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文檔簡介
小學三年級數(shù)學日記13篇小學三年級數(shù)學日記13篇
第一篇:數(shù)學的美
今天我在數(shù)學的課本中看見了一道數(shù)學題目,題目是:新華書店運來故事書6000本,第一周賣出了40%,問賣出了多少本書?題目中運用的數(shù)學知識是百分數(shù)的應用,我通過計算得到了答案,深深的被數(shù)學的美所吸引。
第二篇:買書的學問
在周末我陪媽媽去書店買書,書店里的書琳瑯滿目,讓我眼花繚亂。我和媽媽挑選了很多書,最后來到了收銀臺結賬,我發(fā)現(xiàn)每一本書的標價都是一個整數(shù),我想這是為什么呢?后來我問了收銀員,原來這是為了讓顧客能夠清楚的認識書籍的價格,同時也是為了讓書店更好的進行管理。數(shù)學的應用真是無處不在。
第三篇:家庭中的數(shù)學
晚上,媽媽在做飯,我在一旁幫忙。媽媽讓我?guī)兔λ阋幌虏隋X,問我:“一斤菜多少錢?”我回答:“6元。”媽媽又問:“那兩斤呢?”我脫口而出“12元。”媽媽點了點頭,笑著說:“對了!”我又學會了乘法,真開心。
第四篇:快樂的數(shù)學游戲
今天我和爸爸一起玩了一個有趣的數(shù)學游戲,游戲的名字叫做“猜數(shù)字”。爸爸告訴我在100以內隨便想一個數(shù)字,然后他會通過加減乘除的運算知道我想的數(shù)字是多少。我試了幾次爸爸都猜對了,這是為什么呢?我很好奇,爸爸告訴我是因為100以內的數(shù)字通過加減乘除的運算最后都會變成一個固定的數(shù)字,這個數(shù)字是50。我聽了以后恍然大悟,原來是這樣??!
第五篇:發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律
今天我在做數(shù)學作業(yè)時,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的規(guī)律:任何兩個相同的數(shù)相乘,最后的得數(shù)都是10的倍數(shù)。比如5乘以5,得數(shù)是25,是10的倍數(shù);8乘以8,得數(shù)是64,也是10的倍數(shù)。我非常開心,因為我發(fā)現(xiàn)了這個有趣的規(guī)律。
第六篇:數(shù)學中的奧秘
今天我和爸爸一起研究了一個有趣的數(shù)學問題:將一根繩子對折一次,繩子變成了兩段;對折兩次,繩子變成了四段。我們想了很久才明白,原來這是數(shù)學中的幾何學原理,通過將繩子對折n次,繩子變成了2的n次方段。我感到數(shù)學的奧秘真是無窮無盡。
第七篇:買水果的學問
今天我和媽媽一起去超市買水果,看到蘋果的價格標簽上寫著“5元/斤”,香蕉的價格標簽上寫著“3元/斤”。我想了一下,如果買2斤蘋果和3斤香蕉,一共需要多少錢呢?我很快就算出了答案:$5\times2+3\times3=19元$。原來數(shù)學還能幫助我算賬呢!
第八篇:有趣的數(shù)字規(guī)律
今天我在數(shù)學課本上看到了一組有趣的數(shù)字規(guī)律:任何一個兩位數(shù),將它的十位數(shù)字和個位數(shù)字交換位置后得到的新的兩位數(shù),一定是它的倍數(shù)。比如67,個位和十位交換位置后得到76,76是67的倍數(shù)。這個規(guī)律真是太神奇了!
第九篇:時間中的數(shù)學
今天我在學習時間的時候,發(fā)現(xiàn)了一個有趣的數(shù)學現(xiàn)象:一個小時有60分鐘,一分鐘有60秒。我想這一定是古人為了讓時間計算更方便而規(guī)定的。我還學會了如何計算時、分、秒之間的換算,比如1小時等于60分鐘,1分鐘等于60秒。時間中的數(shù)學真是有趣。
第十篇:數(shù)學游戲中的策略
今天我和爸爸一起玩了一個有趣的數(shù)學游戲,游戲的名字叫做“搶30”。我們兩人輪流從1開始報數(shù),報到30的人獲勝。在游戲中我發(fā)現(xiàn)了策略,比如如果對方報了27,那我最好報28;如果對方報了23,那我最好報24。通過這個游戲我學會了如何運用數(shù)學策略來解決問題。
第十一篇:商場打折的奧妙
今天我和爸爸媽媽一起去商場購物,看到商場正在進行打折活動。有一件衣服原價是200元,現(xiàn)在打八折出售,也就是只需要支付原價的80%即可。通過計算,我們需要支付160元。我明白了商場打折的奧妙,也學會了如何計算打折后的價格。
第十二篇:家庭中的數(shù)學應用
今天我在家里做家務時發(fā)現(xiàn)了很多數(shù)學應用。比如拖地時需要計算地面的面積來決定需要多少水;做飯時需要根據(jù)人數(shù)計算食材的用量
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