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口耳目培訓(xùn)講義_第5頁(yè)
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導(dǎo)入：小朋友們，我們一起來(lái)欣賞這幅美麗的圖畫(huà)。二、看圖說(shuō)話

看課本中的圖畫(huà)，說(shuō)一說(shuō)“口、耳、目、手、足〞各指的是什么？3.口耳目我說(shuō)你做一人說(shuō)“口、耳、目、手、足〞，另一人伸出你們的小手指一指相應(yīng)的部位或者出示一下相應(yīng)的肢體器官。指名學(xué)生到講臺(tái)上表演口kǒu耳

ěr站Zhànmù目shǒu手坐Zuò足Zú我們的口、耳、目、手、足能做哪些事？搶讀生字口耳目手坐足站加加減減+1日-1目口+1木禾綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)

綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)看圖說(shuō)話觀察以下圖，說(shuō)說(shuō)兩個(gè)人物的姿勢(shì)是怎樣的？站立坐下三、朗讀課文、理解課文。站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。學(xué)生看課文，聽(tīng)老師讀課文。〔師范讀，學(xué)生跟讀〕理解課文小朋友們：你們知道下文中紅色字詞是什么詞嗎？請(qǐng)你做做動(dòng)作給我們看看。對(duì)，這四個(gè)都是表示動(dòng)作的詞。站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。理解課文想一想：文中“松、鐘、風(fēng)、弓〞是什么詞？對(duì)，這四個(gè)都是表示物體名稱的詞。站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。理解課文想一想文中“如〞字是什么意思嗎？如：就是好似的意思。站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓?，F(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)這兩句話的意思吧！口kǒu四、讀讀寫(xiě)寫(xiě)耳ěr★書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意筆畫(huà)在田字格中的位置哦。目mù讀讀寫(xiě)寫(xiě)手shǒu★書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意筆畫(huà)在田字格中的位置哦。

認(rèn)識(shí)三個(gè)新筆畫(huà)并正確書(shū)寫(xiě)三個(gè)筆畫(huà)。

練一練1、按筆順在田字格中寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)時(shí)，要注意筆畫(huà)在田字格中的位置哦。讀讀背背小朋友們快來(lái)讀一讀課文，看誰(shuí)讀得好。站如松，坐如鐘。行如風(fēng)，臥如弓。按課文內(nèi)容填空〔〕如松，〔〕如鐘?！病橙顼L(fēng)，〔〕如弓。站坐行臥

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