高一選科指導家長會公開課一等獎課件省賽課獲獎課件

理性選擇，找準方向家長會主題：選科分班指導第1頁6門選考科目物理.生物.化學歷史.政治.地理新高考3+1+2來襲怎么選？““第2頁“孩子六門都差不多，我該怎么選？”

“沒有一門是孩子感愛好，怎么辦？”

“化學學科比別得學科成績都要好，能否選化學呢”“孩子對物理和歷史都有愛好，但成績差不多，怎么選？”

“其他人選多科目，孩子是否應當選？”

“其他人選少科目，孩子是否應當選？”

家長疑惑迷茫第3頁我們將走向何方？第4頁認清形勢認清現(xiàn)實認清自己避免“想當然”第5頁江蘇高考新方案預測解讀從“3+3”到“3+1+2”，一種看似簡單變化，對于真正新高考又有哪些影響呢？首先，“3+1+2”處理了辨別度不夠問題；其次，“3+1+2”加強了物理、歷史兩門學科學科地位；最后，“3+1+2”新模式采取，大大減少了高考科目組合方式，簡化了教學構(gòu)造，學生焦慮也會隨之減少。第6頁第7頁把該學科等級轉(zhuǎn)化為高考分：

起點等級賦分40分，每一等級3分差距。起點等級賦分40分下一等級賦分43分下一等級賦分46分

……………

第一等級賦分100分什么是按等級賦分？第8頁等級12345678910賦分100979491888582797673人數(shù)百分比（%）1234567877等級1112131415161718192021賦分7067646158555249464340人數(shù)百分比（%）77776543211第9頁…1%2%3%4%3%2%1%1%100分97分94分91分40分43分46分49分什么是按等級賦分？舉個例子王同窗政治考分為85分，在全省考生中排在前3.7%，屬第3等級，賦分為94分第10頁物理化學生物政治歷史8586729790地理技術(shù)70784597/957413248/741523357/24584257/3574833577/541844.8%4.4%13.7%0.7%62.0％1548/674152648/95482.3%27.7%

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88100679782科目成績名次百分比賦分以某同窗一次模擬考成績?yōu)槔壕砻娉煽兏?，不一定賦提成績高卷面成績低，不一定賦提成績低

那么問題來了如何懂得自己在全省考生中成績水平（即：排名和等級）？歷史8533577/5418462.0％67地理701548/674152.3%97第11頁總結(jié)：高考分數(shù)產(chǎn)生過程：卷面得分→考試等級→高考得分把原始成績轉(zhuǎn)化為等級，再把等級轉(zhuǎn)化為高考分數(shù)，能夠有效平衡不一樣窗科，以及試卷難易程度帶來分數(shù)差，是一種比較公平做法。第12頁第13頁第14頁第15頁第16頁第17頁第18頁第19頁在《教育部指導》中，一共給出了12個門類下92個專業(yè)類“選考要求”可選范圍，其中有1個專業(yè)類（藥學類）分為了2個子類，因此能夠當作是一共有93個專業(yè)類。在93個專業(yè)類中，有31.2%（29個）專業(yè)類允許“不提科目要求”。第20頁第21頁第22頁第23頁第24頁總分第一愛好第二第25頁認清現(xiàn)實第26頁浙江和上海經(jīng)驗：固定組合班級相對于走班管理效率更高，班級凝聚力強，紀律好，成績會容易提升某些。山東是已執(zhí)行新高考政策省份之一，根據(jù)2023年山東下轄17個地市高考選科匯總匯總數(shù)據(jù)顯示:選科占比最高是地理:67.86%，之后依次是:生物57.83%，化學49.79%，歷史:49.65%，物理:39.52%，政治:35.34%。第27頁理科難度：物理>化學>生物文科難度：歷史>政治>地理第28頁推薦學科組合物理+地理+生物物理+地理+化學歷史+地理+政治歷史+地理+生物備選組合歷史+政治+生物物理+生物+化學第29頁不推薦組合：物理+政治，歷史+化學首先選擇這些組合人群比較少，對學生文理思維要求都比較高；其次學科間思維方式?jīng)]有關(guān)聯(lián)性，學習效率會受到很大影響。從學校實際出發(fā)，由于選擇此類組合學生太少，不足以開班，并且很難與同校師生橫向比較，也不利于理解本身真實水平，因此不開設這樣組合。第30頁高考選科，不再迷茫第31頁該學科競爭小考慮大學專業(yè)招生要求是自己優(yōu)勢學科學生選擇某一選考科目根據(jù)新高考選考科目標成績將采取“按等級賦分”評定辦法。如何判斷哪些學科是學生優(yōu)勢學科呢？第32頁

賦分學科選擇始終要考慮我們是南京市中等偏上生源特點。因此選擇第一標準是相對容易學，好拿分。這將直接決定高考總分。愛好愛好放在第二位考慮，由于專業(yè)選擇很少會有要求3個固定選項。多數(shù)都只是要求一種，尚有近30%專業(yè)不要求選項，只看總分。

好拿分，拿高分。不但看某學科在學校名次，還要看賦分學科有什么樣其他學生在選。假如全省都是一流學生選學科，雖然在我們學校成績不錯也不見得有機會拿高分。這是不鼓勵南京學生選化學等難度較高學科原因。

由于文理不分科，假如選擇物理比選歷史拿分低很多，選擇歷史也許更有利。我們提議第33頁給家長和學生選課幾點提議一、怎么選？

1.讓學生先讀懂自己

①個人愛好愛好是什么？②個人學習能力專長是什么？③自己有沒有明確意向就讀大學或?qū)I(yè)？若有要去理解對應大學及專業(yè)選科限制。（目前這個限制并不顯著）④理解自己真實學習成績及單科排名。（班主任老師已將孩子三次六門學科成績以及排名做成表格，注意比較）學校提議第34頁2.選科要有前瞻性，要考慮：高一有愛好，成績還能夠?qū)W科到高二難度增大后影響。3.沒明確就讀專業(yè)意向?qū)W生，以高考總成績最大化為選科標準，先考取最大成績再選專業(yè)。4.按照賦分規(guī)則：賦分高低取決于選考成績排名。除了參照自己學科成績外，更要看中選考與誰一起考，這就顯示了“田忌賽馬”主要性。學校提議第35頁

5.要積極聽從學校和年級部提議。（專業(yè)性視角）

6.不論什么組合，最后對高考成績起決定性還是語數(shù)外成績，請把提升語數(shù)外成績放在第一位。7.回家與孩子一起認真考慮，理性選擇。從6門選考科目中排除自己學習困難科目，從剩下科目中選擇提升相對容易，競爭壓力相對較小，且適合自己。

學校提議第36頁1、文理選擇（1）首先立足于能夠考上大學。（2）其次立足于將來職業(yè)發(fā)展。2、同類選擇（1）首先看選修。看愛好，看基礎(chǔ)，看組合對語數(shù)外學習有利程度。（2）其次看三門。語數(shù)外不是高分者，提議選擇思維要求不是尤其高學科。3、固定組合

浙江和上海經(jīng)驗：固定組合班級相對于走班管理效率更高，班級凝聚力強，紀律好，成績會容易提升某些。

尤其注意事項第37頁二、我們學校怎么做？（一）教學安排標準：1、以生為本，尊重每一種學生選擇權(quán)；2、遵守省廳要求辦學規(guī)范；3、教學活動有序性、科學性；4、結(jié)合校本實際（師資、生源、教室、場地等約束）統(tǒng)籌安排。第38頁（二）選科分班工作推進1.根據(jù)語數(shù)外高一上期中、期末和本學期期中考試成績（按百分比相加）作為分班主要參照數(shù)據(jù)。2.4月12日召開學生動員會，4月14日召開家長會，讓家長充足理解選科有關(guān)知識。家長與孩子充足溝通，確定最后選科方案，并由家長簽字確認完成模擬選科志愿填報。3.

4月20日，最后一次確認選科志愿。（分班后不得修改和調(diào)整）4.五一勞動節(jié)前后，完成選科分班。我校如何做？第39頁原東大英才班，以1班和2班為基礎(chǔ)，根據(jù)多數(shù)學生選科意愿，將開設兩個物地生組合和一種史地政組合東大英才班。有關(guān)東大英才班選科組合問題第40頁增強時間意識：不遲到，不早退，“輕傷不下火線”，抓住點滴時間，“化整為零，化零為整”?？记皩W習生活要愈加關(guān)注提前規(guī)劃，把事情想在前，做在前，為自己贏得更多反思空間。增強問題意識：多整頓錯題和講義，溫故而知新。利用課余時間多與同窗、老師輕聲交流學習問題。每天給自己制定復習計劃，及時處理發(fā)覺問題。增強自律意識：早讀、課間、課堂、午練、周練、晚自習時，注意保持安靜，不停提醒自己專注復習，除體育課和晚自習前能夠適度鍛煉外，大課間、午休前不再在球場或體育館里運動?；丶液髞?，更要嚴格控制娛樂和休息時間。增強健康意識：好身體和好狀態(tài)，是考試致勝主要前提之一，越到考前，越要關(guān)注自己身體狀態(tài)，多喝水，多吃瓜果蔬菜，注意休息，提升效率，事半功倍！增強四個意識第41頁學道酬苦，天道酬勤九中18級高一年級鄧穎超學習精英獎表揚名單梁灝洋、羅雨凡、董馨玥、余志恒、田嘉儀、張文駿、孫鶴窈、翁毅鵬、張夢瑤、王臻元、戴嬈、林嘉偉、史穎、李欣冉、張聞蕎、賈上、胡楊、高瑾、余悅、梁譯文。第42頁第43頁老師不是圣人，但有一顆為你好心導演張欒說：“拍攝《老師·好》初衷，就是見到了如今很多失敗師生關(guān)系情景，因此想談談記憶中老師形象。”第44頁你以為老師嚴厲、多管閑事，但老師說那句“我這是對你好”是用他方式在對你好。你以為老師刻板、戴“有色眼鏡”,但他作