2023年我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿匯編篇

2023年我的夢(mèng)想勵(lì)志演講稿匯編篇我的幻想勵(lì)志演講稿1

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

微風(fēng)吹打著泛黃的舊日記，20xx年5月，那年我七歲，我的幻想七歲。我要當(dāng)一個(gè)飛行員，當(dāng)一名護(hù)士，當(dāng)一名老師，日記上滿滿一頁(yè)用歪歪扭扭的拼音記載著我的幻想。現(xiàn)在看來(lái)，這些幻想無(wú)趣得令人發(fā)笑。而透過(guò)字里行間，那個(gè)年幼的女童在一筆一畫(huà)仔細(xì)地描繪幻想的身影，清楚地出現(xiàn)在我眼前。

風(fēng)拂過(guò)舊日記，紙頁(yè)停在20xx年5月，那年我十歲，我的幻想十歲。當(dāng)時(shí)那個(gè)小女孩長(zhǎng)高了，她在日記本上用清秀的字寫(xiě)下——我的幻想是當(dāng)一名老師或者護(hù)士，可是我太怕針了，當(dāng)老師會(huì)不會(huì)也很累……隨著年歲的增長(zhǎng)，女孩考慮得越來(lái)越多，前方的路荒草萋萋，迷人又漂亮，而她還在路口徘徊著。女孩，你原委在等待什么，為什么不去涉足，不去探究這無(wú)比漂亮的世界?

紙頁(yè)伴隨著風(fēng)聲唰唰地翻動(dòng)著，日子到了20xx年5月，那年我十三歲，我的幻想十三歲。眼前已經(jīng)是個(gè)身著白裙落落大方的少女了，她心中有數(shù)地看了看日記本，執(zhí)筆寫(xiě)下一句話——多少年后，做一個(gè)擅長(zhǎng)寫(xiě)作的老師。這個(gè)幻想，我還會(huì)不會(huì)記起?我的心弦一下子繃緊，我捫心自問(wèn)：你記起了嗎?繁忙的生活節(jié)奏慢慢使我迷失，侵蝕著我的幻想。以前我為幻想奮斗的苦難件件都成為如今親切的懷戀。從前，即使一次又一次的失敗也難以打垮我和我的幻想。如今，卻是徹徹底底忘了，沒(méi)有幻想地活著就像是一個(gè)被搶了玩具的孩子一般，生活少了很多樂(lè)趣，少了很多支持前行的動(dòng)力。

日記翻到20xx年5月，時(shí)隔一年，今年我十四歲，我的幻想十四歲了。這一面空白的紙上寫(xiě)著幻想兩字并打上了大大的問(wèn)號(hào)。現(xiàn)在，我提起筆，劃去問(wèn)號(hào)，寫(xiě)上——請(qǐng)重新為你的幻想不懈奮斗。我滿足地合上舊日記。

后來(lái)我想了想，覺(jué)得自己很幸運(yùn)，因?yàn)槲抑厥傲嘶孟搿?/p>

后來(lái)我才明白，每個(gè)人都是井底之蛙，區(qū)分就在于誰(shuí)有跳出去的幻想與志氣。

后來(lái)我才懂得，幻想是另一個(gè)我，另一個(gè)志向的我。

后來(lái)我才領(lǐng)悟，不論將來(lái)的路有多長(zhǎng)，都不要丟下幻想。

我突然想起了一行字：世界很勞碌，但不要因?yàn)榉泵Χz忘幻想。

我的幻想勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，

大家好，我是八一班的曾月，今日我演講的題目是《我的幻想》

一年前，我和媽媽結(jié)識(shí)了兩個(gè)非洲外教摯友。Toh和他的妻子Pemaler。我們關(guān)系特別要好。周末的時(shí)候，媽媽常帶我去竄門兒。Pemaler總是打開(kāi)電腦讓我玩。那一天，一進(jìn)他們家，我就按例朝電腦跑去，電腦開(kāi)著，上面是pemaler打算上課用的圖片。你能想象我看到的畫(huà)面是什么嗎？那些畫(huà)面又在我的心里產(chǎn)生多大的震撼？看了那些畫(huà)面，我再也沒(méi)有心思去玩Toh為我下載的最新嬉戲，再也沒(méi)有胃口去品嘗pemaler為我打算的精致可口的點(diǎn)心。我呆若木雞。

這就是我所看到的畫(huà)面（圖1）。當(dāng)時(shí)我不禁驚呼，這是什么？這是一個(gè)“人”嗎？還是一個(gè)什么驚奇的生物？但是他的的確確是人。而且，還是一個(gè)嬰兒。但他已經(jīng)連吮吸和吞食的力氣都沒(méi)有了。我不知道他的生命還能維持幾天幾時(shí)幾分幾秒鐘。

（圖2）這些孩子雖然大一些，但也幾乎每一天都吃不上一頓飽飯，他們的生命從起先到結(jié)束就從未擺脫過(guò)饑餓。吃了這頓沒(méi)下頓的日子，他們能撐多久呢？其實(shí)壓根兒就不能用“頓”來(lái)形容他們的食物。他們的食物是這樣的。（圖3）這個(gè)孩子正在努力撿起掉落在地上的粉末，我多么希望那是面粉。而這個(gè)孩子正在吮吸母親的乳汁，（圖4）然而，這個(gè)母親那干癟的乳房里還有多少乳汁可供這個(gè)孩子維持生命？圖片下面的說(shuō)明是，幾天后，這位母親死去了，帶著她的孩子。你看到這個(gè)母親藏在陰影里的眼神了嗎？我只看到兩個(gè)字：無(wú)望。

(圖5)而這一幅，它的名字叫“蒼蠅的盛宴”。這個(gè)孩子的身上粘滿了蒼蠅。但他為什么不抖一抖，把蒼蠅趕走？因?yàn)樗呀?jīng)習(xí)慣了，他已經(jīng)麻木了。更讓人哀痛的是，他或許連揮一揮手的力氣都沒(méi)有了！

(圖6)這個(gè)孩子站著一堆尸體中。Pemaler告知我，一些非洲國(guó)家連年戰(zhàn)亂。硝煙充滿，戰(zhàn)火連天。軍隊(duì)每到一處就使那片土地化為廢墟。殘暴的軍隊(duì)隨意殺害手無(wú)寸鐵的村民。甚至把他們的頭砍掉當(dāng)球踢。這個(gè)孩子和許多孩子一樣。他的親人已經(jīng)被殺害。他只是生還者，但他真的是幸運(yùn)的嗎？不，他或許比死去的親人更苦痛，誰(shuí)能保證在下一次的殺戮中他能夠再次幸免于難？他的命運(yùn)只剩下永無(wú)止境的膽戰(zhàn)心驚的逃亡和流浪。

這就是我想跟大家共享的圖片。信任大家或多或少都知道一些非洲的苦難。我和大家一樣。但是說(shuō)實(shí)在的，在我頭腦中并沒(méi)有一個(gè)詳細(xì)的概念。我始終以為全部人，都安詳安靜、華蜜歡樂(lè)地生活在這個(gè)藍(lán)色的星球上，性命無(wú)憂，衣食無(wú)憂。但是看到這些畫(huà)面以后，我完全被震驚了。這真是一片令人毛骨悚然的悲情大陸。不可思議這是我們地球上的一片土地，這些國(guó)家是漂亮的藍(lán)色星球上的國(guó)度。

（圖7-8）生活本應(yīng)當(dāng)是充溢希望的。非洲的孩子，他們的臉上本應(yīng)當(dāng)有這樣的笑容。

所以，在此，和大家共享我的幻想。那就是做一名志愿者。加入國(guó)際紅十字會(huì)或者無(wú)國(guó)界醫(yī)生組織，被派駐非洲，給那里的人們帶去純凈的飲用水、食物和藥品。（圖9）我知道這個(gè)幻想還很遙遠(yuǎn)。但，既然堅(jiān)決了方向，就朝著幻想進(jìn)發(fā)，時(shí)間自會(huì)帶著我到達(dá)幻想實(shí)現(xiàn)的那一天。假如你也有同樣幻想，那就讓我們一起努力吧。去擁抱非洲，去治愈非洲。（圖10）讓華蜜的陽(yáng)光灑滿這片土地的每一個(gè)角落。就像MichaelJackson的歌所唱的那樣：Tomakeabetterworld,foryouandforme！Tomakeabetterworld,foryouandforme！感謝大家！

我的幻想勵(lì)志演講稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日我與大家一起共享我的幻想。

幻想，這個(gè)詞好像讓人覺(jué)得遙不行及，恒久都不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。但是，每個(gè)人都會(huì)有自己的幻想，也可能在某個(gè)不同的時(shí)期，也會(huì)有不同的幻想

當(dāng)我看到報(bào)紙上說(shuō)那些貧困山區(qū)的孩子，沒(méi)有書(shū)讀，也沒(méi)有人情愿去那里教他們讀書(shū)、寫(xiě)字。我的幻想變了，我希望自己快快長(zhǎng)大，希望自己能成為一名老師。那樣我就可以去貧困山區(qū)里教孩子們讀書(shū)了。

可在這兩年，我習(xí)慣了每天看新聞，自從去年電視上播出了許多關(guān)于釣魚(yú)島和海南黃巖島事務(wù)的新聞，我看到日本那丑惡的面孔。在這一刻，我想起了很多革命先烈，為了保疆土，拋頭顱、灑熱血。在這一刻，我的幻想變了，我想當(dāng)一名英姿颯爽的空軍（或海軍航空兵）飛行員，駕駛者我國(guó)自主研發(fā)的隱形戰(zhàn)斗機(jī)，愛(ài)護(hù)國(guó)家的領(lǐng)空（海疆）的平安，趕走入侵的飛機(jī)。

幻想，真的離我很遙遠(yuǎn)嗎？

可能真的很遙遠(yuǎn)，也可能很近。但是我知道，每個(gè)人都肯定會(huì)有幻想的，因?yàn)?，只要有幻想，才有追求的目?biāo)，才能讓自己向著目標(biāo)前進(jìn)，自己才能更好的成長(zhǎng)?；孟胍坏┍桓吨T行動(dòng)，就會(huì)變得神圣！

我知道，再多絢麗的話語(yǔ)，也只不過(guò)是一瞬間的才智與激情，只有努力學(xué)習(xí)，才是開(kāi)在勝利之路上的鮮花。所以，我肯定會(huì)好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，熬煉自己的體魄，為實(shí)現(xiàn)我的幻想而努力拼搏！我信任，幻想雖然很遙遠(yuǎn)，但只要堅(jiān)持下去，行動(dòng)起來(lái)，就肯定會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天！

我的幻想勵(lì)志演講稿4

小時(shí)候看《了不得的蓋茨比》時(shí)，特別憧憬里面每周實(shí)行的宴會(huì)，在他蔚藍(lán)色的花園里，男男女女像飛蛾一樣在笑語(yǔ)、香檳和繁星中間來(lái)來(lái)往往，客人從他的木筏的跳臺(tái)上跳水，或者躺在他的私人海灘的熱沙上曬太陽(yáng)。

不，不，不。不是憧憬香檳，勞斯萊斯，私人海灘，而是憧憬蓋茨比每周的豪華宴會(huì)背后的故事，他從少年時(shí)就深愛(ài)著一個(gè)姑娘，那姑娘嫁給了一個(gè)有錢男人，從窮小子變成富翁的他在有錢男人的別墅旁邊買下了一幢別墅，每周的宴會(huì)僅僅為了那姑娘能夠被喧鬧吸引過(guò)來(lái)，給他個(gè)順訪！

這故事使我對(duì)有錢人充溢新奇，特殊是白手起家的這種，我以為他們奮斗的動(dòng)力都是浪漫史，也以為不管他們一路跋涉的多么艱辛，都會(huì)固執(zhí)、溫順地呵護(hù)著最初的幻想。

L明顯是個(gè)有錢人，但是他自己還不太確定，否則，就不會(huì)邀請(qǐng)我們?nèi)ニ膭e墅做客，幫忙給他的財(cái)寶和品嘗做個(gè)鑒定。

我們抵達(dá)他別墅的時(shí)候，已是深夜。

他很驕傲地將車隨意停在車道邊：環(huán)山的這整條車道都是我私人的。

很深的墻，很大的紅門，他卻打開(kāi)了旁邊一扇角小門供我們魚(yú)貫而入：大門太重了，難開(kāi)難鎖。

門后的世界大的超出我們想像，黑夜和花園魚(yú)池混在一起，一只大狗生氣著急地在鐵柵欄后咆哮。

桂花正在飄香，灌木叢里有窸窸窣窣的聲音，我以為是黃鼠狼，他卻點(diǎn)亮了燈讓我們觀賞那幾只被人驚擾的母雞，它們是他開(kāi)車路過(guò)晨市時(shí)，從雞販子手里買來(lái)放生的，魚(yú)池里的魚(yú)和雞的來(lái)路一樣。

保姆剛辭掉，還沒(méi)有換新的，所以，有些冷清。L帶我們到別墅里參觀。別墅里令人印象深刻的有三個(gè)地方：

巨大的佛堂，三層樓里只有這間佛堂香燈常明，略有人氣；

巨大的書(shū)架，空蕩蕩，惟有第一層稀疏地?cái)[了一排盜版的金庸武俠小說(shuō)；

巨大的浴室，八十平米里的浴室里最多的是灰塵，L很少運(yùn)用他的多功能超大浴缸，他每天都是在外面足浴后再回家，他也同意這樣的浴室展覽價(jià)值大過(guò)于好用價(jià)值。

我不想評(píng)估好品嘗或者壞品嘗，只想在別墅里能尋找到蓋茨比那種溫順的幻想。但是，沒(méi)有女人的痕跡，也沒(méi)有小孩。四十多歲的富豪L很驕傲地說(shuō)：我不會(huì)帶女人回來(lái)。L不提老婆，但是不介意說(shuō)孩子：孩子也不用來(lái)這兒，他太小，房間太多，而且上學(xué)不便利。至于父母他們住慣了自己的房子，這里沒(méi)有摯友，房間太多，出門不便利。

回答我們這些三八的盤問(wèn)時(shí)，他正安撫著那只孤獨(dú)得有些燥狂的狗，狗和他在燈光下被拉出一條又長(zhǎng)又孤獨(dú)的影子。

你住在這里不怕嗎？我新奇地問(wèn)。

L沒(méi)有回答這個(gè)問(wèn)題，只是橫了我一眼，表示對(duì)膽怯 的不屑。

送我們離開(kāi)時(shí)，他用手匆忙指了指遠(yuǎn)處的空地：那一畝地也是我的，我準(zhǔn)備再蓋一幢別墅。

這個(gè)季節(jié)的風(fēng)已經(jīng)很冷了。我打著哆嗦沖進(jìn)車?yán)铩?/p>

空調(diào)開(kāi)得很溫煦，但是當(dāng)我想到一個(gè)人一條狗一個(gè)保姆住在占地幾畝的別墅里時(shí)，又哆嗦了起來(lái)。

路不熟，須要他送我們到主路。他笑瞇瞇地講著關(guān)于另一幢別墅的構(gòu)想，我卻神游回五月初在香港半山太平紳士H先生的億萬(wàn)豪宅里三層樓，卻在一進(jìn)大門的衣帽廳里裝了電梯，他的女管家很得意地告知我們：這是H先生自己的想法，這樣，不管是哪一層的客人想進(jìn)來(lái)或者離開(kāi)，都可以神不知鬼不覺(jué)。我懷疑那電梯是少年H先生的幻想，從小和父母一起住在別墅里的他，想出門泡妞想夜不歸宿總會(huì)在溜出門之前被傭人、門房、父母給發(fā)覺(jué)，于是，哪怕是特地蓋給自己辦宴會(huì)用的別墅，也要留一條不被監(jiān)管的路。

我的幻想勵(lì)志演講稿5

敬重的各位評(píng)委、老師：

大家好，我是大鹿小學(xué)參賽選手魏雪婧今日我演講的題目是《我的幻想》。

隨著一首柔柔的催眠曲，我甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

在夢(mèng)里，我望見(jiàn)了人們以前的生活：吃的是窩頭和玉米粥，喝的是白開(kāi)水，穿的是補(bǔ)丁衣服，只有過(guò)年才能吃得上饅頭;但也有些錦衣玉食的富人。

我把背包里的一塊蛋糕和一瓶牛奶給了我所見(jiàn)過(guò)最窮的一個(gè)人，他邊吃邊說(shuō)：“這是世界上吃的東西!”啊，那些是我們?cè)谏钪谐Ｒ?jiàn)的食品，可他們卻沒(méi)有嘗到過(guò)。

現(xiàn)在的電燈、電話、電視機(jī)、冰箱、微波爐、電腦等現(xiàn)代化設(shè)施，從前人們根本沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，更不必說(shuō)運(yùn)用過(guò)。假如他們來(lái)這里做客，那肯定會(huì)大吃一驚，或許還會(huì)以為自己在做夢(mèng)哩!

突然，我被一只紅色的小鳥(niǎo)迷住了。我和它玩的正興奮呢，突然一粒石子打中了小鳥(niǎo)的翅膀。我立即從背包里取出藥箱，幫小鳥(niǎo)把傷口包扎好。小鳥(niǎo)走了，我有點(diǎn)惦念它，然而不一會(huì)兒它又叼著一個(gè)天藍(lán)色的小果子回來(lái)了。我吃了那個(gè)小果子，感覺(jué)樹(shù)似乎變矮了，不，精確的說(shuō)應(yīng)當(dāng)是我長(zhǎng)高了。我低頭一看，嘿，你說(shuō)怪不怪，我盡然在飛!現(xiàn)在我的本事猶如神仙一樣了!我到處閑逛，遇到窮人就變出些錢給他們，遇到受傷的人或小動(dòng)物，就把它們醫(yī)好……

我又想出了個(gè)鬼點(diǎn)子——把人們帶到20xx年去住。我和大家商議了商議，大家興奮得兩眼發(fā)光。

我運(yùn)用了“時(shí)空轉(zhuǎn)換”，并對(duì)人們說(shuō)：“兩天后，你們就會(huì)回來(lái)，因?yàn)槲曳Σ粔??！碧焐铣霈F(xiàn)了一道光，把大家都吸了進(jìn)去。

到了20xx年，我教大家用現(xiàn)代化工具，大家很快就學(xué)會(huì)了。他們?nèi)ベI東西時(shí)，我給了大家每人一百元。他們?nèi)ジ跺X，從錢包里把那一百元拿出來(lái)時(shí)，錢包里又出現(xiàn)了一百元，大家傻眼了。這樣不停地往外拿錢，可錢包里總還剩一張。售貨員一下子變成了怪獸，把我抓了起來(lái)。我舍命掙扎，“啊!”我醒了，“呼，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)呀。我肯定要好好學(xué)習(xí)，讓幻想接著下去。讓美妙的生活接著下去。

我的演講完了，感謝大家。

我的幻想勵(lì)志演講稿6

大家好，今日我演講的題目是《我的幻想》

大家都有幻想，并且都很美妙，我也不例外。我先是擁有一個(gè)個(gè)小幻想，等我勝利達(dá)到了目標(biāo)的時(shí)候，再完成更多的幻想。起先，我還是一個(gè)baby的時(shí)候，一心想變得特別強(qiáng)大，和少林寺里的小摯友一樣，武功高強(qiáng)。但是我覺(jué)得還要離開(kāi)父母，去很遠(yuǎn)的地方練習(xí)武功，很辛苦的，便有點(diǎn)舍不得了。童年時(shí)，我有一個(gè)幻想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小姑娘，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢？”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)。”的確小時(shí)侯的我們，天真爛漫，有著一顆和善的童心，華蜜與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

漸漸步入小學(xué)，課程越來(lái)越深，學(xué)問(wèn)面越來(lái)越廣……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)幻想。我希望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40％被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的相識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。每天忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。我也要為自己的幻想而努力1

我的演講完畢，感謝大家！

我的幻想勵(lì)志演講稿7

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：

上午好！

癩蛤蟆有一個(gè)幻想，就是想吃到天鵝肉；青蛙有一個(gè)幻想，就是想變成一位英俊的王子去娶公主；蠶也有一個(gè)幻想，就是想變成一只飛蛾；毛毛蟲(chóng)也有一個(gè)幻想，它想變成一只漂亮的蝴蝶；綠油油的小草也有一個(gè)幻想，它想為大地披上一件綠色的衣裳；連小河也有一個(gè)幻想，它想早點(diǎn)投進(jìn)大海的懷抱！全部的東西都有一個(gè)幻想。

我的幻想就是成為一名杰出的戰(zhàn)斗機(jī)飛行員，駕著一架又帥又厲害的戰(zhàn)機(jī)，翱翔在祖國(guó)邊疆的上空，保衛(wèi)祖國(guó)的和平。我知道我現(xiàn)在離這個(gè)幻想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，不過(guò)，只要我肯努力，我總有一天都可以達(dá)到。我現(xiàn)在還在想著：我長(zhǎng)大后，肯定可以駕著戰(zhàn)機(jī)在祖國(guó)的上空翱翔！

幻想像糖一樣甜，又像黃蓮一樣苦，還像水一樣無(wú)味。假如一個(gè)人沒(méi)有一個(gè)幻想，那他在生活中就會(huì)失去了一個(gè)奮斗目標(biāo)，成就不了大事業(yè)。一個(gè)人有了幻想，那在生活中，就有了一個(gè)目標(biāo)，然后通過(guò)不斷的努力去完成他的幻想。

我把漂亮的幻想種子種在了我的心里，希望將來(lái)的我真的可以成為一位飛行員！心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，只要有陽(yáng)光和幻想，就可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。

“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。有了幻想，就要懂得耕耘、播種，這樣勝利的幻想就離我不遠(yuǎn)了。

我要為我的幻想通一條道路，不管有龍卷風(fēng)，還是有暴風(fēng)雨，我都要勇往直前。假如，路上有拌腳石，把我拌倒了，我也要忍著難受，走完這條路。我要學(xué)習(xí)當(dāng)年紅軍過(guò)草地、爬雪山那種勇往直前的精神。

同學(xué)們，幻想可以讓我們不斷去努力追求一個(gè)一個(gè)的目標(biāo)，讓我們?yōu)樽约旱幕孟攵Π桑?/p>

我的演講完了，感謝大家。

我的幻想勵(lì)志演講稿8

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！

今日，我要演講的題目是《我的志向》。

志向，一個(gè)多么奇妙好聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的志向都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的志向，關(guān)鍵是看你自己要怎樣來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想。

我的志向就是當(dāng)一名律師。

每當(dāng)我在電視上看到那些衣著端莊的律師們，在法庭上振振有詞地替受害者洗清冤屈時(shí)，我心中的欽佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái)，我也能像那些叔叔阿姨們那樣，站在莊重的法庭上，用自己豐富的法律學(xué)問(wèn)來(lái)替受害者申張正義，讓害人者得到應(yīng)有的懲處。

現(xiàn)在成為一名精彩的律師，已成為我的崇高志向。但是，我知道光憑想象是沒(méi)用的，必需付諸于實(shí)際行動(dòng)。為了實(shí)現(xiàn)我的志向，我已經(jīng)暗暗下定決心：從現(xiàn)在起先，勤奮學(xué)習(xí)，用我的辛勤和汗水，使我的志向不再是夢(mèng)。

我的演講講完了，感謝大家。

我的幻想勵(lì)志演講稿9

尊敬的的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今日我演講的題目是《我的幻想》

鳥(niǎo)兒因?yàn)橛辛嘶孟耄茉谔炜蘸桶自浦g翱翔;魚(yú)兒因?yàn)橛辛嘶孟?，能在大海更深處漫?.....我的幻想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。

假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境肯定很漂亮。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著很多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪四周有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開(kāi)的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們肯定會(huì)很喜愛(ài)，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。

假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有很多有意思的東西。比如我們有特地的機(jī)器人，他們可以去管理教化那些淘氣的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有特地的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有特地的試驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親自去做試驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!

假如我的幻想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛(ài)，他們上課很仔細(xì)，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，特別喜愛(ài)幫助別人。其他的人都說(shuō)我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的!

有了幻想，才能歡樂(lè)成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有幻想嗎?

感謝大家，我的演講結(jié)束了。

每個(gè)人都有幻想，它是人人所憧憬的。沒(méi)有幻想的人的人生將是空虛的，人生沒(méi)有幻想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但幻想總是隨著思想的前進(jìn)而變更的。無(wú)所作為是庸人所為，奮勉圖強(qiáng)是智者之舉。

童年時(shí)，我有一個(gè)幻想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢?”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢?”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢?”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)?！钡拇_小時(shí)侯的我們，天真爛漫，有著一顆和善的童心，華蜜與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

漸漸步入小學(xué)，中學(xué)……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)幻想。我希望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的相識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺(jué)得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表?yè)P(yáng);在學(xué)校能受到老師們的確定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，慢慢的，我發(fā)覺(jué)實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)幻想，我希望自己能考上一所中意的中學(xué)。我為著幻想，`每一天都苦苦找尋著充溢自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的日子呢?我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力。幻想，是一架名貴橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到多數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的幻想而前進(jìn)，終歸前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)建出來(lái)。良好行為習(xí)慣演講稿

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)追求好習(xí)慣?！弊鳛橐幻袑W(xué)生，我覺(jué)得我們應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

勝利的人士，都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持，養(yǎng)成習(xí)慣，形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣，他要求自己要抓緊時(shí)間，還在桌子上刻了一個(gè)“早”字，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持，他最終養(yǎng)成了好習(xí)慣，后來(lái)成為了中國(guó)出名的作家。而現(xiàn)在，有許多同學(xué)不但遲到，甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見(jiàn)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!

我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦，不用功，所以總是經(jīng)常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問(wèn)題。而假如你不能養(yǎng)成好習(xí)慣，上課不仔細(xì)聽(tīng)講，不踴躍發(fā)言，不懂的學(xué)問(wèn)也不聞不問(wèn)，這些習(xí)慣就會(huì)使你成果下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正，比如說(shuō)：上課仔細(xì)聽(tīng)講，作業(yè)仔細(xì)完成，有時(shí)間就讀一下課外書(shū)，這樣一來(lái)，學(xué)習(xí)成果就能上升了。

平是在大街上，總是看到許多人隨地吐痰，亂扔垃圾，卻一點(diǎn)兒也不覺(jué)得羞愧。為什么在外國(guó)，總是可以看到用中文寫(xiě)著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們肯定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

孔子說(shuō)：“少成若天性，習(xí)慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣堅(jiān)固。聞名的教化家葉圣陶說(shuō)過(guò)：“什么是教化?簡(jiǎn)潔一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！比~圣陶認(rèn)為培育孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好，實(shí)力越増強(qiáng)越好。

好習(xí)慣要培育，壞習(xí)慣要訂正，好習(xí)慣用加法，壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難，重要的是堅(jiān)持究竟，許多人在培育習(xí)慣的是后總是半途而廢，使舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了。

同學(xué)們，你們要知道，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們?nèi)松屛覀円黄饋?lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

我的幻想勵(lì)志演講稿10

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

每個(gè)人都有幻想，我也有，因?yàn)椋瑳](méi)有幻想的人生將是空虛的，幻想的人生就如飛機(jī)失去航標(biāo)，就如船只失去燈塔，不知路在何方、心歸何處。

童年時(shí)，我有一個(gè)幻想，我希望我有許多許多的錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“假如你有許多錢呢？”“我會(huì)去買許多泡泡糖”“假如你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來(lái)，與小摯友們一起共享?！钡拇_，小時(shí)侯的我們，天真爛漫，有著一顆和善的童心，華蜜與歡樂(lè)是一曲不變的樂(lè)章。

漸漸步入小學(xué)，初中……就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)幻想。我希望每天都不要有許多的家庭作業(yè)要做。學(xué)習(xí)的壓力把玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，許多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的相識(shí)。俗話說(shuō)“難得糊涂”，但糊涂是對(duì)事物的了解不夠，糊涂過(guò)后就會(huì)醒悟，對(duì)事物的理解，也由模糊到清楚，學(xué)問(wèn)使人進(jìn)步，學(xué)問(wèn)更讓人充溢。

上初中的時(shí)候，我有一個(gè)幻想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的確定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，慢慢的，我發(fā)覺(jué)實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙勞碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，或許有時(shí)候惦念很多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。厭煩死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，漸漸懂了做人的辛苦和幻想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今日，我有一個(gè)幻想，我希望自己能考上一所中意的中學(xué)。我為著幻想，`每一天都苦苦找尋著充溢自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的將來(lái)而努力。

幻想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有幻想，就像生活在荒蕪的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l(shuí)又情愿過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我信任我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了幻想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了幻想，就有了動(dòng)力?；孟耄且患苊F橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有幻想，并去追求它，這已經(jīng)是一種勝利，一種榮耀。在追求幻想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

幻想催人前進(jìn)，或許在實(shí)現(xiàn)幻想的道路中，會(huì)遇到多數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的幻想而前進(jìn)，終歸前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)建出來(lái)。

大家好！20xx年已經(jīng)過(guò)了一大半，我們也即將從一個(gè)滿懷壯志的中學(xué)生，成為一名高校生，這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓，可豐富的高校生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地，因?yàn)檫@里是我們攀登目標(biāo)志向的新起點(diǎn)，這里也是我們積累學(xué)問(wèn)閱歷的新家園。

我的幻想勵(lì)志演講稿11

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，大家好：

我是六年級(jí)三班的邱xx，今日，我演講的主題是《我的幻想》。幻想是什么？。幻想是力氣的泉源、才智的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

假如我是一滴水，我要滋潤(rùn)一寸土地；假如我是一線陽(yáng)光，我要照亮了一分黑暗；假如我是一顆糧食，我就要培育了有用的生命；假如我是一顆最小的螺絲釘，我也將會(huì)恒久堅(jiān)守在我生活的崗位上。

每個(gè)人都有自己的志向，有的想當(dāng)士兵，保家護(hù)國(guó)；有個(gè)人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我的志向是當(dāng)一名老師，培育人才。老師是辛勤的園丁，賜予了一代又一代的中華兒女才智；什么是春風(fēng)是老師那神圣的恩情；什么是秋風(fēng)？是老師看到學(xué)生成材后的笑；什么是暖和，是老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。

老師是人類靈魂的工程師，老師教給學(xué)生學(xué)問(wèn)，老師教給學(xué)生做人的道理，激勵(lì)學(xué)生努力進(jìn)步，老師的價(jià)值和作用是無(wú)與倫比的?？吹轿覀儗W(xué)校老師辛勤的勞動(dòng)，她熱忱地關(guān)懷我們，和我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)，老師就似乎我們的父母一樣關(guān)切著我們，呵護(hù)著我們，像父母一樣教育著我們。

這就是我的志向，一個(gè)平凡。遠(yuǎn)大而崇高的志向。我知道要實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向非常不簡(jiǎn)單，為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)志向，我愿從今日起努力學(xué)習(xí)，不懈努力，讓成為老師的志向贏在起跑線上。因?yàn)槲抑?，要成為一位老師，必需要有淵博的學(xué)問(wèn)方可。

我的演講完畢，感謝大家！

我的幻想勵(lì)志演講稿12

我的幻想

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今日，我來(lái)說(shuō)說(shuō)幻想。

幻想，簡(jiǎn)簡(jiǎn)潔單的兩個(gè)字卻包含了太多太多。有人說(shuō)：有志向并為之奮斗的人肯定是堅(jiān)毅的人，有幻想并沉醉其中的人肯定是浪漫的人。而我想說(shuō)：幻想，真的很美，擁有幻想并為之奮斗的人，更美。

認(rèn)仔細(xì)真地看完了《開(kāi)學(xué)第一課》，給了我很大的感受。小時(shí)候，幻想真的很簡(jiǎn)潔。那時(shí)候我們不管幻想是否現(xiàn)實(shí)，科學(xué)家，藝術(shù)家，老師，醫(yī)生，等等一切美妙的職業(yè)都能成為我們幻想中最美妙的點(diǎn)綴。也正是因?yàn)檫@些美妙的幻想伴隨著我們一步步地成長(zhǎng)，到如今，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)為著自己的幻想而努力奮斗，我們已經(jīng)懂得追逐自己的幻想，并且不放棄。

我想，幻想貴在堅(jiān)持。尋夢(mèng)的旅途是坎坷的，幻想的終點(diǎn)是遙遠(yuǎn)的.，但是將來(lái)卻是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘缺的人為著幻想不懈地努力，當(dāng)劉偉用那雙人人都擁有的平凡的腳彈奏出一首首不平凡的鋼琴曲時(shí)，你是否想過(guò)自己對(duì)于幻想的看法，是否真的堅(jiān)持過(guò)?當(dāng)孟衡在水中起伏的時(shí)候，當(dāng)他因幻想失敗而生氣地嘶喊的時(shí)候，他父親告知他，這只是幻想的第一步，跌倒了，再站起來(lái)。一個(gè)勝利背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤，我們恒久都只能是倒下了再站起來(lái)。

我想，幻想貴在腳踏實(shí)地。馬云說(shuō)的幾句話讓我記憶猶新。他說(shuō)：其實(shí)幻想不必要很大，只須要覺(jué)得你能做得到?；孟牒憔酶蹨I和汗水是在一起的。假如幻想離開(kāi)了眼淚和汗水那就變成亂想和空想。每個(gè)人都有幻想，每個(gè)階段都有不同的幻想，我不例外，你也不例外。但是，你是否真的有努力地去追求過(guò)?

幻想是可以傳遞的，韓璇的幻想是做一名老師，可是他卻已經(jīng)無(wú)法實(shí)現(xiàn)了。而如今，我站在這里，追求著我的幻想，也是做一名老師的幻想。說(shuō)實(shí)話在這之前，我從沒(méi)真正地意識(shí)到將來(lái)我要做一名人民老師。可是就從現(xiàn)在起先，就從演講起先，因?yàn)檫@是為成為一名合格老師所做的鋪墊，這也是我尋夢(mèng)途中的一塊基石。對(duì)于這個(gè)幻想的將來(lái)我好像還缺少點(diǎn)信念，因?yàn)榫湍壳暗奈遥覀兌?，距離成為一位合格老師的資格還差很遠(yuǎn)。但是我想借章子怡最終的那句話與大家共勉：“為幻想，做一個(gè)堅(jiān)毅英勇的女人?！?/p>

我的幻想

在我心中始終有一個(gè)夢(mèng)：中國(guó)夢(mèng)。

幻想，我們每個(gè)人都有自己的幻想，這個(gè)幻想或許很近，或許很遠(yuǎn)。這個(gè)幻想或許你現(xiàn)在沒(méi)有實(shí)力將它實(shí)現(xiàn)，但，只要我們每天都為這個(gè)幻想而努力，總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。

夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的，可是每個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的，比如說(shuō)：有人幻想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等，許很多多的人有著不同的幻想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的字眼，每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己心中的那個(gè)夢(mèng)，而我也想實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng)：中國(guó)夢(mèng)。

中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。

長(zhǎng)城是中華民族的宏大象征，其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民“勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上”的精神和“友情、和平”的幻想。

幻想在長(zhǎng)城腳下放飛，希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈，指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)：世界上最歡樂(lè)的事，莫過(guò)于為志向而奮斗。我們從不懷疑，因?yàn)榛孟胫灰?jīng)過(guò)奮斗，就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有勝利，我們也不懊悔，因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。

“我的夢(mèng)?中國(guó)夢(mèng)”，和“夢(mèng)”聯(lián)系在一起的“國(guó)”不再空洞，和一個(gè)個(gè)“我”聯(lián)系在一起的“夢(mèng)”不再抽象。這里的“中國(guó)夢(mèng)”不是一串美麗的宏觀數(shù)據(jù)，不是暢銷書(shū)榜單上“大國(guó)崛起”，不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽，它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人?！皣?guó)”，要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值供應(yīng)公允的機(jī)會(huì)和正義的土壤，為他們風(fēng)光 勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升供應(yīng)最大保障。而“我”，要在變更自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng)，為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、暖和與希望。

每個(gè)人，都可以有一個(gè)“中國(guó)夢(mèng)”，就似乎每個(gè)人都可以仰視星空，星光灑在每個(gè)人的臉上，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加絢麗的中國(guó)。

同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的幻想，好好學(xué)習(xí)每天向上，用我們的行動(dòng)圓中國(guó)夢(mèng)。

我的夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

我的幻想

小時(shí)候，我的媽媽常常問(wèn)我：“你知道幻想是什么嗎?”那時(shí)候的我還傻呆呆的回答：“應(yīng)當(dāng)是在夢(mèng)里想吧?！眿寢屩皇且粋€(gè)勁的笑，卻什么也沒(méi)說(shuō)。

到了小學(xué)的時(shí)候，媽媽又問(wèn)我：“你的幻想是什么?”我毫不思索的就應(yīng)聲回答道“我要做科學(xué)家!”媽媽笑著說(shuō)：“你知道幻想是什么嗎?你知道什么是科學(xué)家嗎?”我忙說(shuō)：“幻想是一個(gè)人的目標(biāo)。而科學(xué)家就是為這個(gè)目標(biāo)而努力學(xué)習(xí)所產(chǎn)生的成果!”愛(ài)迪生獨(dú)創(chuàng)了燈泡，讓我們?cè)谝雇碛辛斯饷?牛頓發(fā)覺(jué)了萬(wàn)有引力，讓我們知道了為什么地球是圓的而建筑物和人都不會(huì)掉下去;袁隆平培育了雜交水稻，使我國(guó)水稻的質(zhì)量和產(chǎn)量都有了提高。當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí)，總會(huì)感到艷羨和欽佩。是他們推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;是他們使人民生活水平得到提高;更是他們?yōu)樽鎳?guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此，我想成為一個(gè)科學(xué)家，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，成為這個(gè)國(guó)家的棟梁。

當(dāng)然，幻想也不是說(shuō)說(shuō)就能實(shí)現(xiàn)的，那些科學(xué)家之所以能勝利都是經(jīng)過(guò)很多失敗，克服重重困難，不斷提高自身實(shí)力來(lái)實(shí)現(xiàn)的。雖然我現(xiàn)在只是一個(gè)小學(xué)生，但只要我努力學(xué)習(xí)，每天向上。我信任，我的幻想肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)，我信任我幻想的翅膀肯定會(huì)在我的編織下展翅高飛。

我的幻想勵(lì)志演講稿13

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

小時(shí)候剛學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽問(wèn)我的幻想是什么?我毫不猶豫地回答：“我想當(dāng)一個(gè)漫畫(huà)家?！眲偵闲W(xué)時(shí)，老師問(wèn)我的幻想是什么?我回答：“我想像您一樣當(dāng)一個(gè)辛勤的園丁，培育祖國(guó)的下一代?！笨赡苣銜?huì)問(wèn)，我的幻想怎么變了?對(duì)，我有很多的幻想，有大的，有小的，有近期的，有遠(yuǎn)大的，凡是我喜愛(ài)的我想實(shí)現(xiàn)的事，我都把它當(dāng)成一個(gè)幻想。完成一次作業(yè)，考好一次考試，實(shí)現(xiàn)這些小小的幻想后，我的大幻想就會(huì)離我越來(lái)越近了吧!

小小少年TFBOYS是我的偶像，我崇拜他們，因?yàn)樗麄冇谢孟搿Ｋ麄冋孟朐谂?，起初他們也和我們一樣，很一般，可是通過(guò)努力，他們褪去了稚嫩，變成萬(wàn)眾矚目的閃亮的明星。我崇拜他們不是因?yàn)樗麄兊耐饷埠透杪暎浅绨?/p>