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文檔簡介

2023年理綜教研組工作計劃4篇理綜教研組工作安排篇1

一、指導(dǎo)思想

以全面提高學(xué)生學(xué)問、技能和實施素養(yǎng)教化為指導(dǎo)思想,重點抓雙基學(xué)問,培育學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,圍繞學(xué)校的總體目標(biāo),全面推動新學(xué)期的教化教學(xué)工作。

二、目標(biāo)任務(wù)

全組老師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊合作精神,提高課堂教學(xué)效率,力爭理科綜合成果達(dá)全縣同類學(xué)校的`中間水平。

三、活動支配

1各位理綜老師第周至少聽同科老師推門課一節(jié),一學(xué)月檢查一次。

2第三學(xué)月開展說課活動。物理、化學(xué)、生物各派一名老師參與說課,全組老師共同參與評課。

3理綜組各備課組接著進(jìn)行學(xué)校的課題探討,書寫這方面的閱歷文章或總結(jié),每人一篇,期末上交教研組。

4強(qiáng)化集體備課探討,資源共享。加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)后反思。每周一次檢查。

511月中旬進(jìn)行初三理綜學(xué)問競猜游園活動,支配一個晚自習(xí)進(jìn)行。

6期末理綜組總結(jié)(12月底進(jìn)行)。

理綜教研組工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想:

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),接著扎扎實實地開展以培育學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐實力為重點的教化教學(xué)探討活動,切實分析教研工作出現(xiàn)的新狀況、新問題,以全面實施素養(yǎng)教化為核心,以落實新課程標(biāo)準(zhǔn)為重點,以學(xué)校教育處工作安排為依照,堅持教化創(chuàng)新,深化校本教研,優(yōu)化學(xué)生評價,促進(jìn)老師成長,通過豐富多彩的教研活動,力爭把我組的教化教學(xué)工作再上新臺階。

二、工作目標(biāo):

1、以課堂為陣地,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

2、充分利用一切條件,提高老師課堂教學(xué)實力,理論學(xué)習(xí)實力,論文寫作實力,從而更好地為教學(xué)服務(wù)。

3、深化過程性評價探討,運(yùn)用合理的評價手段,激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)。

4、強(qiáng)化常規(guī)管理,使我綜合教研組教研工作上一個新臺階。

三、主要工作及措施:

1、全面推動素養(yǎng)教化,努力提高全體學(xué)生的整體素養(yǎng)。努力營造寬松、愉悅的課堂教學(xué)環(huán)境,充分調(diào)動學(xué)生的主體性學(xué)習(xí),努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2、主動開展教科研活動,接著圍繞“創(chuàng)新教學(xué)”這個課題,開展豐富多采的活動,組內(nèi)每周實行一次教研活動,每位老師要上一節(jié)課堂教學(xué)示范課,教研活動人人參與,充分發(fā)揮教研組活動的作用。

3、仔細(xì)學(xué)習(xí)綜合課各科教學(xué)新大綱及有關(guān)資料,優(yōu)化教學(xué)過程,在課堂教學(xué)中培育學(xué)生的創(chuàng)新精神。

四、詳細(xì)要求:

一)教學(xué)常規(guī)要求:

1)備課要求:

a杜絕不備課上課的現(xiàn)象,教案不能太過簡略。

b教學(xué)設(shè)計應(yīng)體現(xiàn)特性,不要照搬照抄網(wǎng)上的教案。

c備課應(yīng)比上課提前一周。

d備課后應(yīng)有教學(xué)反思,一個單元要有單元小結(jié)。

2)批改要求:

對書面作業(yè),首先老師字跡清晰、端正,運(yùn)用規(guī)范的.批改符號;其次要剛好批改,注明批改日期,重視訂正后的批改;第三提倡批改中運(yùn)用激勵性的評價語言。

3)聽課要求:

a、為了充分向其它老師學(xué)習(xí),要求每一位綜合組老師每月至少聽不同于自己學(xué)科的課一節(jié);同時加大組內(nèi)相互聽課的檢查力度。

b、根據(jù)教育處要求,每人每期聽課不得少于15節(jié),教研組長不得少于20節(jié)。

c、聽課本上的全部欄目要求填寫完整。

d、每節(jié)聽課記錄必需要有點評。

e教研組長要堅持聽隨堂課,避開課堂教學(xué)的隨意性。

4)本學(xué)期每位老師:

實行1————2次教學(xué)研討課,每月一篇能代表自己最高水平的教學(xué)設(shè)計(每月底收),每周能在學(xué)校博客上發(fā)一篇教學(xué)反思

階段性成果分析和期末總結(jié)

二)接著教化要求:

1)結(jié)合教育處及德育方面的工作支配,在平常的教化教學(xué)中仔細(xì)總結(jié),積累閱歷,要求老師在平常學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思、勤寫體會,每人每月要摘錄一篇與本學(xué)科相關(guān)的關(guān)于新課程內(nèi)容的文章。

3)加強(qiáng)接著教化學(xué)習(xí),對要求的接著教化任務(wù)要按時高質(zhì)的完成。

三)教學(xué)展示:

1、進(jìn)行“一課、一說、一評、”三個一活動:

一課:每一位老師在一學(xué)期內(nèi)必需進(jìn)行至少一次的校內(nèi)教學(xué)展示。開課時間以教育處或教研組支配為準(zhǔn)。

一說:進(jìn)行公開課后必需在博客上進(jìn)行一說自評。

一評:每一位老師在博客上參加評課探討。

2、課外教化:

1)主動開展豐富的學(xué)科及課余愛好小組活動。

2)加強(qiáng)各學(xué)科的社會實踐活動的落實。

五)進(jìn)一步強(qiáng)化平安責(zé)隨意識,避開損害事故的發(fā)生:

1、每位老師都應(yīng)仔細(xì)、周到地分析狀況,對課內(nèi)、課外可能發(fā)生的平安事故做到心中有數(shù),要有預(yù)見性的實行科學(xué)、有效的防范措施,避開損害事故的發(fā)生。強(qiáng)對學(xué)生的平安教化,幫助學(xué)生樹立平安意識。

2、室內(nèi)課和室外課,課前肯定要清點人數(shù),對于未到的學(xué)生肯定要精確地搞清晰去向。

3、要加強(qiáng)課堂教學(xué)過程中特殊是分組練習(xí)時的監(jiān)控。

4、萬一發(fā)生損害事故,肯定要按學(xué)校規(guī)定的程序進(jìn)行妥當(dāng)?shù)靥幚怼?/p>

六)特地課室(包括儀器室、工具室)的管理:

1、加強(qiáng)儀器、設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)和平安管理,加強(qiáng)水電和室內(nèi)外清潔衛(wèi)生的管理。

2、規(guī)范試驗教學(xué)和儀器借還制度。

四、教研活動支配

周次內(nèi)容支配主持老師

1學(xué)期工作支配溝通杜承雙

3聽課、評課、開課、研討杜承雙

5聽課、評課、開課、研討張磊

7教材研學(xué)研討張磊

9聽課、評課、開課、研討胡載容

11聽課、評課、開課、研討李德明

13聽課、評課、開課、研討陳仲才

15教材研學(xué)研討胡載容

17學(xué)期教研組工作總結(jié)杜承雙

理綜教研組工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

依據(jù)學(xué)校整體工作支配和教育處的工作安排,以課程改革為重點,以課堂教學(xué)為抓手,立足課堂教學(xué)這一主陣地,堅持全體學(xué)生的全面發(fā)展,尤其關(guān)注后進(jìn)生的成長,注意培育學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐實力和主動的情感,切實提高教學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮備課組的集體力氣,開展校本教研,激勵組內(nèi)老師主動參與課題探討,提高我校理科教研組老師整體教學(xué)水平。

二、主要工作

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念,全面推動素養(yǎng)教化理論對實踐的指導(dǎo)作用是巨大的。全體理科老師都要抽出業(yè)余時間學(xué)習(xí)新理論,以先進(jìn)的教化理念指導(dǎo)自己的教化教學(xué)實踐。主動開展教研活動,領(lǐng)悟教材的'編寫意圖和特點,仔細(xì)分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點和難點,嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。

2、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實,促進(jìn)師生共同發(fā)展抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后輔導(dǎo)”等重要環(huán)節(jié)。

(1)、備課:接著實行集體備課制,本組老師每人每學(xué)期集體備課一次,每位老師應(yīng)明確樹立集體質(zhì)量意識,切實做好備課過程中的各個細(xì)微環(huán)節(jié),充分發(fā)揮備課組的集體才智,備出優(yōu)質(zhì)課、特色課,全力打造好用課,實行先周備課。

(2)、上課:在備好課的基礎(chǔ)上,上課前要“溫課”,在教學(xué)過程中要目標(biāo)明確,重點突出,講透學(xué)問點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要留意師生活動時間的安排,教學(xué)手段要多樣化,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)理科的主動性,提高課堂教學(xué)效率。

(3)、作業(yè)布置、批改:作業(yè)設(shè)計既要在量上有所限制,更要在質(zhì)上有所提高,留意愛護(hù)學(xué)生做作業(yè)的主動性。批改要精確、剛好,要有適當(dāng)?shù)狞c評,尤其關(guān)注后進(jìn)生的點評,要有肯定的糾錯措施。

(4)、輔導(dǎo):要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,各位老師要確定好提優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,要定期的、有安排的組織好提優(yōu)補(bǔ)差工作,盡力做到措施得力,效果顯著。

3、加強(qiáng)校本教研,聚焦課堂教學(xué)

(1)、主動參與教科研活動,老師從崗位實踐動身,剛好反思,仔細(xì)探討,撰寫有獨到見解的論文。

(2)、本學(xué)期理科教研組每位老師上一節(jié)校級公開課,每位老師聽、評課不少于十節(jié),要邊聽邊思,做好記錄剛好評語,通過相互借鑒取長補(bǔ)短,形成深厚的教研風(fēng)氣,不斷提高自身的教學(xué)水平。

(3)、本學(xué)期舉辦校級數(shù)理化競賽,理科教研組每位老師仔細(xì)組織。每位老師依據(jù)學(xué)科特點細(xì)心組織一次實踐活動,做的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)愛好和實踐實力。

4、仔細(xì)抓好畢業(yè)班和非畢業(yè)班教學(xué)工作。

(1)、九年級面臨升學(xué)考試的壓力,理科組老師要同心協(xié)力仔細(xì)做好教學(xué)工作,回顧和總結(jié)上屆九年級畢業(yè)班教學(xué)中的得失,依據(jù)本屆畢業(yè)班學(xué)生的實際制訂出切實可行的教學(xué)安排,系統(tǒng)全面細(xì)致地梳理初中的學(xué)問,加強(qiáng)中考命題探討,主動收集中考信息,探討中考試題特點,預(yù)料出題方向,理科組的每位老師堅持每月做一套中考題。其他老師也要關(guān)注畢業(yè)班教學(xué),獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭取使我校在中考中取得優(yōu)異成果。

(2)、做好七、八年級數(shù)學(xué)的教學(xué)探討與常規(guī)教學(xué),任課老師要面對全體,抓兩頭帶中間,單元測試要收到實效。學(xué)問梳理、試卷命題要落實到人。

5、積累和完善教學(xué)資源理科組的任課老師要依據(jù)自己的教學(xué)對象,要求學(xué)生打算一本錯題集,把平常作業(yè)及考試中簡單出錯的題和典型習(xí)題收錄整理到錯題集中,整理的同時仔細(xì)分析,找尋問題癥結(jié),是概念不清還是缺乏綜合分析的實力,是理解不透還是學(xué)問運(yùn)用失誤。錯題集是學(xué)生積累學(xué)習(xí)閱歷綜合學(xué)習(xí)資料的寶庫,是學(xué)生走向勝利的鋪路石。

6、加強(qiáng)老師自身的建設(shè)。

激勵老師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,尤其在網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用上不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

三、工作措施、

1、組織老師學(xué)習(xí)教研工作安排,收集老師的珍貴閱歷,改進(jìn)工作措施,努力使自己的教研工作安排為大家所接受。

2、每月對老師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查,以督促本組老師剛好完成自己的工作。

3、組織老師開展集體備課、公開課、優(yōu)質(zhì)課活動。

4、組織老師和學(xué)生開展“教法”、“學(xué)法”活動,并作好記錄。

5、組織開展各學(xué)課的活動競賽。

6、組織九年級的學(xué)生輔導(dǎo)工作。

理綜教研組工作安排篇4

一、指導(dǎo)思想

仔細(xì)貫徹學(xué)校的本學(xué)期工作安排,以立德樹人為根本任務(wù),以深化落實新課程標(biāo)準(zhǔn)為中心,以提高教化教學(xué)質(zhì)量為著力點,圍繞理科綜合組的特色開展教化教學(xué)工作。

二、學(xué)期目標(biāo)

抓好高三年級技術(shù)課程高考和高二年級技術(shù)兩門課程的“三項”考試和生物以及高一年級物理、化學(xué)學(xué)科的水平考試的教學(xué)工作;抓好體育體質(zhì)監(jiān)測訓(xùn)練的教學(xué)工作。力爭完成學(xué)業(yè)水平考試合格率達(dá)到95%以上,優(yōu)秀率達(dá)到20%以上的學(xué)校目標(biāo)。加強(qiáng)老師的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),培育敬業(yè)精神,提高教學(xué)質(zhì)量。作好新老師和青年老師的培訓(xùn)工作。組織好各學(xué)科的競賽活動。

三、工作要點

1、仔細(xì)組織老師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)

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