臨床檢驗(yàn)自我鑒定包括思想總結(jié)

臨床檢驗(yàn)自我鑒定包括思想總結(jié)臨床檢驗(yàn)自我鑒定包括思想總結(jié)篇一

本人于x年x月起，在x衛(wèi)生院開頭上班。這一年來(lái)，在醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)和提攜下，堅(jiān)持以十八大精神以及“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞全院的進(jìn)展大局，仔細(xì)開展各項(xiàng)醫(yī)療工作，全面履行了臨床醫(yī)生的崗位職責(zé)。

一、愛崗敬業(yè)，誠(chéng)信團(tuán)結(jié)。

在工作中，能夠堅(jiān)守崗位，盡責(zé)盡力的做好自己的工作。接待病人時(shí)，能夠準(zhǔn)時(shí)與病人溝通，較快的完成簡(jiǎn)潔的檢查和具體的病史狀況，能準(zhǔn)時(shí)的書寫并完成病歷。在自己有主管的病人時(shí)，我能夠做到全程監(jiān)護(hù)，隨時(shí)觀看病人狀況，能準(zhǔn)時(shí)的向上級(jí)醫(yī)師反饋病情，能較快較好的遵醫(yī)囑執(zhí)行病情，病人出院時(shí)能樂觀熱心的幫其辦理出院手續(xù)，使病人順當(dāng)出院。在與病人溝通溝通時(shí)，我能夠做到真誠(chéng)熱心的溝通，當(dāng)然在醫(yī)患溝通溝通時(shí)，我的不足是不急躁，如工作繁忙時(shí)、心情差些時(shí)都會(huì)有不急躁、嫌麻煩及態(tài)度不好等表現(xiàn)，在今后的工作中，我會(huì)在這方面改進(jìn)的，做到真誠(chéng)、熱心、急躁的與患者溝通。在與同事的溝通溝通方面，我能夠做到真誠(chéng)待人，工作團(tuán)結(jié)。

在思想態(tài)度上，我能夠做到敬重老同志，喜愛新同志，并能嚴(yán)格要求自己不在背后指責(zé)他人的不是，少說多做，在這方面我將連續(xù)保持，努力提高，做一個(gè)受大家歡迎的人。在生活上，我能夠做到與新老同志坦蕩真誠(chéng)的溝通，并一貫以能取的他人的信任為行事準(zhǔn)則，盡力盡量做到不阻礙他人的生活和工作。在工作上，我能夠嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心樂觀的工作，并能準(zhǔn)時(shí)與同事們溝通溝通，以彌補(bǔ)工作中的漏洞和不足，自己有空閑時(shí)間也能幫他人做些事情，我的婦幼工作有時(shí)任務(wù)量大時(shí)，大家也能熱心樂觀地幫我分擔(dān)，在今后的工作中，我將連續(xù)保持好的溝通習(xí)慣，連續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神。

二、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平。

在這一年當(dāng)中，我體會(huì)到作為一名基層醫(yī)務(wù)工，其業(yè)務(wù)水平的要求是全方位的，不僅要求有全面扎實(shí)的理論功底，還更要求有過硬的臨床操作力量。我能夠正確的檢查診斷一些常見病，能做到簡(jiǎn)潔的用藥處理。但我本人在業(yè)務(wù)水平方面，仍是有許多不足的。首先，理論學(xué)問不全面，這導(dǎo)致了面對(duì)很多病種，不能有效的做出檢查和病史搜集等工作。其次，臨床操作水平較差，不能全面的嫻熟的關(guān)心同事們處理急診病人。再次，理論學(xué)問不扎實(shí)，在臨床的檢查、診斷、用藥、護(hù)理等方面不能較快較好的完成工作。在今后的工作中，我會(huì)在理論和實(shí)踐兩方面努力提高，做到工作正確準(zhǔn)時(shí)有效的完成。

三、兒童預(yù)防保健工作方面進(jìn)一步提高。

我在衛(wèi)生院里兼職兒童預(yù)防保健工作。兒童預(yù)防保健工作項(xiàng)目多，責(zé)任重大，其工作要求是細(xì)致、急躁、長(zhǎng)期的做這方面的工作。我在這塊工作上，能夠較好的完成一部分工作任務(wù)，如兒童預(yù)防接種信息微機(jī)錄入的工作能較好的完成，常規(guī)方案免疫接種程序能基本把握以及國(guó)家一類、二類疫苗的區(qū)分及價(jià)格。健康教育的宣教能有條不紊的開展進(jìn)行等做的較好的方面。但我仍有較多的預(yù)防保健工作方面做的不足，在今后的工作中我會(huì)改正不足，進(jìn)一步提高辦事力量，能夠較好全面的把握兒童預(yù)防接種保健及金苗信息卡的辦理工作。在20x年里，工作中的體會(huì)和總結(jié)就是這些。為了保持優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，下面再依據(jù)工作總結(jié)，把20x年里的個(gè)人工作方案制定如下：1、連續(xù)保持發(fā)揚(yáng)“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信團(tuán)結(jié)”的精神。

2、在病歷書寫上，進(jìn)一步提高自己的體格檢查水平，完善病史搜集的力量，改進(jìn)書寫時(shí)的用語(yǔ)和習(xí)慣。

3、自己主管的病人，要全程監(jiān)護(hù)到出院，做到不誤診;病人的出院手續(xù)悉心指導(dǎo)辦理，做到不漏交費(fèi)用。

4、出勤方面要向先進(jìn)看齊，做到?jīng)]大事沒急事不請(qǐng)假。

5、在醫(yī)患溝通時(shí)，做到真誠(chéng)、熱心、急躁的與患者溝通，并能做到擅長(zhǎng)和患者溝通。

6、在與同事的溝通溝通上，做到真誠(chéng)待人，互助友愛，關(guān)懷他人，要連續(xù)保持團(tuán)隊(duì)精神。

7、努力提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平，理論學(xué)問和臨床操作都要加強(qiáng)。

8、在兒童預(yù)防保健工作方面，要向前輩學(xué)習(xí)以提高自己的工作力量，建立健全各種表冊(cè)，準(zhǔn)時(shí)精確?????上報(bào)各種報(bào)表和數(shù)據(jù)，樂觀協(xié)作上級(jí)指派的臨時(shí)任務(wù)。

總之，我在這一年的工作當(dāng)中，進(jìn)步很大，不僅在業(yè)務(wù)上，還是在待人接物上，都能有較好的表現(xiàn);在這一年中，不足也許多，在醫(yī)患溝通上、病歷書寫上、臨床操作上、兒童預(yù)防保健上等都有很多不足，這些都是我今后工作中努力完善和提高的重點(diǎn)。

臨床檢驗(yàn)自我鑒定包括思想總結(jié)篇二

這次暑假我們?cè)趚檢驗(yàn)科體驗(yàn)了2周的實(shí)踐生活，雖然短暫卻影響深遠(yuǎn)受益匪淺。

我們是這次實(shí)踐的最終一組，前三組每批只有4-6人，而我們組高達(dá)9人之多，可見大家對(duì)這次實(shí)踐是布滿的愛好和熱忱。在實(shí)踐前，有聽聞前幾批雖然人少卻沒有事做的消息，于是大家更是樂觀，主動(dòng)向老師要求做試驗(yàn)。由于我們組同學(xué)的努力肯干虛心求教，在實(shí)踐結(jié)束時(shí)贏得了全部老師的全都好評(píng)，這真是件令人興奮的事情。

實(shí)踐結(jié)束了，大家對(duì)這次經(jīng)受都有了各自的感想和體悟，下面是某些組員的心得，盼望大家共享。

馮坦：雖然實(shí)踐只有短短的兩周時(shí)間，但是我們從中收獲了不少?，F(xiàn)在猶能記得老師們的一顰一笑。檢驗(yàn)科的老師們每天的工作任務(wù)都非常的繁重，但仍舊每次都急躁的解答我們的疑問。這幾天和他們一起工作，一起歡樂，更重要的是了解了檢驗(yàn)科的工作，對(duì)今后可能從事的職業(yè)有了肯定的概念，感謝檢驗(yàn)科的老師們急躁地指導(dǎo)我們。也特別感謝學(xué)校為我們支配了這次機(jī)會(huì)，雖然我們沒有多少機(jī)會(huì)可以動(dòng)手操作，但看著老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐動(dòng)手，自己在一旁看著，遇到不懂的就即時(shí)問，還是學(xué)到了不少東西。尤其是周五，實(shí)習(xí)生沒有來(lái)上班，我們更有機(jī)會(huì)動(dòng)手。想著自己能夠關(guān)心老師做點(diǎn)事，自己也得到了熬煉，心里非常滿意。

宋曉冬：兩周的實(shí)踐很快就結(jié)束了，時(shí)間雖短，但學(xué)到的東西卻許多。記得去實(shí)踐的第一天，什么都不懂的我們傻傻地站在那里看著老師忙來(lái)忙去，連個(gè)忙都幫不上。不過在老師的教育下我們慢慢學(xué)會(huì)使用各種儀器，熟識(shí)整個(gè)操作流程……其次天我們基本上就自己開頭找事情干，遇到不懂的再向老師請(qǐng)教，一每天就這么過來(lái)，我們也在一每天的工作中漸漸積累學(xué)問?？梢哉f這次實(shí)踐就是把原來(lái)課本上學(xué)到的許多學(xué)問都運(yùn)用到了實(shí)際操作中，elisa在免疫試驗(yàn)中是如何運(yùn)用的、血細(xì)胞分析儀式怎么運(yùn)作的……除此之外，有些老師常常會(huì)給我們提出一些問題，雖然有時(shí)候回答不上來(lái)，然后老師會(huì)給我們講解學(xué)問點(diǎn)，在學(xué)習(xí)到新內(nèi)容的同時(shí)也鞏固了原來(lái)學(xué)過的內(nèi)容。還有的老師會(huì)抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對(duì)各種儀器有一個(gè)初步的了解和熟悉?？傊?，這次實(shí)踐受益匪淺，在充實(shí)了自己暑假生活的同時(shí)學(xué)到了許多學(xué)問。

陳穎：此次假期的實(shí)踐經(jīng)受從工作和學(xué)習(xí)兩方面都獲得了很大的好處。工作方面，經(jīng)過兩周的觀看和體驗(yàn)基本了解了檢驗(yàn)科的工作內(nèi)容和工作性質(zhì)，對(duì)于將來(lái)的實(shí)習(xí)會(huì)很有關(guān)心。學(xué)習(xí)方面來(lái)看，豐富了很多臨床學(xué)問，對(duì)于檢驗(yàn)的內(nèi)容多了很多感性的熟悉。通過實(shí)踐，發(fā)覺學(xué)習(xí)過程中的盲點(diǎn)，并督促自己再鞏固學(xué)問。暑期實(shí)踐使我們對(duì)于檢驗(yàn)系的工作有了感性的熟悉，不僅可以熟識(shí)工作流程還可以在這樣的臨床環(huán)境下學(xué)到書本上沒有的學(xué)問。在西方國(guó)家，醫(yī)同學(xué)會(huì)先在臨床環(huán)境下學(xué)習(xí)兩年再回到教室課堂里學(xué)習(xí)，我們國(guó)家則相反，先學(xué)好基礎(chǔ)理論學(xué)問然后再進(jìn)入臨床，我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)多留意感性與理性的結(jié)合。

吳及：選擇了醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)為專業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)潔的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的學(xué)問真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，同學(xué)聽講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問也能把握，本以為到了實(shí)踐中應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在醫(yī)院里實(shí)習(xí)并沒想象中如此簡(jiǎn)單。平常在學(xué)校，數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去了，但在醫(yī)院里，數(shù)字肯定不行以出錯(cuò)，由于質(zhì)量第一，質(zhì)量不行，醫(yī)院的聲譽(yù)有收到影響，而效率也會(huì)隨之降低，醫(yī)院就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，醫(yī)院要時(shí)時(shí)保持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài)，才能在社會(huì)立于不敗之地，就由于這樣，醫(yī)院會(huì)對(duì)每一位醫(yī)務(wù)工嚴(yán)格要求，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)，這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì)解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合，只有理論，沒有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的，所以肯定要特殊當(dāng)心謹(jǐn)慎，而且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過來(lái)就行了，在醫(yī)院里出錯(cuò)是要負(fù)上責(zé)任的，這關(guān)乎每個(gè)病人的生命平安和利益。

實(shí)踐只是一個(gè)開頭，往后還有更多的專業(yè)課和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但是有了這次的經(jīng)受，我信任，我們每個(gè)人以后的路會(huì)走的更好走的更有信念，由于我們有所涉獵，由于我們知道流程，有了大體的印象，細(xì)枝末節(jié)處只要專心學(xué)習(xí)，一切都會(huì)如魚得水。

臨床檢驗(yàn)自我鑒定包括思想總結(jié)篇三

作為檢驗(yàn)科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責(zé)，這是我任職以來(lái)的又一準(zhǔn)則。應(yīng)用自己所學(xué)的學(xué)問，收集到老師的看法，學(xué)習(xí)到外地的閱歷，提出看法和建議，給醫(yī)生當(dāng)好參謀。到目前為止，己基本能滿意醫(yī)院各類病人檢測(cè)參數(shù)要求；為保證各類病人檢測(cè)數(shù)據(jù)的精確?????性，在檢驗(yàn)、檢測(cè)的全過程中嚴(yán)格根據(jù)《全國(guó)臨床檢驗(yàn)操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進(jìn)行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗(yàn)報(bào)告基本能達(dá)到精確?????。在檢驗(yàn)業(yè)務(wù)上能堅(jiān)決貫徹醫(yī)療平安第一的理念，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生。更進(jìn)一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來(lái)爭(zhēng)取病人的信任。

每天不斷的要求自己要把這些學(xué)問補(bǔ)上，這不管對(duì)自己還是在以后面試打下一個(gè)堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

“醫(yī)者父母心”，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我盼望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓舞他們，急躁的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信念，悄悄地祈禱他們?cè)缛湛祻?fù)。喜愛自己的本職工作，能夠正確仔細(xì)的對(duì)待每一項(xiàng)工作，熱心為大家服務(wù)。仔細(xì)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，保證按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，堅(jiān)守崗位，加班加點(diǎn)按時(shí)完成工作。

在過去自己實(shí)習(xí)的幾個(gè)月中，在院領(lǐng)導(dǎo)和科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，自己兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，雖然取得了一些成果，但由于自己各項(xiàng)素養(yǎng)尚須進(jìn)一步提高，工作中難免消失這樣和那樣的問題和錯(cuò)誤，比如個(gè)別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。我誠(chéng)心的盼望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們能準(zhǔn)時(shí)地賜予批判和指正，新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新水平，為總院的進(jìn)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

到了醫(yī)院，許多的事是要自己和帶教老師的溝通和敏捷處理，不能老是根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)上的“死板支配”，就照實(shí)習(xí)手冊(cè)寫的根本沒有輸血科、血液形態(tài)室、pcr室的支配，但是許多的時(shí)候出來(lái)工作的，大多醫(yī)院需要懂得這方面的人。假如我們根據(jù)實(shí)習(xí)手冊(cè)的死板支配，只會(huì)在一些科室花過多的時(shí)間，而學(xué)習(xí)一樣學(xué)問。那樣我們就要懂得和支配實(shí)習(xí)的老師、組長(zhǎng)溝通好，給我們支配相對(duì)應(yīng)的科室去學(xué)習(xí)。還有就是如生化室，它是檢驗(yàn)科的一個(gè)主要科室，可是在這全自動(dòng)化的程度最高，許多時(shí)候我們動(dòng)手的機(jī)會(huì)是很少的，能讓我們動(dòng)手的也只是特別簡(jiǎn)潔的儀器操作，主要的還是理論和臨床上的有機(jī)結(jié)合，假如你自己?jiǎn)渭兪菍W(xué)習(xí)儀器操作，在生化室，做的最多是“離心”，真的成天在把血標(biāo)本離心，就像一個(gè)主任講的“離心、離心、離到心都碎了……呵呵?！蔽揖陀X得在生化室的實(shí)習(xí)時(shí)間可以略微調(diào)整少點(diǎn)，由于生化室的理論和臨床的結(jié)合，在平常實(shí)習(xí)期間在宿舍都可以結(jié)合平常看到的而查書開展！但是和老師溝通你也得把握好方法，我在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候就有個(gè)學(xué)校的小組，和科室老師主任溝通不好，反而被主任批判了，說“那么多屆，還沒聽過誰(shuí)講這樣支配是把生化室支配過多這樣的講法的！……"而我們南醫(yī)大小組的呢，開頭和老師溝通好，說覺得免疫室的時(shí)間短了點(diǎn)，而免疫室的動(dòng)手方面會(huì)更多點(diǎn)，我們到免疫室能更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，又幫許多老師的忙，而生化室就可以調(diào)整一周時(shí)間出來(lái)……這樣我們就和老師主任達(dá)成了調(diào)整的“建議”。調(diào)整好，還受到表?yè)P(yáng)，主任還說我們有自己的想法，能幫科室削減許多的工作量。真的不同溝通方法，達(dá)到的效果不同，有時(shí)還會(huì)天淵之別。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)校許多的時(shí)候你偷懶一下，或是發(fā)一下脾氣還沒什么。在學(xué)校你還是一個(gè)同學(xué)的身份，到醫(yī)院就不太相同了，你的角色不單是同學(xué)，還是醫(yī)務(wù)工作人員，在對(duì)自己負(fù)責(zé)的狀況下還得更為病人負(fù)責(zé)，在學(xué)校的奇怪???、好動(dòng)，到了醫(yī)院你也可以連續(xù)發(fā)揮這個(gè)“優(yōu)點(diǎn)”但是要把握好這個(gè)“度"。奇怪???好動(dòng)同時(shí)得慎言慎行，就如面對(duì)一管病人的血標(biāo)本，你不行能而且肯定不能不當(dāng)心把血試管摔爛了，這樣真的難以挽回的。

在醫(yī)院許多的臨床上的操作和在學(xué)校學(xué)習(xí)的有時(shí)會(huì)有所不同，就算是你在學(xué)校很是熟識(shí)了那個(gè)操作了，在帶教老師還沒說放手你去操作的時(shí)候，你都得聽老師講教，絕不能自以為完全的“懂”了。許多的時(shí)候你得以空瓶子的心態(tài)去向老師學(xué)習(xí)。

我們還得學(xué)會(huì)擅長(zhǎng)觀看、總結(jié)，平常隨身帶上一個(gè)小本子，隨時(shí)登記不懂的地方。還就是多于同學(xué)間溝通，由于開頭的時(shí)候大家會(huì)分到不同的科室，每個(gè)人遇上的問題都是新的，都是在磨合的階段，但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟：哪些操作簡(jiǎn)單出錯(cuò)（如免疫室的手工洗版時(shí)）、哪些科室的儀器要當(dāng)心留意點(diǎn)等等，還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題，這樣我們?cè)谄匠贤ê?，到時(shí)我們輪到下一個(gè)科室就有所預(yù)備了。還就是多點(diǎn)和其他實(shí)習(xí)點(diǎn)的同學(xué)溝通，把握不同醫(yī)院的異同和信息。這樣我們和老師的溝通話題也會(huì)多點(diǎn)，許多的時(shí)候以“伴侶”的身份和老師相處會(huì)比以“師生”的身份好，伴侶的身份會(huì)隨和點(diǎn)，學(xué)習(xí)的氣氛會(huì)好點(diǎn)。

在不同的科室不同的儀器學(xué)習(xí)，有大同但是也有小異，擅長(zhǎng)發(fā)覺問題和提問題這是在實(shí)習(xí)期間很大的一個(gè)“學(xué)問”，在醫(yī)院科室實(shí)習(xí)不像在教室上課，帶教老師主要的還是在工作，你就算有許多的問題，也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時(shí)機(jī)”。在科室有不同的工作要你幫忙的，你就得學(xué)會(huì)統(tǒng)籌好支配不同的工作，快中也要保證質(zhì)量。做錯(cuò)了操作，要勇于認(rèn)錯(cuò)，而且要準(zhǔn)時(shí)認(rèn)錯(cuò)，那樣老師才會(huì)有“挽救”的時(shí)間，同時(shí)還要把教訓(xùn)與同學(xué)溝通學(xué)習(xí)借鑒。

在不同科室會(huì)遇上不同的老師和不同的事，有時(shí)還會(huì)遇到一些很是刁鉆的病人，少不了會(huì)遇上一些不順心的事，消失一些小摩擦。這時(shí)我們就得以大局為重，不能因一人心情或喜好問題而壞了學(xué)校的聲譽(yù)，比如在某科室與某老師有點(diǎn)沖突，不能與其沖撞，要能忍和能避，要考慮下一組輪轉(zhuǎn)同學(xué)的到來(lái)，由于你要是和那個(gè)老師鬧沖突了還沖撞，那樣會(huì)影響那位老師對(duì)我們學(xué)校的實(shí)習(xí)同學(xué)的“不認(rèn)可”，那樣下一組的輪轉(zhuǎn)同學(xué)來(lái)到就會(huì)影響著一階段的實(shí)習(xí)。

在廣總實(shí)習(xí)的時(shí)候我們這一小組的同學(xué)許多時(shí)候都會(huì)留意大局這方面的東西，許多的時(shí)候會(huì)考慮到我們下一屆師弟師妹的到來(lái)。覺得興奮的是，我們這一階段的實(shí)習(xí)下來(lái)，廣總的主任和老師都對(duì)我們這小組的人評(píng)價(jià)很高，還覺得我們南醫(yī)大的同學(xué)是優(yōu)秀的，歡迎下一屆和期盼下一批南醫(yī)大實(shí)習(xí)生的到來(lái)。我們沒丟南醫(yī)大的臉。

我即將正式成為一名真正的醫(yī)生了，回首這階段的實(shí)習(xí)，我學(xué)會(huì)了許多，同時(shí)也明白了許多，讓我感受到了做白衣天使的神圣和光榮。

臨床檢驗(yàn)自我鑒定包括思想總結(jié)篇四

我是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，多年的學(xué)習(xí)生活，鑄就了我勤奮誠(chéng)懇，堅(jiān)忍不拔，樂觀熱忱的性格，培育了我拼搏向上的精神，提高了自我推斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面力量，為今后的工作打下了良好的基矗。

在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下，注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，同時(shí)努力培育素養(yǎng)和提高力量，樂觀參與并組織院校的多項(xiàng)大型活動(dòng)，從而積累了豐富的工作閱歷，也很好的培育了自己的交際力量。經(jīng)過兩年多專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和臨床閱歷，整體素養(yǎng)有了很大的有提高。我銳意進(jìn)取樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。在實(shí)習(xí)期間提高了獨(dú)立完成工作的力量，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度，以細(xì)心、急躁、責(zé)任心對(duì)待標(biāo)本，因此獲得主任的高度好評(píng)，也使我對(duì)將來(lái)更加布滿信念。

除了努力學(xué)習(xí)各門課程之外，同時(shí)很注意加強(qiáng)自身的社會(huì)工作力量，樂觀參與院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在校期間，我曾任同學(xué)工作的多項(xiàng)職務(wù)。在工作中提高了我的組織協(xié)調(diào)力量和領(lǐng)導(dǎo)才能，并且培育了為人處事之道。因我在同學(xué)工作中上下運(yùn)籌得當(dāng)，所以深受老師的好評(píng)，得到了同學(xué)們的愛待與支持。

過去的已成為過去，將來(lái)需要我自已親自去制造。我喜愛檢驗(yàn)事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。信任我!我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓貴醫(yī)院滿足，讓患者滿我來(lái)自河北邢臺(tái)的一個(gè)農(nóng)村家庭，高校生活和實(shí)習(xí)經(jīng)受熬煉了我良好的動(dòng)手力量、分析解決問題力量和與同學(xué)們的溝通力量。在校期間，我勤奮努力，贏得老師們的好評(píng)。

目前，我在北京西苑醫(yī)院(三級(jí)甲等)實(shí)習(xí)，我嫻熟把握了各種儀器的操作，如全自動(dòng)生化分析儀日立7600、全自動(dòng)酶標(biāo)儀、化學(xué)發(fā)光儀i20__、血液培育儀bdbactec9050及細(xì)菌培育與鑒定儀bdphoebix100等大型儀器及血尿便，腦脊液，胸腹水等的常規(guī)鏡檢。在此期間，我勤學(xué)好問，得到各科室老師及主任的好評(píng)。我信任，假如能在貴院工作我會(huì)更加努力，用自己的力量為醫(yī)院的建設(shè)增加一份力氣，肯定不會(huì)讓各位老師領(lǐng)導(dǎo)絕望。

臨床檢驗(yàn)自我鑒定包括思想總結(jié)篇五

對(duì)于醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)畢業(yè)生來(lái)說，畢業(yè)之時(shí)也是鑒定你自己的時(shí)候，總結(jié)自己的學(xué)習(xí)，改正不足，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。下面由本我細(xì)心整理的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)畢業(yè)生自我鑒定總結(jié)，盼望可以幫到你哦!

我是是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，多年的學(xué)習(xí)生活，鑄就了我勤奮誠(chéng)懇，堅(jiān)忍不拔，樂觀熱忱的性格，培育了我拼搏向上的精神，提高了自我推斷、策劃、協(xié)調(diào)等多方面力量，為今后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下，注意專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí)，同時(shí)努力培育素養(yǎng)和提高力量，樂觀參與并組織院校的多項(xiàng)大型活動(dòng)，從而積累了豐富的工作閱歷，也很好的培育了自己的交際力量。經(jīng)過兩年多專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐，已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問和臨床閱歷，整體素養(yǎng)有了很大的有提高。我銳意進(jìn)娶樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽(yù)。

在實(shí)習(xí)期間提高了獨(dú)立完成工作的力量，樹立嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作態(tài)度，以細(xì)心、急躁、責(zé)任心對(duì)待標(biāo)本，因此獲得主任的高度好評(píng)，也使我對(duì)將來(lái)更加布滿信念。除了努力學(xué)習(xí)各門課程之外，同時(shí)很注意加強(qiáng)自身的社會(huì)工作力量，樂觀參與院、系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

在校期間，我曾任同學(xué)工作的多項(xiàng)職務(wù)。在工作中提高了我的組織協(xié)調(diào)力量和領(lǐng)導(dǎo)才能，并且培育了為人處事之道。因我在同學(xué)工作中上下運(yùn)籌得當(dāng)，所以深受老師的好評(píng)，得到了同學(xué)們的愛待與支持。過去的已成為過去,將來(lái)需要我自已親自去制造。我喜愛檢驗(yàn)事業(yè)，殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

信任我!我會(huì)盡心盡責(zé)，盡我所能，讓醫(yī)院滿足，讓患者滿足。

高校四年，是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在這大好時(shí)間里，我本著學(xué)好本專業(yè)，盡量擴(kuò)大學(xué)問面，并加強(qiáng)力量熬煉的原則，大量吸取學(xué)問財(cái)寶，熬煉了自己的各種力量。我努力的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課，深研專業(yè)學(xué)問，并取得了優(yōu)異的成果，多次名列前茅，連年獲得獎(jiǎng)學(xué)金。本人在幾年中系統(tǒng)學(xué)習(xí)了臨床醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、檢驗(yàn)技術(shù)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等課程。

通過幾年的學(xué)習(xí)，本人具備以下幾方面的學(xué)問和力量：

1.把握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基本理論學(xué)問;

3.具有數(shù)理統(tǒng)計(jì)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用的基本力量;

4.熟識(shí)國(guó)家衛(wèi)生工作及臨床試驗(yàn)主管理有關(guān)的方針、政策和法規(guī);

5.了解醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)前沿學(xué)科的理論和技術(shù)的進(jìn)展動(dòng)態(tài);

6.把握文獻(xiàn)檢索、資料調(diào)查的基本方法，具有肯定的科學(xué)討論和實(shí)際工作力量。在校學(xué)習(xí)期間，我喜愛社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨和他的領(lǐng)導(dǎo)。自覺遵守國(guó)家的法律和學(xué)校的紀(jì)律。樂觀參與各種校內(nèi)黨?；顒?dòng)，向黨組織靠攏，并取得了黨校結(jié)業(yè)證書。

在學(xué)校里，我樂觀參與從班到系、學(xué)校的各種集體活動(dòng)，并為集體出謀獻(xiàn)策。時(shí)刻關(guān)懷同學(xué)，與大家關(guān)系融洽。作為班干部，我努力為同學(xué)服務(wù)，樂觀幫助老師的工作，開展各種形式的活動(dòng)，協(xié)調(diào)同學(xué)與集體的關(guān)系，使我們班成為一個(gè)布滿生氣、有活力的班集體。

在課余生活中，我還堅(jiān)持培育自己廣泛的愛好愛好，堅(jiān)持體育熬煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會(huì)交往和各方面學(xué)問的運(yùn)用力量，我樂觀參與社會(huì)實(shí)踐。三年中，我加入了青年志愿者、參與了學(xué)校黨校培訓(xùn)，這些經(jīng)受，不僅增加了我吃苦耐勞、自理獨(dú)立的力量，還提高了我與別人合作與交往的力量。

我是一個(gè)外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱忱大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放樂觀，能很快接受新奇事物。我最大的特點(diǎn)是：熱心待人，誠(chéng)懇守信，具有創(chuàng)新和開拓意識(shí)，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅(jiān)持嚴(yán)于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關(guān)系正是建立在理解與溝通基礎(chǔ)之上的，所以我與同學(xué)關(guān)系極其融洽。

天大地大，世界永無(wú)終點(diǎn)，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論學(xué)問之外，我的閱歷與閱歷還尚淺。讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，這些還需我在以后的實(shí)踐工作和學(xué)習(xí)之中不斷提高!我深信機(jī)遇定會(huì)垂青有預(yù)備的人，我向往著美妙的將來(lái)，時(shí)刻預(yù)備著!

我在xx高校xx醫(yī)院檢驗(yàn)科十個(gè)月的實(shí)習(xí)生活即將結(jié)束，回顧自己在實(shí)習(xí)階段所經(jīng)受的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無(wú)知，現(xiàn)如今滿載而歸，第一次被人喚作醫(yī)生時(shí)的欣喜，第一次學(xué)會(huì)操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時(shí)的歡樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無(wú)私的關(guān)懷及教育仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動(dòng)。現(xiàn)在，我即將要離開這個(gè)第一次工作的地方，心里有許很多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發(fā)揮自己的社會(huì)價(jià)值，我信任這第一次的實(shí)習(xí)經(jīng)受會(huì)讓我牢記一生。

在實(shí)習(xí)期間，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，而更多的是盼望自己在工作中積累各方面的閱歷，為將來(lái)自己獨(dú)立中作做預(yù)備。在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的學(xué)問，增加社會(huì)實(shí)踐力量，在實(shí)踐中來(lái)檢驗(yàn)自己所學(xué)的學(xué)問，盡管有時(shí)候會(huì)認(rèn)為，書本上的學(xué)問根本用不上，但是，具備了學(xué)問也就等于具備了學(xué)習(xí)的力量。

所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獵取學(xué)問，獵取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來(lái)的工作，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，然而走出高校這個(gè)象牙塔步入社會(huì)