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文檔簡介
第一分鐘演講稿匯編(20篇)
一分鐘演講稿匯編(精選20篇)
一分鐘演講稿匯編篇1
在座的各位學長以及一一屆機電工程學院的同學大家下午好。首先自我介紹一下,我叫鄧輝來自數控一班。很高興也很榮幸站在這樣的一個講臺展示自己。站在這個講臺不是來鍛煉自己的膽識的,是來進入學生會組織的。學生會組織是一個人才濟濟的地方,雖然我以前沒有接觸過學生會組織,但是我知道這里是能力者的天下。我不敢說我的能力有多強,但我會把我的能力展示出來,讓你們看見我的長處。也許今天會成功或許失敗,但我仁然會用最好的心態(tài)面對自己的大學生活,假如今天僥幸被選上,我會在我的大學規(guī)劃中添在幾句;服從安排樹立自身形象。金無足赤,人無完人。我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,歡迎老師和同學們幫我指出。我會虛心接受,努力改正。我在以后的學習生活中會積極的向師哥師姐學習。努力做好你們的助手!
大家常說“心有多大舞臺就有多大,請給我一個舞臺我會還大家一段精彩!”
請記住我。我叫鄧輝,謝謝
一分鐘演講稿匯編篇2
尊敬的各位老師、同學們:
綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣?!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。
在中國古代傳說中,是女媧創(chuàng)造了人類,在西方神話中,是上帝創(chuàng)造了人類,我們把一切都歸功于遙不可及的神,卻從來不感謝真正的母親——地球。地球使我們有一個美好的環(huán)境,它給了我們碧綠的河水,蔥翠的山林,新鮮的空氣,燦爛的陽光,肥沃的土地,豐富的礦產,繁多的生物它,是花香的發(fā)源地;它,是充滿歡聲笑語的世界;它,是溫暖舒適的搖籃。但是那只是以前,近年來,人類由于對環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,生存環(huán)境遭到了嚴重破壞,各種環(huán)境問題接踵而至。有關環(huán)境方面各類驚人的數字令人毛骨悚然,這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告:如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不立即行動起來,投入保護環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗,最終毀滅的將是我們人類自己。為了保護地球母親,我們需要攜起手來,做力所能及的事。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!
一分鐘演講稿匯編篇3
大家好,我演講的題目是:要學會控制負面情緒。
假設,你就是電視上被人用槍頂著的人。那一刻,你會有怎樣的情緒?肯定是恐懼。在眾多的情緒中,恐懼最不受我們歡迎。我們經常說:“希望人生從此免于恐懼。”其實,恐懼也并不是一無是處,它會讓我們學會躲避,學會反敗為勝,關鍵在于你能否控制情緒。
除了恐懼,我們也會產生悲傷。悲傷讓人情緒低落,甚至了無生趣。我們經常說:“希望人生從此免于悲傷?!逼鋵?,悲傷也有好處。它可以使我們學會更深刻地體會與思考。
心理學上曾有一個著名的實驗:同一件事情問不同的兩個人群。一群人剛經歷了快樂,一群人剛經歷了悲傷。結果,前者回答任性,雜亂無章。后者卻能冷靜地思考,做出最正確的回答。所以,情緒無所謂正面與負面,只要你能控制它,就能為自己所用。
可是,日常生活中,我們很難成為情緒的主人,反而常常被它控制。怒火燃燒時,失去理智;悲傷欲絕時,深陷抑郁。我們要冷靜下來,學會控制情緒,控制了情緒,才可能擁有完美的人生。
同學們,我們正處于青春期,情緒容易躁動,要學會控制情緒。這樣在學習的道路上,才能走向巔峰!
一分鐘演講稿匯編篇4
大自然創(chuàng)造了人類,給人類提供了一個又一個創(chuàng)造歷史的機會。而大自然的豐富多彩,是人類生活豐富多彩的源泉。古往今來,社會的進步,人們認識的飛躍,都來自于豐富多彩的現實生活,我向往著豐富多彩的生活。
隨著年齡的增長,我在幼稚的時候逐漸變得多愁善感。生活和學習的壓力讓我無暇顧及多彩的世界,生活的規(guī)律似乎讓我的大腦變得“愚蠢”而且單身。在迎接新的挑戰(zhàn)時,雖然充滿自信,但也常常感到無助。因此,我渴望思想的自由,心靈的火花,生命的豐富。于是,我離開了關閉了一整天的小屋,在一個明媚的春天的早晨離開了。我走上了自然之路,我相信自然是多彩的,充滿活力的騎著自行車,奔向初升的太陽。遠處的紅日,就像一個新生命試圖脫離地平線。我加快了騎自行車的速度,想幫它一把。但是好像再怎么努力也沒辦法。無盡仍是無邊,紅日信老求爬。哦,原來眼郵的平整度不是真的,地球是圓的。太陽呢?它從來不依賴別人的幫助,而是靠自己的努力創(chuàng)造一天。
想著,一陣溫柔的撫摸打斷了對方對紅日的思念。那是什么?是風。被風吹動的感覺真好。我心里暗暗吃驚。我加快了車速。為了更恰當的感受風的打擊。然而,風走了,消失了。我舍不得離開它,就使勁蹬著車去追風。達到體力極限后,終于慢了下來。我實現了我的目標。原來風不是大自然賜予的禮物,而是辛苦得來的龐兒。我理解。
不經意間,我已經到了山上,大自然的綠色把我從沉思中拉了出來。很美很清新!他們一個接一個地嘆息,一個接一個地來。我被奇怪的綠色陶醉了。我爬了一座不太高的小山。雖然這座山和高山相比真的不值一提,但我還是很難在城市里爬山。山路彎曲延伸到遠處。好幾次想放棄,但是隨之而來的思考讓我對峰頂充滿了向往。短暫休息后,我滿懷熱情地努力攀登。最后,我爬到了山頂。佩岳的成功沖淡了我腿腳的酸痛。我大喊一聲,周圍的山都熱情地回應我。望出去,紅色的太陽升到了山谷里,對我微笑。山頂的微風吹干了我的汗水和疲憊,我很舒服。這是努力的結果,也是努力的甜蜜。
在家里,我仿佛受到了大自然的洗禮,充滿了自信和勇氣。在大自然中,我體會到了豐富多彩,大自然的無窮魅力,大自然給人類的禮物,生命的豐富多彩。但我還是向往富裕,因為只有富裕才能拓展人的智慧和勇氣。
在大學一分鐘的演講中,
一分鐘演講稿匯編篇5
在這個世界上,眼淚是什么?讓人心亂如麻。
——題詞
大地的眼淚是泉,天堂的眼淚是雨,養(yǎng)母的眼淚是寬恕。
聽說是我媽接的。小時候,別人紛紛議論我。有幾個同齡人跟著我說我是我媽接的。當時我就跑回家問我媽,我媽聽了之后很生氣,問我這是誰說的。當我看著我憤怒的母親時,我害怕得大哭起來。后來我媽哄我說:“軒兒,你還小,有些東西是你想要的?!睉{著對媽媽的信任,我再也不要求她這句話了。
隨著我慢慢長大,我也該入學了。但是,在我即將入學的那幾個晚上,我總會看到我媽背著我偷偷抹眼淚。我想也許沙子吹進了我的眼睛。
在我成長的這幾年里,我和媽媽飽受人們的白眼。我這個年紀的孩子沒跟我玩,大人指著我們。這幾天是我和我媽最難過的日子。還好,日子終于來了。同村的人,跟我媽聯系后,說之前誤信了別人的話。看到媽媽笑,我也開心地笑了。在媽媽的咳嗽聲中,我又開始抱怨,說媽媽要早點睡覺。我自己能做這些事,我媽卻搖頭說:“軒兒,你明天要上學,我舍不得你?!蔽倚α?,“學校不遠,每天都可以回家?!蔽覌屝χf:“是啊,是啊?!?/p>
那天早上醒來,我不在家,而是在車里。我嚇壞了。一個中年婦女說:“別害怕,從現在開始我會照顧你的……”從她的話里,我明白你把我出賣了。我想回家,但我不知道去哪里。在她的安排下,我上了全省最好的小學。在這里,我看到一些父母正忙著照顧他們的孩子。此時,我的
在這十年里,我每天都在忙,因為只有在忙的時候,我才會徹底忘記那個沒心沒肺的女人。有時我會向我現在的母親打聽她的消息,但什么也沒找到。她真的消失在世界上了嗎?我只知道每年年底,她都會來看我,我會避開她。不管她在我家怎么哭,我還是不想見她。她走后,我媽對我說:“軒兒,你要這個干嘛?”"
我心里想她下次來一定要把問題問清楚,可是今年年底她沒有來。臨近午夜,有人敲門。我以為是她,打開門一看,是一個氣喘吁吁的陌生人。他認真地說:“請問你是女兒嗎?”她出了車禍,正在醫(yī)院接受緊急治療。她想見你。"當他匆忙趕到醫(yī)院時,她掙扎著要坐起來,但她身體的疼痛使她無法坐起來??粗纯嗯で哪槪倚耐?。她哭著對我說:“宣兒,原諒你媽媽。當時我媽送你走有困難?!蔽疑鷼獾卣f,“你這個自私的女人,你只考慮你自己。你想過我當時的感受嗎?”在我責備的聲音中,渾濁的淚水從她的眼角溢出,我的心在顫抖。我看著她吐血,卻還是忘不了她對我的傷害。醫(yī)生搖搖頭說:“我們盡力了。"
當她閉上眼睛時,一滴眼淚從她蒼白的臉上滑落,嘴角微微張開,然后她走了。我跌跌撞撞的走出病房,結果不是我想要的。
后來,當我參加她的葬禮時,我意識到我一直在尋找的真相。原來我真的是被她撿到的,她為了我放棄了屬于她的一切。因為她供不起我讀書,她把我送走了。我恨,恨我的魯莽,恨我的無情。我恨,恨自己不懂得感恩。
眼淚是忘恩負義的。
眼淚喚醒了我的心,讓我知道我是感恩的。眼淚是我一生的遺憾。從她的眼淚里,我讀到了原諒,她對我的原諒,還有她對我多年的關心。
她,讓我知道了感恩的存在。是的,讓我知道這個世界還有親情。我要感謝她對我的貢獻。我要感激她,永遠感激她......
一分鐘演講稿匯編篇6
俗話說:“日有所思,也有所夢。”為什么我總夢見你,夢見只屬于我們的快樂時光呢?我童年的好友――瀅瀅。
孩提的時候,我媽媽和瀅瀅的媽媽是工友,又可以說是好朋友。那次到廣西旅游所住的那座古城前的楊梅樹啊,為什么我至今還記憶猶新?那難忘的趣事啊,像發(fā)生在昨天?今天?剛才?
瀅瀅,那時我們是多么頑皮而幼稚。
那是個夏夜的傍晚,我們做在小山坡上,仰著小臉,張著那櫻桃般的小嘴看著天上的云朵和月亮捉迷藏。偶爾,月亮姐姐看見地上的人在望著她,突然害羞了,就慢慢地扯一塊云朵,遮住美麗的臉龐,羞澀的從那薄紗似的云朵背后窺視著大地。漸漸地,月亮鉆出了云朵,再次綻開她那可愛迎人的笑臉。于是,地上的一切被月亮的餓清輝籠罩著,多么的快樂。我只想時光永遠停留在這一刻。
“這顆星是我呢?”我好奇地眨著眼睛?!安皇牵悴粫排?,這是牛郎星?!彼酚薪槭碌卣f?!笆悄穷w吧?”“也不對,你又不會織布,這是織女星。”同樣的口吻。“那,我到底是哪一顆星?”我急得要哭?!皠e急,別急,總有一顆星星是你的。喲,那不是你――一顆頂小頂小的星星……”剎那間,我們相互望了望對方的小臉,眨了眨寶石般的大眼睛,哈哈大笑起來。
還記得嗎?那天晚上,你捉了好多螢火蟲給我,我卻讓她們全跑光了。頓時,我又驚又怕,望了望你。為了不讓你生氣,我摘下了十來顆楊梅――小眼睛般的楊梅。你揚著手,回過頭,帶著甜甜的笑;向我望。至今,那楊梅還在我眼前悠悠地晃。
這樣一直到了我們三年級的“六?一”節(jié)前夕,你要移民到加拿大,可我是多么想和你在一起呀!那一天,你哭了,孤獨地流著淚。“哦,別哭!我們也還是好朋友呀!”“我會回來的,等我長大了,我一定回到你的身旁……”
飛機緩緩地啟動,在軌道上緩緩起飛。一瞬間,飛機變小了。只有你那寶石般的眼睛和那在睫毛上的淚花,像星星留在我記憶的天幕上。以后每當我看著星星時,就想起你那雙眼睛。呵,在夢里,我們倆倆相望,在天空中快活地飛翔,尋找屬于你我的星星!
也許有一天,我們相遇時,你或許成了作曲家,我或許是作家。在那張未來的畫卷中有我,也有你。
未來不是夢,但是――
卻有星星,也會有夢。
一分鐘演講稿匯編篇7
老師門,同學門:
春風拂面,春意盎然,春天是播種希望的季節(jié),在此,我想對同學們講四句話:
第一句話:一切從頭開始.
英國詩人雪萊說過這樣一句話:過去屬于死神,未來屬于你自己.無論過去是失敗還是成功,都已成為歷史.而未來就像是一張空白的紙,靜靜地等你拿起筆.新的一學期已經開始,同學們,你應該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點,不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己.
第二句話:成人又成才.
道德是人生活中的一種智慧,也是一種生活資本,道德提升人的價值.在競爭激烈的現代社會,只有具備了良好的品格,高尚的情操,才能贏得更多的機會,獲取更大的成績.因此,我們要時時處處嚴格要求自己,不斷地解剖自我,嚴以律己,規(guī)范自己各方面的行為.
第三句話:學習是天職.
在競爭激烈的當今社會里,唯有強大的本領才能立足社會,學習也便顯得尤為重要了.我們同學要把學習和人的幸福,人的尊嚴,人的終極價值聯系起來.做一個愛學習,會學習,樂學習,具有可持續(xù)學習能力的現代小學生.
第四句話是,愛拼才會贏.
梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的.無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神和頑強拼搏的勇氣.特別是我們六年級同學,四個月后,就要面臨人生中的第一次抉擇,我希望同學們以為有犧牲多壯志,敢叫日月換新天的豪情壯志,自信,勇敢地去面對.
同學們,最美的春天不在自然界,她蘊藏在人們心中.只要我們胸懷希望,我們就總能與春天相伴.又是個千舟競發(fā)百事待興的新起點,打開新年之門,播種新的希望,希望大家都有一份萬象更新的好心情,讓鮮花與掌聲永遠與你相伴,讓福新中心小學永遠溫暖如春!
一分鐘演講稿匯編篇8
尊敬的各位領導、親愛的各位同事:
大家好!今天我演講的題目是:立足崗位做貢獻,創(chuàng)先爭優(yōu)促發(fā)展。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠堅守在生活的崗位?”這是雷鋒戰(zhàn)士在日記中的一段話,告訴我們無論在哪個崗位,無論做著什么樣的工作,都要發(fā)揮的能力,做出的貢獻。
在聯絡處,愛崗敬業(yè)精神是無處不在的,先進個人、優(yōu)秀模范——他們都是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動贏得了領導和同事的贊譽和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻精神,更加堅定了我要用實際行動,堅持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當青年先鋒的決心。
首先,結合崗位實際,加強學習。
“工欲善其事,必先利其器”。學習是我們的立身之本,是我們工作的基礎和前提。只有通過勤奮學習,才能使我們具備較強的工作能力,具備明辨是非的能力,具備解決問題的能力。同時,學習也是一種能夠將一切變?yōu)榧河玫哪芰Α?/p>
其次,堅持愛崗敬業(yè),努力作為。
什么是愛崗敬業(yè)?孔子稱之為“執(zhí)事敬”,朱熹解釋為“專心致志,以事其業(yè)”。我想,一是指責任。我們要用一種嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待自己的工作,忠于職守,盡職盡責。二是要精業(yè),就是要“干一行、愛一行、精一行”,成為本專業(yè)精通業(yè)務的行家里手。
第三,立足本職工作,關注細節(jié)。
“天下難事,必做于易,天下大事,必做于細?!崩献舆@段論語恰到好處的揭示了“細節(jié)決定成敗”的精神內涵。作為一名辦公室工作者,我深刻地體會到細節(jié)的重要性。
我們羨慕那些光鮮亮麗的企業(yè)家,卻沒有看到那是他們艱辛付出、歲月歷練后的遠見卓識、勇氣魄力和堅持毅力。
朋友們,讓我們立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),把無私的精神刻在人生奮斗的旗幟上,化作一片云彩,只為這湛藍的天空,添上一道新的色彩;讓我們把忠誠的誓言寫在人生奮斗的旗幟上,在平凡的工作崗位上創(chuàng)造價值,為聯絡處的長效機制發(fā)展貢獻自己的力量!
謝謝。
一分鐘演講稿匯編篇9
歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下,心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸,但是那彼岸似乎忽遠忽近,總是沒有確定的方向。
有時一個人總是喜歡坐在窗前,追尋著那記憶中的底片,總是希望能再體會一次剛進校園的滋味,哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機會,我會重新開始,重新對待生活的每一刻,也許它可能很現在完全不同,因為對于現狀太不滿足。
對于學習來說,一次機會只可能是一個緩沖的過程,對于整個學習階段沒多大影響,但它可能會使你改變目標的方向,影響身邊的每一件事情和每一個人,不要忽略這一次機會,也許它會改變你一生的機遇。
假如再給我一次機會,我會放棄一些該放棄的。隨時調整自己,做到進退有據。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望,也許那只是考驗你的一次,就希望你能吸取經驗,從頭再來。
升上初一的時候,我真想對著那寬闊無邊的天空喚:“我想自由”,無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你,但如果再給我一次機會,我一定不會再要那“自由”。
飛馳而過的車輛從我的身邊越過,伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我,現在已經七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子,但還有誰會明白,會知道呢?望著那布滿紅筆的試卷,想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢,淚水劃的更快了,“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的,我從在寬闊的路邊,低泣著,淚水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看見了母親焦急地跑來,近了,近了,是母親啊!看著她那消瘦的身影和滿額的汗水,我在也忍不住了,撲到她的胸前,哭著說著:“對不起,對不住,我只是一時的貪玩?!蹦赣H搖搖頭,拍著我的頭,說:“不要緊,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了。
路上,我想著:“如果再給我一次機會,我一定不會令媽媽失望的?!蔽視Φ貫樽约旱那巴局耄y道這成績有的是為了母親嗎?不是的,我終于都想通了,這是母親一生辛苦得到的結論,她一生都是要奔波勞碌,因為她并沒有學到知識,這也是生活所迫啊!我暗下決心,如果這是一場夢,醒來的時候,我一定會放棄那自由的時間,因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了,這是媽媽失望時的表情啊!當時,我還覺得心中在痛,下次,我一定要那一份好成績的卷子,使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開,展得好開,好開!
假如再給我一次機會,我會繼續(xù)不要自由,以母親為榜樣,但,這次的選擇也不會后悔,雖然它令我有遺憾,但,如果不是這次,也不會促使現在的我這么努力。
機會總是需要自己去創(chuàng)造,想要達到心靈的彼岸,就需要自己努力去爭取。多一次機會,就會多一分成功的機遇。
一分鐘演講稿匯編篇10
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一天,我發(fā)現,一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不,從這個檐頭到那個檐頭,中間有一丈余寬,第一根線是怎么拉過去的?后來,我發(fā)現蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起,打結,順墻而下,一步一步向前爬,小心翼翼,翹起尾部,不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上,走過空地,再爬上對面的檐頭,高度差不多了,再把絲收緊,以后也是如此。溫馨提示:蜘蛛不會飛翔,但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲,它的網制得精巧而規(guī)矩,八卦形地張開,仿佛得到神助。這樣的成績,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是,我記住了蜘蛛不會飛翔,但它照樣把網結在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
信念是一種無堅不催的力量,當你堅信自己能成功時,你必能成功。
一分鐘演講稿匯編篇11
各位領導,同志們:
大家好!我沒有高大威猛的身軀,但有一顆追求公平正義的心;我談不上閱歷豐富、潛質很強,但七年的基層工作經歷和五年的機關工作經驗,還是讓我各個方面都得到了很好的歷練和迅速的成長;我算不上出類拔萃,但作為貼合選拔條件的人員中最年輕的一位,我還是勇敢的站了出來。
有人問我,在這么多前輩和大哥面前,你能贏嗎?我說,我還年輕,沒什么。又有人問,你這么年輕,你來干嘛?我說,我和他們一樣,有更遠的夢想、更高的追求。
一分鐘演講稿匯編篇12
親愛的同學:
你們好!
新學期開始了,我們又站在新的起跑線上,戴著紅領巾,用燦爛的笑容迎接新學期的到來.我這次要說的內容是:我希望我能當班長,1一6年級老師一次機會都沒有給我,這次換了一個班主任所以我一直很希望我當班長,哪怕是一天;半天。
還是一節(jié)課,我都愿意,我知道我數學成績趕不上語文,但我的數學成績大有提升,還得到了老師的表揚,我真的很希望老師同學給我一次機會。謝謝!
一分鐘演講稿匯編篇13
我夢見自己死在道路上。
這是那里,我怎么到這里來,怎么死的,這些事我全不明白??傊?,待我自己
知道已經死掉的時候,就已經死在那里了。
聽到幾聲喜鵲叫,接著是一陣烏老鴉??諝夂芮逅?,&&雖然也帶些土氣息,
&&大約正當黎明時候罷。我想睜開眼睛來,他卻絲毫也不動,簡直不象是我的眼
睛;于是想抬手,也一樣。
恐怖的利鏃忽然穿透我的心了。在我生存時,曾經玩笑地設想:假使一個人的
死亡,只是運動神經的廢滅,而知覺還在,那就比全死了更可怕。誰知道我的預想
竟的中了,我自己就在證實這預想。
聽到腳步聲,走路的罷。一輛獨輪車從我的頭邊推過,大約是重載的,軋軋地
叫得人心煩,還有些牙齒〖齒楚〗。很覺得滿眼緋紅,一定是太陽上來了。那么,
我的臉是朝東的。但那都沒有什么關系。切切嚓嚓的人聲,看熱鬧的。他們踹起黃
土來,飛進我的鼻孔,使我想打噴嚏了,但終于沒有打,僅有想打的心。
陸陸續(xù)續(xù)地又是腳步聲,都到近旁就停下,還有更多的低語聲:看的人多起來
了。我忽然很想聽聽他們的議論。但同時想,我生存時說的什么批評不值一笑的話,
大概是違心之論罷:才死,就露了破綻了。然而還是聽;然而畢竟得不到結論,歸
納起來不過是這樣&&
死了
嗡。&&這
哼!
嘖。唉!
我十分高興,因為始終沒有聽到一個熟識的聲音。否則,或者害得他們傷心;
或則要使他們快意;或則要使他們添些飯后閑談的材料,多破費寶貴的工夫;這都
會使我很抱歉?,F在誰也看不見,就是誰也不受影響。好了,總算對得起人了!
但是,大約是一個馬蟻,在我的脊梁上爬著,癢癢的。我一點也不能動,已經
沒有除去他的能力了;倘在平時,只將身子一扭,就能使他退避。而且,大腿上又
爬著一個哩!你們是做什么的?蟲豸!
事情可更壞了:嗡的一聲,就有一個青蠅停在我的顴骨上,走了幾步,又一飛,
開口便舐我的鼻尖。我懊惱地想:足下,我不是什么偉人,你無須到我身上來尋做
論的材料。但是不能說出來。他卻從鼻尖跑下,又用冷舌頭來舐我的嘴唇了,
不知道可是表示親愛。還有幾個則聚在眉毛上,跨一步,我的毛根就一搖。實在使
我煩厭得不堪,&&不堪之至。
忽然,一陣風,一片東西從上面蓋下來,他們就一同飛開了,臨走時還說&&
惜哉!
我憤怒得幾乎昏厥過去。
木材摔在地上的鈍重的聲音同著地面的震動,使我忽然清醒,前額上感著蘆席
的條紋。但那蘆席就被掀去了,又立刻感到了日光的灼熱。還聽得有人說&&
怎么要死在這里?
這聲音離我很近,他正彎著腰罷。但人應該死在那里呢?我先前以為人在地上
雖沒有任意生存的權利,卻總有任意死掉的權利的?,F在才知道并不然,也很難適
合人們的公意。可惜我久沒了紙筆;即有也不能寫,而且即使寫了也沒有地方發(fā)表
了。只好就這樣拋開。
有人來抬我,也不知道是誰。聽到刀鞘聲,還有巡警在這里罷,在我所不應該
死在這里的這里。我被翻了幾個轉身,便覺得向上一舉,又往下一沉;又聽得
蓋了蓋,釘著釘。但是,奇怪,只釘了兩個。難道這里的棺材釘,是釘兩個的么?
我想:這回是六面碰壁,外加釘子。真是完全失敗,嗚呼哀哉了!
氣悶!我又想。
然而我其實卻比先前已經寧靜得多,雖然知不清埋了沒有。在手背上觸到草席
的條紋,覺得這尸衾倒也不惡。只不知道是誰給我化錢的,可惜!但是,可惡,收
斂的小子們!我背后的小衫的一角皺起來了,他們并不給我拉平,現在抵得我很難
受。你們以為死人無知,做事就這樣地草率?哈哈!
我的身體似乎比活的時候要重得多,所以壓著衣皺便格外的不舒服。但我想,
不久就可以習慣的;或者就要腐爛,不至于再有什么大麻煩。此刻還不如靜靜地靜
著想。
您好?您死了么?
是一個頗為耳熟的聲音。睜眼看時,卻是勃古齋舊書鋪的跑外的小伙計。不見
約有二十多年了,倒還是一副老樣子。我又看看六面的壁,委實太毛糙,簡直毫沒
有加過一點修刮,鋸絨還是毛毿毿的。
那不礙事,那不要緊。他說,一面打開暗藍色布的包裹來。這是明板
《公羊傳》,嘉靖黑口本,給您送來了。您留下他罷。這是
你!我詫異地看定他的眼睛,說,你莫非真正胡涂了?你看我這模樣,
還要看什么明板?
那可以看,那不礙事。
我即刻閉上眼睛,因為對他很煩厭。停了一會,沒有聲息,他大約走了。但是
似乎一個馬蟻又在脖子上爬起來,終于爬到臉上,只繞著眼眶轉圈子。
萬不料人的思想,是死掉之后也會變化的。忽而,有一種力將我的心的平安沖
破;同時,許多夢也都做在眼前了。幾個朋友祝我安樂,幾個仇敵祝我滅亡。我卻
總是既不安樂,也不滅亡地不上不下地生活下來,都不能副任何一面的期望。現在
又影一般死掉了,連仇敵也不使知道,不肯贈給他們一點惠而不費的歡欣。
我覺得在快意中要哭出來。這大概是我死后第一次的哭。
然而終于也沒有眼淚流下;只看見眼前仿佛有火花一樣,我于是坐了起來。
一九二五年七月十二日。
一分鐘演講稿匯編篇14
尊敬的各位領導、各位專家、各位評委大家上午好!
我叫~~,~~歲,畢業(yè)于~~學院~~專業(yè),中共預備黨員。我來自石油之城大慶,可以說是鐵人的后代,我的血液里流淌著大慶人吃苦耐勞、堅忍不拔的品格和愛國、創(chuàng)業(yè)、求實、奉獻的大慶精神。在大學期間,我秉承學以致用、服務社會的理念,努力完善知識結構,廣泛涉獵各方面知識,不僅掌握了土地管理相關技能,還系統(tǒng)學習了統(tǒng)計學、計量經濟學和科技論文寫作等方法類課程,各專業(yè)學科均取得了優(yōu)良成績,并通過了大學英語四六級考試。
“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”。我始終堅信實踐才是最好的老師。幾年來,我利用假期和課余時間,深入街道工地和田間地頭,通過實地走訪、查閱資料、發(fā)放問卷、個案訪談等方式,足跡遍及三個省市,記錄筆記五萬余字,完成科研項目六個,起草調研報告六篇。其中,“~~”被評為校級優(yōu)秀項目;“~~”獲得國家級立項資格和專項經費,在此基礎上撰寫的學年論文被評為優(yōu)秀論文;參加張占錄教授農民上樓意愿調查項目時,擔任總負責人,帶動組內同學合力完成文獻綜述、問卷調查、數據處理和調研報告,得到了老師的好評和同學的認同。
學習實踐之余,我積極主動走進社會、適應社會,拓展視野、增長才干,不斷自我錘煉,日漸走向成熟。先后在大慶市國土資源局、北京市龍?zhí)┓康禺a評估公司、國土資源部土地整理中心實習,協(xié)助日常行政工作,參與文字材料的起草和整理,積累了會務經驗。大學四年,作為學生會干事積極參與學生會、社團工作,配合組織公益活動:到聾兒康復中心獻愛心、義務做家教等,組織這些活動以及與成員的相處,培養(yǎng)了自己的組織協(xié)調能力和人際關系處理能力,為我更快地走向社會提供了良好的平臺。
綜合管理崗我理解是參與政務、管理事務、搞好協(xié)調、當好參謀、做好服務,和我所學的專業(yè),和我的理想追求高度契合。如果我能如愿到這個崗位工作,我將倍加珍惜這個機會,努力學習,自加壓力、提升動力、增強責任意識,服務好領導、服務好部門、服務好基層、服務好群眾。在眾多的求職者中,我或許不是履歷最耀眼的,但好學上進、積極樂觀的我定是最勤奮的;我或許不是最優(yōu)秀的,但雙手勤快、踏踏實實的我定是最努力的。最后,懇請各位評委給予我這個工作的機會和展現自己的平臺。我會盡全力做好崗位工作!
一分鐘演講稿匯編篇15
親愛的同學們:
早上好!再過半個月,這個學期就要結束了。等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期考。咱們彎小這一個學期來事事興旺,各項活動和比賽捷報頻傳,真是大快人心。下個星期的期考,同學們有沒有信心再打一次勝仗?
下周就要期考了,復習時間非常有限,不講究效率是不行的。我收集了一些同學的復習小竅門,和大家一起分享:
3(1)班的陳翰林、4(1)班的江禾、6(1)班的胡智等同學都談到:改錯糾錯很重要。復習時,他們會把所有的作業(yè)和單元測試卷拿出來,找出原來的錯誤,一一改正,并分析錯誤的原因,再做一些同類的題目進行鞏固。比起那個勞神傷身的“題海戰(zhàn)術”的土辦法,這真是一個非常聰明的巧辦法。
5(1)班的馬堃耀同學默寫英語單詞的的訣竅是:從讀音去想,比如某個單詞的開頭有“唉”的音,大都是“A”開頭的,比如單詞apple就是這樣的詞。4(1)班的蘇予良同學則編了一個順口溜:牢記單詞,默寫過關;熟讀課文,掌握語法。
6(1)班的鄧黎杰同學提醒同學們:多關注時事新聞和社會動態(tài)。最近發(fā)生的印度洋海嘯事件震驚世界,我猜測語文的考試會于這一事件有關,有時間多了解些新聞我想是有益無害的。
5(1)班的龍翔同學給自己定了一個時間表,貼在自己的房門上,這樣一進屋就知道自己在這個時間里應該做什么。但他提醒大家,必須按時間表寫的來做,否則時間表就沒什么用了。他還常把自己復習的想法告訴家長,請家長給自己出題,他說和自己的父母一起復習,有親切感,會復習得更好。
5(1)班的彭明晰同學提醒大家:主科復習完了,可不要忘記其他科目。不管哪一門學科的考試都很重要。復習美術要多畫多看,復習音樂要多唱多聽,復習體育要多跑多跳。只有復習好每一門學科,才能成為全面發(fā)展的好學生。
5(1)班的龐彬同學和大家分享的方法是:認真聽復習課。他說,復習期間,老師講的內容都是一個學期的精華,不管我們怎么復習,最主要的還是要提高復習的聽課效率,吸收知識的精華。6(2)班的黃璐同學的口號是:向三十五分鐘要質量!在復習課的三十五分鐘里,要控制自己,保證聽課率達到100%。
2(1)班的秦頎同學,上學期考了語數雙百分。他的考試經驗是:答題之后的檢查很關鍵。考語文時,他檢查了7遍,找出了3個錯誤??紨祵W時,他檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。
最后,我想用5(1)班龐彬同學的話來作為今天國旗下講話的結束語:復習階段,我們的老師是最忙的,希望大家用掌聲感謝每一位為我們付出了心血的老師。祝各位老師工作順利,祝同學們在期考中取得好成績,過個開心大年!
一分鐘演講稿匯編篇16
大家好!
每個人都有自己的座右銘,通常人們都用自己所信服的話作為自己的座右銘,例如“吃得苦中苦,方為人上人”,“世上無難事,只怕有心人”等等。而我的座右銘則是“成功留給有準備的人”。
在我們這些學生當中,很少有人會提前準備事情,每一次都要拖到最后才匆匆忙忙地做事。然而人在極短的時間內是很難把事情做好的,尤其是在著急的時候。而我也不例外,因為一次偷懶而一失足成千古恨。
就在前幾天,一次化學公式的默寫中,我就嘗到了不準備的苦頭。當天下午,老師提前到班,告訴我們下節(jié)課要默寫,我想:反正我的記憶力那么好,而且及格的標準也很低,應付一下就完了。于是,我只是裝模作樣地看了一遍,就去忙別的事了。默寫的時候,一開始還很順利,可到了最后,我發(fā)覺腦海里一片空白,天哪,怎么會忘了呢?我急的漲紅了臉。再看看周圍,大家都皺著眉頭,有的人在偷偷對答案,有的人在瞄別人的答案,有的人甚至拿出了小抄,而我也放松下來,反正不會的人那么多,況且我還會那么多,不一定會不及格啊,我想著想著便不太在意了。下午,聽寫紙發(fā)了下來,兩個鮮紅的大字觸目驚心?!?0分”,我?guī)讜r有過這樣差的成績,難道現在的我已經墮落到這種地步了嗎?我不停地問自己,卻得不到答案。
晚上,聽寫沒有及格的人都被留了下來,我也在其中。班上幾個成績不好的人幸災樂禍地說:“你也被留下來了,真是太好了!我鼻子一酸,眼淚都快流出來了,可轉念一想,這種結果是我自己選擇的。如果我之前準備好現在就不會被留在這里了,于是就努力地背公式,最后憑自己的努力過了關。這讓我明白,成功是為有準備的人而留的,沒有準備的人只能被逐出局!
“成功留給有準備的人”,它不斷啟發(fā)著我,讓我明白一切事情只有在有準備的情況下才能成功,沒有人可以不勞而獲。我相信它會永遠啟發(fā)著我,激勵著我,讓我走向成功!
謝謝大家!
一分鐘演講稿匯編篇17
老師、同學們:
大家好,今天我演講的題目是《搏動著的春天》。
“野火燒不盡,春風吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在搏動,祖國在搏擊,我們在拼搏。高三進入倒計時,高一、高二的同學們面臨著新一輪知識的深化,與能力形成的挑戰(zhàn)。站在09這個彌足珍貴的春光里,作為一名中學生,我們應該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強拼搏。
或許你曾經拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進,那么你必將失敗??v觀古今中外,無論是先秦時代的諸子百家,還是名揚四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經濟十分繁榮發(fā)達的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經歷了命運的嚴冬,又頂住了落魄的風雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。
而對于我們中學生來說拼搏的最有效手段與方法就是勤奮,勤奮可以激發(fā)出我們的潛能,可以彌補我們的劣勢,可以讓我們的知識層次達到一個嶄新的高度。俗話說:勤能補拙,勤出智慧,勤出成果,勤則是我們的法寶,是我們學習的利劍。
山,因其形而巍峨;水,因其勢而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個不斷進取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價值的人生。
或許你現在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢想而灌溉。
自然的春天來到了,人生的春天你我正在經歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。
仰望國旗,燦爛的五星照亮了我們前進的方向。同學們,讓我們在這春暖花開的季節(jié),一起努力,一起拼搏,我們相信,這一次的搏擊定會擦出最耀眼的火花!我們相信,我們辛勤的汗水終會成就我們的夢想!我們相信,我們不懈的努力終會鑄就我們人生的輝煌!
謝謝大家!
一分鐘演講稿匯編篇18
尊敬的:
命運對每個人都是平等的,這句話在我看來不過是最荒謬可笑的謬論。也許很多人會對我說的這句話嗤之以鼻,那我可以提醒你們一些最基本的事實……生在農村里的孩子努力一生,為的是能過上城里的生活,而有的孩子一出生就是生在城里,他的起點就是前者窮極一生的目標,這公平嗎?有的人生下來會天生殘缺,有的人則一出生就有完美的體魄和相貌。這公平嗎?這個世界上從來不會有真正的公平。命運只是在愚弄我們,但是命運就像一個小孩子在頑皮的同時還很聽話。因為命運永運是在我們的手中。
眾所周知的美國盲聾啞女作家海倫凱勒1
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