2023年陽(yáng)光校園話題作文(集錦7篇)

2023年陽(yáng)光校園話題作文(集錦7篇)陽(yáng)光校內(nèi)話題作文1

校內(nèi)之歌我們的學(xué)校——寧師附小，風(fēng)景美麗，是個(gè)培育人才的好地方，更是我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的樂(lè)園。假如你不信，那就請(qǐng)到我們的學(xué)校來(lái)走一走、看一看——早晨，當(dāng)你迎著金色的太陽(yáng)來(lái)到學(xué)校時(shí)，電動(dòng)門上那“快歡樂(lè)樂(lè)上學(xué)，平平安安回家”的紅色大字便會(huì)映入你的眼簾。校門口，幾個(gè)戴著迎賓標(biāo)記的大哥哥和大姐姐會(huì)笑盈盈地用英語(yǔ)說(shuō)：“Goodmorning！”跨進(jìn)校門，一股芳香撲鼻而來(lái)，那一盆盆帶著露珠、五彩繽紛的花兒正向我們招手呢！你看，那紅色的環(huán)形塑膠跑道，像紅色的飄帶落在操場(chǎng)上。跑道里面是綠色的塑膠籃球場(chǎng)，兩個(gè)籃球架像巨人站在綠色的“地毯”上。下課了，這里成了快樂(lè)的海洋。低年級(jí)的小摯友們?cè)谂懿?、打滾、跳繩玩得多快樂(lè)?。「吣昙?jí)的大哥哥們?cè)诖蚧@球，大展球技。同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲，組成了一曲歡快的交響樂(lè)。教學(xué)樓前的升旗臺(tái)上，飄揚(yáng)著艷麗的五星紅旗，它像一團(tuán)火焰照紅了校內(nèi)的上空，也照亮了我們的心。美觀、大方的教學(xué)樓正面墻上，那“勤奮、自主、合作、創(chuàng)新”幾個(gè)大字，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，時(shí)刻提示我們要好好學(xué)習(xí)、每天向上。上課時(shí)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書聲和嘹亮悅耳的歌聲，那是園丁們?cè)谟脤W(xué)問(wèn)的泉水澆灌我們這些祖國(guó)的花朵，讓我們的將來(lái)充溢希望。操場(chǎng)正面的天橋上，那“認(rèn)仔細(xì)真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人”的紅色大字掩映在綠樹(shù)叢中，紅綠交相輝映，這是我們郭校長(zhǎng)的媽媽教育孩子們的話。

陽(yáng)光校內(nèi)話題作文2

我們的校內(nèi)里到處充溢著活力。早晨，柔軟的陽(yáng)光灑在校內(nèi)里，校內(nèi)里呈現(xiàn)出一片朝氣和活力。嫩綠的柳條迎著春風(fēng)翩翩起舞，艷麗的花朵迎著太陽(yáng)露出笑臉，地上的小草伸著懶腰，探著腦袋，盡情地觀賞著校內(nèi)的美景，枝頭小鳥(niǎo)嘹亮的鳴聲和著朗朗的書聲，那感覺(jué)妙極了。

做完早操，老師們就帶著學(xué)生去跑步，同學(xué)們你追我趕，毫不示弱，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久回蕩。一下課，那就更喧鬧了，有跳皮筋的，有踢毽子的，有打乒乓球的，有的同學(xué)用石頭在操場(chǎng)的地上畫格子，跳著玩；有的在打羽毛球，看，那個(gè)劈殺多么凌厲，姿態(tài)多么瀟灑，旁邊的同學(xué)都為他喝彩；有的同學(xué)在操場(chǎng)上競(jìng)賽跑，他們你追我趕，跑個(gè)不停，被追的同學(xué)時(shí)常的往后看，氣得追的同學(xué)加快了腳步……

不過(guò)最動(dòng)人的還是那一束束暖和的陽(yáng)光了。有一次，我正在上體育課，一個(gè)小摯友在和同伴賽跑時(shí)不慎摔倒。這時(shí)，一只大手輕輕扶起了他，原來(lái)是一位老師，這位老師對(duì)他笑了笑說(shuō)：“以后可要留意點(diǎn)?！闭f(shuō)完就走了，雖然，我看到的只能是她的背影，但我覺(jué)得，那背影正在釋放出刺眼的光線。這光線讓依舊寒冷的初春天變得暖和起來(lái)。我們的校內(nèi)暖和無(wú)所不在?？傆浀媚莻€(gè)下雨天了，那天上午天氣晴朗，可到了傍晚陰云密布，滂沱大雨傾盆而下，哎，正在我苦惱的時(shí)候，好摯友吳瀟雨撐著傘說(shuō)：“走吧，我送你回家?！痹谟曛形野l(fā)覺(jué)她的半身已經(jīng)濕透了。我鼻子一酸，但當(dāng)著她的面我沒(méi)有哭出來(lái)。天已經(jīng)很晚了，雨還在不停的下，吳瀟雨臨走時(shí)，她頻頻向我招手，她的身影在雨中變得糊涂，最終消逝在遠(yuǎn)方……

陽(yáng)光是絢麗的，陽(yáng)光是暖和的，它須要我們用愛(ài)去創(chuàng)建，它須要我們專心去感受。這就是我的學(xué)?！凰逶≡陉?yáng)光中的校內(nèi)。

陽(yáng)光校內(nèi)話題作文3

春天的校內(nèi)是綠色的；夏天的校內(nèi)是裸色的；冬天的校內(nèi)是白色的；秋天的校內(nèi)卻是多彩的。那兩排整齊的銀杏樹(shù)，已沒(méi)有那么威猛，而是用光禿禿的樹(shù)干守護(hù)著這片漂亮的土地。銀杏樹(shù)是無(wú)形的，地上的銀杏葉卻是金黃色的，還有那些長(zhǎng)成了的銀杏果，都散落在地上。有些掃地的阿姨還會(huì)拿一個(gè)袋子來(lái)?yè)爝@些橙黃色的銀杏果呢！可是同學(xué)們卻對(duì)這些果實(shí)不敢恭維。那些銀杏果雖然可以治病，但它的氣味好像不那么符合一般人。弦歌湖旁的`柳樹(shù)，已沒(méi)有了從前的風(fēng)采。原來(lái)碧綠、柔順的長(zhǎng)發(fā)如今已成了干枯的銹發(fā)。長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條有的被過(guò)往的同學(xué)折斷后扔進(jìn)它身旁風(fēng)韻照舊的弦歌湖內(nèi)。還有的人從楊柳樹(shù)下過(guò)去，掀簾似得，用手輕輕撩起柳枝。校內(nèi)里隨處可見(jiàn)的小草們經(jīng)驗(yàn)了一段歲月也老了。但是野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，我信任明年的春天他們必將會(huì)重新煥發(fā)朝氣。早晨，小草披上了一層薄薄的紗衣。那晶瑩的露珠還在比耐力呢！有的，意志堅(jiān)決，久久不滑入土壤；有的卻意志薄弱，不一會(huì)兒，就屈服了。鵝卵石小路旁的那片孤獨(dú)的竹林，一年四季常青，久經(jīng)風(fēng)雨而不衰。那些竹桿有長(zhǎng)有短。想要進(jìn)入竹林必需要鉆一個(gè)洞口。從外面看那個(gè)洞口看上去像是一塊神奇的境地。人們并沒(méi)有因?yàn)橥蝗缙鋪?lái)的寒意而退縮。有的同學(xué)穿著適量、輕巧的衣服在操場(chǎng)上活蹦亂跳；有些還英勇地著短袖。有些同學(xué)還和老師們一起打羽毛球。好一片祥和的土地。秋天的校內(nèi)是五彩繽紛，金黃、朦朧，以及那片堅(jiān)毅的綠色竹林。還有令人口水直下三千尺的果實(shí)。我愛(ài)我的校內(nèi)，尤其是秋天五彩繽紛時(shí)的校內(nèi)。指導(dǎo)老師：齊欣初一:郭金惠南

陽(yáng)光校內(nèi)話題作文4

校內(nèi)的秋天是多彩的。在暖暖的陽(yáng)光中，菊花熱情地開(kāi)放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開(kāi)的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有它們的形態(tài)是這樣的多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會(huì)讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的下課后，同學(xué)們會(huì)把落葉收攏來(lái)，拼成各種漂亮的圖案，如美麗的孔雀，可愛(ài)的小雞，火紅的太陽(yáng)，笨笨的小狗，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

校內(nèi)的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開(kāi)放了許多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見(jiàn)淡黃，中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過(guò)幾天，它們就

會(huì)綻放出各種漂亮顏色的花朵。還有的已經(jīng)喧鬧地開(kāi)放了，它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起，就組成了一朵朵漂亮的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有許多的同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開(kāi)朵朵漂亮的花！

校內(nèi)的秋天是粗獷的。落光樹(shù)葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著，似乎在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，攪起了操場(chǎng)上的浮塵，干冷冷的，我能感覺(jué)到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過(guò)冬的準(zhǔn)備。

這就是我的校內(nèi)，多彩，蓬勃，粗獷。我喜愛(ài)我的校內(nèi)。

陽(yáng)光校內(nèi)話題作文5

我們學(xué)校位于府東街的中部，是一所特別美麗的學(xué)校。綠漆的校門，讓人心曠神怡。走進(jìn)教學(xué)樓，剛上樓梯便可以望見(jiàn)“創(chuàng)新”、“求識(shí)”等18個(gè)大字。再看看樓梯，紅漆的扶手，綠漆的欄桿，讓人感覺(jué)既簡(jiǎn)潔又美麗。再看右邊，是學(xué)校為我們而設(shè)計(jì)的標(biāo)牌，上面是一些英語(yǔ)的日常用語(yǔ)，有“Whatareyoudoing”、“MayIhelpyou”等等。

走進(jìn)教室，烏黑發(fā)亮的黑板，整齊的課桌椅，再加上老師講解并描述的一些精彩的內(nèi)容和我們的朗朗讀書聲，真是再好不過(guò)了。再看我們教室四周的墻壁。哇!真是“不看不知道，一看嚇一跳?！鼻?，墻上有“雛鷹爭(zhēng)章臺(tái)”和同學(xué)們自己畫的一幅幅漂亮的圖畫和一張張經(jīng)過(guò)同學(xué)們細(xì)心設(shè)計(jì)的板報(bào)。有了這些東西，那堵墻簡(jiǎn)直都不能簡(jiǎn)潔的稱它為“一堵墻”了，簡(jiǎn)直就是一堵充溢藝術(shù)的“藝術(shù)墻”。

看完教室，讓我們到操場(chǎng)上呼吸一下簇新的空氣。這是我們平常做操、活動(dòng)的地方。正面的是主席臺(tái)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)常常在主席臺(tái)上講話。旁邊的是五星紅旗，每到星期一的上午，我們都要在這里實(shí)行莊重的升旗儀式……雖然我們的操場(chǎng)沒(méi)有其它學(xué)校的操場(chǎng)大，但它卻很美麗。因?yàn)槲覀儗W(xué)校還在操場(chǎng)上畫了很多我們自己的幻想。上面有宇航員、有老師、有科學(xué)家等等。這都是我們自己的志向。我們也會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的志向而努力的!

操場(chǎng)旁邊的是我們學(xué)校新建的一棟大樓，上面有我們學(xué)校為我們制定的校訓(xùn)。它是這樣的“立德、立志、樂(lè)學(xué)、博學(xué)?！蔽铱隙ㄒ龅揭陨蠋c(diǎn)，做個(gè)好學(xué)生。

由于時(shí)間關(guān)系，不能接著介紹我們漂亮的校內(nèi)了。但是在這里，我要感謝學(xué)校里的每一個(gè)人，因?yàn)橹挥杏辛怂麄?，我們的學(xué)校才會(huì)建設(shè)地更加美妙!

陽(yáng)光校內(nèi)話題作文6

在繁花似錦的春天，校內(nèi)里一片春*。小草迫不及待地破土而出，盡情享受春風(fēng)的摩挲，像一張綠色的地毯。柳樹(shù)的枝頭長(zhǎng)出了嫩黃色的小芽，像一層透亮的綠紗蓋住了枝頭。楊樹(shù)灰棕色的身軀泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠，梢頭吐出了密密的芽苞，在風(fēng)中搖擺。在那五彩繽紛的花叢中，三五成群的蝴蝶、蜜蜂在翩翩起舞，游戲在花朵中，非常活潑和快樂(lè)。

在鳥(niǎo)語(yǔ)蟬鳴的夏天，校內(nèi)里樹(shù)木繁茂。樹(shù)木下一片濃綠，在課后，同學(xué)們便會(huì)不由自主地來(lái)到樹(shù)下避開(kāi)那火辣辣的太陽(yáng)，不過(guò)片刻，汗就肖失得無(wú)影無(wú)蹤了。走進(jìn)花叢，一股沁人心脾的芳香會(huì)使你神清氣爽，飄飄欲飛。漂亮的蝴蝶仿佛聽(tīng)到了樹(shù)木的呼喚，飛過(guò)來(lái)，回旋在樹(shù)木上方，像為樹(shù)木戴上了個(gè)大花環(huán)。

在那翠玉鑲金的金秋佳節(jié)，校內(nèi)里一片金黃色，如金色的海洋。原本身著綠裝的樹(shù)爺爺們只好脫下了自己的“綠襯衫”，不情愿地穿上了“狐皮長(zhǎng)袍”。在這時(shí)，一陳秋風(fēng)吹來(lái)，黃葉在秋風(fēng)的陪伴下，像一只只金光閃閃的蝴蝶在你追我趕，翩翩起舞。

在銀裝素裹的寒冬，校內(nèi)中一片雪白。看，那玉蝴似的雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)，時(shí)而像多數(shù)銀蝶飄舞，時(shí)而像扯碎的棉絮。松樹(shù)上掛滿了白皚皚、毛茸茸的雪球，寒風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝一顫一顫的，仿佛在向我們點(diǎn)頭問(wèn)好。操場(chǎng)上，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，打雪仗的同學(xué)們手中的雪球像一道道流星閃過(guò)，炸開(kāi)了白霧，還有的同學(xué)玩起滑冰、滑雪、堆雪人……嬉戲呢！

漂亮的校內(nèi)，一年四季，你在每一個(gè)季節(jié)都變換著。我愛(ài)你，因?yàn)槟闼募镜拿恳惶於冀o了我們最新的感受。

陽(yáng)光校內(nèi)話題作文7

當(dāng)微風(fēng)溫柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊美的櫻花樹(shù)上的時(shí)候，當(dāng)漂亮的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正華蜜地享受著爛漫的校內(nèi)生活。

校內(nèi)，我曾經(jīng)享受過(guò)多少喜、怒、哀、樂(lè);傾聽(tīng)過(guò)多少個(gè)季節(jié)最美的聲音……校內(nèi)是讓我放心傾訴的一口井，在我多少彷徨無(wú)助的時(shí)候，她是陪我一起狂奔的伙伴……

春天，鮮花盛開(kāi)，爭(zhēng)奇斗艷。一個(gè)個(gè)苞蕾含苞等放。大家不謀而合地探出頭腦，觀賞春天的優(yōu)美;夏天一棵棵高大挺立的榕樹(shù)，長(zhǎng)得更翠綠、更茂密了。大家在榕樹(shù)下乘涼，增加了一絲絲的涼意;秋天，落葉已顯金黃一片，秋風(fēng)拂過(guò)，一片片落葉飄舞著，落在干凈的地上，一棵棵樹(shù)上的果實(shí)，一顆接一顆的落下來(lái);冬天，樹(shù)上已