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文檔簡(jiǎn)介
視頻中的小明遇到了什么難題?他該怎么辦呢?他忘記帶作業(yè)了,他總是丟三落四。我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中,總會(huì)遇到一些不好解決的問(wèn)題,不知道該怎么辦才好,這時(shí)候你們是怎么做的?如:我們經(jīng)常丟三落四,或者是別人借了你的東西不及時(shí)歸還。到類(lèi)似的問(wèn)題如果你在生活中遇到類(lèi)似的問(wèn)題,自己不知道怎么解決,你會(huì)怎樣做?
向別人請(qǐng)教是個(gè)好的辦法,可是請(qǐng)教卻是一門(mén)學(xué)問(wèn),方法得當(dāng),請(qǐng)教往往會(huì)得到他人的熱心幫助,但是如果方法不當(dāng),他人就不會(huì)幫助你。今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)關(guān)于請(qǐng)教的本領(lǐng)吧!口語(yǔ)交際請(qǐng)教我們遇到解決不了的問(wèn)題,向別人請(qǐng)教時(shí),應(yīng)該注意些什么呢?
有禮貌
說(shuō)清楚
追問(wèn)
方便時(shí)小明遇到了一道不會(huì)做的數(shù)學(xué)題目,他大聲地對(duì)著小麗說(shuō):“喂!小麗,這道題怎么做???”情景一:應(yīng)該怎樣請(qǐng)教,才能得到別人的幫助?小麗抬頭看了小明一眼,沒(méi)有理繼續(xù)埋頭做題。小麗為什么沒(méi)理小明?小麗你好!我有一道數(shù)學(xué)題目不會(huì)做,我想請(qǐng)教你一下,你能幫幫我嗎?小麗高興的說(shuō):“好啊,我來(lái)教你吧!”有禮貌
態(tài)度好請(qǐng)
你知道有哪些禮貌用語(yǔ)?您好
謝謝
不客氣
對(duì)不起
沒(méi)關(guān)系
要追問(wèn)
小明不會(huì)寫(xiě)觀察日記,他請(qǐng)教小麗幫幫他,小麗耐心的教他怎么寫(xiě),可是他怎么也聽(tīng)不懂,他垂頭喪氣地說(shuō):“聽(tīng)不懂了,不聽(tīng)啦!”情景二:聽(tīng)不懂,不聽(tīng)了。情景三:該怎么辦?老師正在打電話課間十分鐘,小明有一個(gè)科學(xué)問(wèn)題想請(qǐng)教老師,這時(shí)老師正在打電話,他該怎么辦呢?方便時(shí)說(shuō)清楚小麗,我媽媽打了我一頓,請(qǐng)你幫幫我吧!你都沒(méi)有說(shuō)清楚你媽媽為什么打你,我怎么幫你呀?情景四:小明這樣請(qǐng)教對(duì)不對(duì)?表感謝
情景五:這個(gè)問(wèn)題太難了!
小麗你好!你知道太陽(yáng)為什么總是東升西落嗎?
對(duì)不起!你提出的這個(gè)問(wèn)題太難了,你還是去請(qǐng)教別人吧!
好吧!謝謝你!
總結(jié)請(qǐng)教的方法:1、在別人方便的時(shí)候請(qǐng)教。2、請(qǐng)教別人時(shí),把需要解決的問(wèn)題說(shuō)清楚。3、不管別人是否能幫你解決問(wèn)題,都要向別人表示感謝4、別人向你請(qǐng)教時(shí),如果你無(wú)法解答別人向你請(qǐng)教的問(wèn)題,也要禮貌地回應(yīng)。5、要注意使用請(qǐng)教的禮貌用語(yǔ),不清楚的地方及時(shí)追問(wèn)。,交際示范
小麗在景區(qū)游玩,突然想去下洗手間,可是她找了半天還是沒(méi)找到,于是向一位阿姨請(qǐng)教。
小麗:阿姨,您好。我有一個(gè)問(wèn)題需要您的幫助。阿姨:你好。我可以怎么幫助你呢?
小麗:請(qǐng)問(wèn),離這兒最近的洗手間在哪兒呢?阿姨:順著這條路直走300米,再向右邊路口拐進(jìn)去就到了。
小麗:謝謝您,阿姨。十分感謝您的幫助。阿姨:不客氣。例1:我總是愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)別字,如:暖、試、澆......老師給我糾錯(cuò)很多次了,可是我還是經(jīng)常會(huì)寫(xiě)錯(cuò),小麗,你可以幫助我改掉寫(xiě)錯(cuò)別字的壞毛病嗎?例2:我不小心把家里的花瓶打碎了,我如實(shí)地告訴了爸爸,卻被爸爸打了一頓。我該怎么辦呢?聯(lián)系生活實(shí)際,講清問(wèn)題,聽(tīng)聽(tīng)建議遇到問(wèn)題莫慌張,謙虛請(qǐng)教消困難,說(shuō)話態(tài)度要誠(chéng)懇,禮貌用語(yǔ)更大方,表達(dá)清楚不糊涂,請(qǐng)教完畢說(shuō)謝謝,排除困難就這樣,希望養(yǎng)成好習(xí)慣。順口溜通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們懂得了
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