鐵道供電技術(shù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

8頁2800字?jǐn)?shù)姓名專業(yè)班級學(xué)號

目錄前言 3一、自我分析 31.職業(yè)興趣 32.職業(yè)價值觀 43.性格特征 44.勝任能力 4二、環(huán)境分析 41.家庭環(huán)境 42.學(xué)校環(huán)境 43.社會環(huán)境分析 54.職業(yè)環(huán)境分析 5三、職業(yè)目標(biāo)定位 61.個人的swot分析 62.目標(biāo)確定 6四、行動計劃 71.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合 7五、評估調(diào)整 71.評估的內(nèi)容 72.評估的時間 83.規(guī)劃調(diào)整的原則 8六、結(jié)束語 8

前言作為一名當(dāng)代大學(xué)生，以后是要面對的是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會，我們需要提前為自己做一個規(guī)劃。規(guī)劃自己未來的職業(yè)方向，提高自己各方面的能力，為我們能夠更好的適應(yīng)社會打下堅實的基礎(chǔ)。做好職業(yè)規(guī)劃的前提，是要對自己所處的社會有一個全面的認(rèn)識。對現(xiàn)在的社會政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境和就業(yè)政策等都應(yīng)該有所了解。對自己的性格特征、職業(yè)興趣等也要深入分析。只有這樣，才能為自己的將來做出一個符合實際的規(guī)劃，當(dāng)我們在畢業(yè)走上社會的時候，才能更好的適應(yīng)社會，在這個社會上立足。繼而才能為社會做出更多的貢獻(xiàn)，實現(xiàn)自己的人生價值。一、自我分析1.職業(yè)興趣對于任何職業(yè)的認(rèn)識首先都應(yīng)該從自身的性格出發(fā)，我通過霍蘭德職業(yè)興趣測評工具對自己的職業(yè)人格進(jìn)行了測評，結(jié)果如下這類型人個性認(rèn)真細(xì)致、保守謹(jǐn)慎、責(zé)任感強(qiáng)。做事有條理，喜歡安定本分，兢兢業(yè)業(yè)，奉公守法，尊重權(quán)威和規(guī)章制度;喜歡常規(guī)的,有明確規(guī)則的活動。敢于冒險，喜歡競爭,精力充沛，個性積極，喜歡快節(jié)奏的生活;善于溝通協(xié)調(diào)，內(nèi)心追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富。2.職業(yè)價值觀我希望從事的職業(yè)能夠體現(xiàn)個人價值觀，愛崗敬業(yè)。盡量做到與人和諧，不驕不傲，始終保持本心，不昧良心。工作能夠讓我覺得舒心、同時可以借助工作的這個平臺，使自己的專業(yè)知識和能力得以全面運用和施展，能夠?qū)崿F(xiàn)自身價值，同時也能夠幫助改善自己及家人生活的質(zhì)量，使自己能夠快樂的工作和快樂的生活。3.性格特征平時做事比較有耐心，有條理。有很強(qiáng)的責(zé)任心，也有很強(qiáng)的組織能力。對任何接手的事情要做的很好。喜歡從實踐中獲得經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)上很注重過程，并且做事積極主動。4.勝任能力專業(yè)技能：自學(xué)能力強(qiáng)，能夠很好的學(xué)習(xí)學(xué)校中所學(xué)的知識，并加以運用。溝通技能：擅長人際交往，與人打交道，可以很快的與人親近接觸。但是也有很高的上升空間。組織能力：進(jìn)入大學(xué)以來，多次參與組織活動，在其中發(fā)揮著積極的作用。計算機(jī)水平：熟練掌握Word，Excel，PPT等辦公軟件的使用與制作。二、環(huán)境分析1.家庭環(huán)境我家庭情況是普通的小康家庭，父母都是普通企業(yè)員工，家庭經(jīng)濟(jì)情況可以滿足子女教育所需。父母給予我厚望。對于我自己的成長，要求極其嚴(yán)格。從小就通過各種形式的鍛煉，提高我的各方面能力和素質(zhì)。家庭氛圍和睦，父母對我比較嚴(yán)格，但對我不過分干涉，也不過度保護(hù)。從小就要求我要獨立自主，所以從小就養(yǎng)成了獨立處理自己問題的能力。2.學(xué)校環(huán)境西安交通工程學(xué)院是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的全日制普通本科高等院校。學(xué)院師資力量雄厚。聚集了一大批高學(xué)歷、高職稱的優(yōu)秀教師在這里濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)秀的師資隊伍，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，特別是學(xué)校強(qiáng)大的職業(yè)技能訓(xùn)練課程，這些都成為我學(xué)習(xí)的有利因素。從以前走出的優(yōu)秀學(xué)姐學(xué)長身上能學(xué)到許多東西，他們也成為我們學(xué)習(xí)的榜樣，使我的學(xué)習(xí)更有動力。3.社會環(huán)境分析隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們教育觀念的提升，國民受教育程度呈現(xiàn)一個上升的趨勢。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，全國2021屆畢業(yè)生數(shù)量達(dá)到909萬人，同比增加35萬人，畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)歷史新高。這樣的數(shù)據(jù)顯示我國人才出現(xiàn)競爭日趨激烈的現(xiàn)象，大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高這些問題，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀。4.職業(yè)環(huán)境分析職位名稱：供電工程師崗位職責(zé)：負(fù)責(zé)軌道交通供電系統(tǒng)，智能控制系統(tǒng)，工藝裝備系統(tǒng)技術(shù)對接工作負(fù)責(zé)個系統(tǒng)方案、概算的審核，并向客戶方，監(jiān)理方傳達(dá)部門理念；協(xié)助制定各項目的建設(shè)工期計劃，滿足項目總體要求，并推動落實；備現(xiàn)場實施技術(shù)支持，確保按工期計劃順利安裝及調(diào)試完成；負(fù)責(zé)編制各專業(yè)相關(guān)的分部分項檢驗內(nèi)容和檢驗要求。勝任資格：具備優(yōu)秀的組織管理和協(xié)調(diào)能力。思路清晰，具備良好的溝通，善于創(chuàng)新，工作積極主動，責(zé)任心強(qiáng)具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，領(lǐng)悟力及抗壓力強(qiáng)。三、職業(yè)目標(biāo)定位1.個人的swot分析內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素（S）弱勢因素（W）1.溝通能力良好2.學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)3.精力比較旺盛4.性格情緒穩(wěn)定1.知識面不廣2.專業(yè)基礎(chǔ)知識不夠扎實3.社會經(jīng)驗缺乏4.做事考慮不夠全面外部環(huán)境因素機(jī)會因素（O）威脅因素（T）1.企業(yè)對人才的需求增大2.更廣闊的就業(yè)機(jī)會1.高效擴(kuò)招，新競爭者數(shù)量增加2.企業(yè)對人才要求提的提高2.目標(biāo)確定根據(jù)我個人興趣與性格，結(jié)合霍蘭德職業(yè)興趣評估結(jié)果。對家庭、學(xué)校、社會和職業(yè)環(huán)境進(jìn)行綜合分析，確定了我個人的職業(yè)生涯目標(biāo)：供電工程師的工作。職業(yè)目標(biāo)：將來從事供電工程師工作。職業(yè)發(fā)展策略：進(jìn)入鐵路單位，從事供電工程師的工作。職業(yè)發(fā)展路線：走技術(shù)路線備選職業(yè)：變電站值班人員四、行動計劃1.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合計劃名稱時間跨度目標(biāo)策略和措施短期計劃（大學(xué)計劃）2021年——2022年取得畢業(yè)證書，計算機(jī)二級證書、學(xué)業(yè)獎學(xué)金；準(zhǔn)備考取本科；對自己的優(yōu)勢與劣勢有充分的了解。對大學(xué)生活有了一個更為準(zhǔn)確地體會和認(rèn)識，應(yīng)更加注重專業(yè)技能的培養(yǎng)，特別是語言應(yīng)用能力的培養(yǎng)，同時為自己的專升本做準(zhǔn)備；實習(xí)期，爭取好的實習(xí)機(jī)會，積極進(jìn)行實踐，鍛煉自己的能力，為將來踏入社會積累經(jīng)驗；從生活中的各種事情了解自己的優(yōu)缺點。中期計劃2022年——2027年不斷積累經(jīng)驗；考取更多與專業(yè)相關(guān)證書；提升自己的工作能力。專升本：嚴(yán)格要求自己，對本專業(yè)、目標(biāo)職業(yè)所要求的能力進(jìn)行結(jié)果導(dǎo)向訓(xùn)練；專升本失?。哼M(jìn)入鐵路單位，從事供電工程師的工作，進(jìn)入工作崗位后也不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)提升學(xué)歷到本科學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高自己的個人實力，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作長期計劃2027年——做到事業(yè)發(fā)展穩(wěn)定，和領(lǐng)導(dǎo)、同事關(guān)系融洽；平衡工作與生活的關(guān)系，身心健康發(fā)展。不斷提高自己的職業(yè)技能繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個人技能，在所在工作領(lǐng)域不斷發(fā)展，考取研究生學(xué)歷貢獻(xiàn)自己的力量；完成個人夢想，讓自己對社會不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)，還有精神貢獻(xiàn)。五、評估調(diào)整1.評估的內(nèi)容主要是職業(yè)路徑評估，也就是我是否需要調(diào)整職業(yè)發(fā)展方向。在選定方向之前，我會綜合各方面的因素，對目標(biāo)進(jìn)行深入了解，所以一旦選定方向，在沒有出現(xiàn)大環(huán)境因素改變的情況下，我是不會改變職業(yè)發(fā)展方向的。2.評估的時間規(guī)劃實施過程中，將定期半年評估規(guī)劃，或者出現(xiàn)特殊情況時，隨時評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。3.規(guī)劃調(diào)整的原則針對性原則：針對職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r實事求是原則：結(jié)合自身的實際情況特殊性原則：特殊情況特殊對待階段性原則：適時調(diào)整階段計劃完整性原則：結(jié)合整體、完善計劃六、結(jié)束語以上便是我做出的針對自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，從實際出發(fā)，綜合