防溺水安全短片觀后感（12篇）

Word第第頁防溺水安全短片觀后感（12篇）防溺水平安短片觀后感1

昨天，我觀看了《珍愛生命，預(yù)防溺水》這個(gè)教育節(jié)目，讓我懂得很多預(yù)防溺水的學(xué)問，也劇烈地感受到生命的脆弱，更需要我們好好地去呵護(hù)。

在觀看中，好多的警示教育牢記在我的心中：不要在剛下過雨后就沿著河邊走，由于路滑一不當(dāng)心就會(huì)發(fā)生溺水事故；不要自個(gè)兒偷偷去小河邊玩水或去釣魚蝦；也不要在雙休日或節(jié)假日自己去游泳，肯定要早大人的監(jiān)護(hù)下，到正規(guī)的游泳池里游泳……

聽著這些警言，我不禁想起去年夏天我差點(diǎn)被淹死的場景。那天我們?nèi)グ怂斡境赜斡?。我是個(gè)旱鴨子，所以只得套著游泳圈在淺水區(qū)里玩耍、玩耍。過了一會(huì)兒，我看水很淺，就把游泳圈一扔，試著輕輕地跳動(dòng)。沒想到，腳底一滑，“撲通”一聲，整個(gè)人栽倒在水里，只覺得身體不停地沉下去，連嗆了幾口水，好難過。媽媽在岸上大叫，都急哭了。媽媽的伴侶發(fā)覺了，一把抱住我。如今想起來還可怕呢！從那時(shí)候起，我就要求媽媽讓我去學(xué)游泳，多一種愛護(hù)自己的本事。

生命只有一次，對于誰都是珍貴的。讓我們從自己身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做好自身平安。

防溺水平安短片觀后感2

今日吳老師給我們放了防溺水的影片，讓我知道了溺水的可怕。

從影片中我看到了溺水的家長哭的撕心裂肺，緊緊抱住已經(jīng)沒有呼吸的孩子，不停地呼喊著孩子的名字，仿佛想把自己的孩子召喚回來，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。真是生命無價(jià)，我們肯定要珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。

從影片中我懂得了防溺水的自救方法，假如你溺水了，因保持仰面游用嘴呼吸用鼻子出氣，用手拍打水面，讓大人聽到來救你，假如別人溺水的話用泡沫板讓他扶住，并當(dāng)心地把他拉上來。

從影片里我還看到了一個(gè)危急動(dòng)作，一個(gè)人溺水了幾個(gè)人在岸上手拉手地救他，結(jié)果岸上的幾個(gè)人被拉下水也溺水了，所以說在酷熱的夏天里不能夠同學(xué)伴侶們一起結(jié)伴去水塘或湖邊游泳，否則會(huì)造成不行挽救的后果。

珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水，每個(gè)人的生命只有一次，我們要好好的珍惜，不管在什么地方，平安第一。

防溺水平安短片觀后感3

水，萬物之神，它可以滋潤萬物，也可以危害生命。今日我們上了一節(jié)“防溺水”的戶外課。

我們早上上這節(jié)課時(shí)，課上老師給我們看了幾個(gè)視頻，都是關(guān)于東莞各地的溺水大事，其中一個(gè)還講到了我們東莞的母親河——東江。每年在東江溺水身亡的人可不少，其中大部分是同學(xué)，都是放學(xué)時(shí)天氣熱，去東江游泳或戲水導(dǎo)致溺水。

我感覺不應(yīng)當(dāng)為了一時(shí)的天氣熱而去鋪張自己的生命。生命只有一次，我們應(yīng)當(dāng)珍惜。假如感到熱，可以在樹蔭底下休息一下，也可回家吹吹風(fēng)扇。假如想游泳，要在家長的伴隨下去游泳池里游泳。

后來，在課堂過了大半之后，老師說：“在盆里打些水，讓你們體驗(yàn)一下溺水的感覺。我坐在后面，自然也成了最終一組。

體驗(yàn)的過程中，我對水產(chǎn)生了另一種印象：之前我始終覺得水是涼爽的，而如今，我只感覺到水下的世界是那么的悶，感覺就像在被子里一樣，真是難過。這次，我體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)想得救的心情。

通過這節(jié)課，我看清了水下世界的“不安靜”，體會(huì)到了溺水者當(dāng)時(shí)的感受，這節(jié)課收獲真大呀！

防溺水平安短片觀后感4

每年，許多人都會(huì)因溺水而被奪去珍貴的性命。中學(xué)校生意外事故第一殺手是溺水，每天都會(huì)有一百五十幾人死于溺水，可見溺水危害性極大。夏天新聞報(bào)道上都是某省某市某鎮(zhèn)四人溺亡，某省某市某鎮(zhèn)某村五人不幸溺亡。

說水好吧，但它有時(shí)會(huì)給我們帶來很多不行估量的損失。

說水不好吧，但它滋潤萬物，改善地球生態(tài)環(huán)境，有水才會(huì)有生命。

其實(shí)，水是具有兩面性的，比方春秋時(shí)期的孟嘗君，他知人且用人，莫非水不也是這樣嗎？

歸根結(jié)底，假如我們不去游泳我們就不會(huì)溺水了嗎？正所謂“淹死的都是會(huì)游泳的?！蹦悴蝗ビ斡揪筒粫?huì)溺水嗎？遵守以下“六不”就很也許率不會(huì)意外溺水身亡。

六不：

1、不要到?jīng)]有平安設(shè)施，沒有救援人員的水域游泳。

2、不要到不熟識(shí)的水域游泳。

3、不要私自下水施救。

4、不要到水庫、湖泊等場所游泳。

5、不要在沒有與家長、老師帶著下私自游泳。

6、不要私自與他人結(jié)伴游泳。

只要我們合理地游泳，做到以上六不，游泳就是一門有利于身心健康的運(yùn)動(dòng)。

防溺水平安短片觀后感5

春去夏來，天氣越來越熱。我們試驗(yàn)學(xué)校為了防止同學(xué)在游泳中發(fā)生溺水事故，開展了“珍愛生命，預(yù)防溺水”的主題班會(huì)課。

在酷熱的夏季，游泳，，是廣闊少年寵愛的熬煉項(xiàng)目之一。然而，不做好預(yù)備，缺少平安防范意識(shí)，遇到意外時(shí)驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救。極易發(fā)生溺水傷亡事故。據(jù)調(diào)查，中國平均每天接近有150多名兒童因意外損害而失去生命。意外溺水是兒童意外損害的首要死因，10個(gè)因意外損害而死的兒童中，有近6個(gè)是由于溺水身亡的。

在這節(jié)班會(huì)課上，有一個(gè)慘劇讓我替他們感到圓滿：6月29日，四川省達(dá)州市3名十歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時(shí)溺水身亡。同學(xué)們！十歲呀！她們才年僅十歲！這么年紀(jì)輕輕的生命就這樣永久地消逝了。有誰不為她們感到圓滿、可惜呢？

同學(xué)們！夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、曲江海河湖中游泳、玩耍？正是由于這一個(gè)個(gè)不規(guī)范的.“游泳池”奪走了一個(gè)有一個(gè)含苞待放的生命，是一個(gè)有一個(gè)本來美好的家庭承受著巨大的苦痛，這是多么令人傷心的事??！

讓我們一起大聲呼喊：“珍愛生命，預(yù)防溺水！”

防溺水平安短片觀后感6

同學(xué)們，每天早晨，當(dāng)你高興奮興出門上學(xué)時(shí)，你的爸爸媽媽、爺爺奶奶總免不了一而再、再而三的囑咐：“慢走”、“過公路當(dāng)心”、“不要貪玩惹事”，但我們只是當(dāng)耳旁風(fēng)!

在電腦上也有一些謹(jǐn)防溺水提示語，比方：“近年來，曾發(fā)生多起未成年孩子在沙溪河岸游玩溺水事故，同學(xué)們假如要到沙溪河岸游玩，肯定要請爸爸或媽媽親自伴隨前往，也不要單獨(dú)到沙溪河岸游玩、玩耍，嚴(yán)禁到沙溪河游泳。市、區(qū)督導(dǎo)隊(duì)也將不定期組織人員到市區(qū)沙溪河段防洪堤巡查，假如發(fā)覺你們私自由沙溪河邊游玩、戲水，學(xué)校將根據(jù)校規(guī)對同學(xué)們進(jìn)行紀(jì)律處分。此外，我們學(xué)校的旁邊就是游泳池，同學(xué)們也不能私自下去游泳，要經(jīng)過爸爸或媽媽同意才能到游泳池游泳?！?/p>

但今日，我看了老師給我們溺水事故的視頻，我覺得，我們?nèi)ビ斡境赜斡疽尨笕税殡S，也要在游泳之前做好熬煉的預(yù)備，在看到有人溺水時(shí)，不要自己下水去救，要去找大人救的。在水草纏身時(shí)，要游到邊緣漸漸地像脫襪子一樣這樣就可以把水草給除掉!而且肯定要到，有救生員的地方游泳。

防溺水平安短片觀后感7

時(shí)間過得飛速，轉(zhuǎn)瞬之間，一個(gè)炎炎夏日又到來了。每年這個(gè)時(shí)候，是發(fā)生溺水事故的高峰期，奪走了很多青少年的生命?？粗矍暗摹斗滥缢范唐业男闹胁紳M了深深的感嘆。

短片通過一件件事例，讓我們學(xué)會(huì)了如何預(yù)防溺水。同學(xué)的驚呼聲，旁人的嘆息聲，父母的苦痛聲，這一件件事歷歷在目，給我的心靈以極大的震撼?；蛟S是由于貪玩，或許是由于向?qū)Ψ届乓?，還有可能是由于按捺不住的奇怪???心，很多青少年都不當(dāng)心遭受危急，在水中舍命地掙扎，最終緩緩沉入水底除此以外，當(dāng)溺水發(fā)生后，很多同學(xué)采納了錯(cuò)誤的施救方法：有的使用手拉手去拽人的方法，有的直接去跳水救人……從而引起了連環(huán)傷亡。這一朵朵秀麗的，含苞待放的鮮花，在本應(yīng)當(dāng)無憂無慮享受露水與陽光的時(shí)候，就這樣在逆溺水中早早夭折，與父母和親人陰陽兩隔……

看完《防溺水》視頻，我不禁感慨萬千。這一個(gè)個(gè)孩子多么可憐！他們的父母多么悲哀啊！聯(lián)想到我自己，雖然我確定不會(huì)和同學(xué)結(jié)伴去游泳，但學(xué)會(huì)一些自救，救人的方法也是很重要的。

假如不慎落入水中，首先，肯定要調(diào)整好心態(tài)，不能手足無措的掙扎，這只能導(dǎo)致自己耗盡力氣快速沉入水底。此時(shí)，正確的方法應(yīng)是仰起身體，至少讓鼻子和嘴浮出水面并用它們互相協(xié)作呼氣，吸氣，直到飄到岸邊或有人來救援。

當(dāng)然，學(xué)會(huì)救人也很重要。在大人或用粗木條，泡沫板，長竹竿，長繩子等物體的關(guān)心下把人救出后，肯定要準(zhǔn)時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，保證其呼吸通暢。假如對方已沒有呼吸，肯定要準(zhǔn)時(shí)使用胸外心臟按壓加人工呼吸的方法進(jìn)行施救，并堅(jiān)持到專業(yè)醫(yī)護(hù)人員前來救援才能停下來。

人的生命只有一次，不能重新來過，我們肯定要牢記這些血的教訓(xùn)，學(xué)會(huì)珍愛生命，讓生命的花朵能夠絢麗的開放。

防溺水平安短片觀后感8

夏季來臨，氣溫已漸漸上升，經(jīng)常有同學(xué)由于下水消暑，而導(dǎo)致了意想不到的事。全國每年都有不少同學(xué)因溺水身亡，給很多家庭帶來巨大的精神損害和無法彌補(bǔ)的損失。

對于防止溺水，我們學(xué)校實(shí)行了相應(yīng)措施，平安教育、主題班會(huì)、黑板報(bào)等等，來時(shí)刻提示我們防溺水所需的學(xué)問。

防止溺水，我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：

一、沒有會(huì)游泳的家長伴隨，不許私自下水；

二、假如要游泳，不能吃太飽或者太餓，以免手腳抽筋；

三、假如沒有平安措施，不能去不熟識(shí)的水域游泳，由于在不熟識(shí)的水域中，你不會(huì)知道水的深淺，很簡單導(dǎo)致生命危急。

我國每年都有成千上萬的同學(xué)因溺水身亡，假如每個(gè)人都根據(jù)規(guī)定去河里游泳，盡可能去自己熟識(shí)的水域，盡量去淺的，水流緩的河道，當(dāng)然，最好是不要去那些河道中游泳、玩耍，以免釀成不必要的損失和精神損害。

預(yù)防溺水，珍愛生命。每個(gè)人的生命之喲一次，當(dāng)你看到別人失去生命時(shí)，你就得警告自己要珍愛生命，不要輕易地去嘗試那些損害生命的東西，哪怕你對自己正在做的事特別有信念，那也是會(huì)出意外的。像游泳，要盡量去平安地帶。

預(yù)防溺水，珍愛生命，從我做起，從大家做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開頭做起。

防溺水平安短片觀后感9

春去夏來，夏日將至，酷熱當(dāng)?shù)?，去暑消熱四大法寶：西瓜、游泳、風(fēng)扇、空調(diào)，樣樣有效。其中至寶，當(dāng)選游泳，需留意：預(yù)防溺水，尤其重要。

確實(shí)，隨著日平均氣溫的逐步上升，愈來愈多的人難耐酷暑的烤炙，紛紛選擇各種避暑消熱的休閑消遣方式，游泳便是其中一項(xiàng)，并且深受學(xué)校生的寵愛。但由于學(xué)校生普遍缺乏與游泳平安相關(guān)的學(xué)問和技能、平安意識(shí)淡薄，造成了嚴(yán)峻的平安事故。給國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭造成成了無法挽回的損失，由此可見，學(xué)習(xí)把握游泳平安相關(guān)學(xué)問和技能，提高平安意識(shí)，珍愛生命，預(yù)防溺水已迫不及待。

溺水大事的發(fā)生，主觀方面當(dāng)然是平安意識(shí)淡薄造成，客觀方面也無外乎不會(huì)游泳，單獨(dú)活動(dòng)。游泳時(shí)間過長，感到困乏。在水中感到不適，如抽筋、胸悶等。盲目游入深水區(qū)。

因此，要預(yù)防溺水大事的發(fā)生不僅要提高游泳的平安意識(shí)，更要做到未經(jīng)家長、老師的同意不去。沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去。深水的地方不去。江溪池塘不去。游泳前要做好游泳預(yù)備操。游泳時(shí)遇抽筋要大聲呼救。發(fā)覺溺水者，要拋給竹竿并電話報(bào)警。將溺水者救上岸要按壓胸部或人工呼吸。飯后一小時(shí)才選擇游泳，忌飯后飽腹或空腹。

生命平安高于天，父母給我們的生命只有一次，每個(gè)人沒有理由不珍惜生命、留意平安。讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，平平安安地度過每一天!

防溺水平安短片觀后感10

“生命”——一個(gè)多么鮮活的詞語，“平安”——一個(gè)被人們老調(diào)重的課題。生命只有在平安中才能永葆鮮活。假如鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與平安失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會(huì)給一個(gè)家庭帶來了多大的苦痛，給社會(huì)帶來多大的損失?！叭俗钫滟F的是生命，生命對一個(gè)人來說都只有一次，所以我們青少年要珍愛自己的生命，而我們青少年的生命是含苞欲放的花朵，即將綻出迷人的光榮，秀麗卻又嬌弱，更應(yīng)好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

如今正是天氣漸漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié)，暑假即將來臨，我們中學(xué)校生溺水傷亡的事故也明顯多了起來。如今的社會(huì)里，車禍、中毒、溺水。剝奪了很多珍貴的生命，尤其是溺水最為嚴(yán)峻和。

首先，關(guān)于游泳我們要嚴(yán)格遵守“四不”：

①未經(jīng)家長老師的同意不去。

②沒有會(huì)游泳的成年人伴隨不去。

③深水的地方不去。

④不熟識(shí)的江溪池塘不去。

在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要慌張，可用力蹬腳或做跳動(dòng)動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼救同伴救助。

當(dāng)發(fā)覺有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，由于一旦被救助者抓住將非常危急，在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。我們可以大聲呼叫引來大人的留意進(jìn)行救助。

生命的全部意義在于無窮探究尚未知道的東西，在無窮的探究里，你會(huì)看到光芒、絢爛的前景。人的生命只有一次，美好歡樂把握在你的手里，我們要學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

防溺水平安短片觀后感11

春去夏來，每年的溺水高峰期又到了。此時(shí)此刻，死神也靜靜的降落到了成千上萬人的身旁，一次又一次的從我們的身邊擦肩而過，一不當(dāng)心就會(huì)被奪取珍貴的生命。上帝是公正的、公正的、大公無私的，同時(shí)也是吝嗇的，上帝只賜予每個(gè)人一次活靈活現(xiàn)的生命。生命是無處不在的。在川流不息、人來人往、摩肩接踵的人群中，是生命給了我們多姿多彩的生活;是生命讓我們盡情的體驗(yàn)人世間的酸、甜、苦、辣、咸;是生命制造出了一個(gè)又一個(gè)的宏大的奇跡;是一個(gè)個(gè)珍貴的生命賜予了我們千姿百態(tài)、五光十色的生活。當(dāng)你親眼觀察一位母親十月懷胎，當(dāng)嬰兒呱呱落地的那一聲沁人心脾的哭聲，你就肯定會(huì)知道，這是一個(gè)新生命的誕生!你是否發(fā)自內(nèi)心的感嘆，感嘆生命的來之不易?是啊，生命是珍貴的，生命是一打就碎的!因此，我們必需珍惜生命，預(yù)防溺水，我們肯定要珍惜生命，遠(yuǎn)離溺水。

什么是美好美妙的家庭?無非就是完好無損的家庭。然而在每年的溺水高峰期一個(gè)又一個(gè)美好美滿的家庭卻被冷酷無情的水毀于一旦。在每年的夏天溺水大事經(jīng)常發(fā)生，溺水已經(jīng)成了最大的“生命殺手?！蔽仪迩逦挠浿?023年的6月26日，2個(gè)兄妹在一口池塘里游泳，5歲的弟弟因太調(diào)皮游到了池塘的中間回不來了，姐姐很想救他，可是離他太遠(yuǎn)了，只能眼睜睜的看著他被無情的水吞噬了。男孩留下的只是給親人帶來巨大的傷痛，給家庭造成了無法彌補(bǔ)的悲哀。

或許有人會(huì)說溺水這件事情離我們很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊的確實(shí)確發(fā)生過這樣的事例。據(jù)省教育廳統(tǒng)計(jì)，20個(gè)死亡人數(shù)里其中有12個(gè)是因溺水死亡的，這驚人的數(shù)據(jù)，使人不得不膽戰(zhàn)心驚。因此，我們肯定要珍惜生命預(yù)防溺水。

同學(xué)們，我們肯定要做到每天講平安，平安每天講，遠(yuǎn)離水庫，遠(yuǎn)離大水塘，讓生命之花，綻放最絢爛的笑容吧!

防溺水平安短片觀后感12

“走過春夏秋冬，平安永