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文檔簡介

部編二上八單元教學(xué)計劃第八單元教學(xué)計劃教材分析本組課文共四篇，是全書最后一個單元，帶領(lǐng)同學(xué)再次回歸自然。每篇課文都通過自然界中的景物傳達了作者的思想感情，有的是詩，有的是童話故事，都蘊藏著作者生動的想象力。在教學(xué)過程中，要注意把握學(xué)生的課堂接受能力和教學(xué)進程的節(jié)奏，做到全冊書教學(xué)的精彩結(jié)尾。引導(dǎo)學(xué)生善始善終的學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的想象力，拓展學(xué)生的思維，通過激勵性的語言，把課堂交給學(xué)生，讓他們多表達自己的想法，多抒發(fā)自己的情感。教學(xué)目標(biāo)知識與能力：1、掌握本組課文中32個生字的認讀和書寫，知道偏旁部首，正確書寫筆畫順序，初步感受漢字的形體美。2、詞語的識記、拓展、積累。3、形近字的比較、辨析、識記。4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，獨立默讀。5、在閱讀中體會標(biāo)點符號所表達的不同語氣，注意不同文體的朗讀節(jié)奏劃分。過程與方法：1、布置預(yù)習(xí)清單，讓學(xué)生初步自主感知課文。2、利用教學(xué)資源講解課文，加深理解。3、布置簡單的復(fù)習(xí)任務(wù)，鞏固學(xué)習(xí)效果。4、開展多種形式的閱讀訓(xùn)練和書寫訓(xùn)練。情感態(tài)度與價值觀：5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛閱讀的興趣。6、通過學(xué)習(xí)，向往美好的情境，積極聯(lián)想和想象。7、對感興趣的事物有自己的感受并有積極表達的意愿。8、愿意用自己的話交流課文主要內(nèi)容。教學(xué)重點1、掌握本組課文中32個生字的認讀和書寫，熟知偏旁部首，正確書寫筆畫順序。2、詞語的識記、拓展、積累。3、形近字的比較、辨析、識記。4、用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)默讀。5、結(jié)合課文和生活實際理解課文的內(nèi)容。教學(xué)難點1、32個生字間架結(jié)構(gòu)的書寫指導(dǎo)與落實。

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