安徽省合肥市初中語文八年級期末點睛提升題詳細答案和解析

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 八年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、積累運用

1、下列詞語中加點的字，注音有誤的一項是（

）A．亢奮kànɡ

墮落duò

拙劣zhuō

紛至沓來tàB．斡旋wò

緘默jiān

嫵媚wǔ

挑撥離間jiànC．棱角lénɡ

瞭望liào

龜裂jūn

強詞奪理qiǎnɡD．蒼勁jìn

遷徙xǐ

穹頂qiónɡ

怒不可遏hé

2、下列詞語中加點字的字音和字形都正確的一組是（

）A．鐫刻（juān）

頒發(fā)（bān）

摧枯拉朽（gū）

眼花瞭亂（1iáo）B．嫻熟（xián）

畸形（qí）

震聾發(fā)聵（zhèn）

惟妙惟肖（xiào）C．私塾（chú）

鮮腴（yú）

油光可鑒（jiàn）

正襟威坐（wēi）D．遒勁（jìng）

黝黑（yǒu）

坦蕩如砥（dǐ）

殫精竭慮（dān）

3、選出下列句子加點成語使用有誤的一項（

）A．李華同學在學習上勤勤懇懇，誨人不倦，終于考上了理想的高中。B．中國戲曲源遠流長，異彩紛呈，有著鮮明的民族風格和濃郁的地方特色，是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶。C．泰山名揚天下的原因，不僅在于秀美絕倫的自然景觀，還在于當中蘊含的豐富文化。D．“中國肝膽外科之父”吳孟超，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，他是當之無愧英雄。

4、下列句子中沒有語病的一項是（

）A．通過觀看中國詩詞大會，使同學們深深感受到了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的獨特魅力。B．提升國民生活質量的關鍵是能否重視生態(tài)建設，能否從根本上解決環(huán)境日益惡化的問題。C．他出門遇到強降雨，狂風和雨水傾盆而瀉，沒過幾分鐘，路面積水就已經很高了。D．四月的山林，野花散發(fā)著淡淡的幽香，小草和樹木都變得蔥綠，是一個美麗的時節(jié)。

5、運用對偶句，能造成鋪排效果，增強文章氣勢，下列不是對偶句的一項是(

)A．雖有嘉肴，弗食，不知其旨也；雖有至道，弗學，不知其善也。B．貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。C．玉不琢，不成器；人不學，不知道。D．鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，其翼若垂天之云。

6、下面句子排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①冬奧會會徽美好的形象背后隱藏著文化屬性。

②冰雪文化不是一個雪花圖形所能代表的，它是知冰識雪的各族人民在特定的時空里形成的一種文化形態(tài)。

③小小的冬奧會會徽體現(xiàn)了不同民族的文化內涵，促進了不同民族文化的交流，推動了會徽的國際化發(fā)展。

④2022年北京冬奧會會徽“冬夢”就完美地體現(xiàn)了這些共有的文化屬性，即民族性、國際性、奧運精神和冰雪文化。

⑤此外，冬奧會會徽不僅要體現(xiàn)出“相互理解、友誼、團結和公平競爭”的奧林匹克精神，而且還要加入冰雪文化，在文化層面上區(qū)別于夏季奧運會會徽。A．①③⑤②④B．①②⑤③④C．④③⑤②①D．④②⑤③①

二、古詩文默寫

7、根據(jù)提示填空。

（1）____________？煙波江上使人愁。（《黃鶴樓》崔顥）

（2）角聲滿天秋色里，____________。（《雁門太守行》李賀）

（3）高峰入云，____________。（《答謝中書書》陶弘景）

（4）山光悅鳥性，____________。（《題破山寺后禪院》常建）

（5）《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)作者舍己為人和至死不悔的濟世情懷的詩句是：____________，____________！

（6）詩人常用托物言志、借景抒懷來表達思想感情，“____________，____________”（《卜算子·詠梅》陸游）以清新的筆調描寫傲然不屈的梅花，暗喻作者雖終生坎坷，卻堅貞不屈，這也是作者獨立不倚、堅持正義的人格寫照。

三、文言文閱讀

8、閱讀下面的文言文，完成下面小題。

【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。（節(jié)選自柳宗元《小石潭記》）

【乙】道州①城西百余步，有小溪。南流數(shù)十步，合營溪②。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qī）③嵌④盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野則宜逸民退士⑤之所游處在人間則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州⑥以來，無人賞愛；徘徊溪上，為之悵然?。ü?jié)選自元結《右溪記》）

【注】①道州：今湖南省道縣。唐時偏僻荒涼，元結曾在此為官。②合營溪：匯入營溪。③敧：傾斜。④嵌：張開。⑤逸民退士：遁世隱居的人。⑥置州：設置州郡。

5.解釋下列加點詞的意思。

①潭中魚可百許頭

②以其境過清

③佳木異竹

6.下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（

）A．此溪若/在山野則宜逸民退士之所游/處在人間/則可為都邑之勝境B．此溪若在山野/則宜逸民退士/之所游處在人間/則可為都邑之勝境C．此溪若在山野/則宜逸民退士之所游處/在人間/則可為都邑之勝境D．此溪若在山野/則宜逸民退士之所游/處在人間/則可為都邑之勝境7.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①其岸勢犬牙差互，不可知其源。

②徘徊溪上，為之悵然！

8.“借景抒情”是山水游記的常見寫法，請從這個寫法的角度簡要賞析甲、乙兩文。

四、現(xiàn)代文閱讀

9、昆蟲記（節(jié)選）法布爾①如果撇開致命的兇器不看，螳螂沒有任何令人害怕之處。它甚至還不乏高雅：輕盈的體態(tài)、優(yōu)雅的上衣，淡綠的體色、羅紗般的長翼。它沒有會像剪刀一樣張開的兇狠大顎；相反，它只有一張尖尖的小嘴，似乎是啄食用的。脖子柔韌靈活，露出于前胸之上；頭可以旋轉，左右靈活，上下自如。所有的昆蟲中，只有螳螂能控制自己的視線，隨意打量、觀察；它幾乎還有面部表情。②螳螂的整個身體透著安靜和祥和，這與它的殺人兇器——被恰如其分地形容為“殘忍鋒利”的前肢——形成了強烈的反差。螳螂的髖長而有力，可以幫助它向前拋出捕獸器，變守株待兔為主動出擊。捕獸器上有一些裝飾，使它顯得很美。在里面的一側，髖的根部飾有一個漂亮的黑色圓點，圓點上有白色斑塊，還點綴著幾行精致的小珍珠。③螳螂的大腿更長，像扁平的紡錘，前半部分的內側長著兩排尖銳的鋸齒。里面的一排鋸齒共有十二個，長短相間，長的是黑色，短的是綠色。鋸齒這么長短交錯，增加了它的咬合程度，使武器更加有效。外面一排更簡單，只有四個鋸齒。最后，在兩排鋸齒的后面，還有三根刺，在所有的鋸齒中是最長的?？傊?，螳螂的大腿是一把長著兩排平行鋸齒的鋸子，兩排鋸齒之間有一個空槽，可以讓小腿折疊放入。④小腿和大腿的連接處非常靈活，它也是一把雙排鋸，鋸齒比大腿上的略小，但卻更多、更密。小腿末端長著一個強壯的彎鉤，鉤尖的鋒利程度和最好的鋼針不相上下，鉤下還有一道細槽，槽上有兩把刀片，像修樹枝的剪子。⑤這彎鉤是一件高度完美的刺割工具，曾給我留下過火辣的回憶。捕捉螳螂時，有多少次，我被剛抓住的小蟲子鉤住，雙手掙脫不得，只好求別人幫忙，以便從這個頑固的俘虜?shù)淖ψ酉聰[脫出來。如果在強行掙脫之前不把刺到肉里的彎鉤拔出，就會被劃得一道一道的，如同被玫瑰花的刺劃過一樣。沒有比螳螂更難對付的昆蟲了。如果您想活捉它，手指就不能太用力，否則那蟲子雖然不再掙扎，可也就被掐死了；但要是不用力，螳螂就會用修枝剪的尖端抓您，用針刺您，用鉗子夾您，讓您幾乎招架不住。（《螳螂的捕食》節(jié)選）10.請以下面的兩個句子為例，注意加點的詞語，探究《昆蟲記》的語言特點。

（1）它甚至還不乏高雅：輕盈的體態(tài)、優(yōu)雅的上衣，淡綠的體色、羅紗般的長翼。

（2）所有的昆蟲中，只有螳螂能控制自己的視線，隨意打量、觀察；它幾乎還有面部表情。

分析上面兩個句子的語言，我的探究結果是：_______________________________。

11.法布爾堅持用野外觀察和實驗的方法來研究昆蟲的本能和習性，《昆蟲記》中體現(xiàn)的科學精神讓人動容，請以第⑤段為例，分析《昆蟲記》中作者滲透的科學精神。

12.《昆蟲記》中一個重要的特點是蟲性中滲透著人性，滲透著作者的主觀情感，請結合選文內容作簡要分析。

10、閱讀下面的文字，完成下面小題。聽雨季羨林①從一大早就下起雨來。下雨，本來不是什么稀罕事兒，但這是春雨，俗話說：“春雨貴似油。”而且又在罕見的大旱之中，其珍貴就可想而知了。②“潤物細無聲”，春雨本來是聲音極小極小的,小到“無”的程度。但是，我現(xiàn)在坐在隔成了一間小房子的陽臺上，頂上有塊大鐵皮。樓上滴下來的檐溜就打在這鐵皮上，打出聲音來，于是就不是“細無聲”了。按常理說，我坐在那里，同一種死文字拼命，本來應該需要極靜極靜的環(huán)境，極靜極靜的心情，才能安下心來，進入角色，來解讀這天書般的玩意兒。這種雨敲鐵皮的聲音應該是極為討厭的，是必欲去之而后快的。③然而，事實卻正相反。我靜靜地坐在那里，聽到頭頂上的雨滴聲，此時有聲勝無聲，心里感到無量的喜悅，仿佛飲了仙露，吸了醍醐，大有飄飄欲仙之概了。這聲音時慢時急，時高時低，時響時沉，時斷時續(xù)，有時如金聲玉振，有時如黃鐘大呂，有時如大珠小珠落玉盤。我浮想聯(lián)翩，不能自已，心花怒放，風生筆底。死文字仿佛活了起來，我也仿佛又溢滿了青春活力。我平生很少有這樣的精神境界，更難為外人道也。④在中國，聽雨本來是雅人的事。我雖然自認還不是完全的俗人，但能否就算是雅人，卻還很難說。我大概是介乎雅俗之間的一種動物吧。中國古代詩詞中，關于聽雨的作品是頗有一些的。最有名的一首聽雨的詞當然是宋代蔣捷的《虞美人》了：少年聽雨歌樓上，________。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。悲歡離合總無情，一任階前點滴到天明。⑤蔣捷聽雨時的心情，是頗為復雜的。他是用聽雨這件事來概括自己的一生的，從少年、壯年一直到老年，達到“悲歡離合總無情”的境界。我已經到望九之年，鬢邊早已不是“星星也”，頂上已是“童山濯濯”了。要講達到“悲歡離合總無情”的境界，我比他有資格。我已經能夠“縱浪大化中，不喜亦不懼”了。⑥可我為什么今天聽雨竟興高采烈呢？這里面并沒有多少雅味，我在這里完全是一個“俗人”。我想到的主要是麥子，是那遼闊原野上的青青的麥苗。我生在鄉(xiāng)下，雖然六歲就離開，談不上干什么農活，但是我拾過麥子，撿過豆子，割過青草，劈過高粱葉。我血管里流的是農民的血，一直到今天垂暮之年，畢生對農民和農村懷著深厚的感情。農民最高希望是多打糧食。天一旱，就威脅著莊稼的成長。即使我長期住在城里，下雨一少，我就望云霓，自謂焦急之情，決不下于農民。北方春天，十年九旱。今年似乎又旱得邪性。我天天聽天氣預報，時時觀察天上的云氣。憂心如焚，徒喚奈何。在夢中也看到的是細雨濛濛。⑦今天早晨，我的夢竟實現(xiàn)了。我坐在這長寬不過幾尺的陽臺上，聽到頭頂上的雨聲，不禁神馳千里，心曠神怡。麥田里，每一個葉片都仿佛張開了小嘴，盡情地吮吸著甜甜的雨滴，有如天降甘露，本來有點黃萎的，現(xiàn)在變青了。本來是青的，現(xiàn)在更青了。宇宙間憑空添了一片溫馨，一片祥和。⑧我的心又收了回來，收到了這個陽臺上，收到了自己的腦子里，頭頂上叮當如故，我的心情怡悅有加。但我時時擔心，它會突然停下來。我潛心默禱，祝愿雨聲長久響下去，響下去，永遠也不停。（有刪改）14.第⑤段在文中有什么作用？請簡要回答。

15.請從修辭的角度賞析第⑦段畫線的句子。

16.下列詩句填入第④段橫線處，符合意境的一項是（

）A．柳眼春相續(xù)B．試著萊衣小C．露濕瑯玕影D．紅燭昏羅帳17.面對春雨，作者為何興高采烈？你有沒有被自然之景觸動的經歷