2022-2023學(xué)年二年級下冊綜合實踐活動14《巧手剪出美窗花》（2課時）導(dǎo)學(xué)案_第1頁
2022-2023學(xué)年二年級下冊綜合實踐活動14《巧手剪出美窗花》（2課時）導(dǎo)學(xué)案_第2頁
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2022-2023學(xué)年二年級下冊綜合實踐活動14《巧手剪出美窗花》（2課時）導(dǎo)學(xué)案一、活動目標通過本次綜合實踐活動，學(xué)生應(yīng)該能夠：了解剪紙可以呈現(xiàn)出美麗的藝術(shù)作品；掌握剪紙所需的基本手工工具、操作方法及注意事項；通過實踐活動，提高學(xué)生的觀察、思維和動手能力。二、活動準備教師準備教師應(yīng)該提前準備好以下材料：彩色紙剪刀鉛筆、橡皮窗戶。測量窗戶大小，準備好相應(yīng)大小的窗花紙。學(xué)生準備學(xué)生應(yīng)在課前提前準備好鉛筆、橡皮、剪刀和自己喜歡的顏色的彩色紙。學(xué)生應(yīng)該安排好時間，保證在規(guī)定時間內(nèi)完成剪紙作品。三、活動步驟第一步：講解剪紙的基本知識教師應(yīng)該詳細講解剪紙的相關(guān)知識，如剪刀的選擇、剪紙的種類、剪紙的形式等。教師可以通過圖片或視頻的形式，給學(xué)生展示一些剪紙作品，讓學(xué)生感受剪紙的美。第二步：講解本次活動內(nèi)容及注意事項教師應(yīng)該先展示一些窗花剪紙的樣品。強調(diào)本次活動的目的、要求及注意事項。需要特別注意安全事項，不得在剪紙時胡亂插剪刀。第三步：實踐操作學(xué)生在先將自行準備的紙放在桌上，鉛筆在紙的反面畫出所需的剪紙圖案，然后用剪刀剪出。由于學(xué)生剛剛接觸剪紙，建議在選擇復(fù)雜度較低的剪紙圖案，以便能盡快掌握剪紙技巧。完成后，將剪好的圖案黏在窗戶上。第四步：集體展示教師可以選擇部分學(xué)生展示自己的作品，讓同學(xué)們欣賞。學(xué)生也可以向教師請教，或者互相交流剪紙技巧。四、活動評價學(xué)生應(yīng)該及時檢查自己的剪紙圖案是否正確，注意安全，在剪紙時避免受傷。教師可以對學(xué)生完成的剪紙圖案進行評選、評分，提高學(xué)生的積極性和創(chuàng)造力。五、活動延伸學(xué)生可以在課后繼續(xù)探討剪紙藝術(shù)，了解更多剪紙的知識。學(xué)生可以

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