽媽談起自己跟同學(xué)去爬樹(shù)的事,遭到嚴(yán)厲批評(píng)并被警告不能再玩危險(xiǎn)的游戲,小明此后再也不把玩的事情告訴媽媽了B.4歲的麗麗剛剛跟爸媽分房睡,她說(shuō)一閉上眼就會(huì)想起奶奶講的老妖怪的故事,于是爸爸媽媽只好允許麗麗每晚都開(kāi)著臺(tái)燈睡C.小李因?yàn)樗奚崴苈┧氖露啻螆?bào)告宿舍管理員和學(xué)校的后勤部門,可是一個(gè)月了還是沒(méi)有人來(lái)修,前兩天宿舍燈又壞了,小李索性不報(bào)告了D.小張剛搬來(lái)時(shí),鄰居家的小狗一見(jiàn)到他就很兇地叫,過(guò)了一個(gè)多月小狗認(rèn)識(shí)他了,每次都會(huì)友好地向他搖尾巴,但小張還是有點(diǎn)害怕176.題目中的圖形呈現(xiàn)一定規(guī)律性,根據(jù)這種規(guī)律,最有可能出現(xiàn)在?處的圖形是(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示177.在新建Microsoft
Excel
2003工作薄中,正確的完整文件名是:A.新建Microsoft
Excel.slxB.新建Microsoft
Excel.xlsC.新建Microsoft
Excel.doD.新建Microsoft
Excel.gzb178.下列哪種球類運(yùn)動(dòng)的場(chǎng)地面積最大?A.排球B.籃球C.網(wǎng)球D.足球179.用納米材料制作的器材具有重量更輕,硬度更強(qiáng),壽命更長(zhǎng)等特點(diǎn),利用納米材料還可以制作特定性質(zhì)的材料或自然界不存在的材料,制作出生物材料和仿生材料。(
)0.正確1.錯(cuò)誤180.當(dāng)歲月____每一縷青絲白發(fā)、____每一個(gè)清晨黃昏,你我不期然走向成熟,____隨著歲月的風(fēng)沙漸漸離你我遠(yuǎn)去。下列選項(xiàng)中,依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(
)。A.撫過(guò)掠過(guò)單純B.撫過(guò)掠過(guò)熱情C.拂過(guò)闖過(guò)純真D.拂過(guò)飄過(guò)澄清181.下列哪項(xiàng)沒(méi)有運(yùn)用熱脹冷縮原理?(
)A.甲因小孩發(fā)熱,遂用水銀溫度計(jì)量體溫B.學(xué)生乙用繩子在兩棵樹(shù)之間曬被子,架設(shè)晾曬繩時(shí)要略有下垂C.冬天,農(nóng)民丙在開(kāi)荒時(shí),往巖縫里灌水,水結(jié)冰后膨脹使巖石碎裂D.夏季,學(xué)生丁給自行車打氣時(shí),總是留有空間,不打太足的氣182.受新冠疫情影響,某高校某專業(yè)開(kāi)展在線教育,在同一上課時(shí)間開(kāi)設(shè)3門選修課A、B和C,每個(gè)學(xué)生可任選其中1門,但每門課程限選30人。已知該專業(yè)共有90人,則該專業(yè)學(xué)生小李能選中課程A的概率是:A.B.C.D.183.《勞動(dòng)法》規(guī)定,勞動(dòng)者有休息權(quán),正確的是:A.國(guó)家實(shí)行帶薪年休假制度B.用人單位應(yīng)保證勞動(dòng)者每周至少休息一天C.勞動(dòng)者平均每周工作時(shí)間不超過(guò)48小時(shí)D.用人單位在國(guó)家法定節(jié)假日應(yīng)安排勞動(dòng)者休息184.電腦∶顯示器A.桌子∶椅子B.燈管∶燈絲C.鍵盤∶鼠標(biāo)D.音箱∶話筒185.17歲的張某獨(dú)自居住,并在本鎮(zhèn)的玩具廠做臨時(shí)工,每月收入800元。為了上班方便,他在征得父母同意后從李某處買了一臺(tái)電動(dòng)車。不久后,張某因患精神分裂癥喪失了民事行為能力,張某父母說(shuō)將電動(dòng)車退還給李某,并要求李某返還錢款。在本案中,張某與李某之間的買賣:A.無(wú)效,因?yàn)閺埬吃谫I賣發(fā)生時(shí)未滿18歲B.有效,因?yàn)閺埬吃谫I賣發(fā)生時(shí)已可視為完全民事行為能力人C.無(wú)效,因?yàn)閺埬硢适Я嗣袷滦袨槟芰.有效,因?yàn)閺埬吃谫I賣發(fā)生前已經(jīng)征得了父母的同意186.和衷共濟(jì)∶和合共生A.如臨深淵∶如履薄冰B.或?yàn)橛袼椤没驗(yàn)橥呷獵.不入虎穴∶焉得虎子D.鍥而不舍∶金石可鏤187.“點(diǎn)擊此處設(shè)為首頁(yè)”,這句提示在2010年的時(shí)候遍布各個(gè)網(wǎng)站,不論中文網(wǎng)站還是英文網(wǎng)站,都會(huì)習(xí)慣性地在右上角添加上這么一條,生怕電腦白丁們不知道如何設(shè)置首頁(yè)。可2015年之后,這種“善意”的提示仿佛一夜之間消失了,就如同一份報(bào)紙省略掉了自己的征訂熱線一樣,大網(wǎng)站們不再過(guò)分熱情地推薦首頁(yè)設(shè)置。這段文字接下來(lái)最可能談?wù)摰氖牵篈.網(wǎng)頁(yè)形式變遷的原因B.首頁(yè)設(shè)置的提醒并非善意C.如何避免網(wǎng)絡(luò)陷阱D.網(wǎng)絡(luò)行為更具跟風(fēng)的特點(diǎn)188.徒有虛名對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于迫不及待。A.虛有其表;從容不迫B.華而不實(shí);迫在眉睫C.有名無(wú)實(shí);急不可待D.名副其實(shí);伺機(jī)而動(dòng)189.海藻、珊瑚、紅樹(shù)林等海底植物是海洋世界的“肥沃草原”。(
)0.正確1.錯(cuò)誤190.下列屬于重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗有(
)。A.飲酒采菊B.插茱萸C.登高D.祭日神191.各句劃線的部分在修辭上與其他不同的一項(xiàng)是:
A.“磨刀不誤砍柴工”,花在度假上的時(shí)間,會(huì)從高效的工作那里補(bǔ)回來(lái)。
B.亞馬遜新版電子書閱讀器浸入兩米深的清水后仍可使用。現(xiàn)在有了能應(yīng)付浴室和沙灘的“口袋里的書店”,書蟲們還會(huì)忠實(shí)于他們潮濕的平裝書嗎?
C.生活在碎片時(shí)代,不能像碎片一樣生活。
D.當(dāng)善良的人被欺騙,除了憤怒外,還會(huì)下意識(shí)地開(kāi)啟防御機(jī)制,自帶“防護(hù)網(wǎng)”。
192.2,4,12,48,240,(
)
A.1645
B.1440
C.1240
D.360
193.玉石:雕琢:玉器A.蠶絲:織造:絲綢B.糧食:釀造:美酒C.生鐵:冶煉:鋼材D.蚊香:點(diǎn)燃:煙霧194.自行車
對(duì)于()相當(dāng)于()對(duì)于
電風(fēng)扇A.輪胎:電流B.摩托車:蒲扇C.旅程:消暑D.交通工具:家具195.對(duì)下列詩(shī)句運(yùn)用的修辭手法的說(shuō)明,有誤的一項(xiàng)是:A.日光把金色的詩(shī)琴,贈(zèng)給恬靜的繁星,讓它們彈奏永恒的光明。(比喻、擬人)B.幢幢樹(shù)影里,黃昏把生機(jī)傾潑,螢火蟲一閃一閃,飛得多歡快。(借代、擬人)C.啊,詩(shī)從何處尋?微風(fēng)里,飄來(lái)流水曲;細(xì)雨下,點(diǎn)碎落花聲。(設(shè)問(wèn)、對(duì)偶)D.我愿聽(tīng)星河繞日的歌聲!我愿聽(tīng)白云流空的歌聲!我愿聽(tīng)搖籃邊慈母的歌聲?。ㄅ疟?、反復(fù))196.基因檢測(cè)本身是一步好棋。當(dāng)前很多疾病可以在基因上找到病因,通過(guò)基因篩查,還可以避免一些有遺傳性疾病和先天性疾病的嬰兒出生,甚至有不少常見(jiàn)的慢性病也可以在基因上找到根源,并通過(guò)基因干預(yù)加以預(yù)防、診斷、治療。然而,時(shí)下,這步好棋有變成臭棋的風(fēng)險(xiǎn)。再好的科研成果,只要被濫用,就可能造成傷害。基因技術(shù)濫用的風(fēng)險(xiǎn)首先在于突破人類倫理的底線,其次是被當(dāng)成賺錢的工具。因此,應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)普及的力度,讓更多人認(rèn)清過(guò)度商業(yè)化給基因檢測(cè)帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),應(yīng)大幅抬高門檻,不具備相應(yīng)資質(zhì)的單位都應(yīng)被排除在基因檢測(cè)的大門之外。這段文字意在說(shuō)明(
)。A.基因檢測(cè)具有無(wú)可比擬的優(yōu)越性B.應(yīng)加強(qiáng)科學(xué)普及的力度,抬高基因檢測(cè)資質(zhì)的門檻C.基因檢測(cè)是把“雙刃劍”,有利也有弊D.基因檢測(cè)未來(lái)發(fā)展的前景可期197.心理會(huì)計(jì)是指人們?cè)谛睦餆o(wú)意識(shí)地把財(cái)富劃歸不同的賬戶進(jìn)行管理,并對(duì)結(jié)果(尤其是經(jīng)濟(jì)結(jié)果)加以編碼、分類和估價(jià)的過(guò)程,且不同的心理賬戶有不同的記賬方式和心理運(yùn)算規(guī)則。小到個(gè)體、家庭,大到企業(yè)集團(tuán),都有一套或隱或顯的心理賬戶系統(tǒng),其心理記賬方式與經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)的運(yùn)算方式都不相同,因此經(jīng)常以非預(yù)期的方式影響著決策,使個(gè)體的決策違背最簡(jiǎn)單的理性經(jīng)濟(jì)法則。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)最能體現(xiàn)心理會(huì)計(jì)現(xiàn)象的是:A.整日憂心忡忡的小李將自己全部存款的四分之三用于購(gòu)買人壽保險(xiǎn)B.小陳已經(jīng)攢夠購(gòu)買相機(jī)的錢,但他一定要等領(lǐng)到年底獎(jiǎng)金再買相機(jī)C.小王在兩家不同銀行都有儲(chǔ)蓄卡,但他總是去離家更近的銀行取款D.小劉因公司獎(jiǎng)勵(lì)出游某地感覺(jué)不錯(cuò),后來(lái)自費(fèi)重游此地卻感覺(jué)不佳198.2016年間,甲、乙、丙、丁四個(gè)教研室共在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章28篇,已知甲發(fā)表的文章數(shù)不到10篇且不少于乙,乙發(fā)表的文章數(shù)不少于丙,丙發(fā)表的文章數(shù)不少于丁,丁發(fā)表的文章數(shù)是奇數(shù)。問(wèn)每個(gè)教研室發(fā)表的文章數(shù)有多少種不同的可能性?(
)A.4B.6C.8D.10199.以下可以申請(qǐng)國(guó)家賠償?shù)氖牵篈.辦公大樓由于疏于管理,某次樓體外墻脫落,將路過(guò)的張某砸傷B.李某是工商局工作人員,某次外出檢查被小商販打傷C.周某見(jiàn)義勇為援助追小偷,被下班回家路過(guò)的民警誤當(dāng)成小偷拘留,后被批準(zhǔn)逮捕D.蘇某一審被判搶劫罪,經(jīng)上訴,二審法院改判了搶奪罪,刑期也由7年改為3年200.丟失了一個(gè)釘子,壞了一只蹄鐵;壞了一只蹄鐵,折了一匹戰(zhàn)馬;折了一匹戰(zhàn)馬,傷了一位騎士;傷了一位騎士,輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗;輸了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,亡了一個(gè)國(guó)家。這段話意在說(shuō)明:A.極微小的事情可能造成極嚴(yán)重的后果B.量變引起質(zhì)變C.因小失大是大忌D.多米諾骨牌效應(yīng)201.有一食品店某天購(gòu)進(jìn)了6箱食品,分別裝著餅干和面包,重量分別為8、9、16、20、22、27公斤。該店當(dāng)天只賣出一箱面包,在剩下的5箱中餅干的重量是面包的兩倍,則當(dāng)天食品店購(gòu)進(jìn)了(
)公斤面包。A.44B.45C.50D.52202.“直述式通報(bào)”其特點(diǎn)是復(fù)體行文。(
)0.正確1.錯(cuò)誤203.城墻:防御(
)A.橡膠:輪胎B.剪刀:切割C.臺(tái)燈:學(xué)習(xí)D.帳篷:露營(yíng)204.家用電器很多都涉及了電能轉(zhuǎn)換為其他形式的能量的過(guò)程,下列電器對(duì)應(yīng)能量轉(zhuǎn)換形式錯(cuò)誤的是:A.電水壺——電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.抽油煙機(jī)——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.微波爐——電能轉(zhuǎn)化為光能D.白熾燈泡——電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能205.羊:羊奶:腥膻A.蠶:蠶絲:雪白B.蜘蛛:蛛絲:粘縛C.蜂:蜂蜜:甘甜D.雨燕:燕窩:營(yíng)養(yǎng)206.風(fēng)能:核能:資源
A.聽(tīng)筒:話筒:音樂(lè)
B.保姆:保安:家政
C.木柴:木炭:燃料
D.包子:粽子:節(jié)慶207.①喜鵲蹲在樹(shù)上,悠閑自得②山雞學(xué)著喜鵲躺在樹(shù)下睡覺(jué)③山雞羨慕喜鵲無(wú)所事事④大灰狼撲向山雞,把它給叼走了⑤忽然,一只大灰狼跑過(guò)來(lái)排列組合最連貫的是(
)。A.③②①⑤④B.③①②④⑤C.①③②⑤④D.①③②④⑤208.確認(rèn)偏差是指人一旦產(chǎn)生某個(gè)信念,就會(huì)努力尋找與它相符的例子,并無(wú)視那些不符的。根據(jù)上述定義,下列最可能屬于確認(rèn)偏差的是:A.盡管別人告訴廚師小黃所有泡菜壇里的泡菜原料、泡制時(shí)間都一樣,但廚師小黃仍認(rèn)為用黃色泡壇里的泡菜烹飪魚香肉絲會(huì)更可口B.股票經(jīng)理人告訴客戶小明某股票會(huì)漲的同時(shí)又背著小明告訴其他客戶該股票會(huì)跌,結(jié)果該股票大漲,因此小明對(duì)經(jīng)理人十分信任C.小剛認(rèn)為終有一天會(huì)天降橫財(cái),便癡迷于彩票,盡管從未中獎(jiǎng),他還是整日游手好閑,甚至貸款買彩票D.小東聽(tīng)到某個(gè)所謂的“預(yù)言家”斷定自己會(huì)遭遇車禍后時(shí)常感到擔(dān)憂,終于在某天與其他車輛發(fā)生擦掛,于是小東更相信那位“預(yù)言家”了209.千百年來(lái)愛(ài)情一直是人們樂(lè)于言說(shuō)和表現(xiàn)的話題,在古代也有很多描寫愛(ài)情的詩(shī)句。下列描寫愛(ài)情的詩(shī)句中出自漢樂(lè)府民歌《白頭吟》的一句是:A.聞君有兩意,故來(lái)相決絕B.死生契闊,與子成說(shuō)C.人生若只如初見(jiàn),何事秋風(fēng)悲畫扇D.我欲與君相知,長(zhǎng)命無(wú)絕衰210.勞動(dòng)力成為商品必須具備的條件是A.勞動(dòng)者必須掌握一定的勞動(dòng)技能B.勞動(dòng)者必須具有人身自由C.勞動(dòng)者必須身心健康D.勞動(dòng)者除了自己的勞動(dòng)力以外一無(wú)所有211.下列可以授予專利權(quán)的是:A.偽造人民幣的設(shè)備B.促進(jìn)種子發(fā)芽的紅外光C.快速記憶德語(yǔ)動(dòng)詞規(guī)則的方法D.新品種金枝玉葉絲棉木的生產(chǎn)方法212.某教研室要選派一些教師參加一個(gè)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)。根據(jù)工作安排,必須滿足下列幾個(gè)條件:(1)如果趙老師或者錢老師去,那么孫老師也應(yīng)該去;(2)負(fù)責(zé)科研的宗主任必須去;(3)如果錢老師不去,那么李老師去,但是周老師不能去;(4)如果宗主任去,那么周老師也應(yīng)該去。由此可見(jiàn):A.錢老師、孫老師應(yīng)該去B.錢老師、孫老師都不應(yīng)該去C.錢老師應(yīng)該去,孫老師不應(yīng)該去D.孫老師應(yīng)該去,錢老師不應(yīng)該去213.下列有關(guān)科學(xué)家及其發(fā)明或者發(fā)現(xiàn)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)。A.發(fā)現(xiàn)磁鐵在線圈中運(yùn)動(dòng)能產(chǎn)生電流的科學(xué)家是邁克爾·法拉第B.第一個(gè)公開(kāi)向神學(xué)挑戰(zhàn)并宣告自然科學(xué)獨(dú)立的科學(xué)家是哥白尼C.發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)定律的天文學(xué)家是開(kāi)普勒D.世界上最早使用麻醉劑的是我國(guó)古代的扁鵲214.機(jī)動(dòng)車駛進(jìn)非機(jī)動(dòng)車道時(shí):A.機(jī)動(dòng)車必須注意避讓非機(jī)動(dòng)車B.非機(jī)動(dòng)車必須注意避讓C.應(yīng)鳴喇叭,加速駛出D.應(yīng)正常行駛215.在戰(zhàn)略與組織結(jié)構(gòu)的關(guān)系上,管理大師錢德勒的著名論斷是(
)。A.結(jié)構(gòu)追隨戰(zhàn)略B.戰(zhàn)略追隨結(jié)構(gòu)C.戰(zhàn)略取決于環(huán)境,結(jié)構(gòu)取決于資源,兩者相分離D.戰(zhàn)略與結(jié)構(gòu)都是管理者的決策產(chǎn)物,其關(guān)系取決于管理者的選擇216.工作勞累:早點(diǎn)休息A.消化不良:日漸消瘦B.雨雪天氣:減速慢行C.種糧補(bǔ)貼:農(nóng)民增收D.加班干活:勤奮學(xué)習(xí)217.本周末平均每個(gè)院線收入超過(guò)3000美元的影片總累計(jì)票房之和約為多少億美元?(
)A.1.2B.1.6C.2.2D.2.6218.紙扇∶電扇A.瓷杯∶保溫杯B.掃帚∶吸塵器C.馬車∶自行車D.毛筆∶鋼筆
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