2023年07月甘肅酒泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)招考聘用政府專職消防員10人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解

（圖片大小可自由調(diào)整）2023年07月甘肅酒泉經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)招考聘用政府專職消防員10人筆試歷年難易錯(cuò)點(diǎn)考題薈萃附帶答案詳解第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.民事行為能力是指民事主體能以自己的行為取得民事權(quán)利、承擔(dān)民事義務(wù)的資格。在我國(guó)，無(wú)民事行為能力人包括（

）。A.十周歲到十四周歲的未成年人B.不能完全辨認(rèn)自己行為的成年人C.十四周歲到十六周歲的未成年人D.不能辨認(rèn)自己行為的成年人2.最適合做這篇短文標(biāo)題的是：A.趙雷和武亦姝火了，“玄機(jī)”何在？B.《成都》與詩(shī)詞：戳中淚點(diǎn)和嗨點(diǎn)C.一首歌，一座城；一首詩(shī)，一份情懷D.人的心靈需要有意義的文化來(lái)滋養(yǎng)3.2，2，5，10，3，9，1，（

）。A.4B.6C.8D.154.離開(kāi)家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)眼近二十載，立業(yè)，成家，每日忙忙碌碌，即使回去，也是行色匆匆，沒(méi)有機(jī)會(huì)走街串巷品嘗家鄉(xiāng)的美食。一把雪里蕻引起我對(duì)家鄉(xiāng)美食的饞涎，也勾起我許多的鄉(xiāng)愁。我懷念家鄉(xiāng)的味道，不僅僅是這些美味，還有空氣中那夾雜的某種淺淺的腥土味以及混合著的一些青草花香的氣息，更有那熱情洋溢的七鄰八舍的咋呼聲。這些平常熟悉的味道，這些以前常被我忽略了的味道，在我離開(kāi)家鄉(xiāng)多年后卻給我以某種完全不同的感受，家鄉(xiāng)一切陌生的、熟悉的細(xì)節(jié)紛至沓來(lái)，那些微小的觸覺(jué)因了懷念都一一被放大了起來(lái)，也變得彌足珍貴起來(lái)。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是:A.鄉(xiāng)愁味道B.故鄉(xiāng)記憶C.鄉(xiāng)村氣息D.童年情結(jié)5.下列關(guān)于生活中常見(jiàn)電器的使用原理的表述，正確的有：A.電飯煲在蒸飯的過(guò)程中是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.電風(fēng)扇工作的原理是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.電熱水器燒水的過(guò)程中是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D.微波爐的原理是將電能轉(zhuǎn)化為電磁能，再將電磁能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能6.理想對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于鉆研A.夢(mèng)想學(xué)習(xí)B.書(shū)籍欲望C.志向探索D.年齡路程7.森林∶樹(shù)木A.建筑群∶建筑物B.生物∶動(dòng)物C.食物∶牛奶D.電腦∶硬盤8.教師∶教室A.勇士∶槍支B.部隊(duì)∶戰(zhàn)斗C.戰(zhàn)場(chǎng)∶戰(zhàn)士D.士兵∶軍營(yíng)9.5，5，15，75，（

）A.425B.350C.455D.52510.維生素C又叫抗壞血酸，是一種水溶性維生素，溶液顯酸性。醫(yī)學(xué)研究表明，人類在不良情緒下，會(huì)產(chǎn)生過(guò)多氧自由基，損傷細(xì)胞和組織，導(dǎo)致皮膚失去彈性，出現(xiàn)皺紋。而維生素C與氧自由基發(fā)生反應(yīng)，從而清除自由基，可有效避免肌膚老化。那么，維生素C又是如何美白皮膚的呢？原來(lái)，皮膚的顏色主要取決于肌膚中黑色素的含量。抑制酪氨酸酶的合成是美白的關(guān)鍵之一，而維生素C能抑制此酶的活性，阻斷黑色素生成，且可將已形成的黑色素還原成無(wú)色的黑色素前質(zhì)。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.維生素C能夠避免肌膚老化B.酪氨酸酶合成可以美白肌膚C.維生素C能阻斷黑色素生成D.不良情緒容易使人出現(xiàn)皺紋11.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D12.適應(yīng)現(xiàn)象是由感官適應(yīng)性引起的感覺(jué)變化現(xiàn)象。簡(jiǎn)而言之就是指感官在同一種刺激作用一段時(shí)間后，感官對(duì)刺激產(chǎn)生反應(yīng)的靈敏度下降，感覺(jué)變?nèi)醯默F(xiàn)象。一般適應(yīng)的程度與刺激的強(qiáng)度成正比，在外界強(qiáng)烈刺激去除后，感官的靈敏度會(huì)逐漸恢復(fù)。通常感覺(jué)產(chǎn)生適應(yīng)越快，其靈敏度恢復(fù)得就越快。根據(jù)上述定義，不屬于適應(yīng)現(xiàn)象的是：A.庫(kù)吉吃第二塊糖時(shí)總覺(jué)得沒(méi)有第一塊糖甜B(yǎng).艾薇從小失明，但她的聽(tīng)覺(jué)和觸覺(jué)特別發(fā)達(dá)C.杰克進(jìn)入水產(chǎn)魚(yú)店時(shí)，聞到了強(qiáng)烈的魚(yú)腥味，但魚(yú)店老板卻覺(jué)得沒(méi)有魚(yú)腥味D.冬泳愛(ài)好者下水后覺(jué)得水涼，游一會(huì)之后便不覺(jué)得水涼了13.算法歧視是以算法為手段實(shí)施的歧視，主要指在大數(shù)據(jù)背景下、依靠機(jī)器計(jì)算的自動(dòng)決策系統(tǒng)在對(duì)數(shù)據(jù)主體做出決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性或者隱含錯(cuò)誤、被人為操控等原因，對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視性后果。根據(jù)上述定義，下列屬于算法歧視的是：A.某新生班主任根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)高低來(lái)安排他們的學(xué)號(hào)B.某水果商家總是對(duì)長(zhǎng)期參與團(tuán)購(gòu)的客戶給予更低價(jià)格折扣C.某信用評(píng)估平臺(tái)通過(guò)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為來(lái)判定其信用值D.某招聘網(wǎng)站給男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍14.終于我確信無(wú)法阻止你離開(kāi)的腳步，于是我重新開(kāi)始享受孤獨(dú)。以下哪項(xiàng)是上述推理的前提？A.除非我確信無(wú)法阻止你離開(kāi)的腳步，否則我就不能享受孤獨(dú)B.只有我確信無(wú)法阻止你離開(kāi)的腳步，我才開(kāi)始享受孤獨(dú)C.或者我不確信是否無(wú)法阻止你離開(kāi)，或者我必須重新開(kāi)始享受孤獨(dú)D.我不確信是否無(wú)法阻止你離開(kāi)的腳步，但我只能重新開(kāi)始享受孤獨(dú)15.某人參加某項(xiàng)職業(yè)資格考試，有三次參考機(jī)會(huì)，預(yù)計(jì)他能通過(guò)第一次考試的概率是40％；若第一次沒(méi)通過(guò)，第二次通過(guò)考試的概率是60％；前兩次沒(méi)有通過(guò)，第三次通過(guò)考試的概率是70％。他能通過(guò)考試的概率是：A.約87％B.約90％C.約93％D.約96％16.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。

A.A

B.B

C.C

D.D17.貿(mào)易順差：進(jìn)口：出口A.預(yù)算結(jié)余：開(kāi)支：收入B.信守承諾：忠誠(chéng)：背叛C.股票交易：買入：賣出D.會(huì)計(jì)成本：支出：費(fèi)用18.價(jià)值鏈的數(shù)字重生指價(jià)值鏈的某個(gè)必要環(huán)節(jié)以數(shù)字化方式呈現(xiàn)，以數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)推動(dòng)價(jià)值鏈的實(shí)現(xiàn)。價(jià)值鏈的數(shù)字新生是以新定義的用戶價(jià)值為中心、數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)在線為基礎(chǔ)，融合新價(jià)值鏈要素，創(chuàng)造全新價(jià)值鏈結(jié)構(gòu)。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于價(jià)值鏈的數(shù)字重生？A.為給用戶帶來(lái)全新的旅行前、旅行中和旅行后的服務(wù)體驗(yàn)，立體化整合旅游目的地的資源要素B.依靠在線實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，使美食供應(yīng)商更便利精準(zhǔn)地了解用戶的美食習(xí)慣，開(kāi)拓新穎的服務(wù)渠道C.電商平臺(tái)通過(guò)發(fā)布商品信息和銷售實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)，使消費(fèi)者在選購(gòu)時(shí)可以查詢貨物即時(shí)情況D.核電設(shè)備的數(shù)字三維模型可以為設(shè)計(jì)、制造、運(yùn)行以及維護(hù)等多個(gè)環(huán)節(jié)帶來(lái)價(jià)值增長(zhǎng)點(diǎn)19.由于紙中的碳與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w后逸走，故灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.高中畢業(yè)以后，人們很少再做數(shù)學(xué)題或談?wù)摎v史，但人們每天都要面臨與家庭經(jīng)濟(jì)有關(guān)的決策。然而，當(dāng)數(shù)學(xué)和歷史是高中課程中的必修課時(shí)，家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)僅僅是一門選修課，并且很少有學(xué)生選這門課。下列哪項(xiàng)觀點(diǎn)能最好地被以上的論述所支持：A.除非高中把更多的重心放在像家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)這樣的非專業(yè)學(xué)科上，從高中畢業(yè)的人們永遠(yuǎn)不會(huì)輕松地做出日常生活中面臨的決策B.雖然家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)對(duì)于面臨日常生活中必須做出決策的人們是最有用的學(xué)科，但通常數(shù)學(xué)和歷史也能幫助人們做出這些決策C.數(shù)學(xué)、歷史和其他不是直接與一個(gè)人的日常生活有關(guān)的學(xué)科不應(yīng)該成為高中課程表中的必修部分D.如果向高中學(xué)生傳授與他們以后在日常生活中會(huì)面臨的決策相關(guān)的學(xué)科是重要的，那么家庭經(jīng)濟(jì)學(xué)就應(yīng)該成為高中課程表中重要的一部分21.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D22.看病難的實(shí)質(zhì)是病人為獲得治療疾病信息，需要付出很多時(shí)間、精力和費(fèi)用，而最后得到的服務(wù)質(zhì)量并不如意，醫(yī)患矛盾和沖突由此產(chǎn)生。美國(guó)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家肯尼思·羅，在其標(biāo)志衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)誕生的劃時(shí)代論文中指出，風(fēng)險(xiǎn)和不確定性是醫(yī)療衛(wèi)生所有特點(diǎn)產(chǎn)生的根源。他指出，正是由于不確定性的存在，使得信息成為醫(yī)療衛(wèi)生中最重要的要素。病人從醫(yī)生那里要求獲得的最重要服務(wù)，便是信息。信息在醫(yī)生與病人之間的不對(duì)稱分配，是病人需要求醫(yī)的根本原因。這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）。A.衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)學(xué)具有劃時(shí)代的意義B.信息是醫(yī)療衛(wèi)生最重要的因素C.完善醫(yī)療信息服務(wù)是重中之重D.信息不對(duì)稱是醫(yī)患矛盾的根源23.長(zhǎng)江上游的A港與下游S港相距270千米，一輪船以恒定速度從A港到S港需6.75小時(shí)，返回需9小時(shí)。如果一只漂流瓶從A港順?biāo)鞯絊港，則需要的時(shí)間是：A.84小時(shí)B.50小時(shí)C.54小時(shí)D.81小時(shí)24.①?gòu)S家驗(yàn)收②圖紙?jiān)O(shè)計(jì)③土地勘測(cè)④產(chǎn)品出廠⑤監(jiān)理施工A.②③⑤④①B.②①③⑤④C.③②⑤①④D.③①②④⑤25.①樣品方案論證②發(fā)射成功③全面啟動(dòng)研制工作④探月工程正式立項(xiàng)⑤正式樣品A.④③①⑤②B.③①②⑤④C.①③⑤②④D.④②①③⑤26.共同世界是指，在小說(shuō)等虛構(gòu)作品中，由復(fù)數(shù)不同作者分享相同的世界觀設(shè)定與登場(chǎng)人物所創(chuàng)作的作品群，或是其所分享的世界設(shè)定。

根據(jù)上述定義，下列不屬于共同世界的是：

A.《哈利波特》是一系列關(guān)于魔法世界的小說(shuō)，累計(jì)銷量可觀

B.數(shù)位簽約作者創(chuàng)作補(bǔ)充《魔獸世界》游戲內(nèi)容的小說(shuō)和漫畫(huà)

C.許多奇幻小說(shuō)、桌牌與網(wǎng)絡(luò)游戲沿用了《魔戒》中的世界觀

D.人們?cè)诳履系罓栟o世后舉辦福爾摩斯小說(shuō)大賽延續(xù)這個(gè)文學(xué)形象

27.專利權(quán)是指國(guó)家專利主管機(jī)關(guān)依法授予專利申請(qǐng)人及其繼承人在一定期間內(nèi)實(shí)施利用和創(chuàng)造的獨(dú)占權(quán)利。以下可以授予專利權(quán)的是（

）。A.癌癥的診斷和治療方法B.科學(xué)發(fā)現(xiàn)C.電腦的使用說(shuō)明D.動(dòng)物和植物品種的生產(chǎn)方法28.下列關(guān)于生活常識(shí)的表述錯(cuò)誤的是：A.水在真空中會(huì)先沸騰后結(jié)冰B.氣壓越高，水的沸點(diǎn)越低C.純水（只有水分子），在0℃時(shí)不會(huì)結(jié)冰D.天涼時(shí)，濕潤(rùn)的地方比干燥的地方使人覺(jué)得更冷29.從符號(hào)化到數(shù)字化，信息在人類進(jìn)化和文明發(fā)展中的重要性毋庸置疑。如果說(shuō)符號(hào)化產(chǎn)生了知識(shí)的“寶庫(kù)”，那么作為數(shù)字化的產(chǎn)物，大數(shù)據(jù)將成為人類的“超級(jí)礦藏”，其資源性、基礎(chǔ)性與戰(zhàn)略性的價(jià)值已經(jīng)________。為應(yīng)對(duì)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)正在悄然展開(kāi)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.略勝一籌B.初露崢嶸C.不可勝數(shù)D.今非昔比30.4，23，68，101，（

）A.128B.119C.74.75D.70.7531.一個(gè)袋子里紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例為3：8：4，再向袋子中放入14個(gè)紅球和若干個(gè)藍(lán)球后，紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例變?yōu)?：4：3。如果此時(shí)從袋子里取出10個(gè)紅球、6個(gè)白球和2個(gè)藍(lán)球后，袋子里剩余紅球、白球、藍(lán)球的數(shù)量比例為：A.1：2：1B.2：3：1C.1：1：2D.1：1：132.居住∶居民A.乞討∶流浪者B.吝嗇∶守財(cái)奴C.順從∶獨(dú)裁者D.繼承∶繼承人33.某單位的財(cái)務(wù)人員買了甲、乙、丙三本工具書(shū)，這三本書(shū)的封面不一樣，有紅色，有黃色、有藍(lán)色。其中丙書(shū)的價(jià)格比黃色封面的書(shū)價(jià)格要高，甲書(shū)和藍(lán)色封面的書(shū)的價(jià)格不一樣，藍(lán)色封面的價(jià)格比丙書(shū)的價(jià)格要低。據(jù)此，可以推出甲、乙、丙三本書(shū)的封面顏色分別為：A.紅色、藍(lán)色、黃色B.藍(lán)色、黃色、紅色C.黃色、紅色、藍(lán)色D.黃色、藍(lán)色、紅色34.雙方當(dāng)事人自愿協(xié)商一致解除勞動(dòng)合同，不需要支付補(bǔ)償金。（

）0.正確1.錯(cuò)誤35.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A.子彈頭列車——翠鳥(niǎo)B.發(fā)光纖維——螢火蟲(chóng)C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴36.誘發(fā)運(yùn)動(dòng)是指由于一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)使其相鄰的一個(gè)靜止物體產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的錯(cuò)覺(jué)現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于誘發(fā)運(yùn)動(dòng)的是：A.多張圖片按一定空間間隔與時(shí)間距離相繼呈現(xiàn)形成電影B.當(dāng)我們注視夜空時(shí)，會(huì)看到月亮在動(dòng)，而云是靜止的C.在黑板前點(diǎn)燃一支蠟燭，并注視著燭光會(huì)看到燭光在運(yùn)動(dòng)D.注視瀑布的某一處，再看周圍的樹(shù)木，會(huì)覺(jué)得樹(shù)木在向上飛升37.甲、乙二人分別同時(shí)從A、B兩地出發(fā)相向勻速而行，兩人相遇之后，甲又經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)到達(dá)B地；乙又經(jīng)過(guò)4個(gè)半小時(shí)到達(dá)A地。若他們到達(dá)后都立即調(diào)頭，當(dāng)他們?cè)俅蜗嘤鰰r(shí)，距他們第一次相遇經(jīng)過(guò)了多少個(gè)小時(shí)？A.5B.5.5C.6D.6.538.誰(shuí)也不可能再造出一個(gè)Google來(lái)，除非_______，在Google的弱點(diǎn)里做新文章。這幾乎是所有新搜索引擎的_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.別出心裁

困境B.改弦更張

挑戰(zhàn)C.反戈一擊

出路D.另辟蹊徑

共識(shí)39.根據(jù)加涅的學(xué)習(xí)水平分類，下列屬于刺激-反應(yīng)學(xué)習(xí)的是:A.學(xué)生在學(xué)習(xí)打棒球時(shí)，掌握了躲、墊、扣、傳等一些列動(dòng)作反應(yīng)B.如果課上積極舉手發(fā)言，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)小貼畫(huà)，學(xué)生以后就更喜歡舉手了C.有的學(xué)生比較害怕考試，一看到老師拿著試卷進(jìn)入教室，就心跳加速D.學(xué)生學(xué)習(xí)形近字“燥”“躁”時(shí)，通過(guò)比較分析，最終掌握了這兩個(gè)字40.某單位年初訂閱了30份報(bào)紙，準(zhǔn)備發(fā)放給3個(gè)科室，每個(gè)科室至少發(fā)放9份報(bào)紙，則一共有（

）種不同的發(fā)放方式。A.7B.8C.9D.1041.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示42.密碼焦慮癥：指現(xiàn)代人在日常生活中被銀行卡、手機(jī)、登錄網(wǎng)站、進(jìn)入小區(qū)等密碼包圍、困擾而引起的心理焦慮癥狀。下列屬于密碼焦慮癥的是：A.張先生酷愛(ài)上網(wǎng)，平日購(gòu)物、看電影、看書(shū)及與朋友通信聊天都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)實(shí)現(xiàn)，好多密碼都設(shè)成了自己的生日，因而也就沒(méi)有感到特別的不方便B.王廠長(zhǎng)為保障工廠安全，給廠門加裝了密碼鎖，要求員工輸密碼進(jìn)廠，但又擔(dān)心員工將密碼泄露給外人，為此他經(jīng)常提醒保安，要認(rèn)識(shí)本廠所有員工，不要讓外人進(jìn)來(lái)C.金女士從來(lái)不用網(wǎng)銀，總擔(dān)心網(wǎng)銀雖然有密碼保障，但還是不安全，說(shuō)不定哪天就被黑客盜取了密碼，自己的銀行存款就可能不翼而飛，惹來(lái)一身的麻煩D.從鄉(xiāng)下來(lái)到兒子家養(yǎng)老的李大爺，幾年來(lái)最煩心的事就是不敢外出，因?yàn)樾^(qū)大門、所住的大樓單元門及自家大門都有不同的密碼，生怕自己記不清，一出門就回不了家43.我國(guó)《刑法》規(guī)定，又聾又啞的人或者盲人犯罪，可以免除處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤44.早教中心：教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)A.水：河B.工人：工人階級(jí)C.核桃：堅(jiān)果D.幼兒園：托兒所45.事業(yè)單位違反《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》對(duì)當(dāng)事人造成名譽(yù)損害的應(yīng)當(dāng)：A.物質(zhì)賠償B.恢復(fù)名譽(yù)C.賠禮道歉D.消除影響46.依據(jù)憲法規(guī)定，國(guó)家可以隨意對(duì)公民的私有財(cái)產(chǎn)實(shí)行征收或者征用。（）0.正確1.錯(cuò)誤47.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示48.（

）

對(duì)

閉月羞花

相當(dāng)于

玉樹(shù)臨風(fēng)

對(duì)于

（

）A.才貌雙全；驚才風(fēng)逸B.宛如天仙；婀娜多姿C.沉魚(yú)落雁；風(fēng)流倜儻D.風(fēng)華正茂；雄心壯志49.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.在娛樂(lè)業(yè)經(jīng)濟(jì)大熱背景之下，資本潮流蜂擁入場(chǎng)，一切都顯得________，然而，資本逐利性最終給行業(yè)帶來(lái)的卻是________式的廝殺。盡管現(xiàn)在看來(lái)娛樂(lè)業(yè)經(jīng)濟(jì)熱錢涌動(dòng)，卻始終鮮見(jiàn)令人難忘的文化產(chǎn)品。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.順理成章

飲鴆止渴B.水到渠成

臨渴掘井C.順其自然

揚(yáng)湯止沸D.合情合理

咎由自取51.2008，2006，2003，1998，1991，1980，（

）A.1982B.1965C.1967D.196952.油彩∶畫(huà)布A.墨汁∶宣紙B.粉筆∶黑板C.鉛筆∶白紙D.油漆∶墻壁53.某班有50位學(xué)生參加期末考試，結(jié)果英文不及格的有15人，數(shù)學(xué)不及格的有19人，英文和數(shù)學(xué)都及格的有21人。那么英文和數(shù)學(xué)都不及格的有（

）人。A.4B.5C.13D.1154.很多人對(duì)親人發(fā)脾氣，事后很懊惱，可下次還會(huì)如此。從心理學(xué)角度來(lái)看，是親人的包容讓我們太放肆了。家庭是一個(gè)相對(duì)安全、包容的環(huán)境，在外受了委屈，我們會(huì)回家宣泄。在這樣一個(gè)能給予心理安全感的環(huán)境里，我們就容易忘記怎樣好好說(shuō)話。此外，我們對(duì)親人的心理預(yù)期太高了，認(rèn)為他們應(yīng)該支持自己，一旦碰到不順，就容易形成心理落差，覺(jué)得“別人不理解我也就罷了，怎么你也不理解”，越想越生氣。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.包容導(dǎo)致了人們愛(ài)對(duì)親人發(fā)脾氣B.人們?yōu)槭裁慈菀讓?duì)親人發(fā)脾氣C.對(duì)親人發(fā)脾氣源于多重心理因素D.對(duì)親人發(fā)脾氣實(shí)際上是心理宣泄55.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示56.化學(xué)中的自發(fā)反應(yīng)是指在給定條件下不需要外加能量就能自動(dòng)進(jìn)行的反應(yīng)。在自發(fā)反應(yīng)過(guò)程中有可能需要外加能量，但外加能量的目的不是改變“給定條件”，而是維持“給定條件”。根據(jù)上述定義，下列不屬于自發(fā)反應(yīng)的是：A.MnO2作催化劑加入H2O2中，發(fā)生催化反應(yīng)，產(chǎn)生H2O和O2B.100kPa條件下，將CaCO3加熱到900℃，分解生成CaO和CO2C.H2O在通電的情況下產(chǎn)生H2和O2D.植物在光照條件下發(fā)生光合作用57.充分就業(yè)是指每個(gè)人都有工作。（

）0.正確1.錯(cuò)誤58.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示59.“天階夜色涼如水，臥看牽?？椗恰泵鑼?xiě)的季節(jié)是：A.春季B.夏季C.秋季D.冬季60.采用議論法撰寫(xiě)公文，對(duì)觀點(diǎn)的要求是（

）。A.鮮明、充分B.深刻、深遠(yuǎn)C.明確、含蓄D.正確、鮮明61.與真菌、細(xì)菌、病毒、昆蟲(chóng)等生物相比，人可能更脆弱，作為一種對(duì)有害生物所向披靡的殺蟲(chóng)劑，溴甲烷對(duì)人的毒害也是顯而易見(jiàn)的，它是一種強(qiáng)烈的神經(jīng)毒劑，可對(duì)人的皮膚、肺、腎臟和肝臟造成直接的損傷。中毒嚴(yán)重者可出現(xiàn)心臟衰竭、休克等癥狀，個(gè)別中毒者還會(huì)雙目失明。經(jīng)溴甲烷消毒后的土壤，有助于農(nóng)作物的生長(zhǎng)。然而，溴甲烷在殺滅病原菌的同時(shí)，也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物。而這些生物對(duì)于調(diào)節(jié)土壤的微生態(tài)、抑制病原菌的種群數(shù)量和改善土壤結(jié)構(gòu)都是至關(guān)重要的。所以，經(jīng)溴甲烷熏蒸處理后，土壤中的生物種類急劇減少，形成一種“生物真空”的臨界狀態(tài)。由于沒(méi)有其他種類生物的競(jìng)爭(zhēng)和牽制，農(nóng)作物的病原菌勢(shì)必大量繁殖、積累，這就影響了農(nóng)作物的正常生長(zhǎng)；反過(guò)來(lái)，又不得不加大溴甲烷的用量，從而進(jìn)入惡性循環(huán)。更為嚴(yán)重的是，溴甲烷在使用過(guò)程中，會(huì)排放到大氣中，影響大氣臭氧層，破壞大氣環(huán)境。正是由于溴甲烷存在“不光彩”的一面，一些國(guó)際組織和發(fā)達(dá)國(guó)家呼吁盡快禁止使用溴甲烷。從上下文看，下列對(duì)溴甲烷“‘不光彩’的一面”的理解，不正確的一項(xiàng)是：A.溴甲烷在使用過(guò)程中，會(huì)揮發(fā)到大氣中，破壞大氣臭氧層，惡化大氣環(huán)境B.溴甲烷無(wú)色無(wú)味，作為熏蒸劑使用時(shí)，容易使人放松警惕，從而存在安全隱患C.溴甲烷雖然能殺滅病原菌，但同時(shí)也殺滅了土壤中一些對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)有益的生物D.溴甲烷可使有的中毒者出現(xiàn)心臟衰竭、休克、雙目失明等癥狀62.你決定買一件有機(jī)純棉的T恤，因?yàn)楸娝苤?，有機(jī)產(chǎn)品對(duì)地球更好。在某些方面確實(shí)可以是這樣，傳統(tǒng)棉花種植中，殺蟲(chóng)劑使土壤失去活力。但T恤是有機(jī)棉，上面那個(gè)綠色環(huán)保標(biāo)簽并沒(méi)有顯示出全部信息——比如，“即使產(chǎn)出一件T恤所需的纖維也需要超過(guò)10000升的水”或者“那件T恤的染色利用的是強(qiáng)刺激工業(yè)化學(xué)物質(zhì)，這些物質(zhì)會(huì)污染當(dāng)?shù)氐牡叵滤薄Ｈ绻阒肋@一切，你還會(huì)認(rèn)為那件T恤是環(huán)保的嗎？你還會(huì)買它嗎？上述文段通過(guò)舉例說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：A.使用環(huán)保產(chǎn)品說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難B.環(huán)保產(chǎn)品上的綠色環(huán)保標(biāo)簽都含有錯(cuò)誤信息C.世界上沒(méi)有一件產(chǎn)品是真正意義上的環(huán)保D.我們還無(wú)法對(duì)“什么是環(huán)保，什么不是環(huán)?！毕露ㄕ?3.下列選項(xiàng)中不屬于管理者考評(píng)的是：A.自我考評(píng)B.上級(jí)考評(píng)C.同事考評(píng)D.群眾考評(píng)64.如白、灰、黑三種顏色的油漆為正方體盒子的6個(gè)面上色，且兩個(gè)相對(duì)面上的顏色都一樣，以下哪一個(gè)不可能是該盒子外表圖的展開(kāi)圖（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示65.一個(gè)三位數(shù)，百位數(shù)字為9，十位數(shù)字為a，個(gè)位數(shù)字為b，且9、a、b為三條邊的長(zhǎng)可以構(gòu)成一個(gè)等腰（含等邊）三角形。則這樣的三位數(shù)有（

）個(gè)。A.22B.20C.21D.2366.孑孓∶蚊子A.樹(shù)苗∶楊樹(shù)B.羊羔∶綿羊C.蝌蚪∶青蛙D.麥種∶小麥67.運(yùn)算器處理的數(shù)據(jù)來(lái)自（

）。A.信號(hào)分配器B.顯示器C.控制器D.存儲(chǔ)器68.下列哪一選項(xiàng)是蚊子用于獲取“獵物”信息的主要器官？A.復(fù)眼B.蚊翅C.蚊足D.觸角69.構(gòu)建信任平臺(tái)是教師與家長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)良好溝通與合作的關(guān)鍵與前提。構(gòu)建信任，首先，要求教師要保持誠(chéng)懇和負(fù)責(zé)任的態(tài)度，讓家長(zhǎng)知道你對(duì)他的孩子特別關(guān)心，對(duì)家校溝通工作特別重視，而不是________的。其次，溝通前要對(duì)該學(xué)生的方方面面做________的了解。其三，真正溝通時(shí)，要記好筆記，這樣能讓家長(zhǎng)感覺(jué)到老師對(duì)他的孩子特別關(guān)心，從情感上________溝通，有助于達(dá)到預(yù)期效果。A.應(yīng)付系統(tǒng)直接B.敷衍充分迅速C.隨意細(xì)致深入D.草率全面真誠(chéng)70.人們熟聞種種“尬X”，“尬”字究竟為何意，卻并非人盡確知。若以為“尬”就是“尷尬”之意，

。以“尬舞”為例。這里的“尬”是一個(gè)動(dòng)詞，意為“比賽、較量”?！稗挝琛钡谋驹词恰拜^舞”，閩南語(yǔ)中比拼舞技的意思。閩南語(yǔ)中將“較”讀作gà，在內(nèi)地引用、傳播時(shí)，許多人知其音卻不知其字，便索性找了一個(gè)同音字代替，造出“尬舞”一詞，卻未曾想，新造的詞居然火遍大江南北。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那就泛化了“尬”的含義B.顯然窄化了“尬”的含義C.則強(qiáng)化“尬”本來(lái)的含義D.實(shí)則曲解了“尬”的含義71.“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”中的節(jié)日是（

），“少一人”少的是（

）。A.端午節(jié)杜甫B.重陽(yáng)節(jié)王維C.中秋節(jié)劉禹錫D.元宵節(jié)韓愈72.當(dāng)前老百姓不僅要提防假冒偽劣產(chǎn)品，各種有害食品也需要老百姓自己________，自己學(xué)會(huì)防范。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.辨別B.甄選C.識(shí)別D.分辨73.一對(duì)夫妻吵架后,丈夫氣憤地說(shuō):“你該記住，無(wú)論什么時(shí)候，男人的思考總是對(duì)的，判斷準(zhǔn)確無(wú)誤。而女人卻是恰恰相反。”妻子聽(tīng)后馬上回答：“是呀，你選我做妻子是絕對(duì)正確的，而我選你做丈夫是大錯(cuò)特錯(cuò)的。”

對(duì)于妻子的上述回答，最恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)是：A.使用轉(zhuǎn)移話題的方式，回避雙方觀點(diǎn)分歧，達(dá)到安撫對(duì)方情緒的效果B.有兩個(gè)對(duì)象某些相似的性質(zhì)，推斷出它們?cè)谄渌再|(zhì)上也有可能相似C.表面上順應(yīng)對(duì)方的話題，真實(shí)意圖卻是以隱含的話意駁斥對(duì)方的詭辯D.通過(guò)列舉一個(gè)與之相關(guān)的例子,來(lái)證明對(duì)方的診斷的真實(shí)性和有效性74.（

）是南宋的一位民族英雄，他本來(lái)是個(gè)文官，可為了反對(duì)侵略，保衛(wèi)國(guó)家。他勇敢地走上了戰(zhàn)場(chǎng)，他還寫(xiě)下了詩(shī)句“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”表明自己堅(jiān)持民族氣節(jié)至死不變的決心。A.衛(wèi)青B.文天祥C.霍去病D.岳飛75.有兩種以上違反治安管理行為的：A.分別決定，合并執(zhí)行B.合并決定，合并執(zhí)行C.分別決定，分別執(zhí)行D.合并決定，分別執(zhí)行76.在國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目招標(biāo)中，甲、乙、丙、丁、戊、己等六所高校參與了投標(biāo)。根據(jù)相關(guān)規(guī)則，最終只能有一所高校中標(biāo)。關(guān)于究竟哪所高校是中標(biāo)者，公布結(jié)果前參與投票的三位評(píng)審專家談了各自的看法：（1）中標(biāo)的高校不是甲就是乙；（2）中標(biāo)的高校不是丙；（3）戊和己兩所高校均未中標(biāo)。對(duì)照后來(lái)公布的中標(biāo)結(jié)果，發(fā)現(xiàn)上述三位專家中只有一人的看法是正確的。根據(jù)以上信息，可以確定下列

項(xiàng)中的三所高校均未中標(biāo)。A.甲、戊、己B.丙、戊、己C.甲、乙、丁D.甲、丙、丁77.死刑的適用在我國(guó)有著一定的限制，下面哪項(xiàng)可以適用死刑？（）A.懷孕婦女小米因涉嫌犯罪在羈押期間自然流產(chǎn)B.許寧犯罪時(shí)不滿18周歲C.審判時(shí)，小丁已懷孕7個(gè)月D.李然出于報(bào)復(fù)的目的，使用非常殘忍的手段殺害了仇家全家6口人78.系統(tǒng)性的教育也許不能提高人的能力稟賦和工作表現(xiàn)，但學(xué)習(xí)成績(jī)卻能夠成為分辨人能力的一個(gè)篩選器。在教育中表現(xiàn)出強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性的人在工作中往往也表現(xiàn)出色。由上述觀點(diǎn)可以推出：A.該作者認(rèn)為學(xué)習(xí)成績(jī)可以作為判斷個(gè)人能力的指標(biāo)B.該作者對(duì)教育考試制度持否定態(tài)度C.系統(tǒng)性教育無(wú)助于人才的培養(yǎng)和選拔D.學(xué)習(xí)成績(jī)好的人在工作中也一定會(huì)有出色的表現(xiàn)79.剩余價(jià)值是資本積累的源泉，而資本積累是擴(kuò)大再生產(chǎn)的源泉。（

）0.正確1.錯(cuò)誤80.茶樹(shù)∶茉莉花茶（

）。A.梅樹(shù)∶梅花糕B.小麥∶肉夾饃C.螃蟹∶蟹黃包D.冬瓜∶冬瓜糖81.戰(zhàn)爭(zhēng)∶戰(zhàn)場(chǎng)A.金魚(yú)∶池塘B.比賽∶運(yùn)動(dòng)場(chǎng)C.會(huì)議∶會(huì)場(chǎng)D.演員∶表演82.小張、小王、小李三人只有一人會(huì)做飯。小張說(shuō)：“我不會(huì)做飯。”小王說(shuō)：“我不會(huì)做飯。”小李說(shuō)“小張會(huì)做飯。”如果三個(gè)人中只有一人說(shuō)的是真話，那么會(huì)做飯的是：A.小王B.小張C.小李D.無(wú)法判斷83.類腦計(jì)算技術(shù)總體分為三個(gè)層次：結(jié)構(gòu)層次模仿腦、器件層次逼近腦、智能層次超越腦。其中，結(jié)構(gòu)層次模仿腦是指將大腦作為一個(gè)物質(zhì)和生理對(duì)象進(jìn)行解析，獲得基本單元（各類神經(jīng)元和神經(jīng)突觸等）的功能及其連接關(guān)系（網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)）；器件層次逼近腦是指研制能夠模擬神經(jīng)元和神經(jīng)突觸功能的器件，從而在有限的物理空間和功耗條件下構(gòu)造出人腦規(guī)模的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)；智能層次超越腦是指通過(guò)對(duì)類腦計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息刺激、訓(xùn)練和學(xué)習(xí)，使其產(chǎn)生與人腦類似的智能。根據(jù)上述定義，下列屬于智能層次超越腦的是：A.繪制精確的人類大腦動(dòng)態(tài)圖譜，以解析探測(cè)大腦B.調(diào)整神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的突觸連接關(guān)系及連接頻率和強(qiáng)度C.開(kāi)發(fā)功能、密度與人類大腦皮層相當(dāng)?shù)碾娮友b備D.捕捉細(xì)微的單個(gè)神經(jīng)元放電的非線性動(dòng)力學(xué)過(guò)程84.意識(shí)對(duì)物質(zhì)的反作用，突出表現(xiàn)為意識(shí)能：A.創(chuàng)造物質(zhì)B.改造客觀世界C.自由地創(chuàng)造和運(yùn)用規(guī)律D.決定物質(zhì)的狀態(tài)85.煤氣中毒者如果還有心跳呼吸，應(yīng)立即送往醫(yī)院進(jìn)行高壓氧治療。（

）0.正確1.錯(cuò)誤86.夏季高山上的溫度從山腳起，每升高100米降低0.7℃，已知山頂?shù)臏囟仁?4.8℃，山腳處的溫度是26℃，則這山相對(duì)于山腳處的高度為（

）米。A.1600B.1500C.1700D.140087.狗不嫌家貧，子不嫌母丑。愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人不會(huì)說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話，張三就從不說(shuō)家鄉(xiāng)的壞話?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么愛(ài)自己家鄉(xiāng)的人?。∫韵履捻?xiàng)的推理方式與上述最為相似？A.燈不挑不亮，話不挑不明。如果沒(méi)有聽(tīng)到張?zhí)庨L(zhǎng)這番話，我還在糾結(jié)要不要報(bào)名參加行業(yè)大賽，現(xiàn)在一切都清楚了?？磥?lái)，張?zhí)庨L(zhǎng)的話太重要了B.不入虎穴，焉得虎子？巨大的成功往往伴隨著巨大的風(fēng)險(xiǎn)，李四投資股票獲得高額回報(bào)。可見(jiàn)，他承擔(dān)了多大的風(fēng)險(xiǎn)啊C.玉不琢不成器，人不學(xué)要落后。追求進(jìn)步的人不會(huì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的，王教授退休后一直無(wú)所事事，不愛(ài)學(xué)習(xí)。可見(jiàn)，王教授已不是一個(gè)追求進(jìn)步的人了D.人不可貌相，海水不可斗量。一個(gè)有才能的人不會(huì)將他的才能顯示出來(lái)，李先生就從來(lái)沒(méi)有顯示過(guò)他的才能?？梢?jiàn)，他是一個(gè)多么有才能的人啊88.下列關(guān)于該公文的總體寫(xiě)作思路說(shuō)法正確的是：A.總分思路B.橫向思路C.并列思路D.縱向思路E.提出問(wèn)題——分析問(wèn)題——解決問(wèn)題89.扶養(yǎng)，專指平輩親屬之間依法發(fā)生的經(jīng)濟(jì)供養(yǎng)和生活扶助的一種行為。

根據(jù)上述定義，下列屬于扶養(yǎng)的是：

A.鐘某和妻子李某育有一子，雙方離婚后，鐘某每月給予李某1500元孩子生活費(fèi)

B.王某某因病失去工作能力，其姐王某玲每月給予其1000元生活費(fèi)

C.蘭某進(jìn)行肝移植手術(shù)后，蘭某的朋友林某給予其10萬(wàn)元進(jìn)行康復(fù)治療

D.郭某是個(gè)孤兒，郭某的族人聯(lián)合出資支付其生活費(fèi)

90.共享軟件通常提供一定的免費(fèi)使用期限或部分免費(fèi)試用功能，一般都是很專業(yè)的軟件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.近來(lái)，多家情商教育機(jī)構(gòu)針對(duì)不同年齡段推出相應(yīng)套餐，“情商班”火爆家長(zhǎng)圈。情商是控制和駕馭情緒的能力，對(duì)人的生活和工作有重要的作用?？墒?，在很多人的心里，情商的內(nèi)涵已經(jīng)被異化，最早的情商概念和如今流行的情商觀念大相徑庭。許多人對(duì)情商的理解，是圓滑世故、阿諛?lè)畛械牧硪环N說(shuō)法。實(shí)際上，情商的核心既是對(duì)自身情緒的認(rèn)識(shí)和控制能力，也包括與人交往、融入集體的能力。這兩種能力的培養(yǎng)，需要在日常生活中實(shí)踐。孩子能否培養(yǎng)出良好的情緒控制能力和社交能力，很大程度上取決于家長(zhǎng)，任何情商培訓(xùn)都無(wú)法取代日常生活中的情商培養(yǎng)。接下來(lái)最可能講述的是：A.情商補(bǔ)習(xí)應(yīng)當(dāng)引起家長(zhǎng)高度關(guān)注B.家長(zhǎng)在家庭教育中的身體力行C.家長(zhǎng)要理性地看待情商培訓(xùn)班D.需要培養(yǎng)和提高家長(zhǎng)的情商92.去工作而不要以掙錢為目的，去跳舞而不管是否有他人關(guān)注，去唱歌而不是想著有人在聽(tīng)，去愛(ài)而忘記所有別人對(duì)你的不是，去生活就像這世界是天堂。這段文字意在告訴我們（

）。A.幸福其實(shí)就在一念之間B.生活需要多一些想象C.走自己的路讓別人說(shuō)去吧D.做事情不要有太強(qiáng)的目的性93.“氣候難民”指的是生存因氣候變暖等特殊氣候因素而受到威脅的人們，這是一個(gè)逐漸擴(kuò)大的族群。某基金會(huì)發(fā)表的一份報(bào)告稱，在未來(lái)40年，全球約5到6億人都面臨著淪為“氣候難民”的危險(xiǎn)。下列描述中被迫遷移的人們，不屬于“氣候難民”的是：A.卡特里娜颶風(fēng)使得墨西哥海岸的眾多居民逃離家鄉(xiāng)B.印度洋海嘯導(dǎo)致了印度、泰國(guó)等多國(guó)居民被迫遷移C.土地沙漠化使曾經(jīng)繁榮的樓蘭古國(guó)消亡，國(guó)民外遷D.海平面上漲使馬爾代夫領(lǐng)導(dǎo)人為國(guó)民另覓棲身之所94.一些科學(xué)家認(rèn)為，戶外活動(dòng)和近視關(guān)聯(lián)證據(jù)并不充分。大部分流行病學(xué)研究都是根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查估算孩子們待在室外的時(shí)間。來(lái)自加州大學(xué)伯克利分校的驗(yàn)光師克里斯汀·懷爾索耶表示，這種數(shù)據(jù)的可靠性有待商榷。在一項(xiàng)關(guān)于可穿戴光傳感器的小規(guī)模實(shí)驗(yàn)中，她發(fā)現(xiàn)人們往往會(huì)錯(cuò)誤估計(jì)自己待在戶外的時(shí)間。下列說(shuō)法符合文意的是：A.流行病學(xué)研究中問(wèn)卷調(diào)查方法往往是不科學(xué)的B.人們對(duì)自己戶外活動(dòng)時(shí)間的估算可能存在偏差C.戶外活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)短和是否近視之間不存在關(guān)聯(lián)D.可穿戴光傳感器實(shí)驗(yàn)主要用于記錄戶外活動(dòng)時(shí)間95.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律，選出一個(gè)最合理的答案。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示96.有些產(chǎn)品的精心設(shè)計(jì)使產(chǎn)品方便高效，能給客戶帶來(lái)舒適感，使用時(shí)不用閱讀復(fù)雜的說(shuō)明或是求助他人。而有些產(chǎn)品恰恰相反，它們的設(shè)計(jì)沒(méi)有考慮用戶的使用習(xí)慣和需要，因而使人們?cè)谑褂眠^(guò)程中會(huì)遇到困難或者迷惑不解的情況，這類產(chǎn)品被人們稱為諾曼產(chǎn)品。根據(jù)上述定義，下列屬于諾曼產(chǎn)品的是：A.某品牌木制大衣柜的底部滑輪質(zhì)量較差，用戶很難將門拉開(kāi)B.某款網(wǎng)絡(luò)游戲很難通關(guān)，很多玩家在網(wǎng)上求助怎樣破解其中的關(guān)卡C.汽車收音機(jī)按鈕和其他設(shè)備開(kāi)關(guān)的形狀、大小都一樣，用戶很難分辨哪個(gè)是收音機(jī)按鈕D.某科技公司的精密實(shí)驗(yàn)設(shè)備附有300頁(yè)的說(shuō)明書(shū)，一般人覺(jué)得里面術(shù)語(yǔ)太多，很難讀懂97.書(shū)是文化傳承的重要________，人的文明、教化和品格，離不開(kāi)書(shū)的________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.物體

滋潤(rùn)B.載體

浸潤(rùn)C(jī).物體

浸潤(rùn)D.載體

滋潤(rùn)98.把下面的六個(gè)小圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑤，②④⑥D(zhuǎn).①④⑥，②③⑤99.

1，

2，

3，

6，

21，（

）。A.126B.114C.105D.91100.甲、乙、丙、丁四個(gè)人同時(shí)競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)就業(yè)職位，他們四個(gè)人中只能有一個(gè)人獲得該職位，在面試結(jié)束時(shí)，他們四個(gè)人對(duì)該次面試的結(jié)果進(jìn)行了預(yù)測(cè):甲：這次我肯定得不到這個(gè)職位。乙：我估計(jì)這個(gè)職位應(yīng)該是丁獲得。丙：乙的口才最好，乙肯定能得到這個(gè)職位。?。阂业恼f(shuō)法沒(méi)有任何根據(jù)。四個(gè)人中只有一個(gè)說(shuō)對(duì)了，那么到底誰(shuí)能獲得這個(gè)職位？A.甲B.乙C.丙D.丁101.競(jìng)聘上崗一般在事業(yè)單位內(nèi)部實(shí)施，競(jìng)聘管理崗位的，對(duì)所競(jìng)聘的崗位一般應(yīng)具有下一級(jí)管理崗位（

）年以上工作經(jīng)歷，逐級(jí)競(jìng)聘上崗。A.1B.2C.3D.4102.某地房?jī)r(jià)過(guò)高，過(guò)高房?jī)r(jià)并非好事，這背后隱藏著一些不合理的東西。據(jù)此，有四個(gè)推論：（1）有些地方高房?jī)r(jià)是合理的；（2）不合理的東西引起高房?jī)r(jià)；（3）高房?jī)r(jià)引起不合理現(xiàn)象；（4）并非僅僅是某地房?jī)r(jià)高。以上推論，錯(cuò)誤的有：A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)103.小張每周一、周三、周五和周日各寫(xiě)1篇日記，其余時(shí)間不寫(xiě)日記，從不間斷。某年第三季度，他寫(xiě)的日記數(shù)量與第四季度相同。問(wèn)當(dāng)年勞動(dòng)節(jié)是周幾?A.周一B.周二C.周三D.周四104.（1）大家輪流分粥，結(jié)果負(fù)責(zé)那天才吃飽，其余6天都要挨餓（2）7人輪流值日分粥，每人一天，這次分粥者要最后才可領(lǐng)取粥（3）大家選舉一個(gè)品德高尚的人負(fù)責(zé)分粥，久了，他卻開(kāi)始徇私（4）7人一起居住，面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題：怎樣將一鍋粥平均分配（5）在這種制度下，無(wú)論誰(shuí)來(lái)分粥，7個(gè)碗里的粥都是一樣多的A.（4）—（3）—（1）—（5）—（2）B.（4）—（3）—（1）—（2）—（5）C.（4）—（1）—（2）—（3）—（5）D.（4）—（3）—（5）—（1）—（2）105.下列推理中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.病毒都需要侵入細(xì)胞中進(jìn)行復(fù)制和繁殖，這種病原體侵入到了細(xì)胞中，所以它是一種病毒。B.中子是一種基本粒子，而中子是不帶電的，所以有些基本粒子不帶電。C.企鵝雖是鳥(niǎo)類但不會(huì)飛，居住在新西蘭的仙企鵝自然也是只會(huì)游泳不會(huì)飛了。D.吸煙者不一定都患肺癌，但不少肺癌患者都有10年至20年以上的吸煙史，其中絕大多數(shù)是煙癮過(guò)大者。所以肺癌和吸煙特別是大量吸煙有很大關(guān)系。106.暴力慈善是一種慈善的暴力行為，以犧牲受贈(zèng)人的尊嚴(yán)來(lái)獲得自己的滿足，暴力慈善是對(duì)高調(diào)行善行事方式的一種概括。

根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象中不屬于暴力慈善的是（

）。

A.公司領(lǐng)導(dǎo)以命令的方式要求員工捐款

B.用巨額捐款現(xiàn)金壘成人民幣墻并進(jìn)行展示

C.敲鑼打鼓向養(yǎng)老院送現(xiàn)金紅包

D.向每名受贈(zèng)者鞠躬送現(xiàn)金紅包107.下列各情形中，構(gòu)成犯罪中止的是（

）。A.甲收買一名兒童打算日后賣出，后兒童的父母反悔，甲將兒童送還B.乙為索取高額贖金綁架某富商，后在富商的談判周旋下，乙釋放了富商C.丙挪用公款3萬(wàn)元用于房子裝修，4個(gè)月后主動(dòng)歸還D.丁見(jiàn)一女子背影婉約，便尾隨欲強(qiáng)奸，按住該女子發(fā)現(xiàn)其臉奇丑后放棄108.擇一的因果關(guān)系是指兩個(gè)或者兩個(gè)以上的行為人都實(shí)施了可能對(duì)他人造成損害的危險(xiǎn)行為，并且已經(jīng)造成了損害結(jié)果，但是無(wú)法確定其中誰(shuí)是加害人。根據(jù)上述定義，下列存在擇一的因果關(guān)系的是：A.甲、乙兩人在搬卸貨物過(guò)程中因操作不當(dāng)，造成貨物損壞B.甲在乙的飲水中下毒，乙喝下后在毒發(fā)前又因瑣事與丙發(fā)生爭(zhēng)吵，丙一怒之下用刀刺死了乙C.甲、乙共同綁架了丙，甲負(fù)責(zé)向丙的家人索要贖金，乙為避免被丙認(rèn)出，將丙殘忍殺害D.甲、乙、丙三人帶著相同的獵槍和子彈外出狩獵，甲、乙看到一只獵物出現(xiàn)在丙附近，二人同時(shí)開(kāi)槍，結(jié)果其中一槍打中了丙109.先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對(duì)人的發(fā)展所起的作用到底哪個(gè)重要？雙胞胎的研究對(duì)于回答這一問(wèn)題有重要的作用。唯環(huán)境影響決定論者預(yù)言，如果把一對(duì)雙胞胎嬰兒完全分開(kāi)撫養(yǎng)，同時(shí)把一對(duì)不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng)，那么，待他們長(zhǎng)大成人后，在性格等特征上，前兩者之間絕不會(huì)比后兩者之間有更多的類似。實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn)，但也不支持另一種極端觀點(diǎn)，即唯遺傳因素決定論。從以上論述最能推出的結(jié)論是：A.為了確定上述兩種極端觀點(diǎn)哪一個(gè)正確，還需要進(jìn)一步的研究工作B.雖然不能說(shuō)環(huán)境影響對(duì)于人的發(fā)展起唯一決定作用，但實(shí)際上起最重要的作用C.環(huán)境影響和遺傳因素對(duì)人的發(fā)展都起著重要的作用D.雙胞胎研究是不能令人滿意的，因?yàn)樗贸隽俗韵嗝艿慕Y(jié)論110.溫度是影響蒸發(fā)的重要因素，溫度越高，蒸發(fā)越快。（

）0.正確1.錯(cuò)誤111.下列選項(xiàng)中，對(duì)句意理解有誤的一項(xiàng)是

。A.“吾意不然?！币馑际牵何艺J(rèn)為不是這樣。B.“凡王者之德，在行之何若?！币馑际牵捍蠓驳弁醯牡滦校谟谒乃魉鶠樵趺礃?。C.“若戲而必行之，是周公教王遂過(guò)也。”意思是：如果開(kāi)玩笑的話也一定要照辦奉行的話，周公就比成王做得更錯(cuò)。D.“且家人父子尚不能以此自克，況號(hào)為君臣者邪！”意思是：況且，在家人父子之間尚且不能這樣去約束，更何況是君臣的名分呢！112.11，44，99，176，（）A.275B.265C.260D.255113.不當(dāng)?shù)美?，是指沒(méi)有合法根據(jù)，且非基于本人原因?qū)е滤嗽馐軗p失而自己獲得利益的法律事實(shí)。其中，利益取得人叫受益人，負(fù)有返回取得利益的義務(wù)；遭受損失的人叫受害人，享有請(qǐng)求受益人返回不當(dāng)利益的權(quán)利。根據(jù)上述定義，下列屬于不當(dāng)?shù)美氖牵篈.甲某張貼啟事尋找走失的愛(ài)犬，乙某尋得甲某愛(ài)犬，甲某為表感激，支付乙某1000元B.丙某在路邊買煎餅，煎餅鋪老板讓丙某自己找錢，丙某乘機(jī)多拿30元C.丁某向戊某購(gòu)買筆記本電腦12臺(tái)，但到貨后發(fā)現(xiàn)戊某多發(fā)了1臺(tái)，丁某隨即將該臺(tái)電腦收下使用D.己某在白己家中挖地窖，發(fā)現(xiàn)了地下埋藏的一瓦罐大洋后占為已有114.相對(duì)于其他作品，史書(shū)有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線________得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的________之處，因?yàn)殡m然撰寫(xiě)史書(shū)的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響，有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼，但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”，某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.遮蔽

精妙

若隱若現(xiàn)B.隱藏

奇巧

躍然紙上C.襯托

精彩

昭然若揭D.敘述

可愛(ài)

露出馬腳115.鴻雁∶箋札∶書(shū)信A.月老∶紅娘∶媒人B.乾坤∶天地∶宇宙C.紅豆∶相思∶戀人D.東宮∶王子∶儲(chǔ)君116.文物：出土：鑒定A.烏龍茶：封裝：銷售B.投影儀：切換：播放C.溫度計(jì)：顯示：測(cè)量D.降落傘：加速：著陸117.大氣對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于地球A.海洋月亮B.巖石地幔C.生命人類D.環(huán)境地核118.“燈照亮了黑暗”——這句話既描述了燈的實(shí)用功能，同時(shí)也是一個(gè)象征性的隱喻。無(wú)論燈所照亮的是房間還是黑暗中的道路，無(wú)論燈所提供的是實(shí)際的還是象征性的光明，我們都與燈同在，這一“同在”包含著比實(shí)用性和象征性更為深廣和完整的生命經(jīng)驗(yàn)。實(shí)際上，________________：在某種意義上，它們都只是從燈與我們生命的共屬關(guān)系的多重維度中截取了一重維度。劃線部分填入恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.燈是一種器具，而器具有其歷史性的意蘊(yùn)B.“燈”在我們心目中喚起了一個(gè)事物或形象C.燈的實(shí)用和象征性質(zhì)都有其更深的本源D.我們?nèi)匀恍枰M(jìn)一步理解燈與生命空間的關(guān)系119.今年上半年，3年以下駕齡的肇事造成15萬(wàn)多人死亡，占肇事致死人數(shù)的44.4%，其中，1年以下駕齡的肇事致死6801人，占肇事致死人數(shù)的19.4%。這段文字主要告訴我們：A.新手開(kāi)車危險(xiǎn)系數(shù)更高B.新手駕駛很容易出事故C.現(xiàn)在新手的駕駛技術(shù)差D.新手造成的交通事故多120.費(fèi)盡心機(jī)：弄巧成拙A.神通廣大：八仙過(guò)海B.裝聾作啞：蒙混過(guò)關(guān)C.自吹自擂：丟人現(xiàn)眼D.寬宏大量：小肚雞腸121.事業(yè)單位人員兩人以上共同違法違紀(jì)，需要給予處分的，按照各自應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任，分別給予相應(yīng)的處分。（

）0.正確1.錯(cuò)誤122.W酒店不經(jīng)王某同意就把王某的攝影作品公之于眾，侵犯了王某的：A.展覽權(quán)B.放映權(quán)C.廣播權(quán)D.表演權(quán)123.事業(yè)單位考核分為（

）。A.年度考核B.季度考核C.平時(shí)考核D.聘期考核124.圖示方法是幾何學(xué)的一種常用方式，這種方法使這門課程比較容易學(xué)，因?yàn)閷W(xué)生們得到了對(duì)幾何概念的直觀理解，這有助于培養(yǎng)他們處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力，對(duì)代數(shù)進(jìn)行圖解，相信會(huì)有同樣的教學(xué)效果，雖然對(duì)數(shù)學(xué)的深刻理解從本質(zhì)上說(shuō)是抽象的，而非想象的。上述議論最不可能支持以下的判斷是（

）。A.幾何學(xué)課程中的圖示方法是一種有效的數(shù)學(xué)方法B.通過(guò)圖示獲得直觀并不是數(shù)學(xué)理解的最后步驟C.培養(yǎng)處理抽象運(yùn)算符號(hào)的能力是幾何學(xué)課程的目標(biāo)之一D.具有很強(qiáng)的處理抽象運(yùn)算符號(hào)能力的人不一定具有抽象的數(shù)學(xué)理解能力125.某企業(yè)引進(jìn)新技術(shù)后，原材料成本降低了40%，單位人工成本上漲了80%，所需要的工人數(shù)降低為原來(lái)的一半。已知采用新技術(shù)前，總?cè)斯こ杀緸樵牧铣杀镜?倍，則采用新技術(shù)后總?cè)斯こ杀臼窃牧铣杀镜亩嗌俦?？A.1B.2C.3D.4E.5F.6G.7H.8126.N中學(xué)在進(jìn)行高考免試學(xué)生的推薦時(shí)，共有甲、乙、丙、丁、戊、己、庚等7位同學(xué)入圍。在7人中，有3位同學(xué)是女生，4位同學(xué)是男生；有4位同學(xué)年齡為18歲，而另3位同學(xué)年齡則為17歲。已知，甲、丙和戊年齡相同，而乙、庚的年齡則不相同；乙、丁與己的性別相同，而甲與庚的性別則不相同。最后，只有一位17歲的女生得到推薦資格。據(jù)此，可以推出獲得推薦資格的是：A.庚B.戊C.乙D.甲127.對(duì)于本屆世界杯足球賽，德國(guó)隊(duì)和巴西隊(duì)誰(shuí)能進(jìn)入決賽，甲乙丙丁四人做出下列預(yù)測(cè)：甲：我認(rèn)為巴西隊(duì)不可能進(jìn)入決賽；乙：或者是德國(guó)，或者是巴西；丙：如果德國(guó)能進(jìn)決賽，那么巴西隊(duì)一定進(jìn)不了決賽；?。旱聡?guó)和巴西都能進(jìn)決賽。結(jié)果只有一人的預(yù)測(cè)是假的。由此可以推出：A.德國(guó)和巴西都能進(jìn)入決賽B.甲的話是假的C.德國(guó)能進(jìn)入決賽，并且丙的話是真的D.巴西都能進(jìn)決賽，德國(guó)都進(jìn)不了決賽128.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D129.一個(gè)工人鋸一根22米長(zhǎng)的木料，因木料兩頭損壞，他先將木料兩頭各鋸下1米，然后鋸了4次，鋸成同樣長(zhǎng)的短木條，每根短木條長(zhǎng)多少米？A.5.25B.5C.4.2D.4130.對(duì)于國(guó)家實(shí)力與國(guó)際話語(yǔ)權(quán)之間的關(guān)系，我們的輿論往往作片面的理解，認(rèn)為國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的大小根本取決于國(guó)家實(shí)力的大小。當(dāng)然，這種觀點(diǎn)似乎來(lái)自當(dāng)今世界一個(gè)令人迷惑的現(xiàn)象，即最為強(qiáng)大的美國(guó)擁有最強(qiáng)的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，傳統(tǒng)強(qiáng)國(guó)比較集中的歐洲也擁有很大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)。但是，美國(guó)和歐洲之所以擁有強(qiáng)大的國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，并非僅僅因其實(shí)力強(qiáng)大，更是因?yàn)樗麄兊脑捳Z(yǔ)中所包含的觀念創(chuàng)新性引導(dǎo)著大多重要國(guó)際議題的設(shè)置，他們?cè)捳Z(yǔ)中的邏輯性和說(shuō)服力較強(qiáng)，等等。雖然不能否認(rèn)實(shí)力強(qiáng)大對(duì)于話語(yǔ)權(quán)是一個(gè)積極性因素，但國(guó)際話語(yǔ)權(quán)從來(lái)不是按國(guó)家的實(shí)力大小來(lái)分配的，在某些問(wèn)題或領(lǐng)域，一些實(shí)力小的國(guó)家比一些實(shí)力大的國(guó)家擁有更多話語(yǔ)權(quán)的情況比比皆是。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（

）。A.國(guó)家的實(shí)力決定了國(guó)際話語(yǔ)權(quán)的強(qiáng)弱B.強(qiáng)化話語(yǔ)質(zhì)量對(duì)提升國(guó)際話語(yǔ)權(quán)至關(guān)重要C.國(guó)際話語(yǔ)權(quán)為個(gè)別實(shí)力強(qiáng)大的國(guó)家所掌控D.國(guó)家實(shí)力對(duì)話語(yǔ)權(quán)影響在不同領(lǐng)域中不同131.人格權(quán)包括（

）。A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)132.有一句話說(shuō)，人生需要四種人。前三個(gè)分別是：名師________、貴人________、親人________。還有第四個(gè)呢？是“小人刺激”。劃?rùn)M線處依次填入正確的是：A.指路

相助

支持B.支持

相助

指路C.相助

指路

支持D.教導(dǎo)

支持

相助133.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.藍(lán)藻對(duì)地球表面從無(wú)氧到有氧的大氣環(huán)境起了巨大作用B.植物光合作用主要在細(xì)胞的線粒體進(jìn)行C.呼吸作用分為有氧呼吸和無(wú)氧呼吸兩種類型D.種子植物是地球表面綠色的主體134.參加中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操比賽的運(yùn)動(dòng)員排成了一個(gè)正方形隊(duì)列。如果要使這個(gè)正方形隊(duì)列減少一行和一列，則要減少33人。參加團(tuán)體操表演的運(yùn)動(dòng)員有（

）人。A.269B.279C.289D.296135.下列不屬于應(yīng)對(duì)空氣污染的解決辦法是：A.積極植樹(shù)造林B.工廠的廢氣經(jīng)處理后再排放C.大量燃燒化石燃料D.使用清潔能源136.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示137.合理安排正文結(jié)構(gòu)，使層次清晰、條分縷析、言之有序，是為了（

）。A.突出主題B.不事曲筆C.突出特色D.撰寫(xiě)要求138.依照法律的規(guī)定，下列有關(guān)家庭關(guān)系的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（

）。A.夫妻在婚姻家庭中地位平等B.夫妻雙方平等享有對(duì)未成年子女撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的權(quán)利C.父母有教育、保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)D.父母與子女間的關(guān)系，因父母離婚而消除139.長(zhǎng)期以來(lái)，人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化，都是一種仰望的姿態(tài)，認(rèn)為

，于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō)，搞好文創(chuàng)，需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣，然后同樣重要的，是想方設(shè)法保留住它。如此，人們才會(huì)在文化探索的旅程中

，走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上140.甲公司認(rèn)為乙公司以不正當(dāng)手段盜竊其商業(yè)秘密，遂向監(jiān)督檢查部門舉報(bào)，監(jiān)督檢查部門接到舉報(bào)后立即展開(kāi)調(diào)查。在調(diào)查中，監(jiān)督檢查部門不得采取的措施是：A.進(jìn)入乙公司的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所進(jìn)行檢查B.對(duì)乙公司涉案人員進(jìn)行詢問(wèn)，要求說(shuō)明有關(guān)情況C.查詢、復(fù)制與涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為有關(guān)的資料D.沒(méi)收與涉嫌不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為有關(guān)的財(cái)物141.①遍地的春花同心花________開(kāi)放。

②人和行李________到了，一件都沒(méi)少。

③我明天進(jìn)城，咱們________去吧。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.一起一起一齊

B.一起一齊一齊

C.一齊一起一齊

D.一齊一齊一起142.破壞森林會(huì)導(dǎo)致土地沙漠化，危害是深重的，對(duì)人類生存來(lái)說(shuō)是一個(gè)極其重大的威脅，目前還沒(méi)有任何災(zāi)害能達(dá)到如此嚴(yán)重的程度。近年來(lái)，不少國(guó)家的森林都遭受嚴(yán)重破壞，可以預(yù)見(jiàn)，全球沙漠化問(wèn)題將會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。以下最能削弱上述論證的是（

）。A.多國(guó)啟動(dòng)生態(tài)保護(hù)工程，全球的森林面積逐年增加B.沙漠化更多由自然災(zāi)害或人類縱火導(dǎo)致森林面積減少而造成C.多國(guó)啟動(dòng)了防沙治沙工程，地球沙漠化的速度正在逐年降低D.經(jīng)過(guò)多年的探討與實(shí)踐，人類已經(jīng)找到了治理沙漠化的辦法143.甲、乙、丙、丁四人創(chuàng)辦了一合伙企業(yè)。在該合伙企業(yè)存在期間，合伙人丁某準(zhǔn)備將自己合伙份額轉(zhuǎn)讓給戊，該轉(zhuǎn)讓行為：A.只要丁和戊達(dá)成協(xié)議就能生效B.需要甲、乙、丙三名合伙人一致同意才能生效C.需要甲、乙、丙三名合伙人過(guò)半數(shù)同意才能生效D.需要當(dāng)?shù)毓ど绦姓芾聿块T批準(zhǔn)才能生效144.天下太平的時(shí)候，朝廷是要推崇文化和學(xué)術(shù)的。考量文官的標(biāo)準(zhǔn)，不但要看他的政績(jī)，也要關(guān)注他的文化修養(yǎng)如何。因?yàn)榘凑照５倪壿?，做官要有“?jīng)略之才”，那么“知識(shí)就是力量”，文化修養(yǎng)就自然成了政績(jī)的鋪墊和補(bǔ)充，從上到下，恐怕都難以相信，一個(gè)“大老粗”會(huì)成為一個(gè)“治世能臣”。所以，在官場(chǎng)的圈子中，官員們的出身、門第、談吐、書(shū)法、辭章、風(fēng)度、名望、口碑等等，都是評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。那么既然這樣的比較成了一種“風(fēng)氣”，古代官員的“讀書(shū)熱”也自然是水到渠成。這段文字意在說(shuō)明：A.古代官員“讀書(shū)熱”的原因B.古代文官加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)的重要性C.古代太平時(shí)期對(duì)文官的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于單一D.古代很多官員讀書(shū)帶有一定的功利性145.澎湃：蜿蜒A.猶豫：彷徨B.躑躅：瀏覽C.瘋狂：坎坷D.激蕩：逶迤146.某公司買了一批蘋果，若每人分6筐，則余5筐；若每人分7筐，則少8筐，該公司共有（

）人。A.15B.13C.11D.9147.-1

0

3

-8

15

（

）

35-48

A.26

B.-26

C.24

D.-24148.某招考職位規(guī)定：凡通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)、參加過(guò)支教活動(dòng)的英語(yǔ)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生均有資格報(bào)考該職位。張華是北京某名牌大學(xué)英語(yǔ)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，卻沒(méi)有資格報(bào)考該職位。由此一定可以推出的是：A.張華沒(méi)有通過(guò)英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試B.張華沒(méi)有參加過(guò)支教活動(dòng)C.如果張華通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試，那么他沒(méi)有參加過(guò)支教活動(dòng)D.如果張華參加過(guò)支教活動(dòng)，那么他通過(guò)了英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)考試149.水∶凍∶冰A.?！酶锰顱.紙張∶書(shū)寫(xiě)∶書(shū)籍C.單身∶結(jié)婚∶已婚D.衣服∶縫制∶布150.下列對(duì)聯(lián)與其適用場(chǎng)合，搭配不當(dāng)?shù)氖茿.畫(huà)棟前臨楊柳岸，青簾高掛杏花村——酒館B.到此盡是彈冠客，此去應(yīng)無(wú)搔首人——戲院C.道上鉤衣蒼耳子，風(fēng)前聒客白頭翁——中藥店D.不遇知音眾聲俱寂，偶然雅集百樂(lè)齊鳴

——樂(lè)器店151.辦公人員的座椅高度是非常有講究的。專家________許多人辦公座椅的高度都存在一定問(wèn)題，久坐會(huì)________疲勞感，并出現(xiàn)腰酸背痛的毛病。正確的做法是：首先根據(jù)工作性質(zhì)把辦公桌調(diào)整到一個(gè)________的高度，然后再依據(jù)自身情況來(lái)調(diào)整座椅的高度。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.提示

產(chǎn)生

適合B.提示

引發(fā)

合適C.提醒

產(chǎn)生

合適D.提醒

引發(fā)

適合152.將一個(gè)空心圓柱體斜切，得到下圖所示物體。不可能是這一物體截面的是：A.AB.BC.CD.D153.與大多數(shù)考古發(fā)掘不同，三星堆的青銅器太過(guò)

和令人費(fèi)解，它們帶著一種嚴(yán)肅、獰厲、神秘、具象的美，迅速進(jìn)入大眾視野。沒(méi)人見(jiàn)過(guò)這些東西，也沒(méi)人解釋得清。出土器物成為人們假想的

，相關(guān)假說(shuō)與推測(cè)鋪天蓋地襲來(lái)，將原本就

的考古難題包裹得更加充滿戲劇性。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.獨(dú)特母本撲朔迷離B.突出動(dòng)力波譎云詭C.耀眼雛形不可思議D.醒目源泉引人入勝154.上邊三個(gè)圖形給出了同一立體圖形的不同側(cè)面，下邊四個(gè)圖形中只有一個(gè)與該立體圖形相同，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示155.生物及其生存的地球表層總稱生物圈。生物圈的范圍包括（

）。A.大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面B.大氣圈的表面、水圈的全部、巖石圈的底部C.大氣圈的中部、水圈的表面、巖石圈的底部D.大氣圈的表面、水圈的大部、巖石圈的表面156.馬某與劉某是鄰居，馬某家建房挖地基，導(dǎo)致劉某房屋墻面出現(xiàn)裂縫。劉某遂找馬某要求修繕，遭到馬某拒絕。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是：A.馬某不可以挖地建房，因?yàn)橥诘亟ǚ繒?huì)破壞鄰居劉某的房屋B.劉某家墻面出現(xiàn)裂縫，屬于意外事件，馬某不需要承擔(dān)責(zé)任C.馬某可以挖地建房，但對(duì)鄰居劉某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償D.馬某在自家的地基上建房造成劉某家的墻面出現(xiàn)裂縫，不需要承擔(dān)責(zé)任157.侵犯∶指責(zé)∶憤怒A.贊賞∶感謝∶真誠(chéng)B.幫助∶道歉∶諒解C.誤解∶解釋∶無(wú)意D.搶劫∶反抗∶犯罪158.某公司在其格式勞動(dòng)合同中商定：“員工在雇傭工作期間傷殘、患病、死亡，公司概不負(fù)責(zé)?！比绻麊T工已在該合同上簽字，該合同條款（

）。A.無(wú)效B.是當(dāng)事人真實(shí)意思表達(dá)，對(duì)當(dāng)事人雙方有效C.不一定有效D.只對(duì)一方當(dāng)事人有效159.來(lái)自不同的語(yǔ)言群體和文化群體的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴受過(guò)特殊訓(xùn)練的專業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來(lái)作口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語(yǔ)，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語(yǔ)，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語(yǔ)，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語(yǔ)。這段文字意在說(shuō)明：A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見(jiàn)B.通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化D.人類為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期探索160.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性，他們中有白領(lǐng)階層，也有藍(lán)領(lǐng)階層；有技能判斷型人群，也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為，做出許多決定所承受的壓力通過(guò)飲食方式得到排解，這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣。如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升，你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多，自己的腰圍也在變粗，并伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米B.比較而言，身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.比較而言，技能判斷型人群腰圍較小，決策制定型人群腰圍較大D.每晉升一個(gè)工作等級(jí)，決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米161.李師傅加工1000個(gè)零件后，改進(jìn)技術(shù)，工作效率提高到原來(lái)的2.5倍。再加工1000個(gè)零件時(shí)，比改進(jìn)技術(shù)前少用了12小時(shí)，改進(jìn)技術(shù)后每小時(shí)比原來(lái)多加工多少個(gè)零件?A.50B.75C.100D.125162.舉重運(yùn)動(dòng)員、體操運(yùn)動(dòng)員比賽前，會(huì)抓一些白色粉末（主要成分是碳酸鎂）涂抹在手掌上，來(lái)增加手掌與器械之間的摩擦力。這主要是利用碳酸鎂的：A.潤(rùn)滑作用B.吸濕作用C.中和作用D.保溫作用163.服藥能否提高一個(gè)人對(duì)于音高的識(shí)別能力？近來(lái)一項(xiàng)國(guó)外研究對(duì)此做出了肯定的回答，研究者將試驗(yàn)參與者分為兩組：第一組服用了丙戊酸，第二組服用了安慰劑，所有的試驗(yàn)參與者均未接受過(guò)系統(tǒng)的音樂(lè)訓(xùn)練，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，在識(shí)別音高測(cè)試中，第一組的正確識(shí)別率更高。研究者據(jù)此認(rèn)為，通過(guò)藥物治療可以改善人們對(duì)于音高的識(shí)別能力。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑研究人員的上述結(jié)論？A.第一組試驗(yàn)參與者比第二組的人數(shù)多B.第一組試驗(yàn)參與者與第二組的平均年齡不同C.第一組試驗(yàn)參與者裸耳聽(tīng)力測(cè)驗(yàn)成績(jī)高于第二組D.第一組試驗(yàn)參與者中父母從事音樂(lè)工作的比例較高164.九華山∶安徽A.恒山∶河北B.衡山∶湖北C.華山∶陜西D.雁蕩山∶福建165.實(shí)驗(yàn)室有一桶濃度為40%的氯化鈉溶液，已知往其中加入4千克的水后，該氯化鈉溶液的濃度變?yōu)?0%。倘若要使得該溶液的濃度變?yōu)?0%，那么應(yīng)向氯化鈉溶液中加入多少千克的氯化鈉固體?A.5.4千克B.6.4千克C.6.8千克D.7.2千克166.部分修改的法律案，各方面的意見(jiàn)比較一致的，可以經(jīng)全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)會(huì)議一次審核交付表決。（

）0.正確1.錯(cuò)誤167.楊某是某單位的部門領(lǐng)導(dǎo)，在位期間，楊某注重提高部門員工的工作效率，對(duì)待員工錯(cuò)誤總是嚴(yán)厲懲戒，要求員工精通業(yè)務(wù)，做到獨(dú)當(dāng)一面，楊某的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于：A.重人式B.均權(quán)式C.人事并重式D.重事式168.“生態(tài)補(bǔ)償”是國(guó)家重要的環(huán)境政策，下面關(guān)于“生態(tài)補(bǔ)償”的說(shuō)法正確的是（

）。A.對(duì)自然保護(hù)區(qū)的補(bǔ)償B.對(duì)重要生態(tài)功能區(qū)的補(bǔ)償C.對(duì)礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)區(qū)的補(bǔ)償D.對(duì)高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)的補(bǔ)償169.依據(jù)《勞動(dòng)合同法》，下列哪種情形中，用人單位提前30日以書(shū)面形式通知?jiǎng)趧?dòng)者本人后，即可解除勞動(dòng)合同？（

）A.勞動(dòng)者患病，在規(guī)定醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另安排的工作的B.勞動(dòng)者在哺乳期內(nèi)，不能從事原工作，也不能從事由用人單位另安排的工作的C.勞動(dòng)合同訂立時(shí)所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化，致使原勞動(dòng)合同無(wú)法履行的D.勞動(dòng)者不能勝任原崗位工作的170.刺猬法則:兩只困倦的刺猬，由于寒冷而擁在一起。因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺，于是它們離開(kāi)了一段距離，但又冷得受不了，于是到一起。幾經(jīng)折，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離:既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎，刺猬法則主要指人際交往中的心理距離效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列不屬于刺猬法則的是：A.夫妻二人性格不合，在一起就會(huì)吵架，長(zhǎng)年累月之后終于平淡下來(lái)不再爭(zhēng)吵B.某位總統(tǒng)身邊的顧問(wèn)沒(méi)有一個(gè)能夠任職兩年以上，他認(rèn)為不斷地調(diào)動(dòng)員工才能保持一定距離C.某電力公司老總工作期間對(duì)員工關(guān)愛(ài)有加，但是業(yè)余時(shí)間從不邀請(qǐng)員工也不接受員工邀請(qǐng)D.甲乙是父子關(guān)系，二人長(zhǎng)期關(guān)系不和，后二人分開(kāi)住，每月見(jiàn)一次面，感情逐漸好轉(zhuǎn)171.對(duì)事業(yè)單位人事管理工作中的違法違紀(jì)行為，任何單位或者個(gè)人可以向事業(yè)單位人事綜合管理部門、主管部門或者監(jiān)察機(jī)關(guān)投訴、舉報(bào)，有關(guān)部門和機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)及時(shí)調(diào)查處理。（

）0.正確1.錯(cuò)誤172.按辦理的緊急程度劃分，事關(guān)重大而又十分緊急、要求以最快的速度形成、運(yùn)轉(zhuǎn)和辦理的公文是（

）公文。A.平急B.特急C.急件D.平件173.2，3，10，15，（

）A.22B.24C.26D.28174.誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)是一種視錯(cuò)覺(jué)，即觀察者知覺(jué)到某個(gè)物體在運(yùn)動(dòng)，而實(shí)際上該物體沒(méi)有發(fā)生空間移動(dòng)，只是由于其他物體的運(yùn)動(dòng)使得被觀察物體看起來(lái)好像在運(yùn)動(dòng)。根據(jù)上述定義，下列屬于誘導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的是：A.在沒(méi)有月光的夜晚仰望天空，覺(jué)得星星好像在動(dòng)B.電影院里播放的精彩電影C.月亮在云彩后面穿行D.注視飛速開(kāi)過(guò)的火車之后，會(huì)覺(jué)得附近的樹(shù)木向相反方向運(yùn)動(dòng)175.山西老陳醋聞名全國(guó)，山西人吃飯頓頓離不開(kāi)醋，老陳醋的主要有效成分是（

）。A.乙酸B.乙酸乙酯C.山梨酸鉀D.碳酸鉀176.定義，，按此規(guī)律，的值為：A.528B.525C.423D.420177.在紫外光譜中，依據(jù)紫外光線波長(zhǎng)的不同，可以分為遠(yuǎn)紫外區(qū)和近紫外區(qū)，其中，對(duì)遠(yuǎn)紫外區(qū)的研究需要在（

）中進(jìn)行。A.實(shí)驗(yàn)室B.空氣C.真空D.氮?dú)?78.某工廠要組裝一批零件，現(xiàn)有甲、乙、丙、丁四個(gè)小組，假設(shè)甲乙丙丁四組一起完成，共需6小時(shí)完成；由甲乙丙三組一起完成，共需8小時(shí)完成；由乙丙丁三組一起，共需12小時(shí)完成，那么由甲丁兩組一起，共需（

）小時(shí)完成。A.6B.8C.12D.10179.甲和乙都有可能受邀參加某專家論壇。現(xiàn)在，甲得知了以下消息：（1）論壇主辦方?jīng)Q定，至少邀請(qǐng)甲或乙中的一位。（2）論壇主辦方?jīng)Q定不邀請(qǐng)甲。（3）論壇主辦方一定會(huì)邀請(qǐng)甲。（4）論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙。假如上述消息中，兩條為真，兩條為假，則：A.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)甲，不邀請(qǐng)乙B.論壇主辦方?jīng)Q定邀請(qǐng)乙，不邀請(qǐng)甲C.論壇主辦方?jīng)Q定同時(shí)邀請(qǐng)甲和乙D.論壇主辦方?jīng)Q定既不邀請(qǐng)甲，也不邀請(qǐng)乙180.下列最可能涉及對(duì)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的描寫(xiě)的是：A.白蠟的燃點(diǎn)低B.水的比熱容高C.橡膠耐磨性佳D.茶葉除脂效果好181.慕課：指大規(guī)模在線開(kāi)放課程，可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度的管理，在線交流互動(dòng)。假設(shè)上述定義是正確的、不容置疑的，則下列屬于慕課的是：A.某網(wǎng)絡(luò)公司和小陳合作，記錄了他的旅游學(xué)課程的全部?jī)?nèi)容，準(zhǔn)備制作后在網(wǎng)上在線播放B.某高校開(kāi)設(shè)了一些網(wǎng)絡(luò)在線課程，只有已經(jīng)選修到該課程的校內(nèi)學(xué)生才能參與學(xué)習(xí)，并有機(jī)會(huì)獲得學(xué)分C.小王在某網(wǎng)站發(fā)現(xiàn)一款象棋學(xué)習(xí)軟件，完成付費(fèi)后下載到自己的電腦中，小王通過(guò)軟件進(jìn)行學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上與網(wǎng)友對(duì)弈D.小李發(fā)現(xiàn)了國(guó)外某些著名大學(xué)的聯(lián)合網(wǎng)絡(luò)課程中有自己喜歡的歷史課程，注冊(cè)成功后，小李成為了該課程的學(xué)員，小李每次提交的作業(yè)，都有老師批改182.戒煙：疾病A.酒駕：事故B.核對(duì)：差錯(cuò)C.過(guò)失：反思D.斟酌：顧慮183.藥廠使用電動(dòng)研磨器將一批曬干的中藥磨成藥粉，廠長(zhǎng)決定從上午10點(diǎn)開(kāi)始，增加若干臺(tái)手工研磨器進(jìn)行輔助作業(yè)。他估算如果增加2臺(tái)，可在晚上8點(diǎn)完成。如果增加8臺(tái)，可在下午6點(diǎn)完成。如果希望在下午3點(diǎn)完成，需要增加多少臺(tái)手工研磨器？A.20B.24C.26D.32184.已知3個(gè)兩位自然數(shù)m、n和h，其中m和n的個(gè)位數(shù)分別為3和7，h的十位數(shù)是4。如果3個(gè)自然數(shù)滿足m×n＋h＝398，則m＋n－h(huán)＝（

）。A.47B.13C.9D.-7185.3，5，8，11，16，19，24，（

）。A.27B.28C.29D.30186.下列關(guān)于地震的說(shuō)法中，不正確的是：A.震波發(fā)源的地方叫做震源B.震源深度不一樣，對(duì)地面造成的破壞程度也不一樣C.接受震動(dòng)最早的部位是震源D.震源越淺，破壞越大，但波及范圍卻越小187.甲在彌留之際立下遺囑：本人去世后，個(gè)人遺產(chǎn)存款20萬(wàn)元、房屋1套歸妻子乙所有。如果乙3年內(nèi)改嫁，上述財(cái)產(chǎn)則歸本人侄子丙所有。關(guān)于該遺囑，說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.甲無(wú)權(quán)處分乙的婚姻自由權(quán)B.乙有權(quán)決定自己是否再婚C.乙的婚姻自由權(quán)受該遺囑的限制D.甲有權(quán)通過(guò)立遺囑的方式處分自己的財(cái)產(chǎn)188.報(bào)告應(yīng)標(biāo)注主送機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤189.在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之前，氣象、水文等部門就及時(shí)預(yù)測(cè)了其動(dòng)向，發(fā)布了預(yù)警信息，防汛部門也啟動(dòng)了防汛防臺(tái)風(fēng)應(yīng)急響應(yīng)，切實(shí)加強(qiáng)了應(yīng)急處置工作。這表明：A.人們發(fā)揮主觀能動(dòng)性能夠限制規(guī)律發(fā)生破壞作用B.規(guī)律是客觀的，但人們?cè)谝?guī)律面前不是無(wú)能為力C.人們要在尊重自然的基礎(chǔ)上，改造并且征服自然D.只要我們發(fā)揮