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文檔簡介

河北省秦皇島市盧龍縣三下期末語文試卷(含答案)小學2017—2018學年度第二學期期末質量檢測

三年級語文試卷

題目一二三四總分

得分

一、暢游詞句園看我記得牢(31分)

1.校正音節(jié),規(guī)范讀音。(6分)

笨拙(zhuózhuō)處(chǔchù)境瞬(xùnshùn)間

細菌(jūnjǔn)顫(zhànchàn)抖拼湊(zòucòu)

2.音字一家,書寫漢字。(12分)

2013年6月11日,“神舟十號”宇宙飛船載著中國的夢想和希望,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空,再譜飛天新zànɡē。見證中國飛天夢,再揭太空shénmì面紗。除三位優(yōu)秀宇航員外,還有一位tèshū

乘客——“人參種子”上天升級改造,實現(xiàn)優(yōu)化fánzhí。6月20日上午10點,央視全程直播我國載人航天史上的首次“太空授課”,太空實驗,地面課堂,天地對話,畫面qīnɡxīkěbiàn___,掀起全民科普熱潮。祖國航天科技迅猛發(fā)展,中華兒女無比自豪!

3.相似漢字,巧妙識別。(4分)

辯辮辨瓣花()()子爭()()別

偷輸愉喻()快運()()盜比()

4.一詞多義,靈活變身。(3分)(將正確解釋的序號填在括號里)

“發(fā)”在字典里的解釋主要有:①知道,看到;②量詞,用于槍彈;③因變質、變化而顯現(xiàn),散發(fā);④因得到大量財物而興旺。

(1)我太高興了,因為我發(fā)現(xiàn)一周前栽下的鳳仙花出芽了?!ǎ?/p>

(2)方志敏冷冷地對敵人說:“我們革命不是為了發(fā)財?!薄ǎ?/p>

(3)上學路上,我看見有位老人正要吃垃圾箱旁發(fā)霉發(fā)臭的食物,好心人制止了他,還幫他買了面包。…………………()

5.近義詞語,活學活用。(6分)

仍然果然突然

(1)一天夜里,女媧()被一陣“轟隆隆”的巨大響聲震醒了。

(2)烈日炎炎的莊稼地里,農民伯伯()在辛苦地鋤草施肥。

(3)努力就有收獲!經(jīng)過這段時間的刻苦學習,我的功課()進步很多!

二、解密積累庫看我會得多(27分)

6.美詞現(xiàn)身,合理搭配。(5分)

節(jié)約音樂___新奇的仙境

保護紙張___燦爛的影片

欣賞環(huán)境___朦朧的笑容

7.記憶成語,巧妙應用。(8分)

()口同聲和顏()色目不轉()受()無窮

情不自()()不及待苦盡()來()雀無聲

(1)請將四字詞語補充完整。

(2)將含有反義詞的四字詞語用“”劃出來,再寫一個:

8.搭配名句,積少成多。(5分)(先連線,再填空)

(歇后語,群眾生活實踐中創(chuàng)造的語言。請你背寫一句:)漠漠水田飛白鷺久雨大霧必晴

莫看江面平如鏡患難見真情

久晴大霧必陰陰陰夏木囀黃鸝

歲寒知松柏要看水底萬丈深

9.句式練習,舉一反三。(4分)

(1)例:這么遠,箭哪能射得到呢?這么遠,箭射不到。

仿:知錯就改的道理,難道你不明白嗎?

(2)例:雖然明天還會有新的太陽,但永遠不會有今天的太陽了。

仿:雖然___,但_________。

10.回憶課文,準確判斷。(5分)(對的打“√”,錯的打“×”)

(1)大自然景物迷人,燕子呢喃,柳樹發(fā)芽,荷花綻放,泉水丁冬。課本第一單元選編了《燕子》《古詩兩首》《荷花》《珍珠泉》四篇課文,帶領我們盡情感受大自然的美好。____________()

(2)《太陽是大家的》是一首古詩,意思是全世界孩子共在一片藍天下,分享太陽的溫暖、世界的和平和社會的安寧。___()

(3)《西門豹》是按照事情發(fā)展順序記敘的,重點描寫了西門豹巧妙破除迷信、懲治河伯。他是個為老百姓做好事、辦實事的古代地方官。()

(4)《驚弓之鳥》講述了古代射箭能手更羸不用箭只拉弓就射下大雁的故事。而今這個成語常形容受過驚嚇后,遇到一點兒情況就害怕得不得了。()

(5)“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”和“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”都是關于珍惜時間的格言。_________()

三、探尋閱讀島看我會讀書(20分)

1.課內經(jīng)典,絢爛回放。(8分)

地球上的光明和溫暖,都是太陽送來的。如果沒有太陽,地球上將到處是黑暗,到處是寒冷,沒有風、雪、雨、露,沒有草、木、鳥、獸,自然也不會有人。一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。

(1)這段話節(jié)選自課文《》,回想全文我知道它的特點主要有:大、()和()。(3分)

(2)細讀這段話,從中找出兩組反義詞寫在下面。(2分)

()()()()

(3)瀏覽這段話,我發(fā)現(xiàn)有一句話精煉概括了我們和太陽的密切關系。請你用“”劃出來。(1分)

(4)請你用“……沒有……就沒有……”句式也來描寫一種事物吧?。?分)

2.課外閱讀,能力提升。(12分)

美麗的家鄉(xiāng)

初次來到家鄉(xiāng),雖然一切都感到陌生,可我卻感覺它很美很美,讓我流連忘返。

早晨,空氣清新,迎面送來的涼風會使你神清氣爽,“咕咕咕。”聽!大公雞早早的鳴叫?!翱┛┛??!甭?!母雞又下蛋了。鳥兒也唱起了歡快的歌兒。太陽把溫暖灑向大地,楊樹和柳樹吸取陽光變得更加茂盛翠綠。

中午,天氣不像早晨那么涼爽,知了熱得不停地叫:“知了,知了?!兵B兒也無精打(采、彩)。鄉(xiāng)下的孩子便跑到小溪邊,伸出小手洗一把臉,(脫、拖)下鞋襪跳進水里,還三五成群的打水仗呢!孩子們天真的歡笑聲給家鄉(xiāng)增添了幾分樂趣。

傍晚,夕陽格外美麗,像個大紅球慢慢的向西山落去,一眨眼的功夫,整個大地變得通紅通紅的,像披上一層薄薄的輕紗。晚飯后,勞動一天的人們便各自尋找自己的快樂。爺爺奶奶拉上孫子孫女,他們依偎在爺爺奶奶的懷里,傾聽那古老的傳說。

深夜,喧鬧一天的村莊終于漸漸安靜了。小鳥和昆蟲不叫了,善良的人們進入了甜(密、蜜)的夢鄉(xiāng)。幽靜的鄉(xiāng)村小路上不時傳來幾聲狗叫聲。

這美麗的家鄉(xiāng)我怎能(望、忘)懷?

(1)用“√”從文中()里選擇正確的字。(2分)

(2)從文中找出一個比喻句,用“”畫出來。(2分)

(3)根據(jù)句子意思,從文中選擇相應的四字詞語填空。(2分)

①留戀得忘記了回去。多形容對美好景致或事物的留戀。()

②形容人神志清爽,心情舒暢。()

(4)這篇文章是按順序描寫的,分別描寫了家鄉(xiāng)早晨、、、深夜的美麗景色,表達了作者對家鄉(xiāng)的熱愛之情。(3分)

(5)盧龍是我們的家鄉(xiāng),人杰地靈,千年古縣,甘薯之鄉(xiāng),塞外小桂林(桃林口景區(qū)),孤竹生態(tài)公園……那么你眼中家鄉(xiāng)最美的是什么?請用簡短的幾句話夸一夸。(3分)

四、踏足寫作臺看我會表達(20分)

題目:,謝謝你(您)!

提示:孩子們,從小到大,你們成長的每一步都離不開愛心與幫助!親人的溫馨呵護、老師的教導愛護、朋友的關心照顧,甚至路人的扶持幫助……在得到他人真誠地關愛時,內心是怎樣的感激和感動!請你用心選擇要感謝的人、感謝的事,寫出心里最想說的話吧!注意要把感謝的原因寫清楚,句子要通順連貫,書寫要清楚工整。要先補充習作題目喲?。ú灰霈F(xiàn)真實人名和校名)

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小學2017—2018學年度第二學期期末質量檢測

三年級語文試卷參考答案

一、暢游詞句園看我記得牢(31分)

1.校正音節(jié),規(guī)范讀音。(6分,每音1分)

zhuōchǔshùnjūnchàncòu

2.音字一家,書寫漢字。(12分,每字1分)

贊歌神秘特殊繁殖清晰可辨

3.火眼金睛,選字組詞。(4分,每空0.5分)

花(瓣)(辮)子爭(辯)(辨)別

(愉)快運(輸)(偷)盜比(喻)

4.一詞多義,靈活變身。(3分,每空1分)

①④③

5.近義詞語,活學活用。(6分,每空2分)

突然仍然果然

二、解密積累庫看我會得多(27分)

6、美詞現(xiàn)身,合理搭配。(5分,每線1分)

節(jié)約音樂___新奇的仙境

保護紙張___燦爛的影片

欣賞環(huán)境___朦朧的笑容

記憶成語,巧妙應用。(8分,補充成語每空0.5分,勾畫反義詞每個1分,寫詞2分)

(異)口同聲和顏(悅)色目不轉(睛)受(益)無窮

情不自(禁)(迫)不及待苦盡(甘)來(鴉)雀無聲

含有反義詞的四字詞語:(異)口同聲苦盡(甘)來

寫詞語答案不唯一。

8、搭配名句,積少成多。(5分)(連線每線1分,填空2分)

(寫歇后語答案不唯一。)漠漠水田飛白鷺久雨大霧必晴

莫看江面平如鏡患難見真情

久晴大霧必陰陰陰夏木囀黃鸝

歲寒知松柏要看水底萬丈深

9、句式練習,舉一反三。(4分,每句2分)

答案不唯一,會改寫反問句,會用指定詞語造句合理即可。

10、回憶課文,準確判斷。(5分,每空1分)

√×√√×

三、探尋閱讀島看我會讀書(20分)

(一)課內經(jīng)典,絢爛回放。(8分)

(1)(3分,每空1分)《太陽》遠熱

(2)(2分,每對1分)

(光明)(黑暗)(溫暖)(寒冷)

(3)(1分)一句話,沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。

(4)(2分)開放性試題,答案不唯一。只要學生能用上指定詞語,合理描寫一種事物即可。語言上力求通順準確。

(二)課外閱讀,能力提升。(12分)

(1)(2分,每字0.5分)采脫蜜忘

(2)(2分)夕陽格外美麗,像個大紅球慢慢的向西山落去,一眨眼的功夫,整個大地變得通紅通紅的,像披上一層薄薄的輕紗。

(3)(2分,每空1分)流連忘返神清氣爽

(4)(3分,每空1分)時間中午傍晚

(5)(3分)開放性試題,答案不唯一。

學生答案可參考:家鄉(xiāng)的人物、景色、歷史、特產等均可。人杰地靈,千年古縣,甘薯之鄉(xiāng),塞外小桂林(桃林口景區(qū))、孤竹生態(tài)公園、街道寬敞、環(huán)境整潔,人民勤勞淳樸,孩子快樂成長,經(jīng)濟飛速發(fā)展……表達上做到語句通順,用詞準確。如能融入那份家鄉(xiāng)人

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