云美版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案

云美版八年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案本課將介紹云南民間雕塑的藝術(shù)特點(diǎn)和發(fā)展歷程，并提高學(xué)生欣賞云南民間雕塑的能力。課程將包括民間石刻、木雕和泥塑的定義、分類(lèi)和代表作品。通過(guò)欣賞課本圖片和多媒體課件，學(xué)生將了解云南民間雕塑的藝術(shù)風(fēng)格和特點(diǎn)。在導(dǎo)入部分，我們將了解雕塑的定義和分類(lèi)。雕塑是一種三維的造型藝術(shù)，反映社會(huì)生活和表達(dá)審美情感。按材料、形態(tài)、功能和放置地點(diǎn)分為石雕、木雕、泥塑、陶塑和金屬雕塑，圓雕、浮雕和透雕（鏤空雕），城市雕塑、園林雕塑、紀(jì)念碑或紀(jì)念雕塑、室內(nèi)雕塑和案頭雕塑。接下來(lái)，我們將學(xué)習(xí)云南民間石刻的藝術(shù)成就。在唐宋南邵、大理國(guó)時(shí)期，云南石雕藝術(shù)已經(jīng)十分興盛，有相當(dāng)規(guī)模的石雕造像。石窟造像、摩崖造像和單獨(dú)的石刻都有代表性作品。例如，劍川縣石鐘寺石窟反映了當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活，具有很高的藝術(shù)價(jià)值?，F(xiàn)藏于昆明博物館的大理國(guó)經(jīng)幢，雕工精湛，造像極佳，蜚聲海內(nèi)外。接著，我們將學(xué)習(xí)云南民間木雕的藝術(shù)成就。云南木雕主要用于裝飾民居或是用于祭祀活動(dòng)。制作特點(diǎn)是精雕細(xì)琢或是大砍大鑿，或是繁復(fù)或是簡(jiǎn)樸，造型千姿百態(tài)，形式風(fēng)格多樣。代表作品有大理的打慈寺、建水的石照壁、昆明的三牌坊、錢(qián)南園祠堂、金馬碧雞坊、滄源廣允佛寺和中甸的歸化寺。這些作品凝結(jié)了木雕藝人的汗水和智慧。最后，我們將學(xué)習(xí)泥塑的藝術(shù)特點(diǎn)和代表作品。泥塑是用泥土制作的一種雕塑藝術(shù)，云南泥塑的藝術(shù)特點(diǎn)是造型生動(dòng)、色彩鮮艷、富有民族特色。代表作品有昆明的翠湖公園泥塑群和大理的崇圣寺泥塑。通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，我們將了解云南民間雕塑的藝術(shù)特點(diǎn)和代表作品，提高欣賞云南民間雕塑的能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)雕塑藝術(shù)和云南文化藝術(shù)的熱愛(ài)，進(jìn)而增強(qiáng)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。今天我們要學(xué)習(xí)畫(huà)動(dòng)物的速寫(xiě)方法。首先，讓我們欣賞一些畫(huà)家的動(dòng)物速寫(xiě)圖片，感受一下它們的特點(diǎn)和風(fēng)格。接著，我們會(huì)教授一些繪畫(huà)技法，例如畫(huà)鴨子和小貓的方法。在練習(xí)過(guò)程中，同學(xué)們要認(rèn)真觀察動(dòng)物的形態(tài)和動(dòng)態(tài)，把握它們的結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性，才能畫(huà)出生動(dòng)的瞬間。在我們的生活和生產(chǎn)中，我們經(jīng)常接觸到家畜、家禽和寵物動(dòng)物，它們是我們最親密的動(dòng)物朋友。在欣賞畫(huà)家的速寫(xiě)作品時(shí)，我們可以更加了解和熟悉這些動(dòng)物的特點(diǎn)和形態(tài)。同時(shí)，通過(guò)練習(xí)速寫(xiě)技法，我們可以鍛煉自己的觀察力和表現(xiàn)能力，更好地表達(dá)出動(dòng)物的生動(dòng)形象。值得一提的是，畫(huà)家在繪制動(dòng)物速寫(xiě)時(shí)，需要認(rèn)真分析動(dòng)物的結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)規(guī)律，才能畫(huà)出準(zhǔn)確的形態(tài)和姿態(tài)。因此，同學(xué)們?cè)诰毩?xí)過(guò)程中也需要注重觀察和研究，才能畫(huà)出真正生動(dòng)的動(dòng)物形象。通過(guò)學(xué)習(xí)動(dòng)物速寫(xiě)的繪畫(huà)方法，學(xué)生將有更多的練習(xí)機(jī)會(huì)，以更好地掌握速寫(xiě)技巧。課堂作業(yè)要求學(xué)生使用動(dòng)物速寫(xiě)技巧，畫(huà)一幅自己喜愛(ài)的動(dòng)物的畫(huà)，可以參考課本圖片進(jìn)行臨摹。教師巡回指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)，并進(jìn)行作品展評(píng)小結(jié)。本課程是關(guān)于家鄉(xiāng)四季景色的繪畫(huà)課程。教學(xué)目標(biāo)包括：讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)四季的豐富色彩變化；讓學(xué)生能夠以家鄉(xiāng)的小景為內(nèi)容，回憶四季的色彩變化，用冷色或暖色畫(huà)一幅色調(diào)傾向明顯的創(chuàng)作畫(huà)；引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)色彩風(fēng)景畫(huà)與音樂(lè)作品的情感、意境。本課程的重點(diǎn)是認(rèn)識(shí)冷暖色及冷暖色調(diào)，難點(diǎn)在于如何調(diào)配顏色以及如何畫(huà)一幅色彩風(fēng)景畫(huà)。教學(xué)準(zhǔn)備包括多媒體課件、范畫(huà)以及繪畫(huà)工具如顏料、水粉筆、調(diào)色盤(pán)等。在第一課時(shí)，教師通過(guò)欣賞四季風(fēng)景圖片引出課題，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)并回答問(wèn)題，如什么是冷色、暖色、色調(diào)等。教師還展示了名畫(huà)，并分析了畫(huà)家的運(yùn)用色彩的方法。學(xué)生根據(jù)教師的引導(dǎo)，講述了四季的主要色彩及色調(diào)。在課堂完成作業(yè)環(huán)節(jié)，學(xué)生以家鄉(xiāng)的小景為內(nèi)容，回憶四季的色彩變化，用冷色或暖色畫(huà)一幅色調(diào)傾向明顯的創(chuàng)作畫(huà)。教師巡視輔導(dǎo)，學(xué)生完成作業(yè)。在第二課時(shí)，教師檢查了前課學(xué)生作業(yè)的完成情況，并交代了著色時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)。教師在黑板上展示歷屆學(xué)生作業(yè)，供學(xué)生參考。學(xué)生進(jìn)行著色，教師巡視指導(dǎo)。學(xué)生完成作業(yè)后進(jìn)行作品展示和評(píng)價(jià)。最后，教師進(jìn)行小結(jié)，總結(jié)了本課程學(xué)習(xí)的內(nèi)容和目標(biāo)。本課程的反思包括對(duì)學(xué)生的作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)估，以及對(duì)教學(xué)方法和內(nèi)容進(jìn)行反思，以便更好地改進(jìn)教學(xué)。強(qiáng)學(xué)生對(duì)山水畫(huà)的欣賞和創(chuàng)作興趣?！局攸c(diǎn)】掌握山石的基本結(jié)構(gòu)和三種主要皴法的畫(huà)法。【難點(diǎn)】運(yùn)用三種主要皴法繪制出具有立體感的山石畫(huà)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具：山水畫(huà)作品圖片、畫(huà)筆、墨汁、宣紙等。學(xué)具：作業(yè)本、鉛筆等。【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入：1、欣賞山水畫(huà)作品圖片，了解山水畫(huà)的特點(diǎn)和魅力。2、提問(wèn)：在山水畫(huà)中，什么是最基本的元素？學(xué)生回答“山、水、石”，教師引出本節(jié)課的主題“山石畫(huà)法”。二、新知講解：1、山石的基本結(jié)構(gòu)：介紹山石的形態(tài)特征和基本結(jié)構(gòu)，包括“頭、身、腰、底、腳”等部位的構(gòu)成。2、三種主要皴法的畫(huà)法：分別介紹披麻皴、折帶皴、斧劈皴的畫(huà)法，并示范教學(xué)。三、學(xué)生練習(xí)：1、學(xué)生用鉛筆在作業(yè)本上畫(huà)出山石的基本結(jié)構(gòu)。2、學(xué)生用毛筆和墨汁練習(xí)三種主要皴法的畫(huà)法，嘗試畫(huà)出具有立體感的山石畫(huà)。四、學(xué)生作品欣賞：展示學(xué)生練習(xí)的山石畫(huà)作品，讓學(xué)生互相欣賞和評(píng)價(jià)。五、課堂完成作業(yè)：1、要求學(xué)生在宣紙上繪制一幅山石畫(huà)，運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí)和技巧，盡量表現(xiàn)出山石的立體感和自然形態(tài)。2、教師巡回指導(dǎo)，幫助學(xué)生解決難點(diǎn)和問(wèn)題。六、小結(jié)：通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生掌握了山石畫(huà)的基本規(guī)律和技法，提高了對(duì)山水畫(huà)的欣賞和創(chuàng)作能力，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和熱愛(ài)大自然的情感?！菊n后反思】本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容比較繁瑣，需要學(xué)生掌握的知識(shí)和技能較多，教師應(yīng)該在講解和示范時(shí)盡量簡(jiǎn)明扼要，讓學(xué)生能夠快速掌握要點(diǎn)。同時(shí)，在學(xué)生練習(xí)和作業(yè)時(shí)，教師要及時(shí)巡回指導(dǎo)和糾正，確保學(xué)生能夠掌握正確的畫(huà)法和技巧。本課主要學(xué)習(xí)如何畫(huà)山石，并掌握各種皴法的畫(huà)法和應(yīng)用。教具準(zhǔn)備包括多媒體課件、范畫(huà)、筆、墨、調(diào)色盤(pán)等。學(xué)具則包括毛筆、墨、調(diào)色盤(pán)等。在導(dǎo)入部分，多媒體播放一組山石風(fēng)景圖片，讓學(xué)生欣賞、觀察，了解山石基本的形體，以此引入新課。在新知講解部分，學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，回答問(wèn)題，如怎樣畫(huà)石、怎樣畫(huà)山、什么是皴法等。皴法主要表現(xiàn)山石的陰陽(yáng)變化，皴筆易下部多、上部少，因下部為陰暗處，皴多則暗，上部為受光處，皴少則亮。山石的皴法較多，有披麻、折帶、豆瓣、雨點(diǎn)、卷云、大小斧劈、釘子、馬牙皴等。要根據(jù)不同的山石，使用不同的皴法。示范講解三種主要皴法，即披麻皴、折帶皴和斧劈皴，并欣賞名作《長(zhǎng)征頌》、《富春山居圖》。在第二課時(shí)，學(xué)生需要完成一幅以家鄉(xiāng)山石為主的山水畫(huà)，并掌握山水畫(huà)的用筆、用墨的基本規(guī)律，畫(huà)山石重點(diǎn)掌握山石的結(jié)構(gòu)和用筆用墨的變化。在課后反思中，教師需要總結(jié)學(xué)生在臨摹中出現(xiàn)的問(wèn)題并加以指導(dǎo)。在另一節(jié)課中，學(xué)生需要掌握中國(guó)山水畫(huà)的透視方法，了解“高遠(yuǎn)法”、“深遠(yuǎn)法”、“平遠(yuǎn)法”三種透視方法，并體會(huì)中國(guó)山水畫(huà)中意境表達(dá)。多媒體播放一組山水畫(huà)圖片，讓學(xué)生欣賞。山水畫(huà)追求意境，畫(huà)家的作品由生活實(shí)景而來(lái)，用筆用墨不刻意于一山一水，重在表現(xiàn)畫(huà)家心中對(duì)山水景物的感悟和情懷，也就是人們常說(shuō)的“借景抒情”。2、介紹蒙娜麗莎的歷史背景和藝術(shù)風(fēng)格，包括畫(huà)作的神秘性和達(dá)芬奇的技巧。3、讓學(xué)生思考蒙娜麗莎到我家會(huì)發(fā)生什么，引導(dǎo)他們用繪畫(huà)或接拼的方法表達(dá)出來(lái)。4、提供素材和工具，讓學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作。三、巡視指導(dǎo)：1、教師巡視學(xué)生的創(chuàng)作過(guò)程，給予指導(dǎo)和幫助。2、鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的想法和情感，不要拘泥于技巧和規(guī)則。四、作品展示和互評(píng)：1、讓學(xué)生展示自己的作品，并互相欣賞和評(píng)價(jià)。2、教師總結(jié)本節(jié)課的收獲和不足，給予反饋和建議?！局R(shí)鞏固】讓學(xué)生在家完成一幅以自己為主角的畫(huà)作，分享給同學(xué)并講述自己的創(chuàng)作過(guò)程和感受?！菊n后反思】本節(jié)課通過(guò)學(xué)習(xí)世界名作，讓學(xué)生了解藝術(shù)的多樣性和創(chuàng)作的自由性，同時(shí)也鍛煉了他們的審美和表達(dá)能力。但是在教學(xué)過(guò)程中，教師需要更多地引導(dǎo)學(xué)生思考和表達(dá)，避免過(guò)度強(qiáng)調(diào)技巧和規(guī)則。介紹蒙娜麗莎的背景和藝術(shù)價(jià)值，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)美的追求。二、講解：在制作紙浮雕時(shí)，需要注意紙的特性和成型的規(guī)律。首先，選擇不同顏色的卡紙，根據(jù)需要的形狀剪裁出不同大小的紙片。然后，利用剪刀和手指將紙片折疊、彎曲、卷曲，使其成為需要的形狀。最后，將紙片按照設(shè)計(jì)的構(gòu)圖，利用雙面膠或固體膠粘貼在底板上，形成立體的紙浮雕效果。三、實(shí)踐：學(xué)生根據(jù)老師提供的范畫(huà)和指導(dǎo)，自行設(shè)計(jì)和制作紙浮雕花卉?？梢允褂脠?bào)紙、書(shū)殼、掛歷等材料進(jìn)行創(chuàng)作，發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，做出多樣化的浮雕效果。四、展示：學(xué)生將自己的作品展示給全班，進(jìn)行評(píng)價(jià)和分享，提高美感和審美能力。五、總結(jié)：通過(guò)制作紙浮雕，學(xué)生不僅掌握了紙?jiān)煨统尚偷囊?guī)律和制作方法，還培養(yǎng)了對(duì)藝術(shù)及生活的熱愛(ài)，提高了美化生活及環(huán)境的意識(shí)。本節(jié)課主要內(nèi)容是介紹紙浮雕的制作方法和欣賞紙浮雕作品。首先，通過(guò)播放多媒體課件，展示城市現(xiàn)代雕塑與紙雕塑圖片，進(jìn)行對(duì)比講解現(xiàn)代雕塑的形式美感，對(duì)比紙雕塑體會(huì)用構(gòu)成的方法設(shè)計(jì)制作紙雕塑的情趣。接著，教師出示紙浮雕作品《瓶花》，引導(dǎo)學(xué)生欣賞，了解紙浮雕的制作特點(diǎn)，并交流紙浮雕的制作方法。然后，課件展示紙浮雕制作方法、材料、工具，讓學(xué)生嘗試用切、壓、剪、卷曲、折疊等方法，做一個(gè)簡(jiǎn)單的有凹凸變化的幾何形紙浮雕。最后，學(xué)生分組制作一幅美麗的瓶花來(lái)比一比，并進(jìn)行作品展示和互評(píng)。在課堂中，教師需要強(qiáng)調(diào)形象要概括不可太復(fù)雜，制作簡(jiǎn)單些，同時(shí)給予學(xué)生鼓勵(lì)和指導(dǎo)。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)生可以體驗(yàn)到紙?jiān)煨偷目鞓?lè)，并且發(fā)揮自己的想象力與創(chuàng)造力，創(chuàng)作出最有情趣的紙浮雕作品，來(lái)美化生活。本文沒(méi)有明顯的段落問(wèn)題，但需要進(jìn)行小幅度的改寫(xiě)和修正?！菊n別】云南旅游和藏書(shū)票制作【課時(shí)安排】2課時(shí)（第一節(jié)課完成版面設(shè)計(jì)，第二節(jié)課完成內(nèi)容編寫(xiě)）【教學(xué)目標(biāo)】1.讓學(xué)生了解云南省各地區(qū)的旅游資源，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)。2.學(xué)習(xí)制作導(dǎo)游小冊(cè)子和藏書(shū)票的方法?！局攸c(diǎn)】制作一份介紹本地旅游資源的折頁(yè)式導(dǎo)游小冊(cè)子和一枚藏書(shū)票?！倦y點(diǎn)】關(guān)注本地旅游資源信息，深入了解家鄉(xiāng)，制作一份有吸引力的導(dǎo)游小冊(cè)子?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】教具：多媒體課件、彩色卡紙、記號(hào)筆、彩色鉛筆、旅游宣傳冊(cè)、藏書(shū)票樣本等。學(xué)具：鉛筆、彩色筆、作業(yè)本、旅游資料、印刷用紙等?！窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入：學(xué)生輪流翻閱云南旅游宣傳冊(cè)，引入新課題。二、新知講解：1.了解云南省的地理、人文和旅游資源。2.欣賞各地區(qū)的秀美風(fēng)光（通過(guò)多媒體課件播放）。3.學(xué)習(xí)制作導(dǎo)游小冊(cè)子和藏書(shū)票的方法：A.用包裝紙或布按卡紙的大小做適當(dāng)剪裁，去掉邊緣的四個(gè)角，用雙面膠帶將卡紙與包裝紙粘貼好。B.用厚紙條將做好的兩頁(yè)中間連接，全部粘貼好。C.將要宣傳的內(nèi)容全部寫(xiě)在上面。D.制作藏書(shū)票所需工具和材料包括鉛筆、水彩筆、水粉顏料、KT板、橡皮擦、印刷用紙等。E.制作過(guò)程包括設(shè)計(jì)草圖、定稿、雕刻。三、課堂完成作業(yè)：1.根據(jù)收集的資料，設(shè)計(jì)、制作一份介紹本地旅游資源的折頁(yè)式導(dǎo)游小冊(cè)子。2.學(xué)生做作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。四、第二節(jié)課編寫(xiě)內(nèi)容：1.根據(jù)課前查找的資料，編輯旅游小冊(cè)子的內(nèi)容。2.學(xué)生做作業(yè)，教師巡視指導(dǎo)。五、小結(jié)?！菊n后反思】1、介紹越南的地理環(huán)境位置以及風(fēng)土人文。2、展示越南的代表性藝術(shù)作品，如越南水墨畫(huà)、陶瓷、絲綢等。3、讓學(xué)生欣賞越南美術(shù)作品，了解其特點(diǎn)和風(fēng)格。4、引導(dǎo)學(xué)生思考越南美術(shù)作品與中國(guó)美術(shù)作品的異同之處。三、展示越南美術(shù)作品的制作方法和材料，讓學(xué)生了解越南美術(shù)的制作工藝和技巧。四、學(xué)生自主欣賞越南美術(shù)作品，發(fā)表個(gè)人看法和感受。五、作業(yè)布置：讓學(xué)生選擇一件自己喜歡的越南美術(shù)作品，寫(xiě)一篇簡(jiǎn)短的評(píng)論，并附上自己的繪畫(huà)作品，表達(dá)自己的創(chuàng)意和想法?！菊n后反思】：越南是位于東南亞中南半島東部的國(guó)家，與中國(guó)的云南、廣西接壤。越南有著悠久的歷史和文化，其中越南建筑也是其獨(dú)特的文化代表之一。越南建筑包括越南民族營(yíng)造的建筑或越南風(fēng)格的建筑。歷史上，越南建筑受到了中國(guó)傳統(tǒng)建筑和文化的影響，但隨后也發(fā)展出了屬于越南的獨(dú)特風(fēng)格。在越南納入占城之后，占婆建筑（印度風(fēng)格建筑）也被納入越南建筑的大范圍之內(nèi)。在法屬時(shí)期，越南國(guó)內(nèi)也建造了較多法式風(fēng)格的建筑。越南的文廟是一座著名的建筑群，位于河內(nèi)還劍湖西面，圍墻長(zhǎng)約一公里，紅墻綠瓦。文廟始建于1070年的李朝，主要用于祭祀孔子及其四大弟子。1076年創(chuàng)建國(guó)子監(jiān)（后改名為太學(xué)堂），成為越南第一所最高學(xué)府。1802年，阮朝遷都順化，河內(nèi)國(guó)子監(jiān)毀而廟存，成為只奉祀孔子的廟宇。文廟內(nèi)的奎文閣（越：KhuêV?nCác／奎文閣*）亦稱(chēng)為“文廟-國(guó)子監(jiān)”（越：V?nMi?u-Qu?cT?Giám／文廟-國(guó)子監(jiān)*），是文廟內(nèi)的主要建筑之一?？拈w始建于1070年，是一座典型的越南建筑。其內(nèi)還有天光寺、大拜堂、正寢殿、啟貞祠等建筑。大拜堂內(nèi)有清康熙皇帝手書(shū)“萬(wàn)世師表”橫匾，正殿內(nèi)設(shè)有孔子供桌，供奉孔子