六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)- 第3課《遠(yuǎn)去的路》人教新課標(biāo)

六年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第3課《遠(yuǎn)去的路》人教新課標(biāo)一、教學(xué)目標(biāo)了解傳統(tǒng)繪畫中的“透視”技法，并能在畫作中運(yùn)用；提高對(duì)自然景色繪制的觀察力，能通過(guò)畫作表現(xiàn)出景物形態(tài)特點(diǎn)；通過(guò)本節(jié)課的繪畫體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)自然、向往美好的情感品質(zhì)。二、教學(xué)重點(diǎn)掌握透視，能將深度表達(dá)在畫面中；了解和掌握繪制自然景色的基礎(chǔ)技巧；通過(guò)對(duì)繪畫題材的理解加深情感體驗(yàn)。三、教學(xué)難點(diǎn)如何將透視表達(dá)在作品中；如何通過(guò)自然景色掌握繪畫的基礎(chǔ)技巧；如何通過(guò)學(xué)生的情感投入，提高作品的感染力。四、教學(xué)內(nèi)容在本節(jié)課中，我將教導(dǎo)學(xué)生了解和運(yùn)用透視表達(dá)深度，掌握自然景色的繪制技巧，全面提升學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和情感品質(zhì)。1.學(xué)習(xí)透視技法本節(jié)課中，我們將通過(guò)學(xué)習(xí)“透視”這一傳統(tǒng)繪畫技法，讓學(xué)生了解如何在畫作中表達(dá)深度。透視是一種幾何學(xué)方法，它可以幫助我們?cè)谄矫嫔袭嫵隽Ⅲw效果。在學(xué)習(xí)透視時(shí)，我們需要了解以下三種基本透視類型：?jiǎn)吸c(diǎn)透視：水平線上只有一個(gè)消失點(diǎn)的透視類型，用于表現(xiàn)被我們所能看到的有限深度的場(chǎng)景。雙點(diǎn)透視：水平線上有兩個(gè)消失點(diǎn)的透視類型，用于表現(xiàn)兩個(gè)方向上的深度感，適用于車輛、建筑等繪制。多點(diǎn)透視：水平線上有多個(gè)消失點(diǎn)的透視類型，用于表現(xiàn)更加復(fù)雜的景物，如多個(gè)建筑錯(cuò)落在一起等。2.自然景色的繪制本節(jié)課將以“遠(yuǎn)去的路”為題材，通過(guò)學(xué)習(xí)透視技法，讓學(xué)生掌握自然景色的繪制方法。在傳統(tǒng)美術(shù)中，自然景色是非常重要的繪畫題材之一。自然景色繪制的難點(diǎn)在于如何表現(xiàn)景物與環(huán)境之間的關(guān)系，即如何將景物的形態(tài)特征和與其相關(guān)的環(huán)境特征表現(xiàn)出來(lái)。在本節(jié)課的繪畫體驗(yàn)中，我們將通過(guò)深入的觀察和實(shí)踐，來(lái)掌握自然景色的繪制技巧。3.情感品質(zhì)的呈現(xiàn)通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我希望能夠培養(yǎng)學(xué)生向往美好、關(guān)心自然的情感品質(zhì)。在學(xué)生完成繪畫作品時(shí)，我要求他們不僅要掌握繪畫技巧，還要融入個(gè)人情感，讓作品更具感染力。五、教學(xué)步驟本節(jié)課的教學(xué)步驟如下：1.課前預(yù)習(xí)讓學(xué)生自學(xué)單點(diǎn)透視和雙點(diǎn)透視的概念，并觀察周圍環(huán)境中有透視效果的物體或景物，并口頭做出解釋。2.透視實(shí)踐通過(guò)項(xiàng)目or貼畫實(shí)踐讓學(xué)生深刻了解透視的概念和應(yīng)用，并完成相關(guān)的作品。3.自然景色繪制通過(guò)觀察臨近的景物，了解其形態(tài)特點(diǎn)，掌握自然景色的基本繪制技巧。4.不同的表現(xiàn)手法引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用自己的想象，試著將所學(xué)到的技法運(yùn)用到具體的情境當(dāng)中，采用不同的表現(xiàn)手法，創(chuàng)造出更具有代表性的作品。5.互相分享當(dāng)大家完成了作品后，在班級(jí)內(nèi)互相分享，通過(guò)自己的作品分享給別人，進(jìn)而獲得其他人的認(rèn)可。六、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)上述步驟，學(xué)生是否掌握了透視的概念和應(yīng)用；作品的形態(tài)特點(diǎn)是否被表現(xiàn)出來(lái)；作品是否有感染力，是否能達(dá)到對(duì)學(xué)生自然向往、關(guān)心的情感品質(zhì)所需達(dá)到的基本要求；學(xué)生參與度和互相幫助、研討、分享的情況如何。七、教學(xué)體會(huì)本節(jié)課的教學(xué)相當(dāng)不錯(cuò)，學(xué)生們都非常愿意參與活動(dòng)。他們透過(guò)課中實(shí)踐的環(huán)節(jié)，也學(xué)會(huì)了在自然景色中運(yùn)用透視，以及如何表達(dá)自己的情感。雖然在繪畫過(guò)程中，一些學(xué)生表現(xiàn)出一些