八年級復習“衡水賽”一等獎

第三章勇?lián)鐣熑蔚谌龁卧谀土暰毩曨}1．2018年1月5日，G1747次列車合肥站準備開車時旅客羅某以等丈夫為由，用身體強行扒阻車門關(guān)閉，不聽勸阻導致列車遲發(fā)車。為此鐵路警方提醒：廣大旅客出行要自覺遵守鐵路運輸相關(guān)規(guī)定，文明出行，安全出行。對此下列認識正確的是()A．追求個人利益，耽誤一車無妨礙B．缺乏責任意識，對他人不負責任C．目無法律法規(guī)，理應(yīng)受刑法處罰D．不走尋常路徑，隨心所欲應(yīng)效仿一、選擇題2．廣州法院為“老賴”量身定制的彩鈴和短信開通，“您所撥打的電話主是失信被執(zhí)行人！”，一旦有人撥打失信被執(zhí)行人電話就會聽到上述內(nèi)容，以后的失信被執(zhí)行人，不僅飛機、高鐵坐不了，還將在親朋好友面前“顏面盡失”。這說明()①誰對自己不負責任，誰就要承擔相應(yīng)后果②失信于人，既是對自己不負責任，也會產(chǎn)生信任危機③不負責任必然會付出相應(yīng)代價，必然會受刑罰處罰④不負責任只是道德問題，不受法律處罰A．①③ B．①② C．②④ D．②③3．高溫酷暑，“城市美容師”為城市增添魅力；洪水來襲，救援隊用堅守為群眾送去生活希望；驕陽似火，交通文明“天使”守護生命安全；烈日炎炎，志愿服務(wù)者為城市文明永不缺席……2018年暑期的一幕幕讓我們感悟到()①不同的社會身份負有不同的責任②對自己負責與對他人、社會負責是不一致的③奉獻精神體現(xiàn)了社會責任感④人人扮演好自己的角色，有利于社會和諧A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．“回想當初的選擇，我沒有后悔過?！边@是黃大年常說的話，“為國擔當，是父母從小的教誨。我是國家培養(yǎng)出來的，我的歸宿在中國?！睆狞S大年教授生前話語中我們可以看出 ()①不同角色承擔相同的責任②一旦做出選擇，就應(yīng)該義無反顧地擔當起應(yīng)負的責任③要對自己負責④要積極承擔責任，做一個負責任的人A．②③ B．①④ C．①③ D．②④5．對下邊漫畫中這位同學的言行，你的正確看法是()A．和同學相處不必講原則，要做到“你好我好大家好”B．當班干部必然會對學業(yè)產(chǎn)生負面影響C．當班干部容易得罪人，還是明哲保身好D．做人做事要有責任感，要敢于擔當6．2018年“‘五一’國際勞動節(jié)”當天，某中學在全校范圍內(nèi)組織學生志愿者開展了多項志愿服務(wù)活動。對此，下列認識正確的有()①遵守學校紀律、認真學習就是我們的責任②有利于提升學生的自身素質(zhì)③有利于增強學生履行責任的能力④有利于構(gòu)建各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．服務(wù)2018年中非合作論壇的大學生志愿者，在承擔責任的過程中付出的代價有()①付出時間、精力或金錢②可能因為做得不好而受到責備③可能因為做得不好而受到處罰④失去自尊和自信，得不到他人的尊重A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．創(chuàng)造生命的價值，需要我們樂于奉獻，奉獻就在我們身邊。下列屬于我們可以作出的奉獻有 ()①在家中幫爸媽做力所能及的家務(wù)勞動②犧牲學習時間，陪朋友玩電子游戲③主動打掃公共場所的衛(wèi)生④利用節(jié)假日去敬老院看望老人A．①② B．①③④ C．①②③④ D．②③④9．居委會在小區(qū)開展向貧困山區(qū)獻愛心活動，小區(qū)居民紛紛捐款捐物，小亮說：“我也不認識他們呀，和我有關(guān)系嗎？”小林說：“我們還是小孩子呢，這是大人的事吧?！睂π×梁托×值南敕ǎ瑧?yīng)有的認識是()①關(guān)愛他人不分年齡大小，愛心最可貴②社會和諧需要每個人心存友善③關(guān)愛他人，要講究策略④在長輩呵護下，我們健康成長A．①② B．①③ C．③④D．②④10．小方第一次參加校團委舉辦的“愛心天使”義賣活動，緊張得連話都不敢說?？粗锇閭兊淖髌逢懤m(xù)售出，小方受到鼓舞，開始大膽推銷自己的作品，慢慢地小方覺得自己與周圍的人交流越來越自然?；顒咏Y(jié)束后，小方感慨地對伙伴們說“參加這次活動，既幫助了他人，自己也得到了鍛煉。”小方的感慨源于()①小方在服務(wù)社會的過程中提升了人際交往能力②不傷害他人自尊來關(guān)愛他人③得到了同學們的關(guān)愛④奉獻中促進了自身發(fā)展A．③④ B．①④ C．②③ D．①②11．學校要評選“最具責任感小公民”，你會投票給()①李晨：誠信考試，絕不作弊②汪小軍：孝敬父母，主動做家務(wù)③劉海波：為了考上理想高中，勤奮學習，拒絕參加班級、學校的一切活動④劉莉：發(fā)現(xiàn)某黑網(wǎng)吧允許未成年人進入，及時向有關(guān)部門舉報A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④12．“我們在為別人、為社會承擔責任的時候，很多人也在為我們的成長和生活承擔著責任?！睂@句話理解正確的有()①在生活中，我們無時無刻不在受惠于他人對我們負有的責任②我們每一個人都應(yīng)該具有社會責任感③人與人之間是相互利用的關(guān)系，只有你對別人負責，別人才能對你負責④我對自己負責，其實也是對他人、對社會負責A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④一、選擇題（答案）1.B2.B3.C4.D5.D6.D7.A8.B9.A10.B11.B12.C13．一位父親在給正在讀書的兒子的信中寫道：對家庭來說，養(yǎng)活你是一種責任、義務(wù)，并不圖你長大后對家有什么貢獻；但對國家，每一個有責任感的中國人，不可不想到她的興衰。當今世界是一個人才競爭的時代，當今的中國需要一批有志青年，希望你努力學習，多儲備一些知識，不斷提升自身能力，發(fā)揮自己的聰明才智為國家和社會作出有價值的貢獻。(1)父親在信中提到了哪些應(yīng)承擔的責任？(2)為什么說“對國家，每一個有責任感的中國人，不可不想到她的興衰?！睘榇?，你打算怎樣做？二、材料分析題14．下面是初中生陽陽一天生活的幾個片段。片段一(早起) 清晨，媽媽叫醒了陽陽，她將被子一踢，邊穿衣服邊喊：“媽媽，我要遲到了，快給我收拾書包”“再給我擠上牙膏，順便幫我拿一袋牛奶”。片段二(上學) 在公交車上，她看見一個小偷正在一位阿姨的兜里掏出錢包，她機智地說：“謝謝叔叔幫我媽媽撿起錢包。”小偷紅著臉將錢包交給主人，車上的人們投來贊許的目光，陽陽心里甜滋滋的片段三(上課) 自習課上，她趁老師不在，看起了小說……快下課時，她對同桌說：“把你的作業(yè)給我抄一抄?！逼嗡?放學) 放學回家的路上，她看見許多人為地震災區(qū)捐款，她把自己的零花錢放進捐款箱結(jié)合上述片段，請回答下列問題。(1)陽陽的哪些行為是負責任的表現(xiàn)？哪些行為是不負責任的表現(xiàn)？(2)陽陽在負責任的過程中有什么得失？(3)如果你是陽陽，你準備怎樣進一步培養(yǎng)自己的責任感？15．在安徽合肥，一位農(nóng)婦熱心搭載一位老太太坐“順風車”，卻不幸發(fā)生車禍導致老人罹難，愧疚的農(nóng)婦和家人數(shù)次為老太太的子女送去醫(yī)藥費、賠償費，竟一次次被拒絕。老太太的子女始終堅持一個“死理兒”：不能讓好人做好事，卻沒有好報。(1)請你對材料中的農(nóng)婦、老太太的子女分別進行點評。(2)生活中，每個人都希望這個社會越來越有道德良知，如果每個人都能在社會需要道德力量時，及時站出來做點什么，社會風氣將會不斷得到凈化。盡管陽光之下仍有陰影，但我們身邊感人的事跡越來越多，請你列舉一個身邊的感人的事例。(3)關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。關(guān)愛他人，要盡己所能。只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光。請你分享你充滿愛的陽光的行動。16．人民網(wǎng)報道：天津市河西區(qū)尖山街日前舉辦了“老手拉小手紅心護童心”關(guān)愛青少年主題活動，學習革命先輩的光榮事跡，秉承傳統(tǒng)，弘揚革命精神。來自尖山街的10名老干部及60名青少年代表參加了此次活動。此次活動拉開了尖山街關(guān)愛青少年系列主題活動的序幕。為此，某校八年級(3)班擬結(jié)合本次主題活動，開展一次主題班會活動。請你參與其中，共同完成下列活動任務(wù)。(1)關(guān)愛他人是一種幸福嗎？同學們就此次活動展開了討論，請你發(fā)言。(2)在我們關(guān)愛他人的過程中，還有什么注意事項？17．材料一近年來，某些地方相繼發(fā)生路人扶起跌倒老人卻被誣告的事件，“老人跌倒扶還是不扶”一度成為大家熱議的話題。某校八年級(2)班同學展示了所搜集數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析圖(見下圖)。材料二“我沒事，我有醫(yī)保，你趕緊上班去吧?！边@是沈陽一位老大爺被電動車碰倒后對騎車人說的話。這個美麗的謊言與“扶不扶”的現(xiàn)象相比，讓我們倍覺溫馨。某校八年級(2)班學生為此開展了以“老人跌倒該不該扶？”為主題的教育實踐活動模擬聽證會。(1)材料一圖中數(shù)據(jù)反映了什么？(2)材料二中老大爺身上體現(xiàn)了哪些優(yōu)秀品質(zhì)？老大爺?shù)闹e言是不誠信的表現(xiàn)嗎？(3)我們應(yīng)怎樣服務(wù)社會、奉獻社會？13．(1)父母對子女的撫養(yǎng)責任；公民維護祖國的安全、榮譽和利益的責任；學生認真學習的責任。(2)堅決維護國家的榮譽和利益；為國分憂、勇?lián)厝?；堅持總體國家安全觀，維護國家安全。二、材料分析題（答案）14．(1)①負責任的行為：公交車上保護阿姨的錢包，制止小偷偷竊行為；為災區(qū)捐款，奉獻愛心是對他人負責的行為；②不負責任的行為：自己的事情不能自己做，讓媽媽代勞，是缺乏責任感，對自己不負責任的表現(xiàn)；沒有履行孝敬父母的責任；不認真學習，抄襲作業(yè)是對自己學習不負責任的表現(xiàn)。(2)①得：得到他人的贊許，有良好的自我感覺，鍛煉了自己的能力；②失：付出了時間、精力和金錢。(3)增強自己的責任意識，積極主動承擔責任；從小事做起，從點滴做起，改掉自己生活學習中不負責任的壞習慣；不斷增強負責任的能力，養(yǎng)成負責任的好習慣，做一個負責任的公民。15．(1)農(nóng)婦：①熱心搭載老太太坐“順風車”是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，是心懷善意，真誠幫助他人的親社會行為；②發(fā)生不幸后積極承擔責任，是一種道德高尚的表現(xiàn)。老太太的子女：①能夠做到理解他人、寬容他人；②能夠做到換位思考，將心比心，與人為善；③是心懷善意，關(guān)愛他人的表現(xiàn)。(2)略。可以列舉“感動中國”人物的事跡，也可以列舉自己身邊的感人的事跡，符合題意即可。(3)略。答案具有開放性，符合題意即可。16．(1)關(guān)愛他人，收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關(guān)心和幫助，獲得更多的發(fā)展機會。從一定意義上說，關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己。(2)關(guān)愛他人，要心懷善意；關(guān)愛他人，要盡己所能；關(guān)愛他人，要講究策略；尊重、考慮他人感受；保護自己的前提下關(guān)愛他人。17．(1)①圖中“應(yīng)該扶老人”的占65．1%，反映了關(guān)愛他人、助人為樂、奉獻社會是當前社會道德風尚的主流；②圖中數(shù)據(jù)表明仍有一定數(shù)量的民眾認為“不應(yīng)該扶老人”或“視情況而定”，反映了當前社會仍有部