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文檔簡(jiǎn)介

初中英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案【5篇】一、活動(dòng)目的

借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平。制造一個(gè)溝通的空間,豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡,英語(yǔ)小嬉戲,畫(huà)圖標(biāo)單詞,英語(yǔ)手抄報(bào),英語(yǔ)單詞大比拼等形式綻開(kāi),側(cè)重培育學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作力量。

二、活動(dòng)宗旨

提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,增加語(yǔ)感,培育聽(tīng)說(shuō)力量和口語(yǔ)表達(dá)力量,使學(xué)生在語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)方面都有不同程度的提高,能夠讓學(xué)生在詳細(xì)的真實(shí)語(yǔ)境中表達(dá)英語(yǔ),更好地幫助英語(yǔ)教學(xué)。

三、指導(dǎo)思想

HappyEnglish,Happylife歡樂(lè)英語(yǔ),歡樂(lè)生活。

四、活動(dòng)地點(diǎn)

校園活動(dòng)角和課余時(shí)間

五、詳細(xì)安排

1、每月的四個(gè)星期內(nèi)容交替進(jìn)展。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。

2、宣傳活動(dòng):任課教師負(fù)責(zé)在本班召集團(tuán)員,原則上每班不超過(guò)五人。

3、活動(dòng)內(nèi)容:

第一期主題:以MySchool為主。(介紹自己的學(xué)校設(shè)施,問(wèn)路等對(duì)話形式,也可以畫(huà)出自己心目中的校園等)

其次期主題:制作手工表,并能用所學(xué)句型訓(xùn)練時(shí)間的問(wèn)法,并能向別人詢問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么,重點(diǎn)訓(xùn)練孩子動(dòng)手力量。

第三期主題:畫(huà)圖標(biāo)單詞,依據(jù)中心電視臺(tái)天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),自己繪出天氣預(yù)報(bào)圖標(biāo),并能在圖標(biāo)旁邊標(biāo)出英語(yǔ)單詞,重點(diǎn)培育孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦力量,并能聯(lián)系生活實(shí)際,把英語(yǔ)學(xué)問(wèn)生活化。

第四期主題:英語(yǔ)單詞大比拼,本局部主題要求學(xué)生對(duì)日經(jīng)常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)展分類匯總,也可以設(shè)計(jì)學(xué)過(guò)的內(nèi)容和生活中見(jiàn)到的此類單詞,目的是豐富孩子的詞匯量。

第五期主題:英語(yǔ)表達(dá),此局部是理論聯(lián)系實(shí)際,讓孩子們用自己平常的著裝進(jìn)展表達(dá),讓學(xué)生能在生活中學(xué)習(xí)英語(yǔ),讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。

第六期主題:以《小紅帽》為本自編課本劇,讓學(xué)生把所學(xué)學(xué)問(wèn)用表演的形式展現(xiàn)出來(lái)。

六、評(píng)價(jià)方式

教師綜合學(xué)生的表現(xiàn)賜予學(xué)生嘉獎(jiǎng),也可分一二三等獎(jiǎng),一、二、三等獎(jiǎng)可以獲得物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

初中英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目的及意義:展現(xiàn)英語(yǔ)社的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生了解英語(yǔ)社,擴(kuò)大影響力,同時(shí)為吸納一批有力量的同學(xué),為英語(yǔ)社將來(lái)的工作的進(jìn)展輸送新的人才,注入新的活力,增加進(jìn)展的動(dòng)力。

二、招新時(shí)間:20_年10月10日

三、招新地點(diǎn):貴州師范學(xué)院奮斗廣場(chǎng)

四、活動(dòng)的詳細(xì)流程:

1、活動(dòng)前期之預(yù)備階段:召開(kāi)全體大會(huì),爭(zhēng)論關(guān)于招新的有關(guān)細(xì)節(jié),完善招新流程(收集建議),安排詳細(xì)任務(wù)(包括物資、人員安排等),同時(shí)對(duì)面試官進(jìn)展針對(duì)性培訓(xùn)。

2、活動(dòng)前期之宣傳階段:(1)通過(guò)貼海報(bào)的形式供應(yīng)同學(xué)們方舟的招新報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn),展現(xiàn)真實(shí)的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果,介紹和展現(xiàn)其活動(dòng);(2)通過(guò)校內(nèi)擺攤的形式派發(fā)宣傳單及其報(bào)名表。

3、通過(guò)博客、微博等網(wǎng)絡(luò)形式大力宣傳。

4、在招新地點(diǎn),我們將安排團(tuán)內(nèi)人員現(xiàn)場(chǎng)介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報(bào)名。同時(shí)也會(huì)利用展架來(lái)宣傳我們社團(tuán)。

五、正式的招新工作階段:

第一階段

1、全體發(fā)動(dòng)大會(huì)。入學(xué)的第一星期召開(kāi)一次新成員干部的全體的有關(guān)招新的發(fā)動(dòng)大會(huì)。安排好第一階段的工作。

2、空閑表的制作。越早做好空閑表越好,而且空閑表是接下來(lái)安排工作的根底,這是第一階段的首要任務(wù)。力求第一星期完成。(秘書(shū)處)

3、傳單設(shè)計(jì)。(技術(shù))雙面,一面是社團(tuán)宗旨和部門介紹,一面是報(bào)名表。

4、招新海報(bào)。其次周內(nèi)完成,詳細(xì)招新時(shí)間先不填寫(xiě)。

其次階段

1、確定可擺攤和初試時(shí)間。親密留意校方動(dòng)態(tài),依據(jù)團(tuán)委的政策調(diào)整。

2、申請(qǐng)攤位和展板位置。假如時(shí)間緊,可順便把申請(qǐng)面試課室。

第三階段

1、安排擺攤?cè)藛T。留意午餐時(shí)間的交接工作,放學(xué)期間人手要多些。

2、申請(qǐng)初試,復(fù)試課室。一般申請(qǐng)明德樓5樓課室,512為候試室。

第四階段

1、擺攤。每一位擺攤的成員都應(yīng)熟透招新的根本信息,而且要心中有一套說(shuō)服別人參加英語(yǔ)社的方案。

2、收表。

第五階段

1、安排面試官。每個(gè)部門至少要兩人。事前預(yù)備好面試的形式和內(nèi)容。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作:1)簽到也許設(shè)置3個(gè)簽到點(diǎn)作新生簽到、內(nèi)部簽到和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名和領(lǐng)報(bào)名表用,約需要2人。(留意資料的整理和分類)正式面試時(shí),簽到人員順便宣讀面試名單,假如可以,安排同事來(lái)掌握氣氛,為新生供應(yīng)詢問(wèn)和面試指導(dǎo)。2)引導(dǎo)人員要約2人,引導(dǎo)新生到正確的課室,掌握好紀(jì)律。

第六階段

復(fù)試各部門自行提前籌劃。

六、招新人員分工:

(一)、宣傳工作:由外聯(lián)部和宣傳部負(fù)責(zé)。

(二)、招新現(xiàn)場(chǎng)招新現(xiàn)場(chǎng)由各部門人員輪番值班,對(duì)前來(lái)觀看或報(bào)名的新生予以接待和講解協(xié)會(huì)的相關(guān)狀況,并爭(zhēng)取吸引到我協(xié)會(huì)。

局部開(kāi)會(huì)內(nèi)容未定,其它未涉及事情再做安排。

初中英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案篇三

一、活動(dòng)時(shí)間:年9月10日--年9月12日

二、活動(dòng)地點(diǎn):主干道

三、招新對(duì)象:全校各專業(yè)對(duì)英語(yǔ)感興趣以及想提高自己…英語(yǔ)水平的同學(xué)

四、招新目的:

宣傳英協(xié)文化,讓新老同學(xué)熟悉、了解大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。提高我校英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)實(shí)踐力量。汲取更多更廣愛(ài)好英語(yǔ)并想提升自己綜合力量及本專業(yè)英文學(xué)問(wèn)的同學(xué)為我們協(xié)會(huì)的進(jìn)展注入新的活力。為各專業(yè)學(xué)生及教師供應(yīng)最新的外文資料,營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氣氛。同時(shí)也為大家供應(yīng)一個(gè)舞臺(tái),讓大家盡情的展現(xiàn)自己的聰慧才智。給個(gè)別力量較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)供應(yīng)時(shí)機(jī),在協(xié)會(huì)里學(xué)習(xí),提高自己的力量。同時(shí)通過(guò)擴(kuò)大招新活動(dòng)的規(guī)模,積極爭(zhēng)取與社會(huì)的互動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐力量。

五、招新要求:

1、成認(rèn)英協(xié)章程,自覺(jué)遵守英協(xié)各項(xiàng)制度。

2、工作積極主動(dòng)、急躁細(xì)致,喜愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

3、有肯定自我熬煉、自我治理力量。

六、招新流程:

1、前期籌劃宣傳:由宣傳部布置展板,張貼海報(bào),掛橫幅,以及各種前期宣傳工作。

2、報(bào)名階段:由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報(bào)。協(xié)會(huì)干部在報(bào)名點(diǎn)輪番值班。報(bào)名者可在詢問(wèn)處就自己不懂得問(wèn)題就能行詢問(wèn),由值班人員進(jìn)展解答。報(bào)名者在報(bào)名處報(bào)名并上交自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和申請(qǐng)書(shū)。

3、面試階段:招新名單確定后,各部負(fù)責(zé)人在規(guī)定地點(diǎn)等待并進(jìn)展面試。面試內(nèi)容分為自我介紹、評(píng)委提問(wèn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。

七、審核確定人員名單:

1、各部負(fù)責(zé)人依據(jù)面試結(jié)果等信息和要求,初步確定各部人員名單,并上報(bào)會(huì)長(zhǎng)團(tuán)。

2、會(huì)長(zhǎng)團(tuán)同意并簽字,對(duì)人員名單進(jìn)展匯總。

3、公布錄用名單并以短信方式通知會(huì)員。

八、活動(dòng)意義:

1、為寵愛(ài)英語(yǔ)的同學(xué)供應(yīng)一個(gè)良好的平臺(tái)。

2、讓同學(xué)們更好的了大學(xué)生英語(yǔ)愛(ài)好者協(xié)會(huì)。

3、推動(dòng)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的普及和更深層次的進(jìn)展。

4、營(yíng)造和供應(yīng)良好的外語(yǔ)學(xué)術(shù)環(huán)境。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、招新宣傳單:600張,0.50元/張

2、宣傳橫幅1幅:60元/幅

3、海報(bào):80元,80元/張

4、招新信息表:100張,0.5元/張

5、筆:20元/盒

6、彩筆:30元/盒

7、卡紙:5元/2張

初中英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案篇四

一、指導(dǎo)思想

通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)英語(yǔ)的歡樂(lè),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,培育學(xué)生良好的習(xí)慣,進(jìn)展學(xué)生的共性,提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展,展現(xiàn)學(xué)生的英語(yǔ)才華。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。

2、通過(guò)專題培訓(xùn),拓展學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)問(wèn)、開(kāi)拓學(xué)生的思路。3.通過(guò)課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,使學(xué)生能更好的理解課本學(xué)問(wèn),提高解決實(shí)際的力量。

三、活動(dòng)原則

1、主體性原則:學(xué)生是活動(dòng)的主題,應(yīng)充分開(kāi)放活動(dòng)空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系。

2、只提示原則:社團(tuán)活動(dòng)的主題鮮亮,符合學(xué)生的生活和血絲實(shí)際。

四、活動(dòng)口號(hào)

CrazyEnglish

五、活動(dòng)時(shí)間

周三下午其次第三兩節(jié)課

六、活動(dòng)安排

(一)長(zhǎng)線安排活動(dòng)安排:截取新概念英語(yǔ)的材料,教師新英語(yǔ)的學(xué)問(wèn)點(diǎn),讓社團(tuán)的學(xué)生更加飽滿的吸取學(xué)問(wèn),同時(shí)讓孩子們能在口后準(zhǔn)時(shí)的消化和內(nèi)化。

(二)短信安排

1、學(xué)唱英語(yǔ)歌教師選擇比擬適合學(xué)生的英語(yǔ)歌曲,并把歌詞發(fā)給學(xué)生,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來(lái)。

2、從“圣誕節(jié)、感恩節(jié)、萬(wàn)圣節(jié)”選擇一個(gè)節(jié)日與學(xué)生一起歡慶圍繞這些節(jié)日,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來(lái)、慶祝方式、

3、講故事競(jìng)賽教師選擇適合學(xué)生的故事片段,不多,三到五篇,讓學(xué)生自主選擇,然后教師把學(xué)生分成幾組指導(dǎo)學(xué)生敘述故事,最終同年級(jí)的學(xué)生進(jìn)展競(jìng)賽。

七、評(píng)價(jià)方式

教師綜合長(zhǎng)線活動(dòng)和短線活動(dòng)學(xué)生的表現(xiàn)賜予學(xué)生嘉獎(jiǎng),也可分一二三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)可以在平常加分,二、三等獎(jiǎng)可以物質(zhì)嘉獎(jiǎng)。

初中英語(yǔ)社團(tuán)活動(dòng)方案篇五

一?;顒?dòng)目的:

激發(fā)廣闊學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;

營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氣氛;

熬煉學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)及實(shí)際溝通應(yīng)用力量;

使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ);

豐富學(xué)生的文化生活;

加強(qiáng)教師與學(xué)生的溝通,共享學(xué)習(xí)心得。

二?;顒?dòng)時(shí)間:每周四課外活動(dòng)時(shí)間

三。活動(dòng)地點(diǎn):女生寢室后花園

四?;顒?dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

五?;顒?dòng)主題:

(1)每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)教師打算。

(2)活動(dòng)形式參考:

1、Guessthewords(猜單詞):教師事先預(yù)備好單詞,一個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)描述,其他人猜。

2、EnglishWordsSolitaire(單詞接龍)。

3、TongueTwister(繞口令)。

4、LearnEnglishSlang(學(xué)諺語(yǔ))。

5、LearntosingEnglishsongs(學(xué)英文歌)。

6、RecitingCompetition(朗讀競(jìng)賽)。

7、英語(yǔ)原聲電影仿照、小話劇表演。

8、西方文化介紹:風(fēng)土人情,生活習(xí)慣,傳統(tǒng)節(jié)日等;

9、FreeTalk(自由溝通)?!?/p>

六?;顒?dòng)詳細(xì)流程:

(一)英語(yǔ)角開(kāi)角儀式:

時(shí)間:第四周星期四下午課外活動(dòng)

地點(diǎn):女生寢室后花園

參與人員:全體英語(yǔ)教師及學(xué)生

內(nèi)容:1、場(chǎng)地布置預(yù)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

2、組長(zhǎng)張西秋教師主持開(kāi)角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規(guī)定及要求;

3、組長(zhǎng)張西秋教師宣布英語(yǔ)角開(kāi)角;

4、余洪莉教師、熊艷教師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。

(二)各周英語(yǔ)角主持教師安排:

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