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文檔簡介
重陽節(jié)幼兒園活動教案重陽節(jié)幼兒園活動教案(通用14篇)
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇1
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動目標:
1.嘗試用團聚、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。
2.養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣,知道將油泥整理潔凈。
活動預(yù)備:
1.各顏色泥、泥工板。
2.《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。
活動過程:
1.談話,引起制作愛好。
2.學(xué)習(xí)做餃子的方法。
3.爭論使用油泥的規(guī)章。
4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(老師指導(dǎo)個別幼兒把握對折捏邊的方法。)
5.相互觀賞制作的餃子。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇2
主要涉及領(lǐng)域:
藝術(shù)
活動目標:
1.在學(xué)會念童謠的基礎(chǔ)上,嘗試匹配旋律演唱歌曲。
2.能依據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演,增進對爺爺、奶奶的情感。
活動預(yù)備:
幼兒學(xué)習(xí)過童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。
活動過程:
1.回憶童謠的內(nèi)容。
2.觀賞歌曲的旋律,嘗試用拍手表現(xiàn)歌曲的節(jié)奏。
3.學(xué)習(xí)演唱歌曲。
(1)自由嘗試隨歌曲的旋律進行配唱。
(2)觀賞老師演唱歌曲。
(3)集體學(xué)唱歌曲。
4.依據(jù)歌曲的內(nèi)容創(chuàng)編動作進行表演。
(1)依據(jù)歌曲內(nèi)容爭論表演動作。
(2)扮演角色進行表演唱。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇3
主要涉及領(lǐng)域:
語言
活動目標:
1.能依據(jù)圖片線索綻開合抱負象,敘述小伴侶關(guān)心老奶奶的過程與情節(jié)。
2.能大膽地在集風光前敘述。
3.知道做錯事要勇于承認,懂得應(yīng)敬重老人、關(guān)愛老人。
活動預(yù)備:
表現(xiàn)小伴侶把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動過程:
1.觀看圖片,自由猜想。
2.觀看圖片,理解圖片內(nèi)容。
3.想象圖片的內(nèi)容。
4.觀看圖片,進行敘述。
5.依據(jù)圖片完整進行敘述。
(1)自由結(jié)伴敘述。
(2)集體敘述,豐富敘述語言。(老師在敘述后關(guān)心幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要敬重和關(guān)懷爺爺、奶奶等。)
6.嘗試依據(jù)內(nèi)容給故事取名。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇4
主要涉及領(lǐng)域:
語言
活動目標:
1.理解、學(xué)習(xí)童謠,感受民間童謠上口的特點,能有表情地朗誦。
2.在實物提示下學(xué)習(xí)、記憶童謠的內(nèi)容。
3.增加關(guān)懷奶奶的情感,體驗關(guān)心老人的樂趣。
活動預(yù)備:
鍋、面條、瓜子、碗、花生、米飯等實物。
活動過程:
1.理解童謠的部分內(nèi)容。
(1)觀看老師出示的實物,知道名稱。
(2)在老師的提問中學(xué)習(xí)童謠中動詞的使用。
2.學(xué)習(xí)童謠。
(1)觀賞老師念童謠。
(2)在實物的提示下學(xué)習(xí)念童謠。
(3)邊拍手邊念童謠,感受童謠的節(jié)奏。
3.創(chuàng)編動作進行表演,體驗關(guān)懷奶奶的情感。(老師扮演奶奶,幼兒自由地嘗試依據(jù)童謠中的動詞做動作表演。)
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇5
主要涉及領(lǐng)域:
綜合
活動目標:
1.在和爺爺、奶奶一起過節(jié)的過程中,初步了解重陽節(jié)人們喜愛進行的一些活動。
2.能樂觀參加活動,用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關(guān)懷、愛惜。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
活動預(yù)備:
1.幼兒已有過重陽節(jié)的初步閱歷。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。
3.重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶預(yù)備的節(jié)目。
活動過程:
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節(jié)。
2.了解活動的內(nèi)容,爭論相關(guān)問題。
(1)談話,初步了解重陽節(jié)人們喜愛進行的活動。
(2)爭論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個歡樂的節(jié)日。
3.和爺爺、奶奶一起登高。
4.表演、品嘗活動。
(1)為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送禮物。
(2)爺爺、奶奶表演節(jié)目,和幼兒共同品嘗重陽糕。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝愿的話。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇6
設(shè)計意圖:
金秋季節(jié),重陽將至,這是一個登高望遠、品糕賞菊的日子,是一個屬于敬老愛老的日子。在這個特別的日子里,汶河幼兒園大班組正在方案開展迎“九九重陽”慶?;顒印F匠:芏嗄贻p父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子。戴著老花鏡為孩子抄作業(yè)。背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻一向熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選取了這個具有教育好處的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒?,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與傲慢。
活動預(yù)備:
1、鼓號隊訓(xùn)練。
2、做禮物包裝獻花。
3、學(xué)習(xí)有關(guān)“重陽節(jié)的兒歌”。
4、活動當天7點半之前入園。
活動過程:
1、交代要求有序進場(幼兒園門廳兩側(cè))。
2、鼓號隊演奏,禮儀隊念兒歌:“重陽到,重陽到,爺爺奶奶節(jié)日好,我們非常感謝您,向你們節(jié)日問個好?!?/p>
3、禮儀隊為飄過或接送孩子的爺爺奶奶獻花,并說一句感謝祝愿的話。
4、禮儀隊幫忙爺爺奶奶送小伴侶進班。
5、延長活動:請家長協(xié)作,讓幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情。
活動評析:
這天早晨,汶河幼兒園內(nèi)鼓號齊鳴,二十位幼兒齊念“重陽到”拉開了活動的序幕。孩子們將細心預(yù)備好的節(jié)目獻給在場的老人家,還將親自包裝的“鮮花”送到了老人家的手里,親一親、抱一抱,并送上了祝愿的話語,孩子們感動了全部在場的老人家,路邊的老奶奶流下了感動的眼淚,感動地說“感謝,感謝?!?/p>
敬老活動得到了圓滿的勝利,透過這樣的活動,孩子們懂得了敬重老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們應(yīng)有的品德,并懂得怎樣敬重老人。同時,讓孩子體驗與老人家聯(lián)歡的歡樂。也讓老人家感受到被關(guān)懷的歡樂。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇7
活動地點:
地點幼兒自行選擇
活動過程
7:308:10
區(qū)域活動
讓幼兒自由地選擇區(qū)域角進行活動,遵守嬉戲規(guī)章,相互謙讓,玩好之后能做好整理工作。(重陽節(jié))
8:158:35
晨間活動:玩球
組織幼兒玩球,并能引導(dǎo)幼兒進行一物多玩,體驗與同伴一起嬉戲的樂趣。
8:358;50
分組嬉戲
1、老狼老狼幾點了
2、切西瓜
8:559:10
幼兒體操
組織幼兒有精神的跟著老師做操
9:159:30
朗誦古詩,復(fù)習(xí)歌曲
小伴侶,九月初九是重陽節(jié),也是老人的節(jié)日,你們的爺爺奶奶辛辛苦苦送你們上學(xué),買好吃的東西給你,爺爺奶奶辛苦嗎?你們愛他們嗎?今日,我們把你們的爺爺奶奶也請到了幼兒園,你們興奮嗎?那在這個特殊的日子里,我們祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂!并送上我們最真摯的祝愿。
祝爺爺奶奶、外公外婆身體健康、健康長壽!
下面我們一起來唱唱,念念幼兒園里學(xué)的兒歌、歌曲。
9:309:40
做好包餃子前的預(yù)備
9:4510:15
祖孫一起包餃子
今日很快樂請到各位爺爺奶奶的到來,為了讓孩子們體驗幸福生活的喜悅,我們特組織了這次祖孫包餃子活動,想必對于包餃子各位奶奶肯定很在行,或許在坐的爺爺對于包餃子有些手忙腳亂,那現(xiàn)在就請小伴侶的奶奶先來示范一下包餃子。
10:1510:25
陪班老師做好清理工作
10:2510:50
嬉戲:運球
剛才各位爺爺奶奶真是大顯身手,那我們現(xiàn)在借助蒸餃子的這段時間來輕松一下,來做些小嬉戲。
10:5011:20
品嘗餃子
祖孫一起品嘗一起做的餃子
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇8
一、目標與主要內(nèi)容:
1.初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗,情愿和爺爺奶奶一起歡慶節(jié)日。
2.激發(fā)幼兒尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。
二、活動預(yù)備:
大鼓、花球、布置節(jié)日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品
三、活動過程:
1.介紹重陽節(jié)
(1)老師引出重陽節(jié)主題
師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小伴侶都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,快樂嗎?
(2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)
師:小伴侶們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?
我們的爺爺奶奶本事都很大的,我們請他們來告知我們,好嗎?
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。
注:假如不夠具體,老師可補充介紹。
2.幼兒表演環(huán)節(jié)
師:小伴侶們上幼兒園很長時間了,也學(xué)會了許多許多的本事,今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,我們一起來表演一些節(jié)目給他們看,好嗎?
歌曲:“我上幼兒園”
律動:“我的小手”
歌表演:“小豬吃的飽飽”
兒歌:“拍皮球”
歌表演:“兩只老虎“
3.互動環(huán)節(jié)
(1)擊鼓傳花
嬉戲規(guī)章:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小伴侶手里,哪個小伴侶就和他的爺爺奶奶表演一個節(jié)目。嬉戲反復(fù)進行。
(2)小腳踩大腳
嬉戲規(guī)章:小伴侶的腳踩在爺爺奶奶的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。嬉戲可反復(fù)進行。
(3)剝橘子
師:以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做許多事情了,今日,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小伴侶最會剝橘子,剝的最快。
(4)品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,溝通一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
(5)贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本事,熟悉到我們在長大。
4.活動結(jié)束。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇9
參與人員:中班級的爺爺奶奶或爸爸媽媽
活動時間地點:幼兒園操場,20__年10月17日(周三)下午4:00--5:00。
活動過程:
1.請爺爺奶奶入座。
2.集體親子開場舞《愛我你就抱抱我》。
3.請爺爺代表敘述從前事。
4.孩子獻愛心卡。
5.廣場舞《舞動中國》。
6.小伴侶獻愛心活動。
7.集體合唱《感恩的心》。
溫馨提示
1.請有才藝展現(xiàn)的爺爺奶奶提前預(yù)備。
2.場地有限,每位幼兒邀請一名家長伴隨參加。
3.因參與活動人數(shù)較多,家長小車、電動車要擺放整齊,不影響交通。感謝合作!
4.活動結(jié)束,請家長帶著孩子簽名方可離園。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇10
活動目標:
1、能依據(jù)圖片線索綻開合抱負象,敘述小伴侶幫忙老奶奶的過程與情節(jié)。
2、能大膽地在群眾面前敘述。
3、明白做錯事要勇于承認,懂得應(yīng)敬重老人、關(guān)愛老人。
活動預(yù)備:
表現(xiàn)小伴侶把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學(xué)掛圖四幅。
活動過程:
1、觀看圖片,自由猜想。
2、觀看圖片,理解圖片資料。
3、想象圖片的資料。
4、觀看圖片,進行敘述。
5、依據(jù)圖片完整進行敘述。
(1)自由結(jié)伴敘述。
(2)群眾敘述,豐富敘述語言。(老師在敘述后幫忙幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要敬重和關(guān)懷爺爺、奶奶等。)
6、嘗試依據(jù)資料給故事取名。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇11
_級新生去退休老老師家進行慰問。
二、活動時間:20__年__月__日左右。
三、活動地點:各退休老老師家。
四、活動主辦:青年志愿者協(xié)會__分會外聯(lián)部。
五、活動協(xié)辦:__學(xué)院20__級各班。
六、活動背景
20__年__月__日是中國一年一度的的傳統(tǒng)佳節(jié)——重陽節(jié)。在1989年,我國把每年的九月九日定為老人節(jié),成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。我們將對老老師進行慰問和節(jié)日的祝愿,在屬于他們的節(jié)日送去最真摯的問候。
七、活動目的
院的進展做出了巨大的貢獻,留下了光輝的一頁。值此佳節(jié),我們大一新生去向老老師表達我們的敬重與問候之情,和他們談天,談?wù)勱P(guān)于專業(yè)方面的學(xué)問。一方面,讓老老師感受到我們的敬重與關(guān)懷,另一方面,大一同學(xué)可以比較好的了解學(xué)院的進展與專業(yè)的學(xué)問。在這個幸福的節(jié)日里,讓老老師歡樂度過,留下美妙記憶。
八、活動內(nèi)容及支配
1、青協(xié)外聯(lián)部將于__月__日確定好老老師的名單,統(tǒng)一支配給各班,由干事詳細通知給各班負責人,在由各班去和老老師聯(lián)系,商議?好詳細時間進行活動。
2、估計每班去慰問兩名老老師,支配兩組同學(xué),每組_到_人。
3、慰問活動結(jié)束一周內(nèi),各班上交參與活動的總結(jié)。
4、在慰問時,在取得老老師同意的狀況下,采集活動照片。
九、活動意義
重陽節(jié),又稱為“老人節(jié)”,是老人的節(jié)日。現(xiàn)在構(gòu)建和諧社會,尊老愛幼又是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們每個人都應(yīng)從自身做起。我們外聯(lián)部連續(xù)幾年都在做重陽節(jié)敬老愛老的活動,就是在關(guān)愛老老師,給他們送去我們的祝愿,讓他們感受到暖和;同時,我們作為同學(xué)也從老老師那里學(xué)到了很多只是與技能,真是獲益匪淺。
十、留意事項
1、各班務(wù)必提前和老老師聯(lián)系好時間,在他們便利的時間去慰問。
2、家進行慰問時,不能攜帶禮品,同樣也不能收禮物。只是我們?nèi)ノ繂?,在精神上給他們帶去歡樂。
3、留意個人形象及行為,這不僅代表個人,也代表我們整個__學(xué)院。
4、在去老老師家來回途中,留意個人的人身及財產(chǎn)平安。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇12
活動目標
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)學(xué)問。
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛。
3.培育孩子從小敬老愛老的美德。
活動過程
1.主題:《了不起的爺爺奶奶》
①小班幼兒可以請爺爺奶奶說說平常是怎么關(guān)懷愛惜他們的。
②中班幼兒可以聽聽爺爺奶奶敘述自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)
2.組織幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。
3.組織活動:爺爺奶奶辛苦了,我給爺爺奶奶捶背敲腿。
4.組織活動:我喂爺爺奶奶吃塊糕。
通過活動,關(guān)心幼兒豐富以下閱歷:
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺奶奶特別關(guān)懷我們,我們應(yīng)當敬重他們。
③每位幼兒對爺爺奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺奶奶做一些力所能及的事。
活動結(jié)束
組織幼兒制作《我身邊的爺爺奶奶》調(diào)查表,了解爺爺奶奶的喜好,更多地關(guān)懷他們,可以參考以下幾點:
①最喜愛吃的東西是?
②爺爺奶奶的愛好是?
③最想見的人?
④有什么不順心的事?
⑤最想讓我為你做的一件事?
⑥爺爺奶奶的生日和屬相?
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇13
老師:
班級:大一班
人數(shù):35人
活動時間:10月17日
活動目的:
1.了解重陽節(jié)的由來及其風俗習(xí)慣。
2.懂得"敬老愛幼'是中華民族的傳統(tǒng)美德,能敬重長輩、善待老人。
3.體驗為老人過節(jié)的歡樂。
活動過程:
1、老師播放王維的《九月九日憶山東兄弟》的ppt,引導(dǎo)幼兒觀賞。
爭論:剛才的古詩你聽過嗎?它說的是什么意思呢?
2、引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思索。
我們小伴侶有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是
重陽節(jié),也叫"老人節(jié)',是全部老年人的節(jié)日!
3、老師播放ppt,敘述重陽節(jié)的來歷。
你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!
小結(jié):重陽節(jié)也稱"老人節(jié)',相傳在我國古代有個叫恒景的名士,為驅(qū)除瘟魔,拜仙人學(xué)藝。仙人告知恒景九月九日那天,要帶全家一起登高、插茱萸、飲菊花酒就可以平安逃過劫難。因此,登高、插茱萸等就漸漸成為重陽節(jié)的一種風俗。
4、幼兒觀看養(yǎng)老院的老人和"百歲老人'過節(jié)的視頻,感受歡快的氣氛。
小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國特別重視和關(guān)懷老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小伴侶要敬重老人;老人過生日時,送上自己親自制作的禮物;平常多陪老人說說話
5、老師引導(dǎo)幼兒說說自己四周的老人是怎樣過重陽節(jié)的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等)
6、老師鼓舞幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等)
小結(jié):小伴侶們的方法真好!盼望小伴侶們能讓爺爺奶奶過一個幸福歡樂的重陽節(jié)。
7、學(xué)兒歌《重陽節(jié)》,老師把錄制的小視頻發(fā)到班級群里,祝群里的爺爺奶奶節(jié)日歡樂。
8、制作愛心卡。
活動效果:通過本次活動,幼兒了解了重陽節(jié)的來歷,知道了重陽節(jié)的習(xí)俗,激發(fā)了幼兒敬重老人的情感。在后續(xù)的家庭實踐中,獲得了關(guān)懷老人的體驗。
重陽節(jié)幼兒園活動教案篇14
活動時間:20__年10月10日
活動地點:幼兒園多功能室
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是特別必要的。平常很多年輕父母整日忙于工作,把照看和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆?!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子抄作業(yè);背的是孩子喜愛吃的食品、帶的是孩子穿的衣服……”他們無怨無悔的奉獻著。而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護卻始終熟視無睹,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶?;顒樱尯⒆觽凅w驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對長輩們的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷?/p>
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