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幼兒園大班安全教案《區(qū)域》一、教案背景安全是幼兒園教育的緊要內(nèi)容,也是家長(zhǎng)和幼兒園共同關(guān)注的問題。針對(duì)大班年齡段的幼兒,我們將以“區(qū)域”為主題,訂立一份安全教案,幫忙幼兒學(xué)習(xí)安全學(xué)問,提高安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)本領(lǐng)。二、教學(xué)目標(biāo)1.了解常見的安全隱患區(qū)域,如樓梯、門口、廚房、游戲區(qū)等;2.學(xué)習(xí)安全學(xué)問,如怎樣上下樓梯、怎樣過道路、怎樣使用電器等;3.提高安全意識(shí),學(xué)習(xí)識(shí)別不安全,并學(xué)會(huì)避開不安全;4.培育自我保護(hù)本領(lǐng),如碰到不安全能實(shí)行適當(dāng)?shù)拇胧?。三、教學(xué)內(nèi)容1.認(rèn)得安全隱患區(qū)域1.1學(xué)習(xí)如何在樓梯上行走1.2學(xué)習(xí)如何過道路1.3學(xué)習(xí)如何使用電器1.4學(xué)習(xí)如何在門口、樓道等區(qū)域行走1.5學(xué)習(xí)如何在游戲區(qū)、休息區(qū)等區(qū)域玩耍2.提高安全意識(shí)2.1學(xué)習(xí)認(rèn)得不安全信號(hào),如火、熱、刀、刺等2.2學(xué)習(xí)運(yùn)用不安全信號(hào),適時(shí)避開不安全3.培育自我保護(hù)本領(lǐng)3.1學(xué)習(xí)如何自我保護(hù),如躲避、逃跑、呼喊救援等3.2學(xué)習(xí)如何在緊急情況下向四周的大人求助和尋求幫忙四、教學(xué)策略1.“區(qū)域”教學(xué)法本教案以“區(qū)域”為主題,布置各種情景和環(huán)境,通過讓幼兒在不同的區(qū)域?qū)W習(xí)安全學(xué)問,漸漸提高他們對(duì)不安全區(qū)域以及不安全信號(hào)的認(rèn)知本領(lǐng),同時(shí)激發(fā)幼兒的察看本領(lǐng)和注意力。2.游戲教學(xué)法本教案該部分接受游戲教學(xué)法,利用游戲的方式,激發(fā)幼兒的喜好,培育幼兒的注意力、記憶力和自主學(xué)習(xí)本領(lǐng)。五、教學(xué)過程1.認(rèn)得安全隱患區(qū)域1.1學(xué)習(xí)如何在樓梯上行走通過制作樓梯和可以扣在樓梯上的安全扶手,讓幼兒學(xué)習(xí)如何上下樓梯。老師示范后,要求幼兒一個(gè)一個(gè)仿照。1.2學(xué)習(xí)如何過道路在教室門口模擬路口,老師示范如何是安全過道路,要求幼兒模擬。1.3學(xué)習(xí)如何使用電器在使用不同電器的場(chǎng)景中,讓幼兒學(xué)習(xí)擅長(zhǎng)察看,把握使用電器的方法和注意事項(xiàng),培育正確使用電器的習(xí)慣。1.4學(xué)習(xí)如何在門口、樓道等區(qū)域行走通過教練幼兒正確地進(jìn)出門、沿著樓道行走等,提示他們注意身體的姿勢(shì)和行走姿勢(shì)。讓幼兒仿照。1.5學(xué)習(xí)如何在游戲區(qū)、休息區(qū)等區(qū)域玩耍通過游戲的方式,讓幼兒學(xué)習(xí)游戲區(qū)域和休息區(qū)域的注意事項(xiàng),如必需是安靜的休息區(qū)域,玩耍區(qū)域應(yīng)當(dāng)跑步。2.提高安全意識(shí)2.1學(xué)習(xí)認(rèn)得不安全信號(hào),如火、熱、刀、刺等通過繪本、圖片、視頻等多種形式,讓幼兒了解不安全信號(hào)并進(jìn)行講解。2.2學(xué)習(xí)運(yùn)用不安全信號(hào),適時(shí)避開不安全讓幼兒在模擬的環(huán)境中對(duì)不安全進(jìn)行識(shí)別和察看,當(dāng)他們看到或聽到不安全信號(hào)時(shí),立刻進(jìn)行躲避與躲避動(dòng)作。3.培育自我保護(hù)本領(lǐng)3.1學(xué)習(xí)如何自我保護(hù),如躲避、逃跑等在安全教育的場(chǎng)景中,將VR技術(shù)與體驗(yàn)式場(chǎng)景相結(jié)合,讓孩子們體驗(yàn)實(shí)地發(fā)覺不安全,學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法。3.2學(xué)習(xí)如何在緊急情況下向四周的大人求助和尋求幫忙在學(xué)習(xí)過程中,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)如何使用求救設(shè)備,如電話報(bào)警、救援軟件等,如何描述場(chǎng)景和尋求幫忙。六、教學(xué)評(píng)估通過對(duì)于本次幼兒園大班安全教學(xué)過程的察看和記錄,進(jìn)行針對(duì)性評(píng)估。七、教學(xué)建議1.在幼兒的家庭中,激勵(lì)家長(zhǎng)和孩子一起學(xué)習(xí)安全學(xué)問和應(yīng)急處理方法,加強(qiáng)家庭安全意識(shí)。2.通過多樣的形式進(jìn)行教學(xué),如動(dòng)畫片、故事、繪本、大型沙盤模型、角色扮演等,激發(fā)學(xué)習(xí)的喜好。3.定期進(jìn)行安全演練,讓幼兒能夠通過仿照實(shí)踐中學(xué)到的學(xué)問與技能來提高其應(yīng)對(duì)不安全的本領(lǐng)。八、總結(jié)在現(xiàn)代社會(huì)中,安全問題越來越受到人們的關(guān)

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