國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)（17篇）

第國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)（17篇）

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)（精選17篇）

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

踏著時(shí)間的腳步，春帶著新綠，海一樣地漫來。

上周二我們召開了全校學(xué)生的法制安全紀(jì)律教育大會(huì)，拉開了我校重安全、抓紀(jì)律、促常規(guī)的活動(dòng)序幕，為了使大家能夠健康、安全、快樂的成長(zhǎng)。今天，在鮮艷的國(guó)旗下面，我們?cè)俅沃厣臧踩?、守紀(jì)、理想的問題。

同學(xué)們，生命是世上最寶貴的東西，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害。

1、要注意交通安全。大家在來回學(xué)校路上騎車要靠右行，不搭乘車況不好的車。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要結(jié)伴回家；路徑偏僻的要求家長(zhǎng)接送。

2、要注意飲食安全。不要購買“三無”食品；不要暴飲暴食。

3、要注意學(xué)習(xí)安全。不要用手觸摸電線、插座等用電器。不在樓梯、走道上打鬧。

4、要注意日常安全。同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳。

5、不得私自下河游泳。大水無情，一不小心就回吞噬你年輕的生命。

“沒有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺，損壞公物、打架斗毆等現(xiàn)象是絕不允許出現(xiàn)的。

讓我們行動(dòng)起來，同一切違反紀(jì)律的行為作斗爭(zhēng)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。督促監(jiān)督，檢舉揭發(fā)是每個(gè)中學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)，請(qǐng)你們相信：學(xué)校就是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

機(jī)會(huì)總是為有所準(zhǔn)備的人的，成功不會(huì)光顧一個(gè)沒有、懶散、怯懦的人。成績(jī)不很理想，這并不可怕，可怕的是自暴自棄，分?jǐn)?shù)并不重要，重要的是每天需有所收獲。

最后，送幾句話和所有師生共勉：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇2

尊敬的各位、老師和同學(xué)們：

大家晚上好！

今天我演講的主題是“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”。

首先請(qǐng)?jiān)试S我做一下。我叫包宏志，來自物理與電子科學(xué)學(xué)院10級(jí)物理學(xué)專業(yè)，很榮幸今天能夠在此和諸多優(yōu)秀的學(xué)生、學(xué)生干部們一起分享我的大學(xué)生活。在做這個(gè)代表之前，不知該說些什么。思慮再三，我把我最想說話的概括為八個(gè)字：“志存高遠(yuǎn)，責(zé)任為先”。

作為一名學(xué)生干部，我想說我的責(zé)任在于：立足崗位，盡心盡責(zé)。

從大一開始我就加入了湖南文理學(xué)院學(xué)生會(huì)，現(xiàn)任湖南文理學(xué)院學(xué)生會(huì)安全部部長(zhǎng)一職。雖然除了學(xué)習(xí)就是懷揣著一顆感恩的心，采擷世間最重要的毅力，秉承著“服務(wù)一種”及“創(chuàng)新工作理念”，盡自己最大的努力，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為出發(fā)點(diǎn)，積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。

很多的時(shí)候覺得工作比較繁忙，但我從不允許自己工作出錯(cuò)，我很認(rèn)真的做著不同的老師交給我每一件事情，我從不為自己找任何松懈的理由，被困難嚇倒。俗話說的好，不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，而我就是那個(gè)想當(dāng)將軍的士兵，我的志向是做一名“優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部”。因?yàn)閷W(xué)生干部，是校園中不可缺少的一個(gè)群體，是老師的得力助手，幫助管理日常事務(wù)；是學(xué)生中的優(yōu)秀者，為同學(xué)們默默服務(wù)；也是校園活動(dòng)的帶動(dòng)者，為豐富校園生活盡職盡責(zé)。

作為一名學(xué)生干部，說說心里話。我也苦惱過、郁悶過、失望過、摔倒過，想必大家和我的感觸應(yīng)該都差不多，抑或勝于這些，但經(jīng)過近三年學(xué)生工作的鍛煉，我學(xué)會(huì)了在失落時(shí)堅(jiān)強(qiáng)、在苦惱中微笑、在郁悶中開懷、在失望中樹立信心、在摔倒后爬起來屹然站立！

“復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單做，簡(jiǎn)單的事情認(rèn)真做，認(rèn)真的事情重復(fù)做，重復(fù)的事情創(chuàng)新做?！边@是近三年來我對(duì)待學(xué)生工作的要求與態(tài)度。

雖然沒有同齡人那樣多的課余時(shí)間，但是即將過去的三年里，我仍不忘記自己的身份是一名學(xué)生，應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重。通過自己的勤奮努力和刻苦鉆研，我的成績(jī)一直名列前茅，多次獲得湖南文理學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“社會(huì)工作積極分子”等榮譽(yù)稱號(hào)。

在這里，我作為一名優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部代表發(fā)言，我覺得也是勉勉強(qiáng)強(qiáng)而已，因?yàn)槲覀兩砩先狈δ欠N勤勞、勇敢、善良和堅(jiān)韌。在這里，我要借鑒一位老師，一位在演講時(shí)被127次掌聲打斷的老師，一位在浙大名校學(xué)生心中最喜愛的老師，一位專業(yè)雖是理科，但對(duì)人文教育卻非?？粗?，針砭時(shí)弊，呼吁的與價(jià)值，人稱“憤青教授”的強(qiáng)哥，鄭強(qiáng)教授！想必大家都有耳聞，但是，作為一名湖南文理學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，我想說的是：

1、教育不僅要灌輸知識(shí)，更重要的是鑄就一種，愛國(guó)主義應(yīng)該是教育的主題，我們要有民族的認(rèn)同感。教育的本職不是謀生，而是喚起興趣，鼓舞?？拷逃齺碇\生和發(fā)達(dá)也是可以的，卻被我們過度重視了。

2、將來即使發(fā)達(dá)了，但你看看那些開著豪華車的富翁們從車窗外向外吐痰、扔垃圾。你就知道，如果沒有教育，再富裕也不會(huì)強(qiáng)大。

3、讀書是為了承擔(dān)責(zé)任。但現(xiàn)在的教育讓女人承擔(dān)了太多責(zé)任，讓男人逃避了太多責(zé)任。人類歷史，實(shí)際就是一連串沖動(dòng)。所以大家不要鄙視沖動(dòng)，因?yàn)闆_動(dòng)都是可愛地。

4、學(xué)會(huì)做人，最重要的是要有民族文化的根基。民族文化是我們民族的根基，民族語言是我們民族文化的核心。我們不能成為文化和的孤魂野鬼。

5、最主要的是，我是一個(gè)男人，只可以給自己的父母和妻子下跪，只可以對(duì)自己的老師鞠躬，絕對(duì)不應(yīng)當(dāng)對(duì)權(quán)貴與金錢低頭。

再次感謝各級(jí)老師的教導(dǎo)和培養(yǎng)！感謝同學(xué)們對(duì)我們工作的支持和配合！謝謝您們！祝各位老師身體健康、工作順利！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，生活愉快！同時(shí)，也在這里也送上我最真摯的祝福：“舉大業(yè)，德為先，先做事，后做人?！闭宫F(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生激流勇進(jìn)的斗志昂揚(yáng)。

最后，允許我再一次借鑒黃永玉先生的一句名言，來結(jié)束我今晚代表的演講，那就是：“一方水土，養(yǎng)一方土匪?！?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家?。ㄕ坡曧懫饋恚。?/p>

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇3

親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

時(shí)光飛逝，不知不覺，本學(xué)期時(shí)間過半，期中考試的腳步已經(jīng)向我們走來，為了迎接本次考試，做好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備，我們?cè)谶@里召開考前動(dòng)員會(huì)，就是為即將到來的期中考試鼓勁、加油！

考試是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的最好方式，更是展現(xiàn)我們五中學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)的重要窗口?？荚囈彩且环N考驗(yàn)，一種讓我們敢于正確自己，勇于正視學(xué)習(xí)得失，嚴(yán)于自我約束的考驗(yàn)。滿懷信心地迎接期中考試，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)，是我們共同的心愿，為了我們?cè)谄谥锌荚囍心軌颢@得成功，我希在以下幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。

1、在上要認(rèn)真對(duì)待。

因?yàn)槠谥锌荚囀俏覀儗W(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要組成部分，其目的是檢查和發(fā)現(xiàn)同學(xué)們半學(xué)期以來在學(xué)習(xí)目的、態(tài)度、知識(shí)、能力、方法等方面取得的成績(jī)和存在的不足。通過考試能提醒我們反省自己的學(xué)習(xí)狀況，在下一階段有針對(duì)性地優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，完善自己的學(xué)習(xí)方法，促進(jìn)自己更好的發(fā)展。

2、在心理上要合理定位。

期中考試來臨，許多學(xué)生想到的第一個(gè)字就是“怕”，怕題目很難、怕自己考不好、怕考差了會(huì)被老師批評(píng)、父母責(zé)怪、同學(xué)笑話等等。這主要是你們的心理定位不好。怕什么呢？對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)來說，你應(yīng)該相信自己的實(shí)力，要樹立能考好的信心；對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的學(xué)生，也應(yīng)該相信自己努力了，就有理由考己滿意的成績(jī)。希能夠以平常心態(tài)來看待考試，克服考前過分緊張的情緒，以自信從容的態(tài)度面對(duì)考試，同往常一樣心靜，在考試中發(fā)揮己的最佳水平。

3、在復(fù)習(xí)上要方法得當(dāng)。

首先我們要學(xué)會(huì)如何科學(xué)合理地利用時(shí)間。雖然，離考試的時(shí)間不多了，但行動(dòng)永遠(yuǎn)不晚！記得有人說一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，多出59倍時(shí)間！所以我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，爭(zhēng)取多記幾個(gè)公式，多背幾段文章，多溫習(xí)幾遍英語單詞，多解幾道數(shù)學(xué)題？保持“擠”的恒心，鍥而不舍，才能使有限的時(shí)間變成無限的財(cái)富！

其次要“溫故而知新”，這句話告訴我們學(xué)習(xí)要重視復(fù)習(xí)，一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是能吃苦，肯鉆研，并懂得認(rèn)真復(fù)習(xí)的人。因此，在考前每個(gè)人都要對(duì)各科的基本知識(shí)、基本方法、基本題型進(jìn)行認(rèn)真梳理，建立系統(tǒng)的知識(shí)絡(luò)結(jié)構(gòu)，將知識(shí)融會(huì)貫通，特別是平時(shí)易做錯(cuò)的題目，一定要讓它再一次在你的腦子里“放放電影”，爭(zhēng)取做到洞察陷阱，熟能生巧。再次，還要注重堅(jiān)持。我們同學(xué)們?nèi)狈Φ牟皇菦]有感動(dòng)和激情，而是缺乏那個(gè)持久的心。

4、在考試中要注重細(xì)節(jié)。

有句話叫細(xì)節(jié)決定成敗，同學(xué)們的復(fù)習(xí)和考試更要注重細(xì)節(jié)，不漏過每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不放過每一個(gè)疑難問題，考試時(shí)細(xì)心審題，減少不必要的失誤？考試既是知識(shí)的檢測(cè)，又是意志的磨煉，只有講究應(yīng)試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學(xué)們要科學(xué)對(duì)待考試，認(rèn)真審題，不可大意，仔細(xì)推敲，先易后難。希一定要銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細(xì)心謹(jǐn)慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不必畏懼。力求做到合理分配時(shí)間，基礎(chǔ)題爭(zhēng)取不失分，難題勇于多得分，并注意保持卷面整潔美觀。

期中考試也是對(duì)同學(xué)們誠(chéng)實(shí)守信品格的一次考驗(yàn)。常言道：要成才，先成人。而誠(chéng)信則是做人之根本，擁有誠(chéng)信的人才會(huì)擁有一切！考試中作弊是自欺欺人的做法，絕對(duì)不能彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，相反會(huì)讓你失去誠(chéng)實(shí)的寶貴品質(zhì)。上次九年級(jí)月考，在學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律要求之后，依然有極個(gè)別的學(xué)生出現(xiàn)作弊現(xiàn)象：將書籍、考試資料、手機(jī)等帶進(jìn)考場(chǎng)，在這里，再次重申學(xué)校紀(jì)律：凡是在考試過程中帶進(jìn)手機(jī)或與本堂考試相關(guān)的任何資料一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，該科記0分，為他人舞弊方便的同等對(duì)待，不講任何理由。希要自尊自愛，自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律，共同營(yíng)造良好的考風(fēng)，以考風(fēng)促學(xué)風(fēng)，以學(xué)風(fēng)促校風(fēng)向更高的目標(biāo)轉(zhuǎn)變。

同學(xué)們，在考試中可能不是每個(gè)人都能成為優(yōu)勝者，但我希一定能做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。相信自己，沉著迎考，成功一定屬于你們！

謝謝大家！

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇4

尊敬的、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《繼承愛國(guó)傳統(tǒng)，樹立報(bào)國(guó)之志》！

首先講一個(gè)小故事：那是20世紀(jì)30年代，抗日名將吉鴻昌將軍受命去美國(guó)考察。一次，他率領(lǐng)部下走在紐約的大街上，突然有人攔住他故意問道：“你是日本人吧？！”吉鴻昌叫翻譯回答說：“不，我是人！”對(duì)方聽了搖搖頭表示不相信地說：“人？東亞病夫！”又一次，他去郵局寄送東西，那里的職員又明知故問：“你是哪國(guó)人？”將軍大聲回答：“我是人！”對(duì)方不屑地說：“地圖上已經(jīng)找不到了！”

接連受到這樣的嘲笑和侮辱，使他氣憤，甚至連飯也吃不下去了。他嚴(yán)肅地說：“侮辱我吉鴻昌本人，我并不在乎，但是我們是代表的，受侮辱的是我們的國(guó)家和民族??！”他堅(jiān)決地表示：“下次外出時(shí)，就帶上‘我是人’的牌子，讓外國(guó)的朋友們都知道人是有血性的！”果然，以后每次外出，他胸前都掛著一塊牌子，上面寫著“我是人”幾個(gè)大字，并在下邊注上英文。

“我是人”！多么響亮的回答！可是，同學(xué)們，你想過嗎？在那國(guó)難當(dāng)頭、列強(qiáng)凌辱的時(shí)代，是什么讓將軍挺直脊梁、昂首闊步，作出如此鏗鏘有力的回答？——愛國(guó)！

對(duì)！愛國(guó)！那是一種對(duì)祖國(guó)的最深厚的感情！是一種大義凜然的民族氣節(jié)！悠悠大中華，縱橫四萬里，上下五千年。且不說她有著廣袤的原野、美麗的高山、一瀉千里的黃河與長(zhǎng)江，也不說她有著五十六個(gè)花一樣的勤勞智慧的民族，單說她的博大精深的古代文明，就足以讓世人驚嘆，讓國(guó)人自豪！悠久的歷史，燦爛的文化，沉淀出了五千年的民族！那就是愛國(guó)主義！

自古以來，無數(shù)志士仁人無不以愛國(guó)為崇高之志，以報(bào)國(guó)為終生之責(zé)。“修身、齊家、治國(guó)、平天下”成為一代又一代人的人生準(zhǔn)則。從屈原的“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”到范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛到“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐；更有“為中華之崛起而讀書”的周恩來……無論是和平時(shí)期，還是戰(zhàn)火紛飛的年代，愛國(guó)主義都是我們這個(gè)民族的主旋律！

近代以來，由于政治的腐敗，列強(qiáng)的侵略，我們的祖國(guó)落后了，她挨打了！傷在母親的身上，卻疼在兒女的心里。為了拯救我們的祖國(guó)，優(yōu)秀的炎黃子孫前仆后繼，浴血抗?fàn)帲簭镍f片戰(zhàn)爭(zhēng)到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，從辛亥革命到五四運(yùn)動(dòng)，從孫中山到毛澤東，無數(shù)的華夏兒女為了民族的解放，國(guó)家的獨(dú)立，拋頭顱，灑熱血，終于贏得了新的成立！徹底改變了被壓迫被奴役的歷史！1949年10月1日，沸騰了！

改革開放以來，祖國(guó)的變化日新月異，綜合國(guó)力穩(wěn)步增強(qiáng)，國(guó)際地位逐步提高。正昂首闊步在民族復(fù)興的偉大征程上！如果說吉鴻昌將軍的愛國(guó)帶有悲壯的意味，那么今天的愛國(guó)則是令人自豪的！因?yàn)樵卺绕穑?/p>

古人云：生于憂患，死于安樂！過去的成就固然令人驕傲和自豪，可是現(xiàn)實(shí)的殘酷卻不容許我們沉醉！國(guó)內(nèi)：我們的祖國(guó)還不強(qiáng)大，我們的人民還不富裕，我們的社會(huì)還不安寧；國(guó)外：國(guó)際形勢(shì)日趨復(fù)雜，天下也并不太平，我們的對(duì)手還在虎視眈眈！尤其是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的興起，使國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈和殘酷。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)實(shí)際上變成了人才的競(jìng)爭(zhēng)，誰擁有了人才，誰就擁有了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)言權(quán)！我國(guó)正面臨著知識(shí)經(jīng)濟(jì)帶來的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

落后就要挨打”！同學(xué)們，你們說，我們?cè)趺崔k？少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。今天我們還是學(xué)生，明天我們就是祖國(guó)的建設(shè)者。時(shí)代呼喚知識(shí)，時(shí)代呼喚創(chuàng)新！我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，正視祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí)，增強(qiáng)對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行！

時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，然而，愛國(guó)主義卻是永恒的主題。愛國(guó)不僅僅是一種情感，一種氣節(jié)，愛國(guó)也是一種傳統(tǒng)，但愛國(guó)更是一種責(zé)任?。∽鳛榍嗄陮W(xué)生，我們的責(zé)任是什么？學(xué)習(xí)！學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！這！就是我們的責(zé)任！

“流在心里的血，澎湃著中華的聲音！”一首《我的心》久久地在我的耳邊回響！同學(xué)們，“千里之行，始于足下”，讓我們繼承先輩的愛國(guó)傳統(tǒng)，努力學(xué)習(xí)！以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)效祖國(guó)吧！

我的演講結(jié)束，謝謝大家！

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇5

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我要的主題是《志存高遠(yuǎn)，努力不輟》。

在錦繡山河中，有那么一群可愛的人。他們志堅(jiān)繼往，為祖國(guó)，在白駒過隙中揮就一幅澄明的畫“我們生活于陰溝之中。所以我們需要偉人帶領(lǐng)我們走出陰溝?！倍鴩?guó)勛章的人選，便是那璀璨星空中高懸的明星，是值得我們的火光，點(diǎn)燃了我們心中的火焰。而他們的成就，是志存高遠(yuǎn)，努力不輟獲得的。作為青少年，我們也應(yīng)當(dāng)如此。

志懷天下，心系于國(guó)。在四十時(shí)曾說過，方向決定前途，道決定命運(yùn)。而我們的，便是引導(dǎo)我們前進(jìn)的方向，我們途，例如在“國(guó)勛章”人選中的中紀(jì)蘭，她連任十三屆全國(guó)代表，初心不改，成為了農(nóng)村的先進(jìn)模范代表。她致力于國(guó)家事業(yè)的發(fā)展，同時(shí)又不忘初心，為落后貧困的農(nóng)村搭一把手。她明白自己應(yīng)該做什么，而不是掛起“事不關(guān)己，高高掛起”的旗幟，以及“人不為己，”的流俗之言。也如雜交水稻的開創(chuàng)者，世界雜交水稻之父袁隆平，在過去土地貧瘠，人黃饑瘦的時(shí)代，水稻產(chǎn)量和人口比例嚴(yán)重失調(diào)，他便暗自下定決心要將水稻產(chǎn)量翻倍，后來他培育出了雜交水稻，享譽(yù)世界?，F(xiàn)在他在桑榆暮景之時(shí)，仍然經(jīng)常到田里去監(jiān)督雜交水稻的培育。他們都各自將時(shí)代的重?fù)?dān)扛于自己肩上，始終銘記著國(guó)家對(duì)自己的期望。他們都在各自的時(shí)代的接力賽中遞交出了自己至關(guān)重要的一棒，也給自己的人生問卷遞交了一份完美的答卷。

努力不輟，砥礪前行。一個(gè)國(guó)家的國(guó)民腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)，國(guó)家便會(huì)有繁榮昌盛的可能;若一個(gè)國(guó)家的國(guó)民驕奢淫逸，虛浮散漫，遇事半途而廢，那么即使人口阜盛，也如一盤散沙。正如那南美洲，遼闊卻無法稱雄美洲。我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，努力不輟，縱使暴風(fēng)雨襲來，也要披荊斬棘。例如六十多年來。為貧困山區(qū)奉獻(xiàn)一生的時(shí)代楷模張富清;也如中醫(yī)藥科技創(chuàng)新的優(yōu)秀代表，諾貝爾醫(yī)學(xué)獲得者屠呦呦。她在無數(shù)次的失敗中，也沒有信心，而是細(xì)致入微地找到失敗的原因，并且翻閱了大量古代的文獻(xiàn)，在汗牛充棟中找到了青蒿素的線索。除了他們，還有人物中，大學(xué)生命科學(xué)院院長(zhǎng)鄭揚(yáng)，他為研究青藏高原的植物，為國(guó)家生命質(zhì)庫貢獻(xiàn)了幾萬顆種子。他們用行動(dòng)為我們樹立了標(biāo)桿，用赤子與滿腔熱血堅(jiān)毅前行。

的確，我們要向時(shí)代楷模學(xué)習(xí)他們的，對(duì)他們抱有尊敬和，但是我們不應(yīng)該對(duì)他們膜拜，而要認(rèn)識(shí)到自身的自主能動(dòng)性。牛頓曾言:“我是站在了巨人的肩膀上。”，但那也正是因?yàn)樗杏職馀噬暇奕说募绨颉Ｎ覀円行判呐c偉人齊肩，跟上他們的步伐。

愿君直上凌云閣，觀今日的風(fēng)云變化，志存高遠(yuǎn)，努力不輟，翱翔于藍(lán)天白云之下，在波詭云譎中留下屬于自己的痕跡。

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇6

尊敬的老師、同學(xué)們：

今天是第八周的星期一，在這里我們迎來了運(yùn)動(dòng)會(huì)后的第一個(gè)升旗儀式，時(shí)隔一個(gè)星期，大家一定都還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水，奮力搏擊的一幕幕場(chǎng)景吧，那里曾經(jīng)有過勝利者的歡歌笑語，有過失敗者的暗自垂淚。但無論是成功者還是失敗者，他們都是我們的英雄，因?yàn)樗麄兌荚^，不僅挑戰(zhàn)了自己還為我們的學(xué)校增添了精彩，就因?yàn)檫@個(gè)理由，我要向所有的運(yùn)動(dòng)員致敬！

今天，同樣需要我們致敬的是100年前的一群英雄們，他們不畏強(qiáng)權(quán)，殊死奮戰(zhàn)，終于推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治，結(jié)束了歷時(shí)兩千多年的封建帝制。他們就是所有參加辛亥革命的英雄們。

1911年10月10日武昌起義一聲槍響，標(biāo)志著辛亥革命的全面爆發(fā)。在這之前，以孫中山為首的資產(chǎn)階級(jí)革命派宣傳革命理論，組織革命政，先后發(fā)動(dòng)過十次武裝起義，雖然遭到了失敗，但每次起義都起到了宣傳革命、振奮人心的作用。就是經(jīng)過這種量的不斷累積，終于迎來了武昌起義的勝利。辛亥革命推翻了清王朝二百六十多年的專制統(tǒng)治，結(jié)束了兩千多年的封建君主專制制度，建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)，給了封建專制制度以致命的一擊。

辛亥革命不僅推翻了“封建朝廷”，同時(shí)也沉重打擊了帝國(guó)主義的侵略勢(shì)力。

自辛亥革命以后，帝國(guó)主義不得不一再更換他們的在華代理人，但再也無力在建立起比較穩(wěn)定的統(tǒng)治秩序。

辛亥革命盡管因?yàn)樵绖P的竊權(quán)而走向失敗，但是革命英雄的血沒有白流，他們?yōu)楦锩陌l(fā)展趨勢(shì)，鋪開了一條金色的道路，他們的努力和鮮血應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)銘記一個(gè)世紀(jì)的光陰猶如彈指一揮間，歷史不容假設(shè)，所以我很難想像，如果100年前，沒有這樣一部分人為了心中的信念、自己的理想用拋頭顱灑熱血的方式執(zhí)著的追尋新的希望，那么如今的該是怎樣的一種場(chǎng)面？不過，既然歷史沒有留給我們血雨腥風(fēng)的生活，沒有留給我們?nèi)竹R疆場(chǎng)的機(jī)會(huì)，那么我們就該以新的方式開拓進(jìn)取，去尋找利國(guó)利民的新道路

以銅為鑒，可以正衣冠；以人為鑒，可以明得失；以史為鑒，可以知興替。古人云：生于憂患而死于安樂。我們，這些生活在安樂世界里的當(dāng)代中學(xué)生，怎該忘記這段歷史？如今的我們要做的已不是追尋夢(mèng)境中童話般的天真，而是在現(xiàn)實(shí)世界里腳踏實(shí)地的去踐行和國(guó)家賦予的光榮使命！要將孫中山先生“博愛”的發(fā)揚(yáng)光大，即使道路崎嶇、布滿荊棘，也該微笑著握緊拳頭，因?yàn)椋焊锩形闯晒?，同志仍需努力！梁?jiǎn)⒊?jīng)說過，少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富；少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立；少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步；少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球。所以我們要牢記歷史所給予我們的教育和啟迪，繼承辛亥革命的奮斗，特別是孫中山先生愛國(guó)、革命和不斷進(jìn)步的優(yōu)秀品格，永遠(yuǎn)用辛亥革命的仁人志士留給我們的敢闖、敢干、敢試，敢為天下先的大無畏鞭策自己，激勵(lì)自己，將對(duì)祖國(guó)的責(zé)任慢慢挑在自己肩上，使我們的國(guó)家變得更繁榮，更富強(qiáng)！

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇7

尊敬的學(xué)校、老師，在座的各位家長(zhǎng)：

您好！

我是來自高一·五班的。此刻，我深感榮幸，又非常激動(dòng)。榮幸的是，學(xué)校給我這樣一個(gè)難得的鍛煉自己的機(jī)會(huì)；激動(dòng)的是，我能在這里跟我在石室佳興外國(guó)語學(xué)校的經(jīng)歷和感受。

初中我就在本校讀書，學(xué)校育人目標(biāo)是行為規(guī)范、思維活躍、志存高遠(yuǎn)、勇于創(chuàng)新。這深深地觸動(dòng)著我。對(duì)我影響最大的是行為規(guī)范、志存高遠(yuǎn).進(jìn)入初中時(shí)，我并不是一名優(yōu)秀的學(xué)生，但這兩點(diǎn)卻從生活行為規(guī)范、對(duì)未來設(shè)定目標(biāo)方面讓我一步步提升。這使我知道，我不能自甘平庸，我要為自己設(shè)定美好的未來，人生要有遠(yuǎn)大的目標(biāo)；這也讓我明白，只設(shè)定目標(biāo)而不從現(xiàn)在規(guī)范自己的生活和學(xué)習(xí)行為，那目標(biāo)也只是目標(biāo)。學(xué)校老師還從會(huì)生活、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)健體、會(huì)審美、會(huì)合作、會(huì)創(chuàng)造等方面全面提高我們的能力。

在這里，我快樂而緊張的生活、學(xué)習(xí)，中考時(shí)我取得了594分的優(yōu)異成績(jī)，雖然不是頂尖成績(jī)，但我自己和家人都很滿意。

以這樣的成績(jī)，我有很多的選擇機(jī)會(huì)，比如雙流中學(xué)、棠湖中學(xué)等，但最后，我還是選擇了在本校讀高中。我之所以做這樣的選擇，是我認(rèn)為，高中是我人生中至關(guān)重要的三年，我要為自己負(fù)責(zé)，做好選擇。

除了在開始時(shí)我說的學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)、價(jià)值觀念等最主要的原因之外，還有以下幾方面原因。

原因之一，我直升佳興高中部，可以全免三年學(xué)費(fèi)，很有優(yōu)厚的獎(jiǎng)學(xué)金。我堅(jiān)信是金子在哪里都發(fā)光.我要用我的努力為父母減輕經(jīng)濟(jì)上的壓力，雖然這些錢對(duì)我的家庭來講不是很困難，但我認(rèn)為，錢要花在刀刃上。同時(shí)這又是一種無上的光榮，這讓我很自信。但如果去了別的學(xué)校，這種已具有的優(yōu)勢(shì)就沒有了。同時(shí)，這里的和老師都認(rèn)識(shí)我，也會(huì)得到老師更多的關(guān)注和重視，我的情況初中老師也會(huì)和高中老師交流，這對(duì)我的快速成長(zhǎng)非常有利。

原因之二，我可以快速輕松地適應(yīng)高中的生活，除了知識(shí)不一樣，需要我具備的能力不一樣，其他的比如寢室生活、餐廳生活等沒有變化，我可以快速投入高壓的學(xué)習(xí)中。我的同學(xué)到別的學(xué)校，有的需要三個(gè)月甚至半年去適應(yīng)。

原因之三，在高中時(shí)我就知道，本校的高中老師很優(yōu)秀。好多老師我都見過，初中那會(huì)兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐，那時(shí)心里就想，到高中時(shí)，這個(gè)老師會(huì)是我的班主任；那個(gè)老師是教什么課的，一看就是雷厲風(fēng)行的，我喜歡；這個(gè)老師也好，和學(xué)生好親近。這算作一個(gè)愿望。

現(xiàn)在，在石室佳興外國(guó)語學(xué)校我已經(jīng)走過了半年，以上幾點(diǎn)都如我所愿。學(xué)費(fèi)免了，獎(jiǎng)學(xué)金有了，生活適應(yīng)的非?？?，沒有任何的不適。高中老師真的很優(yōu)秀。雖然高中生活緊張、繁忙，知識(shí)看似難而枯燥，就像劉云校長(zhǎng)在全校師生集會(huì)時(shí)說的那樣，學(xué)習(xí)沒有輕輕松松就學(xué)好的，學(xué)習(xí)沒有簡(jiǎn)單的快樂，它是枯燥無味的；但在枯燥無味中堅(jiān)持下來，在學(xué)習(xí)、合作、探究中我尋得了我學(xué)習(xí)的樂趣?，F(xiàn)在，我真正感受到學(xué)習(xí)的快樂，生活的快樂，這樣的青春才是對(duì)的。劉云校長(zhǎng)還說不讀書，不吃苦，你要青春干嘛.他的每次發(fā)言都震撼著我的心，讓我沖勁十足。劉云校長(zhǎng)、李立新副校長(zhǎng)、都去過很多國(guó)家很多學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)過也都來自成都知名的學(xué)校。我們同學(xué)都認(rèn)為劉云校長(zhǎng)、李立新副校長(zhǎng)走的地方多，見得多，對(duì)現(xiàn)在教育把握的準(zhǔn)，在他們的引領(lǐng)下，我的高遠(yuǎn)的人生目標(biāo)一定能成為現(xiàn)實(shí)。

我的班主任楊少豪老師，他的管理有章有法，嚴(yán)肅認(rèn)真又幽默詼諧。在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求，在生活上又體現(xiàn)出他和藹可親的一面。在教學(xué)上講解透徹，方法靈活，課堂和諧高效，我對(duì)他非常欽佩。這樣的老師很多很多，時(shí)間關(guān)系不一一列舉。

一個(gè)學(xué)校，有這樣好的、老師，這樣適合我們教育的理念，嚴(yán)而有度的管理。我有信心相信兩年半后，我不成功都不可能.

上學(xué)期期末的成都統(tǒng)考，我有一個(gè)初中同班同學(xué)，中考他考了606分去了十二中、高一上期期末統(tǒng)考他考了783分；經(jīng)過半年的學(xué)習(xí)，中考比他成績(jī)低10分的我、高一上期期末調(diào)研考試反而比他高了20分。那一刻，我再此肯定了自己選擇的正確。我告訴自己，我要繼續(xù)努力，讓夢(mèng)想成真，讓目標(biāo)成為現(xiàn)實(shí)。

現(xiàn)在，我要告訴大家我定的目標(biāo)——全國(guó)排名前十的大學(xué)。我懇請(qǐng)學(xué)校、老師，在座的所有家長(zhǎng)相信我、激勵(lì)我并監(jiān)督我。兩年半后我要用成績(jī)和大學(xué)錄取通知書向大家匯報(bào)，我有這個(gè)信心，看我的行動(dòng)吧！

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇8

各位同學(xué)老師:

大家早上好！

今天我演講的主題是《志存高遠(yuǎn)》志向是什么？志向是成功碑塔下第一塊靈活變動(dòng)的基石，志向是奮斗進(jìn)取中折射出生命的靈光，志向是孜孜求路中永恒的生命抄襲

你是否想到人類智慧不可估量，你可以征服任何你想到達(dá)的高峰。只要你有這個(gè)志向，所以說志存高遠(yuǎn)，也許我們現(xiàn)在的同學(xué)還沒有明確的志向，那么你學(xué)習(xí)的動(dòng)力從何而來，如果你還沒有明確自己為之奮斗的目標(biāo)，那么請(qǐng)聽這樣一段故事。

美國(guó)著名總統(tǒng)羅斯福的夫人在本靈頓學(xué)院念書時(shí)，要在電信業(yè)找一份工作，她父親尋找他的好友，當(dāng)時(shí)擔(dān)任美國(guó)無線電公司董事的薩爾沃夫?qū)④?。羅斯福夫人回憶說：“當(dāng)時(shí)將軍問我要做什么，我說隨便.”而將軍鄭重其事地說：”沒有隨便的工作?！彼f道：“成才的道路是目標(biāo)鋪成的。”羅斯福夫人于是便沿著既定的目標(biāo)走下去，最終以社會(huì)活動(dòng)家而著稱于世，高原志向給人的是巨大的動(dòng)力。

同學(xué)們作為海中的一員，我們都應(yīng)該明確自己的目標(biāo)，樹立遠(yuǎn)大的理想，為自己的未來描繪一幅宏偉的藍(lán)圖。

在這里，我要再次重申，你可以征服任何你想達(dá)到的高峰，只要你有這個(gè)志向，因?yàn)橹敬娓哌h(yuǎn)。

我的演講完了，謝謝大家！

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家早上好!

今天我演講的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

法國(guó)學(xué)者培根說過，習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣。你如果養(yǎng)成了好的習(xí)慣，你會(huì)一輩子享受不盡它的利息;要是養(yǎng)成了壞習(xí)慣，你會(huì)一輩子都償還不完它的債務(wù)。這就是習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多，一個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣，就如同為夢(mèng)想插上了翅膀，它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

1978年，75位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者在巴黎聚會(huì)。有人問其中一位獲獎(jiǎng)?wù)吣阍谀乃髮W(xué)、哪所實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西呢?出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說：是在幼兒園。他人又問：在幼兒園里學(xué)到了什么呢?學(xué)者說：把自己的東西分一半給小伙伴們;不是自己的東西不要拿;東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息;做了錯(cuò)事要表示歉意;學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。這位學(xué)者的回答，代表了與會(huì)科學(xué)家的普遍看法。他們認(rèn)為終生所學(xué)到的最主要的東西，是幼兒園老師給他們培養(yǎng)的良好習(xí)慣。

20世紀(jì)60年代，蘇聯(lián)發(fā)射了第一艘載人宇宙飛船，宇航員叫加加林。當(dāng)時(shí)挑選第一個(gè)上太空的人選時(shí)，有這么一個(gè)插曲，幾十個(gè)宇航員去參觀他們要乘坐的飛船，進(jìn)艙門的時(shí)候，只有加加林一個(gè)人把鞋脫下來了。他覺得：這么貴重的一個(gè)艙，怎么能穿著鞋進(jìn)去呢?就加加林的這一個(gè)動(dòng)作，讓主設(shè)計(jì)師非常感動(dòng)。他想：只有把這飛船交給一個(gè)如此愛惜它的人，我才放心。在他的推薦下，加加林就成了人類第一個(gè)飛上太空的宇航員。所以有人開玩笑說，成功從脫鞋開始。實(shí)際上就是從好的習(xí)慣開始。

我國(guó)著名作家郭沫若有一個(gè)習(xí)慣，出門時(shí)總是帶一支筆，一個(gè)筆記本，看到什么新鮮事，就記下來，看到什么值得寫的他就寫，長(zhǎng)年累月，他的桌邊堆起一堆筆記本，為他的寫作事業(yè)積累了豐富的素材，保證他不斷有優(yōu)秀作品問世。這不也是養(yǎng)成好習(xí)慣所帶來的巨大收獲嗎?

今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來!這樣的故事還有很多很多。同學(xué)們，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)要從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣開始。那么，就讓我們從現(xiàn)在做起，播下好習(xí)慣的種子：一有空閑就看課外書，這是愛讀書的好習(xí)慣;課堂上能嚴(yán)格要求自己，這是遵守紀(jì)律的好習(xí)慣;文明禮貌，微笑對(duì)待每一個(gè)人，這是文明禮貌的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)尊重，耐心聽別人把話說完，這是尊重他人的好習(xí)慣

人們常說，播下一個(gè)行動(dòng)，便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格，便會(huì)收獲一種命運(yùn)。讓我們從現(xiàn)在做起，播灑好習(xí)慣的種子，用恒心去澆灌，用毅力去培育，用意識(shí)去成就我們精彩的人生吧!

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇10

午時(shí)放學(xué)后，我一回到家，像往常一樣扯著嗓子大喊著：奶奶，奶奶，我回來啦!咦，那你怎樣沒應(yīng)答呢?要是往常呀，奶奶總是笑盈盈地摸著我的頭說：你回來了呀，來進(jìn)來吃碗面條。

我輕輕的推開了門，咦?奶奶沒有在客廳，那奶奶就是在臥室了，于是，我到了奶奶的房間里看，咦，也沒有在這。難道奶奶在廚房?

于是我又跑到廚房去看，奶奶也沒有在廚房呀，奶奶去哪了呢?我心想奶奶該不會(huì)出什么事了吧?然后又想：我胡思亂想什么呀，奶奶怎樣可能出什么事呢?沒事，奶奶可能跟朋友去哪里玩了，過一會(huì)兒就回來了吧!

我放心地從書包里拿出作業(yè)做了起來，時(shí)間過得很快，六點(diǎn)半了，七點(diǎn)，七點(diǎn)半，奶奶還沒回來我心里很著急：奶奶到底去哪兒了，平時(shí)在這個(gè)時(shí)候我和奶奶已經(jīng)在吃飯了。

快到八點(diǎn)時(shí)，我的肚子早已餓的咕咕叫，奶奶還沒有回來，我的心里忐忑不安，心想：就算奶奶去朋友家玩了，但也不至于那么晚呀?于是我沖出家門，決定要去找奶奶了，我問了王叔叔、李阿姨，還有王大伯，他們都不明白奶奶去哪里了，我著急的快要哭了，我找到張奶奶家，按門鈴開門的不是張奶奶，而是一個(gè)熟悉的身影，啊!是奶奶，是親愛的奶奶。

奶奶笑瞇瞇的對(duì)我說：對(duì)不起啊，張奶奶她手?jǐn)嗔?，我過來幫忙，你看她的兒女也沒有回來，我們多幫忙她不是很好嗎?

我笑著點(diǎn)頭，奶奶俯下身子，幫我擦了擦眼淚，對(duì)我說：來，我們吃碗面條吧，肚子是不是快餓扁了?我端著面條大口大口的吃了起來，嘻嘻，小饞貓，慢點(diǎn)兒吃。奶奶笑著對(duì)我說，說完就去幫張奶奶洗衣服了。我吃完面條，也加入了奶奶的助人為樂團(tuán)隊(duì)。之后，我和奶奶告別張奶奶的時(shí)候，張奶奶對(duì)我們感激不盡。

是啊，我親愛的奶奶，您樂于助人的完美品質(zhì)，讓我永遠(yuǎn)敬佩。

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇11

尊敬的各位老師，全體同學(xué)們：

大家好!

尊重他人是一種美德，是一種高尚的情操。只有尊重他人，才能獲得他人對(duì)你的尊重。所以，尊重他人也就是尊重你自己。

我記得有這樣一個(gè)故事：在一個(gè)空曠的山谷里，一個(gè)小男孩對(duì)著四周大聲地喊“我不喜歡你—”，結(jié)果山谷里傳來了回聲：“我不喜歡你—”。小男孩生氣了，就對(duì)著山谷大叫“你是壞蛋—”，山谷又傳來了回聲：“你是壞蛋—”。小男孩氣哭了，回到家里告訴媽媽說山谷里有人罵他。他媽媽問明白了情況，就讓他再去對(duì)著山谷喊：“我們做朋友吧!”小男孩將信將疑地大聲喊了一句：“我們做朋友吧—”。果然山谷里傳來了回聲：“我們做朋友吧—”。小男孩又接著喊了一聲：“我愛你—”。結(jié)果山谷里又傳來了回聲：“我愛你—愛你—愛你”。這個(gè)簡(jiǎn)單的故事說明了人們相互的尊重是多么地重要。你尊重別人，別人也就會(huì)尊重你。反之，你沒有把尊重給予對(duì)方，那你得到的也就不會(huì)是別人對(duì)你的尊重和理解。

在我們的日常生活當(dāng)中，難免會(huì)有這樣的事情發(fā)生：一對(duì)親密無間的朋友，無意或者有意做了傷害你的事，你是寬容他?還是從此分手?或者采取報(bào)復(fù)的行動(dòng)?雖然“以牙還牙”，“分手”或“報(bào)復(fù)”都符合人的本能心理。但是，如果你這樣做了，怨就會(huì)越結(jié)越深，仇就會(huì)越積越多。如果你再換一個(gè)思維方式，采取別人意想不到的態(tài)度，寬容對(duì)方。表現(xiàn)出別人難以達(dá)到的大度和寬闊的胸懷，那么，你的形象瞬時(shí)就會(huì)高大起來，你的寬宏大量、光明磊落就會(huì)讓你的人格折射出更高尚的光彩。這樣，你的朋友或你的對(duì)手就會(huì)更加地尊重你，在今后的人生路上，他們就一定會(huì)加倍地回報(bào)你的。所以我覺得，尊重、理解和寬容。寬闊的胸襟是交朋友之道，尊重和寬容能使你贏得朋友們的友誼，更會(huì)讓你的人格達(dá)到一個(gè)新的境界。

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇12

各位教授、同學(xué)們：早上好!本周我講話的主題是友善待人，敦睦相處。

同學(xué)們，友善待人，敦睦相處是我們中華民族的死板良習(xí)。我們每個(gè)人都篡奪做一個(gè)友善待人，與他人敦睦相處的文明青鳥使，讓我們校園的文明之花看得更加燦爛。

同學(xué)們，待人和睦是中華民族的死板良習(xí)之一。人的平生會(huì)碰到許很多多來自他人的抱歉。在大家汽車上，有人不謹(jǐn)慎踩了你的腳;在班集體中，有同學(xué)偶然的弄壞你的冊(cè)本;在雨中行走，他人不謹(jǐn)慎濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不謹(jǐn)慎將菜湯碰翻到了你的衣服上;課間同學(xué)們言談中偶然間一句話迫害了你的感情……這些都必要你用和睦的立場(chǎng)對(duì)待來自他人的抱歉，寬容、包涵他人，而不能氣度狹隘，更不可以怨相報(bào)。那么在我們糊口生涯、進(jìn)修的這個(gè)校園大家庭中，應(yīng)當(dāng)如何爭(zhēng)當(dāng)和睦的青鳥使呢?

最終，同學(xué)之間要彼此相信，敦睦相處。要長(zhǎng)于發(fā)覺他人的長(zhǎng)處，能聽取他人的公道發(fā)起，發(fā)覺本身的定見與他人差別時(shí)，不要固執(zhí)己見，蠻橫無理，要做到以理服人。不能給同學(xué)取綽號(hào)，更不能諷刺和把玩簸弄那些有心理缺點(diǎn)的同學(xué)，不做那些只圖本身高興，而給他人帶來難過的事。不傳播一些慶幸于聯(lián)合的話，更不能在背地說他人的浮名。

其次，同學(xué)之間碰到矛盾要坦誠(chéng)相待，自動(dòng)化解。糊口生涯中不免會(huì)呈現(xiàn)一些不高興的事變，碰到矛盾，要最終從本身身上找因?yàn)?，不能一味?qiáng)調(diào)本身的原因，責(zé)怪他人，更不能拔拳相向，脫手打人。

別的，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂于助人，關(guān)心他人，要設(shè)身處地地為他人著想，學(xué)會(huì)換位思慮;關(guān)心他人，也要選擇得當(dāng)?shù)姆椒?，一句溫和的話語，一個(gè)微小的舉動(dòng)，或是一封富裕真情的手札，大略就可以給人帶來撫慰，在他人堅(jiān)苦的時(shí)候要賜與樸拙的救助。我校二年級(jí)一班講堂前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有如許的一句格言你一天的愛心，大略帶來他人平生的感謝，就讓我們用這句話來教導(dǎo)本身的言行吧!

同學(xué)們，我們都盼望糊口生涯在友愛、友愛的氛圍中，盼望本身的四周富裕善意、純厚、善舉。營(yíng)建如許一個(gè)大家心情恬逸，到處暖烘烘諧的糊口生涯進(jìn)修環(huán)境，必要我們每個(gè)人的互助竭力。這就必要我們都從本身做起，從小事做起，以和睦的立場(chǎng)與同學(xué)相處，與家人相處。相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為和睦青鳥使，愿我們的校園遍開和睦之花!同時(shí)，我們也要把和睦帶到校外，帶到社會(huì)的每個(gè)角落，讓我們?cè)诒磉_(dá)和睦的同時(shí)更多地享福和睦。就如黌舍池塘邊的牌子上寫的一句格言為他人鼓掌的人，也是給本身的生命加油，同學(xué)們伸出你的雙手為他人鼓掌吧，永久要為本身的生命加油噢。

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、教官，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是綜采(4)班的，今天國(guó)旗下講話的主題是《珍惜時(shí)間，把握今天》

時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。每個(gè)人的生命是有限的。

時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們?cè)谟邢薜纳锟沙浞值乩盟?。魯迅先生說過，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因?yàn)楸е鲆惶旌蜕星靡惶扃姷乃枷氲眠^且過，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(zhǎng)和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴，可謂少壯不努力，老大徒傷悲啊!

古往今來，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。這正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。未來現(xiàn)在過去是時(shí)間的步伐：未來，憂郁地接近;現(xiàn)在，快如飛箭地消失;過去，永遠(yuǎn)地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長(zhǎng)河里，人生僅僅是微小的波浪。老師們，同學(xué)們，臨近期末，把握好今天，讓我們一起珍惜生命中最可貴的東西---時(shí)間吧!

我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝!

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇14

一本好書如同一位良師，一位益友，他會(huì)陪伴你一生。

在我的腦海中，總有一片無邊無際的書的海洋，無時(shí)無刻的吸引著我的視線，誘惑著我的靈魂，激發(fā)著我的潛能，豐富著我的知識(shí)，提升我的內(nèi)涵。

好書給了我成功的資本，成長(zhǎng)的鋪路石。人的精神發(fā)展史，應(yīng)該是他個(gè)人的閱讀史。好書能調(diào)整我的心態(tài)，凈化我的靈魂。人不可能總是成功，但我失敗的心灰意冷之時(shí)，我會(huì)一心一意的挑一本好書偷偷的躲在角落里看。此時(shí)，那本好書已經(jīng)進(jìn)化成一位良師在諄諄教導(dǎo)我，細(xì)心地為我抹去心靈的污點(diǎn)，使我的心靈的得到一次升華。在書里，我努力的尋找著能醫(yī)治痛苦的良藥，吃下去——又翻過了一頁。

好書改變了我的人生，給我以鞭策與鼓勵(lì)。讀好書時(shí)的意境陶冶了我的情操。我喜歡一個(gè)管理者的果斷與干練。我在無人的夜晚縮短現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離。瀏覽管理者的語言，此時(shí)，我忘記了黑暗，忘記了白天的煩心事，在書中我尋找到了屬于自己的光明。這種讀書的意境，是讓我茁壯成長(zhǎng)的食糧。書能引起我無盡的遐想，在遐想中我快樂，茁壯的成長(zhǎng)。

我不敢說是好書使我改變命運(yùn)的路又多了幾條。我只知道，讀書使我的知識(shí)得到了聚集;讀書使我的視野得到了擴(kuò)展;讀書使我以各種各樣的方式進(jìn)行成長(zhǎng)，激勵(lì)著我，讓我去嘗試那些我原本不敢嘗試的事。書是社會(huì)就業(yè)的總結(jié)，書是人生航行中領(lǐng)航的燈塔，書是人類進(jìn)步的階梯。人在饑餓的時(shí)候，應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊肉;在寒冷的時(shí)候，應(yīng)該把書當(dāng)成是一條棉襖;在孤獨(dú)的時(shí)候，應(yīng)該把書當(dāng)成是一位摯友;在窮困潦倒的時(shí)候，應(yīng)該把書當(dāng)成是一塊金子。好書在我的成長(zhǎng)過程中，提供給了我許多養(yǎng)分，讓我在人生道路上勇往直前。我是幸福的，因?yàn)橛泻脮槲页砷L(zhǎng)。

人生的快事莫過于讀書。它能讓我們認(rèn)識(shí)到天地的廣博，知曉人生的道路。它是我們的精神糧食，生命的禪師。但很少有人能把一本好書讀完，這就促使人對(duì)書的一些不認(rèn)可。書讓我領(lǐng)悟了人生的真諦。當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂解難，增強(qiáng)我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書告訴我，悲傷是短暫的，只要勇于開拓，變會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣;當(dāng)我被人誤解時(shí)，書告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

書啊!你真是一樣奇妙的東西。在讀你時(shí)，我得到了無盡的快樂;在想你時(shí)，我得到了無邊的悲傷。哎，還是好好看書吧!

國(guó)旗下勵(lì)志講話稿志當(dāng)存高遠(yuǎn)篇15

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我國(guó)旗下國(guó)旗下講話的題目是《消防安全在我心中》。

同學(xué)們，我們國(guó)家的火-電話是119，,-消防日是11月9日。今年是第23屆-消防日，主題是“人人參與消防，共創(chuàng)-平安”。

在過去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：湖南衡陽大火的壯烈，吉林中百商廈火災(zāi)的無知，浙-溫嶺火災(zāi)的愚昧，廣東汕頭火災(zāi)的慘叫……多么令人心痛啊。

所以，學(xué)習(xí)一些消防知識(shí)，減少人為火災(zāi)的發(fā)生，對(duì)我們來說是非常重要的。下面我就給大家介紹一些消防小知識(shí)：

1遇到火災(zāi)，不要驚慌、要及時(shí)-、高聲呼救，及時(shí)切斷電源、火源;

2、被火圍困，不要開門或跳樓，要測(cè)試門的溫度，關(guān)門求生;

3、高層建筑火災(zāi)逃生，向樓頂跑;

4、安全出口逃生，不要使用電梯。

5、用濕毛巾捂住口鼻、用濕棉被覆蓋身體，用透明塑料袋保護(hù)眼睛，要低頭彎腰前進(jìn)，防止毒煙熏人。

我們不僅要在學(xué)校注意消防安全，在家里更加要注意。大家回家