2023年讀好書做好事手抄報(bào)大全(48篇)

第頁共頁2023年讀好書做好事手抄報(bào)大全(48篇)在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。讀好書做好事手抄報(bào)篇一世界名人培根說過：“史鑒使人明智，詩歌使人巧慧，數(shù)學(xué)使人精細(xì)，博物使人深沉，倫理之學(xué)使人莊重?！边@諸多意思，可一言以蔽之：開卷有益。假如我們不多讀書，哪來的這么多知識(shí)呢？假如沒有了知識(shí)，我們?cè)鯓訁^(qū)分人們誰是誰非呢？書是歷史經(jīng)歷的總結(jié)，書是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書，可以徹悟人生道理；讀書，可以洞曉世事滄桑；讀書，可以廣濟(jì)天下民眾。假如我們不多讀書，哪來的豐富詞語去寫作文呢？馬克思開卷，獲益甚多。他寫《資本論》時(shí)，就讀了一千余冊(cè)的自藏書，還到大英博物館看了三間房子的書。假如馬克思不開卷讀書，可能就寫不出《資本論》來了。杭州四中高二學(xué)生文曄從小至今開卷讀書。不僅知識(shí)面廣，文理兼優(yōu)，還在多家報(bào)刊發(fā)表文章30余篇，征文獲獎(jiǎng)五次。一個(gè)年方17的學(xué)生能有如此成就，缺乏以說明“開卷有益”嗎？人欲成才，士欲濟(jì)世，務(wù)必開卷讀書。我們讀書多了，看到那些對(duì)我們身心不安康的書，一讀就區(qū)分出來了，就不會(huì)再看，再買?！白x書破萬卷，下筆如有神?！庇秩纭白x萬卷書，行萬里路。”讀書是有好處的。希望同學(xué)們快行動(dòng)起來吧！讀好書做好事手抄報(bào)篇二在我很小的時(shí)候，我喜歡上了讀書，如今，我小時(shí)候讀的那些書讓我受益匪淺。我最早接觸的書是一些在幼兒園里發(fā)的連環(huán)畫。當(dāng)我翻開那些書的一瞬間，我就深深地貝那配有精巧插圖與具有簡潔語言的一個(gè)個(gè)小故事吸引了。那些故事是那么幽默、幽默。雖然一個(gè)故事只有短短的幾頁，但我已經(jīng)知足了，我會(huì)對(duì)一個(gè)故事，看了又看，看了又看，從不厭煩。到了后來，我開場廢寢忘食地讀書?！秞xx》《解憂雜貨店》讓我讀的津津有味。甚至有時(shí)候當(dāng)我讀到精彩局部時(shí)會(huì)哈哈大笑，當(dāng)我讀到傷感的一些段落時(shí)，我的眼眶會(huì)泛起紅色，有時(shí)還會(huì)抽泣。當(dāng)我用心去讀書時(shí)，我會(huì)把世界上所有的事都忘掉，仿佛整個(gè)世界上唯我獨(dú)尊。我把自己也當(dāng)成了這本書中的一員，我與書中的主人公一起去玩耍，一起去渡過難關(guān)。把自己的心與主人公的心融為一體，主人公開心，我會(huì)興奮地一蹦三尺高，主人公傷心，我會(huì)默默地在角落里抽泣，主人公緊張，我的手心會(huì)沁出一層細(xì)密的汗珠。有一次，我寫完作業(yè)的時(shí)間比擬晚，難道我會(huì)因?yàn)檫@個(gè)就會(huì)放棄讀書？no，no，no，我才不會(huì)呢。我先躺在床上裝睡，等老媽一睡著，我就會(huì)把小夜燈與書拿過來，既害怕，又快樂地讀起了書。我體會(huì)到了林海音竊讀時(shí)的感受。雖然這樣對(duì)眼睛不好，但我還是常?？刂撇蛔∥覍?duì)書的誘惑，在路上看，吃飯看，就連上廁所的那點(diǎn)時(shí)間也不放過。莎士比亞說過這樣一句話：生活中假如沒有書籍，猶如生命沒有陽光。智慧里沒書籍，猶如鳥兒沒有翅膀。讀書不僅使我快樂，還讓我的作文有了很大進(jìn)步，我常常會(huì)用到書中的好語言，因此，我的作文也經(jīng)常居全班之冠。這使我越發(fā)愛上讀書。讀書就如我一位好朋友陪伴我長大，我愛上了讀書。讀好書做好事手抄報(bào)篇三每憶及我讀書的經(jīng)歷，都會(huì)不由得興奮起來。我年幼時(shí)先后讀過許多啟智的書，但在五六歲時(shí)，我卻開場讀《西游記》等四大名著了。這緣于我每次去書城看書，那兒什么書都有，兒童文學(xué)、少兒名著、成人勵(lì)志、科學(xué)技術(shù)等，那兒應(yīng)有盡有，我便是從那兒開場廣泛閱讀的。有了第一本就有第二本、有了第二本就有了第三本……自從看完了第一本《哈利.波特》，我便通過各種渠道獲得了它的閱覽權(quán)，就比方有一回我寫信給在岳陽的小伯伯，讓她把她家里所有的關(guān)于《哈利.波特》的書籍都寄來，還有一次我去姨媽家，吃完午飯，便去書柜里找書看，竟然也找到了《哈利.波特》！我又驚又喜，立即投入到了閱讀的狀態(tài)之中……看《下雨的書店》便更是讓我心血來潮了！只要有自習(xí)課或是沒事的空當(dāng)，我便會(huì)捧起它，細(xì)細(xì)地“品味”其中的每一個(gè)字與插圖。記得八、九歲時(shí)，我無意中從喜馬拉雅app上聽到了《小虎神探隊(duì)》，我便懇求媽媽買了一些一一翻閱，結(jié)果沒過幾天，我便把所有買來的新書都看了一遍，頓時(shí)覺得滿腦子都是剛看到的情節(jié)……如今看來，這類書籍應(yīng)該算是“雜書”了，看多了，雖有味，卻抵不上幾本中外名著，應(yīng)“名雜”結(jié)合地去讀。對(duì)于讀書，我有講都講不完的故事……讀好書做好事手抄報(bào)篇四時(shí)間如流水，一去不復(fù)返。有許多往事我都忘卻了，唯有一件事還時(shí)常在我腦海里浮現(xiàn)，使我難以忘懷。那是冬至的黃昏，路上的行人都趕著回家吃飯，我與朋友走在街上，遇見了一對(duì)老夫妻。這對(duì)老夫妻穿著樸素，身穿藍(lán)色土布做成的衣服，上面似乎還有些塵土，應(yīng)該是從鄉(xiāng)下進(jìn)城的農(nóng)民吧！他焦急著拉著我和我的朋友說：“小同學(xué)，我們是進(jìn)城來看兒子的，可卻不知道兒子在哪里，我們身上的錢也沒有了，我們都一天沒吃飯了，你看能否請(qǐng)我們吃個(gè)飯？”“不好意思，我忘帶錢了”。朋友首先打破沉默許久的寂靜。我站在那猶豫不決，我身上只有要還給母親的10元錢，假設(shè)幫助了他們，我回家無法交差，不幫助我又于心不忍?？粗钦嬲\的眼神中夾雜著一絲乞求，我便容許了。沒走幾步，他們就停滯不前了，原來有一個(gè)拉面店。那個(gè)老爺爺似乎很急迫，說：“來一份面條。”那店主看了看站在旁邊的我，眼神似乎透露著些不屑。老爺爺急忙說：“只有一碗就夠了?！蔽腋读隋X就與朋友一起走了。朋友說那人是個(gè)騙子，我不理睬朋友的話，回家把剩下的錢還給了母親，希望她會(huì)支出我。母親卻嚴(yán)肅的對(duì)我說：“如今社會(huì)上騙子多，像你這么傻的人為數(shù)不多，人家就專門吃定你這種人，以后千萬不需再這樣做！”面對(duì)朋友的質(zhì)疑和母親的責(zé)備，我卻仍然沒有理解我做錯(cuò)了什么。假如有一天，我經(jīng)歷和老夫妻一樣的遭遇，假如我是他們，那不是要承受一次次被回絕的打擊，一道道犀利的目光，一個(gè)個(gè)鄙夷的眼神……生活還是要繼續(xù)，我也不管被人的閑言碎語，其實(shí)就要做好自己就足夠了，有時(shí)候不要在意別人的不理解。那次經(jīng)歷，讓我明白了人世界的冷暖，也然我體會(huì)到了做人的不易。讀好書做好事手抄報(bào)篇五過去的光陰中，有很長一段時(shí)間，我都不大愿意人家說我是好人。個(gè)中原因，一是以往做好人吃了些虧，二是現(xiàn)如今“好人”這詞褒義成分不多，倒是跟____、呆板甚至是愚笨之類的詞匯聯(lián)絡(luò)得比擬緊。然而，一個(gè)多月前發(fā)生的一件事，卻使我的態(tài)度有了轉(zhuǎn)變。那天我早起漫步，歸途中突然聽到有人喊我。循聲望去，喊我的人原來是路旁一個(gè)擺小吃攤的中年婦女。這人我不認(rèn)識(shí)，但我猜得出她是我們廠近旁的居民——早些年我在廠里開交通車，常在這條路上跑，鄰近有些年紀(jì)的居民大都坐過我的車并且知道我的名字。于是很隨意地跟她應(yīng)酬了兩句，一邊繼續(xù)走自己的路。不料她竟跑過來拉著我，一邊滿臉熱情地問我還記不記得她，說是二十多年前的某一天，她患病急著上醫(yī)院，是我順路捎了她去。我自然是想不起來：這附近坐過我的車的人很多，再說又過去了這么些年，我哪里都記得下？但對(duì)方不管我記不記得，只問我吃沒吃早飯，聽說沒吃，便硬拉著我到她攤子上去，說是要請(qǐng)我吃早點(diǎn)。接著坐下來吃東西時(shí)，她才跟我詳細(xì)講起了當(dāng)年的事。原來那天她的右腹部突然痛得很厲害，老公一時(shí)尋不到板車?yán)舱也坏饺藥椭?，只得單?dú)背著她往醫(yī)院趕，情急中一路攔車都沒人停，最后是我停車把她帶到了醫(yī)院。到醫(yī)院后立即進(jìn)了手術(shù)室，原來她得了急性闌尾炎，醫(yī)生說再晚些去說不定有生命危險(xiǎn)。說罷那中年婦女一再向我道謝，說多虧我救了的命。我說謝什么呀，這事當(dāng)時(shí)對(duì)我來說也就是多踩了兩腳剎車而已，你用不著老記著它。但對(duì)方很認(rèn)真，說她絕不會(huì)忘了這事，要記一世。說話間來了個(gè)十八、九歲的男孩，中年婦女連忙介紹說這是她兒子，接著叫那男孩喊我叔叔，還說我是好人，幫過她的忙，對(duì)他們家有恩等等，最后叮囑說：今后碰上我去吃早點(diǎn)，不要收我的錢。接下來我吃罷早點(diǎn)時(shí)，她果然就不肯收我的錢。不僅如此，我分開小吃攤后，她還追了很長一段路，送給我四只用小塑料袋裝著的麻丸，說是叫我?guī)Щ厝ソo我老婆吃。我自然是不肯接，無奈對(duì)方很誠懇也很堅(jiān)決，推推檔檔對(duì)抗了好一陣，硬是把那些麻丸塞在我手里。我望望中年婦女匆匆遠(yuǎn)去的背影又看看手上拎著的四只麻丸，心里頭不由得涌起一股熱流。四只麻丸的價(jià)錢不過是區(qū)區(qū)兩元，但它帶給我的欣慰和溫暖卻是無法計(jì)量！以往因?yàn)樽龊萌?，心里頭總是郁積著這樣那樣的遺憾、委屈和悔恨，那一刻，所有這一切壞情緒都突然間煙消云散。是啊，我們生活著的這個(gè)世界上，畢竟還是好人多；并且，喜歡好人的人更多！我想，今后的日子里，我一定要盡自己的努力，多做好事，爭做好人！讀好書做好事手抄報(bào)篇六大家早上好!在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫的大海中，是誰最歡暢?是魚兒。因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;在美麗的春日里，是什么令我們最開心?是讀一本本好書。因?yàn)闀o了我們鳥兒一樣堅(jiān)硬的翅膀，魚兒一樣廣闊的世界，書給了我們無窮的知識(shí)，智慧的腦袋，帶給我們享受，帶給我們力量，讓我們的生活更加充實(shí)而精彩。有是一年春好處，有一種期盼在春日里綻放，有一個(gè)主題在春日里鮮活，有一股清香在春日里飄逸，有一份快樂在春日里蔓延。又一屆讀書節(jié)在春日拉開序幕，這將是我度過的第六個(gè)讀書節(jié)了?；貞涍^去，每個(gè)讀書節(jié)帶給我們的，是笑聲，是智慧。笑聲來自于同學(xué)之間的換書、漂書，我們不僅喜得了書籍、歡笑，還贏得了友誼;智慧來自于一次次的展示、比賽與考級(jí)，那一本本經(jīng)典的名著，那一篇篇優(yōu)美的詩文，豐富了我們的閱歷，增長了我們的見識(shí)，鍛煉了我們的膽魄。在濃濃的書香中，同學(xué)們翻閱了一本本薄薄厚厚的書，上至長盛不衰的經(jīng)典，下至?xí)r下流行的小說，一時(shí)間，校園里翻書之聲不絕于耳，只要多吸幾下鼻子，書的芳香便撲面而來……回味著美妙的書韻，讓我們?cè)僖淮谓菰跁憷锇?，再一次站在巨人的肩膀上，我們將看得更遠(yuǎn)。同學(xué)們應(yīng)該有同感，走進(jìn)書里去，與書中的任務(wù)相識(shí)，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)孤單。在《水滸傳》里，我們能結(jié)識(shí)忠義寬厚的宋江;在《三國演義》里，我們能認(rèn)識(shí)足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中，我們能汲取戰(zhàn)勝苦難的力量!走進(jìn)白紙黑字間，世界萬物都能找到?？匆姷?，看不見的，潛移默化地影響著我們，感染者我們，改變著我們。它，激發(fā)了我們的斗志，讓我們擁有了向上的動(dòng)力;它，給了我們啟迪，讓我們獲得了無窮的智慧。當(dāng)然，讀書不是一件輕松的事情，它需要?jiǎng)幽X、用心，還要有毅力，但是沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味，何等蒼白啊!只有經(jīng)過書香熏陶的生命才是斑斕多彩的?！傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。同學(xué)們，我們正如那羽翼未豐，卻有鴻鵠之志的雛鳥，讓我們用書籍給理想插上高飛的翅膀吧!亦如那扎根沃土，茁壯成長的小樹，為了我們的凌云之志，用閱讀的根須吸收更多的養(yǎng)分吧!在我們躊躇滿志，即將起航的人生之舟上，讓我們用知識(shí)來編織乘風(fēng)破浪的風(fēng)帆吧!讓我們以書為眼，擁有更開闊的視野;以書為耳，傾聽時(shí)代的心跳;以書為鏡，照出大千世界的千姿百態(tài)，眾生萬物的真假美丑吧。擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天!讓我們一起，在茫茫書海中揚(yáng)帆起航，讓飄逸的書香浸潤錦園小學(xué)，讓我們一起成為知識(shí)的富翁、精神的巨人!謝謝!讀好書做好事手抄報(bào)篇七一個(gè)民族有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo)；一支軍隊(duì)有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了走向繁榮振興的航標(biāo)；一個(gè)國家有了崇高的價(jià)值追求，就擁有了利于不敗之地的精神支柱。師之德乃教之魂，老師的師德價(jià)值觀潛移默化地影響著學(xué)生，對(duì)學(xué)生人格的塑造、安康成長成才起著至關(guān)重要的作用。廣闊老師踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，爭做四有好老師應(yīng)做到以下。老師踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，首先要堅(jiān)決理想信念。理想信念自現(xiàn)實(shí)，又高于現(xiàn)實(shí)，具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的，更不是高深莫測(cè)的存在，而總是與一定的社會(huì)物質(zhì)條件相聯(lián)絡(luò)，并通過詳細(xì)的社會(huì)理論最終實(shí)現(xiàn)。廣闊老師只有增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感，通過教書育人為社會(huì)開展奉獻(xiàn)力量，才能得到別人和社會(huì)的認(rèn)可，才能有成就感、幸福感和榮譽(yù)感，才能使自己的人生綻放出絢麗的色彩，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。育人先育己。老師要不斷提升自己的職業(yè)操守。老師的職業(yè)操守既是老師在教學(xué)過程中必須遵守的行為標(biāo)準(zhǔn)，又是教育行業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任和義務(wù)。作為人類文明的創(chuàng)造者和傳播者，老師隊(duì)伍職業(yè)操守的水準(zhǔn)關(guān)系到國家和民族的將來。因此，老師要堅(jiān)守良好的職業(yè)操守。老師的修身立德，是指廣闊老師通過修養(yǎng)自己的身心，努力進(jìn)步自身的思想道德修養(yǎng)水*。老師帶頭踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，其前提和根底就是老師首先要不斷提升自己的個(gè)人修養(yǎng)，不斷進(jìn)步自己的綜合素質(zhì)，不斷提升自己教書育人的水*。學(xué)為人師，行為世范。老師踐行社會(huì)核心價(jià)值觀，還必須堅(jiān)持為人師表，把做學(xué)生安康成長的指導(dǎo)者和引路人作為自己的畢生使命。讀好書做好事手抄報(bào)篇八讀書，是一種快樂；讀書，是一種享受；讀書，是一種幸福。我是一個(gè)非常愛讀書的女孩，讀書，讓我學(xué)會(huì)了許多我以前不曾知道的知識(shí)；讀書，提升了我的境界。我從書中體味著百味人生：有痛苦，有歡樂；有悲傷，也有幸福。爸爸媽媽從小支持我讀書，他們也為我買了很多的書。因此，我也擁有了很多的書。在老家的時(shí)候，媽媽就為我買了好幾百本書呢。可來到濱州后，爸爸媽媽說學(xué)習(xí)也不能落下，允許我每周買兩本書來讀，可我一點(diǎn)兒也不滿足。我就像一只貪心的小狗，在啃著自己喜歡的“骨頭”。媽媽說，要進(jìn)步自己的閱讀速度，這是小學(xué)階段應(yīng)該到達(dá)的一個(gè)目的。如今，我讀的已經(jīng)非?？炝耍?00頁左右的書，我一個(gè)小時(shí)就能讀完。怎么樣？我的閱讀速度是不是已經(jīng)到達(dá)了一定的要求了？你們可要像我學(xué)習(xí)喲！〔嘿嘿嘿……我是不是一個(gè)很自大的女孩呀！〕因?yàn)閶寢屘貏e支持我讀書，所以，每天，我都有足夠的時(shí)間遨游在書海里。讀明曉溪的言情小說，我感到非常幸福，很想變成故事中的女主角，因?yàn)樗齻兪悄菢拥募儩??！膊贿^，我本人也是很仁慈單純的一個(gè)女孩喲！〕讀《大宇神秘驚奇》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《查理九世》時(shí)，我又感覺非?？謶?，但是好奇心促使我會(huì)堅(jiān)持讀下去。不過還好，每次到了結(jié)尾我都會(huì)感到很輕松，也會(huì)大大的舒一口氣。在讀書這件事上，我得感謝我的媽媽，是她引領(lǐng)我走入了文學(xué)的殿堂。在文學(xué)這個(gè)神奇的殿堂里，我快樂的游弋著，品味著。我總感覺，今生能愛上讀書，是一件多么快樂和幸福的事。讀好書做好事手抄報(bào)篇九我特別喜歡看書，一但迷上了一本書，就愛不釋手。讓我記憶猶新的“偷書”事件仿佛還在我眼前呈現(xiàn)。通常，每天晚上我都會(huì)有非常鐘時(shí)間。但是有一次，由于我的作業(yè)動(dòng)作太慢了，時(shí)間不夠，媽媽就堅(jiān)決不允許我看書?！傲⒓慈ニX。”媽媽大聲說道?！芭丁蔽彝锨粠д{(diào)地答復(fù)著。我靈機(jī)一動(dòng)，想順手把書帶進(jìn)廁所里看。不料，一切都逃不過媽媽的火眼金睛。她生氣地大叫：“把書放回原處，說不能看就是不能看！”我撅起嘴，皺著眉頭，極不情愿地把書放回房間。我?guī)缀踉陂_場的一剎那就完畢了刷牙、洗臉，想盡可能爭取看書的時(shí)間?！皨寢專环昼娨彩菚r(shí)間嘛！一秒鐘、一毫秒也是嘛！給我看一下嘛，就一下下嘛?！蔽胰鰦傻?。“不可以，你要看就快點(diǎn)做完作業(yè)看。”媽媽河?xùn)|獅吼起來。我見情況不妙就只能乖乖地說道：“知道了?！笨墒俏业男倪€在為此打抱不平。等半夜爸爸媽媽都睡著時(shí)，我趁機(jī)溜出來。在漆黑不見五指的屋中，漸漸探索著我要的那本書。哈！找到了。我小心翼翼地翻開門，但是還是發(fā)出了一點(diǎn)聲音。只見媽媽在床上翻了個(gè)身。那時(shí)我內(nèi)心顫抖了一下，完了！我該怎么辦？我屏住呼吸。可在這心驚膽戰(zhàn)的時(shí)刻，媽媽的呼嚕聲變大了。??！我無聲地呼了一口氣，拍拍胸脯，一溜煙的跑進(jìn)客廳，拿出手電筒看了起來。看到?jīng)_動(dòng)處，我?guī)缀跬俗约菏恰巴祦淼摹笨鞓?，情不自禁的發(fā)出了感慨聲。一直看到凌晨2點(diǎn)才放下了手中的書，躡手躡腳地溜進(jìn)房間，悄悄鉆進(jìn)被窩睡覺。偷書很成功，可第二天就慘了，因?yàn)樯险n不在狀態(tài)，老師打給媽媽了。哎！我又吃“竹筍炒肉”了，但是我無怨無悔。讀好書做好事手抄報(bào)篇十書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！}記書，是人類的好朋友，帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游，讓我們?cè)鲩L了見識(shí)。我非常熱愛讀書，高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。朱熹說過：“身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本”。陸游也說過：“人能不食十二日，惟書安可一日無”。正是這一句句名言，一直鼓勵(lì)著我堅(jiān)持不懈的讀書。我非常熱愛讀書，只要我一有空就會(huì)讀書，書就像我的影子一樣每天形影不離的陪著我，根本上無論到哪，我身上都會(huì)必備一本書，在學(xué)校里，下課鈴一響，我并不是像其他同學(xué)一樣，沖到走廊中玩耍，而是在自己的座位上安靜的讀書。晚上回到家，完成老師布置的作業(yè)，拾掇完書包，馬上就拿起書如饑似渴地讀起來，直到媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地分開了書房。吃完了飯，我又跑到了書房，津津有味的讀起來了。我的閱讀興趣也很廣泛，讀過詩歌類的書，如古文，宋詞等，讓我從中明白了許多道理，讓我受益匪淺；我還熱愛讀名著，如《三國演義》，《水滸傳》，讓我領(lǐng)略到了至仁至義的關(guān)羽，親賢愛士的劉備，才智超群的諸葛亮，生性多疑的曹操，疏財(cái)多義的宋江，武藝高強(qiáng)的武松，這些書對(duì)我的幫助很大，使我從不同角度理解歷史，也增加了我的詞匯量，使我領(lǐng)會(huì)到了語文的博大精深。我熱愛讀書是因?yàn)槲矣幸惶鬃约旱淖x書方法。翻開書，我會(huì)先找一篇自己喜歡的文章，大體閱讀一遍，再讀其他的局部，仔細(xì)地把整本書讀一遍，結(jié)合自己的知識(shí)概括一下，做好讀書筆記，隨手列一個(gè)單子，把重點(diǎn)內(nèi)容整理出來，這樣可以起到事半功倍的效果，等再有時(shí)間就會(huì)讀第二遍，理解的更透徹，有助于更好的完善筆記?！白x書破萬卷，下筆如有神”，我相信我會(huì)在書海中越游越遠(yuǎn)的。讀好書做好事手抄報(bào)篇十一我們都知道，“讀書破萬卷，下筆如有神”，“知識(shí)就是力量”，所以，多讀書是對(duì)成長有益的。多讀書，可以讓我得到許多寫作的靈感。從書中，往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的缺乏之處，從而不斷地改正錯(cuò)誤，找對(duì)自己前進(jìn)的方向。所以，書也是我們的良師益友。多讀書，可以讓我們變得聰明，變得有智慧；遇到困難時(shí)，可以我們英勇面對(duì)，找到方法來解決。這樣，就又向自己的人生道路邁出了一大步。多讀書，可以進(jìn)步寫作才能，寫文章就能才思敏捷。多讀書，可以使我們?cè)鲩L見識(shí)，不出門，便知天下事。多讀書，也能使心情變得愉快，是一種休閑的方式。在書的海洋里遨游，是一件無限快樂的事情。用讀書來放松心情，也是一種十清楚智的選擇?！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！贝_實(shí)，看一本好書，就等于和高尚的人說話。書在每個(gè)地方，每個(gè)時(shí)代都有著高尚的地位，包含著無窮無盡的知識(shí)。一個(gè)家庭沒有書本，就等于一間樓房沒有窗戶?？上攵?，書在日常生活中多么重要，它像一束陽光，一扇窗戶，不僅可以進(jìn)步我們的生活情趣，而且使生活變得更加豐富多彩，有聲有色。我們通過讀書，增長了知識(shí)，讓生活過得更充實(shí)，更有意義。讀書的好處真多，我以后要天天堅(jiān)持讀書。讀好書做好事手抄報(bào)篇十二他在人來人往的大街上閑逛，突然，他看見一個(gè)衣衫襤褸乞丐在地上爬著。只見那人身后背著一個(gè)講述自己不幸遭遇的喇叭，手中推著一個(gè)鐵皮做的錢罐。他聽著聽著便被這乞丐的不幸遭遇打動(dòng)了，于是他從錢包里掏出一百元給了那個(gè)乞丐，便轉(zhuǎn)身離去了。半個(gè)小時(shí)后他又從這條熱鬧的大街上往回走，然而他卻在一個(gè)角落里無意中看見了那個(gè)‘乞丐’，此時(shí)那個(gè)‘乞丐’已不是個(gè)乞丐了，只見他的衣服煥然一新正對(duì)同伙說：“今天收獲不錯(cuò)，走，喝酒去，我請(qǐng)”?？吹竭@一幕他愣住了，心想自己被騙了。一個(gè)月后，他又走在這條街上發(fā)現(xiàn)前方圍著一大群人，好奇心驅(qū)使他上前去看，只見一個(gè)小女孩跪在地上，她前方有一個(gè)木板，上面寫著她媽媽患了重病需要大量的錢治療。他心想上次被騙了，這次應(yīng)該不會(huì)了，況且這小女孩真的挺可憐的。于是他再次掏出一百元給了小女孩。又過了幾天，公司派他到一個(gè)地方出差，他到哪個(gè)地方?jīng)]幾天又看見了那個(gè)女孩，只不過這次女孩前方的木板上寫的不再是他媽媽而是他爸爸了，看到這一幕他不由的苦笑道：自己又被騙了。三個(gè)月后他回去，出差回去的途中，他又遇見一個(gè)悲傷的中年男人。那中年男人正急迫地想人們討錢，說他兒子患了白血病急需錢治療，看到人們遲遲沒有捐錢的意思，他慌了，急忙掏出他在抗洪搶險(xiǎn)時(shí)政府發(fā)的榮譽(yù)證書來證明自己不是騙子?？吹街心昴腥思逼鹊纳袂?，他再次漸漸的把手塞進(jìn)自己裝錢的口袋，就在他剛要拿出一百元之時(shí)。他猶豫了，他不由的想到前兩次次被騙的事。想到這里他暗暗道：這次一定又是騙子的手段。然后他又果斷的把錢塞會(huì)自己的口袋，徑直分開了。又是幾天后，他看到了一份報(bào)紙，報(bào)紙上的照片正是那天他見到的那個(gè)中年男人，原來那個(gè)男人的兒子真的患了白血病，因?yàn)闆]錢治療，死了，報(bào)紙正在批評(píng)這件事?？吹竭@，報(bào)紙從他手中滑落。讀好書做好事手抄報(bào)篇十三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!當(dāng)我看到這本書時(shí)，我就被這本書的名字給深深的吸引住了?！瘪橊劇?，”祥子“，這四個(gè)字連在一起好奇怪啊，不過我已猜出七八分意思了。應(yīng)該是一本書的名字。最終不想讀這本書的我還是被這本書給深深吸引住了，并讀完了這本書。祥子，他是一個(gè)來自農(nóng)村的人，他靠拉車為生。從此，他就勵(lì)志買了一輛車，給自己拉，不要再付租金了。在那之后他不分晝夜的拉車只為多掙一分錢，表現(xiàn)出他為了實(shí)現(xiàn)理想而刻苦奮斗的精神。過了三年，祥子他終于買到了一量屬于自己的車。但沒過幾天就被軍閥的人給搶走了。禍不單行，緊接著又被一個(gè)偵探給詐去所有家產(chǎn)和錢財(cái)，又因?yàn)楣椭鳛榱硕惚?的間諜而丟了工作。后來被逼無奈娶了一個(gè)相當(dāng)于地主家的姑娘，長得很胖，像男的一樣潑辣。之后沒過幾天又用虎妞的錢買了一輛洋車，但人還沒拉幾天又因?yàn)榛㈡さ乃腊衍囐u了去準(zhǔn)備后事想想當(dāng)初祥子剛到北*的時(shí)候，仁慈，淳樸，勤勞，非常有活力的一個(gè)人。他像駱駝一樣，有著駱駝一樣的品質(zhì)。能吃苦耐勞。頭一開場祥子拉人從不定價(jià)錢，只是讓乘客看著給，給多少都行。但是，后來，車被搶了，虎妞死了，小福子也上吊自殺，使他所有生活中的一切都沒了。于是他變得吝嗇了，猥瑣了，狡猾了，骯臟了。最后為了幾十塊大洋竟然出賣人命，雖然對(duì)方也不是好人。也許他自己也不知道自己是為什么變成了這副摸樣，但是生活在將來的我們知道，在那時(shí)候誰都是社會(huì)的犧牲品，被黑暗的社會(huì)給感染了。讀好書做好事手抄報(bào)篇十四隨著年齡的增長，每個(gè)人都會(huì)原來越認(rèn)識(shí)自己，或者說都在走向既定的目的，我也不例外。曾經(jīng)年少輕狂，灑了一地的囂張，不可一世。而今，舊事重提，只得揮手淺笑，不是忘了當(dāng)年豪邁，怎奈歲月的洗禮給生命中添了厚重的沉淀?；钸^并活著，不復(fù)當(dāng)年，卻不愧于世！二十出頭的年紀(jì)，站在人生的十字路口，向后看是斑駁陸離的青春，向前看是茫茫無際的責(zé)任。微微觸到真實(shí)的社會(huì)，驚起全身的神經(jīng)，這刺激，太新穎也太殘酷。時(shí)間驅(qū)趕著我們走進(jìn)新的境界里，美其名曰：長大成人。不喜歡也得承受，真是討厭。每個(gè)人都在尋找合適自己的位置，長大的方式千姿百態(tài)，最終在各行各業(yè)長風(fēng)破浪。有的人依靠著長輩的肩膀水漲船高，有的人起起伏伏幾經(jīng)數(shù)載，說不清楚這世上的人生經(jīng)歷有多少種，每個(gè)人都有不同，祝福每個(gè)人一路走好。我如今每天都會(huì)傻笑，笑自己莫名其妙的糊涂青春，笑自己面對(duì)人生淡然無味的態(tài)度。這不是什么好事，也難說就是什么壞事?？傊磺袆倓偤?。突然想起這句話“學(xué)做好人，愿為良人”，這不是我抄的，卻也不曉得從哪里來的，也許這就是我目前的態(tài)度吧，一直隱在腦海深處，一個(gè)不經(jīng)意的瞬間就冒出來了。我很喜歡，學(xué)著做個(gè)好人并且愿意這么做，這樣挺好。無條件的愛這個(gè)世界，感恩每天升起的太陽，感恩及時(shí)降下的小雨，感恩飛過天空的小鳥，感恩我的親人、感恩看到的一切，包括那些作為陪襯的不美妙。有人說“因人而愛，是人；因愛而愛，是神”，那么，我正在修煉，從高級(jí)動(dòng)物這一級(jí)別開場，根底還是不錯(cuò)地。今天的陽光真好，我的心情也很好，有愛的生命很鮮活，活著，就很好。讀好書做好事手抄報(bào)篇十五今天，我要演講的題目是《好書伴好人》。書是人類的靈魂，書是智慧的結(jié)晶，書是精神的食糧。在書中，我們可以讀蘇軾的灑脫豪放，悟魯迅的冷峻深邃，品冰心的意切情長。在書的陪伴下，我漸漸退卻青澀，漸漸成長；在書的哺育下，我的視野不斷擴(kuò)展。讀好書，做好人。這是一個(gè)期許，也是一個(gè)人生追求的目的。書是朋友又是助手，書還是走向成功的階梯。做好人，是社會(huì)的道德要求。讀了許多書的人，有了豐富的知識(shí)泉，做好人也就成為人生的一個(gè)追求目的。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性，那么，我們?yōu)槭裁床获R上行動(dòng)呢？讀好書，做好人。讀書的方法和做人的方法一樣。讀書講究“漸漸體會(huì)，細(xì)細(xì)品味?！弊鋈艘嗍侨绱恕Ｒ胱x好書，還要有信念，正所謂“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”做人也是這般，沒有意志，怎么能在這物競天擇，適者生存的社會(huì)停留，所以做一個(gè)好人，就要先學(xué)會(huì)讀好多好書。讀好書，做好人。讀書靠選擇，選的好讓你受用無窮，選的不好讓你懊悔終生，同樣做人也靠選擇，選了一條光明之路，一帆風(fēng)順，選了一條荊棘路，前途坎坷、渺茫。因此，我們要學(xué)會(huì)多讀書，讀好書，爭取做一個(gè)好人。讀優(yōu)美語言，經(jīng)典文字的書，讓你做一個(gè)溫文爾雅，和諧而富有內(nèi)涵的人。讀感人肺腑，*淡語句的書，讓你做一個(gè)助人為樂外表*靜卻內(nèi)心熾熱的人。讀語言豪邁，人物鮮明的書，讓你做一個(gè)心有大夢(mèng)，與眾不同的人?？梢?，讀好書，可以讓人擁有無數(shù)種“好”?！栋屠枋ツ冈骸分星苗娙俗屛颐靼琢松婆c惡的本質(zhì)區(qū)別；《童年》中阿廖沙流露出那無奈的眼神讓我們讀到了他悲慘的遭遇；《徐霞客游記》把祖國的大好河山一覽筆下……凡此種種皆寥寥幾筆，將世間真理形容的繪聲繪色。讀石灰，讀出它粉身碎骨不變色的清白；讀蠟燭，讀出它甘于奉獻(xiàn)不退縮的精神；讀沙漠，讀出它坦蕩豪放的胸懷；讀大海，讀出它氣勢(shì)磅礴的豪情。所謂：“走遍天下書為侶”。高爾基說過：“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。”我們又何嘗不是呢？黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。同學(xué)們，讓我們從如今開場，珍惜來之不易的讀書環(huán)境，為成為一個(gè)優(yōu)秀的人而讀書，為中華之崛起而讀書，努力成為知識(shí)的富翁、精神的巨人、國家的棟梁。歷史的大門將為我們開啟，將來理想的藍(lán)圖將為我們展開，將書作為人生的基石，我們可以站得更高，看得更遠(yuǎn)。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴你我同行！我的演講到此完畢！謝謝大家！讀好書做好人主題征文10篇〔擴(kuò)展2〕——讀好書做好人主題演講稿5篇讀好書做好事手抄報(bào)篇十六淘氣包可不可以做好人？淘氣包是每個(gè)人從小的稱呼，有些淘氣包讓人覺得得意，淘氣得得意；有些淘氣包讓人覺得很討厭，淘氣得討厭?！赌九计嬗鲇洝防锏哪九奸_場是讓人覺得令人討厭得淘氣包，到了后來，他變成了一個(gè)讓人喜歡的好人了。木偶與《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》里的湯姆有幾分一樣點(diǎn)——正義使者。湯姆是為了這個(gè)社會(huì)不傷害一個(gè)無辜的人而讓兇手逍遙法外，做了正義使者。匹諾曹是為了自己的伙伴不被扔到火堆里變成灰，做了正義使者。螢火蟲：“那些葡萄是你種的嗎？”匹諾曹：“不是?！蔽灮鹣x：“那你為什么去偷人家地里的葡萄呢？難道你不知道這樣做是不對(duì)嗎？”匹諾曹：“我實(shí)在是太餓了?！蔽殷@呆了，他竟讓沒有否認(rèn)他沒有偷葡萄，匹諾曹還真誠的說了出來，在這一刻，我覺得他長大了。我就做不到。前幾天，我偷吃了妹妹的一顆糖，后來，她來問我，有沒有偷吃她的糖，我一口否認(rèn)了他的問題。匹諾曹有一缺點(diǎn)，我并不欣賞，他幾次想做好孩子，可都沒成功。因?yàn)樗麤]有決心，也對(duì)自己沒有信心。不像《八十天環(huán)游地球》里的福克一樣，定下了決心就立馬去完成自己對(duì)其別人的承諾。難道匹諾曹就真的完成不了自己的決心嗎？爸爸掉進(jìn)了水里，匹諾曹心想一定要救出爸爸。他不愛惜一切地跳進(jìn)水里，救出正在海里掙扎的爸爸。那一刻，我很沖動(dòng)，我興奮地在房間大喊大叫。就像爺爺收到了凡卡寫的信，小女孩感受到了新年太陽的溫暖。長大了的匹諾曹會(huì)為爸爸分擔(dān)家務(wù)事，他從一個(gè)淘氣包到一個(gè)懂事的乖孩子之間，讓我明白了：誰都有缺點(diǎn)，但對(duì)于缺點(diǎn)只要改正了就是好的。讀好書做好事手抄報(bào)篇十七溫暖的分量，就是你犧牲一些自己的時(shí)間去幫助別人，哪怕是一點(diǎn)小事，一點(diǎn)微缺乏道的小事，也會(huì)成為你心靈上的斑斑印痕。你的心里是否有回聲？它是否在告訴你，什么，是溫暖，什么，是快樂。細(xì)細(xì)回想。我身邊的好人好事還真是多如繁星，那么，班級(jí)里的應(yīng)該是最閃耀的一顆了。一次，我粗心大意丟了一枚隊(duì)徽，我當(dāng)時(shí)如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。副班長見我面如土色，便上前詢問，當(dāng)他得知事情的來龍去脈，便二話不說，立即幫我找隊(duì)徽。在當(dāng)時(shí)，我的心里就有一種聲音，一種出于感謝與感動(dòng)心情交織的聲音。但同時(shí)，一種感覺如同噩夢(mèng)降臨一般打破了片刻的安逸：就算如此，又能怎樣呢？終歸是不會(huì)找到的。但然后，他卻在我置身于迷茫的黑暗中時(shí)，給了我一抹曙光，那番光輝萬丈，讓我又看到了希望。當(dāng)時(shí)，我的心情就像蕩起漣漪的湖面，是一波又一波的沖動(dòng)。這一次，我得到了幫助。還有一次，一位同學(xué)遇到一道題，就“止步不前”了，不會(huì)。我見他那番猴吃辣椒——抓耳撓腮的樣子，幫助之意頓由心生。我得到過別人的幫助，知道那種感覺，所以，我也希望這種好的東西能一直傳下去，一人傳一人。于是，我毫不猶豫地上前教那位同學(xué)。那位同學(xué)本來陰郁的臉上綻開了笑容。不只是他快樂，我也快樂！這一次，我?guī)椭藙e人。班級(jí)里的好事多不勝數(shù)，有同學(xué)幫助清掃衛(wèi)生，同學(xué)幫助買盆栽等等。這些事情終歸如石頭，打破我們?nèi)绾姘阈撵`的靜謐，成為我們心靈永遠(yuǎn)的印記，難以抹去。于是，我明白了：溫暖是你得到幫助，快樂是你幫助別人！讀好書做好事手抄報(bào)篇十八讀一本好書，可以成為一個(gè)好人。讓我們時(shí)刻銘刻：讀好書，做好人，成為品德兼優(yōu)的好學(xué)生。一本書，如久旱作物的甘霖，滋潤我們的心靈;一本書，如偶遇他鄉(xiāng)的同窗，給我們帶來溫暖。而不同的書籍又能培養(yǎng)我們不同的氣質(zhì)，浩然正氣抑或是陰陽怪氣。因此，讀好書才能使我們具備剛正大義的氣質(zhì)，成為一個(gè)典雅端莊的好人。在一本好書中，我們可以體會(huì)到人間*，識(shí)別假惡丑;可以體會(huì)到自由*等博愛，感受人間真情;可以認(rèn)識(shí)到歷史的更替，社會(huì)的變革。然而，更重要的是，讀一本好書，更能讓我們學(xué)會(huì)成長為一個(gè)努力拼搏的人。以蘇聯(lián)作家奧楚蔑洛夫的《鋼鐵是怎樣煉成的》為例，書中的保爾精神已成為一種時(shí)代的精神，它鼓舞著千百萬青年同*浴血奮戰(zhàn)。這是一本好書，保爾精神那么是好書中的好精神。因此，我們可以將這種精神應(yīng)用到生活中。假設(shè)你在寫作業(yè)，心里又想著打游戲，那么，你可以嘗試把這看作打怪獸，而寫作業(yè)就是打怪獸的兵器，只要擁有保爾精神，堅(jiān)持下去，那么必將會(huì)成功。同樣，你也可以成為一個(gè)正直堅(jiān)強(qiáng)的好人。綜上所述，可知，讀一本好書，可以成為一個(gè)好人。世紀(jì)老人冰心曾說：“讀書好，好讀書，讀好書?！边@是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性。讀好書，能進(jìn)步素養(yǎng)，增長才干，開闊視野，成為品德兼優(yōu)的好學(xué)生!卓遠(yuǎn)班的同學(xué)們，讓我們時(shí)刻銘刻：讀好書，做好人，為卓遠(yuǎn)班爭光添彩!讀好書做好人主題征文10篇〔擴(kuò)展4〕——做好人好事作文10篇讀好書做好事手抄報(bào)篇十九記得在我小學(xué)五年級(jí)的那年暑假里，爸爸從書店給我買回來一大課書，讓我在暑假期間看。沒想到，剛看了一本，我就被書中的動(dòng)人情節(jié)迷住了，與書中的主人公同呼吸，共命運(yùn)。從此，我便愛上了看書。但是，由于我看書經(jīng)常躺在床上看，很不性冬我的鼻梁上又架起了一副“看遠(yuǎn)鏡”。自從看書多了以后，我的語言表達(dá)才能和作文程度有了明顯地進(jìn)步。這使我嘗到了讀書的甜頭，體會(huì)到了讀書的樂趣。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我讀的書越來越多了，從中得到的樂趣也越來越多，于是。我讀書的愛好也越來越濃了。那一次，我聽說新華書店又進(jìn)來了一批新書，一回到莢冬就翻開我的儲(chǔ)蓄罐拿出了里面所有的錢，向書店奔往。來到書店，經(jīng)過我的精心挑選，終于物到一本好書《中國少年百科全書》，剛要付錢，我才知道帶的錢不夠，而這時(shí)又聞聲售貨員說：“這本書很受讀者的歡送，賣的非?？欤呀?jīng)沒幾套了……”聽到這里，我飛快地跑回了莢冬向爸爸要了錢才又跑回了書店，真幸運(yùn)，就剩下五套了，我馬上買了一套，此刻，就像心里的一塊大石頭落地了，心情無比愉快。我記得不知誰曾經(jīng)說過：“外物之味，久那么可厭；讀書之樂，愈久愈深?！睍x得越多，也便越體會(huì)到了其精妙之處。就像初讀魯迅先生的書，他寫的文章像一枚青橄欖，初嚼不但沒有一點(diǎn)甜味，還覺得有點(diǎn)兒澀，但是假設(shè)你多讀幾遍，就會(huì)覺得越讀越有味兒，讀到最后，甚至有一種甜味了。這，就是讀書的樂趣，它是我課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)，是我課余生活的主題。由于我覺得，學(xué)習(xí)固然不輕松，但假設(shè)能細(xì)水長流，積少成多，所得自然不在小可，而到了那個(gè)時(shí)候，你就能體會(huì)到讀書的真正價(jià)值了。我愛讀書，由于它是我永遠(yuǎn)的老師，由于它是我歡快的天使……讀好書做好事手抄報(bào)篇二十讀書是一件很平常的事情，可不同人，讀書的方式就不同。有的人喜歡看了結(jié)局再看故事，有的人不喜歡別人劇透，一定要從頭看到尾。有的人看書很慢，一個(gè)月看不完一本，有的人看書很快，兩個(gè)小時(shí)就解決一半。有的人看書，記筆記，劃好詞好句，有人看書，不愿意留筆記，喜歡理解故事的深意和道理。不同的人側(cè)重點(diǎn)不一樣，想要做的事情也不一樣。有的人覺得讀書是一件必要的事，有的人拿讀書當(dāng)一件消遣的事。不同的人，對(duì)待不同的事物，有不同的態(tài)度。這是一件很正常的事情，可往往人們就非得較個(gè)上下了，我很不理解，我覺得讀書，可以以任何一種方式讀，尊重每一個(gè)人的讀法。不要在別人想要去自己探究結(jié)局的時(shí)候，你先把故事的尾步情節(jié)給說了出來。也不要?jiǎng)e人買了一本新書，你就說那本書不好看，這是一種不禮貌的行為。只要愛看書，大家就可以坐在一起，你管別人怎么讀呢？重要的是我們對(duì)待一本書都有自己的理解，可以有自己的想法，這是一件非常美妙的事情，難道不是嗎？汲取別人好的地方，不要總是對(duì)別人壞的地方抓著不放。對(duì)于那些喜歡看結(jié)局再看故事的人，你們可以欣賞他那樣子的態(tài)度，去承受已經(jīng)被劇透的那些書。那些書也一定有其他的可取之處，不要?jiǎng)e人說一句，你就賭氣放棄了一本書。那些一個(gè)月看不完一本的，你也不要去嘲笑他，你兩個(gè)小時(shí)看完的，也不要說別人看的慢。也許別人讀的更精，也不一定。有人把讀書看對(duì)一種消遣，也沒有什么錯(cuò)，不要強(qiáng)求別人，只要不出格，我們做好自己，管好自己就可以。讀書不僅是一件很平常的事情，更是一件很值得尊重的事情。讀好書做好事手抄報(bào)篇二十一尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！今天，我要演講的題目是《讀好書做好人》。書是人類的靈魂，書是智慧的結(jié)晶，書是知識(shí)的寶庫，書是精神的食糧。在書中，我們可以讀李白的瀟灑飄逸，讀蘇軾的灑脫豪放，悟魯迅的冷峻深邃，品冰心的意切情長。在書的陪伴下，我漸漸退卻青澀，漸漸成長；在書的哺育下，我的視野不斷擴(kuò)展。曾經(jīng)有位女作家說過，愛讀書的孩子學(xué)不壞。愛讀書的女孩子，更溫和、更有內(nèi)涵。確實(shí)如此，在書海中徜徉，被書滋潤過的女孩，不但更富靈動(dòng)的氣質(zhì)，而且在待人接物、為人處事方面，更有好的人緣，惹人喜歡。讀好書，做好人。這是一個(gè)期許，也是一個(gè)人生追求的目的。書是朋友又是助手，運(yùn)用好了，書還是走向成功的催化劑。做好人，不是讀書人的專利，是社會(huì)的道德要求。但，讀了書的人，有了豐富的知識(shí)泉，也就順理成章，成為人生的一個(gè)追求目的。世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”這是一句至理名言。讀書足以怡情，讀書足以養(yǎng)性，這也是人們常掛嘴邊的一句話，那么，我們?yōu)槭裁床获R上行動(dòng)呢？朋友可能離去，書卻是我們最忠誠的伙伴，所謂：“走遍天下書為侶”。光陰會(huì)不斷流逝，讀書卻讓我們永葆青春。時(shí)髦的東西總是短暫的，真實(shí)的生活卻是永久的。而書正是給了我們體驗(yàn)不同生活的時(shí)機(jī)，盡管，許多我們不曾經(jīng)歷，卻同樣可以用心去理解和感知。讓我們一起讀好書，做好人！謝謝大家！讀好書做好事手抄報(bào)篇二十二我愛讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話、漫畫、腦筋急轉(zhuǎn)彎，還有做人的道理。每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，我會(huì)抱著新書，愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。讀書是我最快樂的一件事，我讀書，我快樂。一個(gè)人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能進(jìn)步生命的質(zhì)量，讓生命增值呢?那就是讀書。每一個(gè)人，也許都會(huì)有類似的夢(mèng)，在遙遠(yuǎn)的異地，一次次的起程，一次次的出發(fā)?？释咴诓煌娘L(fēng)景里，而現(xiàn)實(shí)中，也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場內(nèi)勞碌奔波?？墒?，我們可以讓自己的心啟程，在一本又一本的書里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。我們無法丈量自己生命的長度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書;總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱……讀好書做好事手抄報(bào)篇二十三談到讀書，光陰一下子把我拉回到小時(shí)候。我很小的時(shí)候，每天早上媽媽都會(huì)給我誦讀一首古詩。此后，我的古詩積累量越來越多了。所以我每次讀或背詩時(shí)都會(huì)朗朗上口，很短的時(shí)間就記住了。上一二年級(jí)時(shí)，我愛看一種漫畫書，它叫《淘氣包馬小跳》。里面的人物形象和故事既生動(dòng)又有趣。那時(shí)，自習(xí)課的時(shí)間我?guī)缀醵加迷诹丝磿希虼宋业淖R(shí)字量要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于同班同學(xué)，這自然是課外讀物的饋贈(zèng)。到了三年級(jí)，老師不讓帶漫畫書了，于是我經(jīng)表弟推薦，接觸到了《怪物大師》這套書。這里面的內(nèi)容可真精彩??！充滿正義感的布布路、“詭計(jì)多端”的餃子、冷酷的帝奇……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。因?yàn)槲业淖硇拈喿x，每次寫作文時(shí)，靈感就像泉水一樣不斷地從腦海中流出，我的作文屢獲好評(píng)。我嘗到了甜頭，更加努力地讀書。四五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)漸漸重了。但我還是抽出課余時(shí)間來讀書。如今，我已經(jīng)有了滿滿一書架的書，桌子上也有一排書。閑暇之余，我就會(huì)拿起一本書靜靜地閱讀?！侗睔W神話》里，埃西爾眾神的悲歡離合常常使我牽腸掛肚；《加油！你不可以輸給自己》使我明白了戰(zhàn)勝別人首先要戰(zhàn)勝自己；《十歲那年》講述了一個(gè)勵(lì)志的故事……我常常沉醉于書中一個(gè)個(gè)悲歡離合的故事中，就像走進(jìn)了一個(gè)百花園。有時(shí)我會(huì)同情主人公的遭遇忍不住落淚嘆息，有時(shí)我又因故事中的人物的搞笑行為快樂地咯咯直笑，有時(shí)我也會(huì)對(duì)文中人物的未知命運(yùn)牽腸掛肚，搞得茶不思飯不想。從小到大，我讀過的書不能算多，也不能算太少。不過，它們只是茫茫書海中的冰山一角罷了。以后，我還會(huì)繼續(xù)讀更多的好書。讀好書做好事手抄報(bào)篇二十四《憶讀書》本文介紹冰心奶奶小時(shí)候愛讀書，讀了很多書。這讓我明白了，以后不能只想著玩，要向冰心奶奶那種努力讀書，好好讀書的精神學(xué)習(xí)。最讓我受啟發(fā)的是冰心奶奶四歲就能讀寫，而我四歲的時(shí)候卻很神奇。在幼兒園，我只知道如何活蹦亂跳，沒有任何紀(jì)律?；氐郊遥腋潘闪?，一個(gè)人呆著。有一次我媽想教我練幾句，我根本不想練。我和幾個(gè)朋友一起在外面跳，最后讓爸媽看了看整個(gè)城市。當(dāng)我們玩累了回到家，父母給了我們一個(gè)很好的教訓(xùn)。想想真的覺得小時(shí)候那么幼稚無知！和冰心奶奶比起來，她真的像個(gè)天才，像個(gè)傻子！其次，冰心奶奶7歲就能看懂文言文《憶讀書》，這讓我深受啟發(fā)，非常佩服。因?yàn)橄氲阶约旱恼鎸?shí)生活，可能在7歲的時(shí)候，才剛剛開場寫作。當(dāng)時(shí)花了一兩個(gè)小時(shí)學(xué)習(xí)一首簡單的古詩《憶讀書》，不時(shí)被大人批評(píng)。你看，冰心奶奶能自覺閱讀理解《憶讀書》，真是我的楷模！從此我也學(xué)會(huì)了要向冰心奶奶學(xué)習(xí)，從小愛讀書，長大后要成為她那樣的作家。其次，啟發(fā)我的是冰心奶奶會(huì)因?yàn)榫司藳]給她講故事而哭，這讓我很吃驚！在我的生活中，我只是缺乏自學(xué)、考慮和理解的精神。生活中，我和冰心奶奶似乎是對(duì)立的人。每當(dāng)媽媽給我做操的時(shí)候，我越少越生氣，因?yàn)槲矣X得媽媽浪費(fèi)了我很多玩耍的時(shí)間，學(xué)了冰心奶奶。冰心奶奶用友好的語氣教我們讀書：好好讀書，多讀書，好好讀書！多讀好書，比方作文書，四大名著等等。這些書會(huì)給我們豐富的課外知識(shí)和悠久的歷史典故。讓我們享受我們的一生。《憶讀書》學(xué)了這個(gè)，我覺得我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，像冰心奶奶一樣勤奮，長大后對(duì)國家有用。這是我研究這篇文章的深情。讀好書做好事手抄報(bào)篇二十五書籍，是人婁的精神食——題記書是一縷陽光，它能融化心間的冰涼，書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮燥，書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變的明朗，書是一種營養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯，書是一壺銘茶，讓我回味無窮……沒去過廬山，卻從李白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”中感受到廬山瀑布傾瀉而下的壯闊，沒有到過泰山，卻從杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”中感受到泰山的雄渾高大，沒去過云南，卻從沈從文中的《邊城》中感悟到匯溪小城的嫵媚動(dòng)人。讀書，讓我神游中華大地?！叭粘鼋ń?jīng)勝火，春來江水綠如藍(lán)，”詠這優(yōu)美的詩句，誰不為祖國山川的多姿多彩而贊嘆，“床前明月光，疑是地上霜，”詠?zhàn)x這優(yōu)傷的詩句，哪一個(gè)浪跡天涯的游子不滋生出綿綿的思鄉(xiāng)之情，“僵臥弧村不自哀，尚思為國輪臺(tái)”，吟誦這鏗鏘的詩句，誰不萌生出建功立業(yè)報(bào)效祖國的豪情壯志。讀書，讓我感悟古人的思慮情思。雖然生命如流水，隨即而逝，但我們可以通過讀書穿越光陰，感慨滄海桑田的變迂，感悟國盛人興的輝煌。古人們將情寄于筆下，用筆墨為我們留下了壯麗的風(fēng)光，我們只需要用心去把它們復(fù)原或原景，呈如今眼前。讀書不僅僅是享受景物的阿娜多姿，其實(shí)也是在扣問一扇扇古人的心扉。屈原的精忠報(bào)國，司馬遷的忍辱負(fù)重，唐太宗的闊達(dá)心胸，明正德的荒唐無稽，岳飛的鐵膽忠心……讀書，讓我理解了古代中國的興亡盛衰，讓我感受到了西方愛情的偉大凄美。文學(xué)，向世人展現(xiàn)了憧憬與追求，任何人都無法回絕這樣的憧憬與追求。享受讀書的樂趣，駕馭著心靈，去穿越時(shí)空，感悟自然，神游中西方。讀好書做好事手抄報(bào)篇二十六炎炎夏日，陽光灑進(jìn)屋內(nèi)。我坐在窗邊，翻開書。窗外36度的高溫，降下來了。隨著一頁頁白紙黑字翻去，左邊的書頁逐漸翹起，我不得不騰出一只手壓著它們，以免正在降下去的溫度又彈回來，讓我的心又燥熱起來。上學(xué)那會(huì)，總是在課桌肚里留一些愛看的書，偏偏還要在老師講課的時(shí)候看，倒是平添了幾分緊張，幾分幸運(yùn)。只不過，有時(shí)運(yùn)氣不太好，老師在窗口查崗，那么課桌肚里的“小慶幸”便絲毫不存。課后，少不了辦公室喝茶之類的環(huán)節(jié)。趁著假期，終于可以光明正大地拿出書來看，可偏偏遇上這么炎熱的天，但我還是硬著頭皮拿出了書本。我總覺得，書里有好多故事，有我知道的，也有我不知道的。假如偶爾讀到自己之前見過或看過的文章，內(nèi)心便會(huì)燃起一種自豪感。你看，我知道這篇文章在寫什么，我就算不看也知道。嘿嘿，我可真厲害呢。我喜歡聞書香，因?yàn)槊勘緯加兄粚儆谒约旱臍馕?。我曾?jīng)一度靠著聞香來找自己閱讀的書，所以有時(shí)候好幾天都在讀一本已經(jīng)讀了好幾遍的書，但不會(huì)覺得煩，只會(huì)覺得，這本書與我有緣啊，我一定要好好讀。我喜歡陽光照在字上的顏色，它不是黑的，是泛著光的，是亮的，是好看的。其實(shí)每次用筆在書頁空白處寫下感悟或賞析文字，我心中都帶有不舍，覺得自己玷污了這本書的純潔，可是仔細(xì)一想，正是因?yàn)槲伊粝铝似纷x的痕跡，這本書才會(huì)變得更加有價(jià)值更加珍貴。寫完我總是斜著頭，從旁邊彎著腰去看，看墨水從筆尖淌出，不斷般地在書上留下自己的印記。那時(shí)的我，眼睛里有光。無論多么炎熱的夏天，只要靜下心，專注地走進(jìn)書中，就滿足了！讀好書做好事手抄報(bào)篇二十七齊：今天，將由我倆陪大家一起度過中午這段快樂光陰。這次的播送的主題是——《學(xué)做人，做好人》男：做人要老實(shí)守信。女：做事要嚴(yán)己寬人。男：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的。女：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)老實(shí)守信的人。男：對(duì)??！我們中華民族歷來崇尚老實(shí)守信的美德，有個(gè)成語叫xxx一諾____xxx。能給同學(xué)們講一下xxx一諾____xxx這個(gè)成語的由來嗎女：當(dāng)然可以！《一諾____》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信譽(yù)，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比____還珍貴。后來，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。男：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到別人的尊重，也能使自己受益無窮啊！今天，隨著科學(xué)技術(shù)的開展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，老實(shí)守信就顯得更為重要了。女：試想，假如社會(huì)上充滿了謊話，假貨，詐騙，人們還怎么能正常地生活所以老實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼，最根本的原那么。男：你說得對(duì)！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己老實(shí)守信的好品質(zhì)呢女：想擁有xxx誠信xxx這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：一，要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)視與有人監(jiān)視時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。二，要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于成認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞，不掩蓋，不推卸，而是敢于承當(dāng)責(zé)任。三，與人交往要講信譽(yù)。參加各種活動(dòng)，赴約，做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方，獲得對(duì)方的諒解。男：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明容許和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，獲得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信譽(yù)的人。女：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)老實(shí)守信有什么意義嗎男：意義可大著呢！隨著社會(huì)的開展，人與人交往與合作的時(shí)機(jī)越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與開展。一個(gè)營業(yè)員講信譽(yù)，既能使顧客得到良好的效勞，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信譽(yù)，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在劇烈的競爭中處于不敗之地。我們?nèi)缃耠m然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成老實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來才能在劇烈的社會(huì)競爭中有一席之地！女；真是聽君一席話——?jiǎng)僮x十年書啊！我從你的話語中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！男：其實(shí)，我們做人不僅要做到老實(shí)守信，在*常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。女：什么叫嚴(yán)己寬人呢男：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)那么和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對(duì)待別人。女：那么，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢女：第一，要擅長自我反省。*古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持xxx吾日三省吾身xxx，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)與朋友交往講不講信譽(yù)老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)自覺進(jìn)展反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和缺乏，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。第二，要堅(jiān)持xxx仁義謙和xxx的待人原那么。學(xué)會(huì)關(guān)心別人，理解別人，遇事設(shè)身處地為別人著想，諒解別人的處境和心情。第三，要多做自我批評(píng)。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對(duì)，先做自我批評(píng)，而不是一味地指責(zé)別人。女：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原那么地去遷就別人的錯(cuò)誤行為，對(duì)于損害國家，人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事，讓我們一起來聽聽吧。男：做作業(yè)時(shí)，小強(qiáng)有一道題不會(huì)做，請(qǐng)教小紅?？尚∠霙]想一會(huì)兒就顯得不耐煩了，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很小好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心，我今后要注意克制。女：我也來說一個(gè)故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一巔一巔地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對(duì)老爺爺說：xx____爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！xx____爺爺笑得嘴都合不攏。男：這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)啊！女：是??！那么就讓我們一起從小事做起，做個(gè)老實(shí)守信，嚴(yán)己寬人的人，做個(gè)好學(xué)生，好兒女，好公民吧！讀好書做好事手抄報(bào)篇二十八就在那天，我見到了一位“活雷鋒”！我和哥哥在公交車上，到了一個(gè)站，車門一開，人群像水一樣涌進(jìn)來，一瞬間把寬闊的車間擠滿了?；谢秀便遍g，許多人中竟夾著一位年逾古稀、瘦小的老奶奶，她頭發(fā)如道道銀絲，破舊的衣衫與褲子上打著各種顏色的補(bǔ)丁。她在人群中被擠得滿頭大汗，不時(shí)皺了皺眉，但無奈，被擠到了墻角，弱小而可憐。哥哥注意到了老奶奶的情形，他似乎內(nèi)心很矛盾，不是微微分開了位置，又坐了下來，似乎在考慮：到底是讓，還是不讓呢？他低著頭，手指不停扳弄著，終于，像是決定了什么，走向擁擠的人群，將老奶奶一把扶了出來，送到自己的位置上，自己站著，扶著欄桿。哥哥對(duì)老奶奶一笑，老奶奶也笑了，皺紋擰成了一朵菊花，煞是好看，道：“謝謝你呀，小伙子，你可真是好孩子?！备绺绮缓靡馑嫉?fù)狭藫项^：“沒事的，老奶奶?！蔽业哪樆鹄崩钡模约簽槭裁床蝗ソo老奶奶讓座呢？為什么呢？要學(xué)習(xí)哥哥呀？我真自私。不好意思地低下了自己那高貴的頭顱。過了一會(huì)兒，我們下車了，但哥哥的“偉大壯舉”仍留在我心中，成為生活道路上的指路燈，永遠(yuǎn)不熄。讀好書做好事手抄報(bào)篇二十九一早，拿著搖控器，毫無目的地搜索著。突然，目光停留在了一個(gè)小男孩身上。這個(gè)男孩13歲，正是躺在父母懷里撒嬌的年齡?？伤麉s承載了太多和年紀(jì)不相符的責(zé)任和義務(wù)。他的媽媽得了白血病，住在醫(yī)院里。他不僅要學(xué)會(huì)照顧自己，同時(shí)還要學(xué)會(huì)照顧媽媽。他學(xué)會(huì)了炒菜做飯，每天變著把戲地給媽媽做好吃的。媽媽說，最喜歡他做的土豆絲，不僅切得細(xì)，味道也很好；還喜歡他做的炒豆角，很好吃。孩子說，為了讓媽媽吃得好，他不斷學(xué)習(xí)新把戲，不斷嘗試做新菜。就是這樣惺惺相惜的兩個(gè)人，相依為命著，感動(dòng)了很多很多的人。媽媽的病只能通過移植骨髓才能存活。可我國的中華骨髓庫一時(shí)沒有適宜的骨髓，假如時(shí)間再拖下去，希望只會(huì)越來越渺茫。最后，這個(gè)13歲的男孩做出一個(gè)驚人的決定：他要給媽媽捐骨髓。這個(gè)消息感動(dòng)了社會(huì)，通過媒體的報(bào)道，社會(huì)各界的愛心紛至沓來。不多長的工夫，捐款數(shù)額到達(dá)了上百萬。男孩經(jīng)過檢查，骨髓的匹配率是百分之五十。此時(shí)，他的媽媽已經(jīng)錯(cuò)過了最正確換骨髓的時(shí)間。假如此時(shí)小男孩的骨髓進(jìn)入媽媽體內(nèi)，一不小心就有可能讓媽媽隨時(shí)完畢了生命。這個(gè)母親在臨上手術(shù)臺(tái)的時(shí)候，寫下了遺書。她說，對(duì)父母有永遠(yuǎn)也無法歸還的愧疚，所以希望兒子可以代替母親好好照顧外公外婆?？吹竭@份遺書，沒一個(gè)人不心酸落淚。臨手術(shù)前幾天，醫(yī)生給小男孩注射了一個(gè)針劑。小男孩沒多久就出現(xiàn)了強(qiáng)烈的反響，可他咬咬牙，愣是堅(jiān)強(qiáng)地挺了過去。最后，換骨髓的時(shí)候，三個(gè)小時(shí)就要進(jìn)展一次，不打麻醉?？尚∧泻?，一聲也沒吭。最終，他們創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)的奇跡。母親后來笑著說：沒想到，我給了他生命；這次，卻換成他給了我生命。瞧瞧，生命就是如此神奇。正是人間的大愛換來了生命的奇跡。珍惜啊。這個(gè)節(jié)目原來叫做《中國好人》。接下來還報(bào)道了另一個(gè)好人，讓人感動(dòng)的好人。這個(gè)好人已經(jīng)七八十的高齡了。他五十二歲的時(shí)候，在外面田里撿了一個(gè)小女孩。這個(gè)小女孩當(dāng)時(shí)看著就是只有白眼，沒有黑珠，天生的眼疾。在出生僅三十九天的時(shí)候，被無情地拋棄了。當(dāng)時(shí)，這個(gè)大爺?shù)睦习樯眢w不好，女兒也才十歲左右，自己除了務(wù)農(nóng)，就是靠撿破爛為生。這樣的家庭條件，他起先是猶豫的。但老伴的話，最終讓他決定收養(yǎng)這個(gè)孩子。等孩子三四歲的時(shí)候，老人終于攢下了三四百元錢。于是，他馬上帶著她去了大醫(yī)院看病。可是，醫(yī)生卻告訴他：不用看了，沒用的。可孩子并不是一點(diǎn)兒也看不見，就這樣，她面貼著紙，竟認(rèn)識(shí)了不少的字。而且，一首歌，只要讓她聽上幾遍，她就能有模有樣地唱了。后來，他的事跡被媒體報(bào)道后。有一家醫(yī)院免費(fèi)給小女孩做了手術(shù)。手術(shù)后，她的眼睛有了一定的好轉(zhuǎn)。四五米之外的東西模模糊糊也能看到一些了。老人說，女孩手術(shù)成功后，看著他說的第一句話就是：爸爸，你原來這么瘦呀。之前，因?yàn)橐暳Φ脑?，她從不知道自己的父親長啥樣，有多老。所以，這第一句話是她的肺腑之言，是她的真心話。聽到這句話，才人的眼淚就止不住地流了下來。后來，市里組織了一個(gè)業(yè)務(wù)歌唱比賽。老人家忙拉著這個(gè)小女兒去了。小女兒很懂事，也很好學(xué)，最終進(jìn)了五十強(qiáng)。雖然最后無緣總決賽，但也得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。通過歌聲，小女孩向這個(gè)最最疼愛的父親表達(dá)了心聲。老人最擔(dān)憂的就是自己的女兒眼睛不好，要摔跤；而這個(gè)女兒最最擔(dān)憂的卻是父親年紀(jì)大了，要摔跤。上文那個(gè)男孩，大孝；下文的老爺爺，大愛。他們都是真正意義上的好人，是我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的楷模。讀好書做好事手抄報(bào)篇三十身旁有這樣的人，非常用心的讀書，從頭開場看到尾，是個(gè)尤其喜歡讀書的人，由于堅(jiān)持不懈的緣故或是讀過許多書。讀書沒有做筆記的習(xí)慣性，都沒有自身考慮的工作才能。我覺得一個(gè)人只讀書是沒有用的，由于這樣子無論是多少這書都不容易有開展的。由于還小，因此很有可能有點(diǎn)兒讀不明白，較為深化的書。比方《百年孤獨(dú)》這本書，我還記得有一次在打的的情況下，駕駛員師傅跟我談到這本書。由于是業(yè)余組工作中，是駕駛員師傅得話，我能感覺他并并不是一個(gè)一般的滴滴車主。當(dāng)我們與伙伴提到，我想把《百年孤獨(dú)》這本書看了的情況下，駕駛員師傅顯著驚訝，我這年齡，在看這本書。駕駛員師傅講解的非常深化，從這本書，還說到我國的近現(xiàn)代史的情況。而且感覺我這個(gè)年齡，理解這類書籍是一種難能可貴。其實(shí)我并沒有看了，因此我都并并不是徹底的懂?？墒且哺杏X有一些凄涼的覺得，但我堅(jiān)信不僅這般?？墒且粯涌赐赀@本書的我的這位同學(xué)們，卻僅僅單純性的覺得這一本書很差，乃至有一些低俗。每一個(gè)人都是在說，都是有自身的看法，我并不愿去辯駁他哪些，僅僅我認(rèn)為，不必等著我詢問他，詢問他看了書的體會(huì)以后，他才會(huì)考慮自身為何看這本書，理解這本書講了些哪些。只是在他讀書的情況下就應(yīng)當(dāng)去考慮這種難題，只讀書不考慮是一件很可怕的事兒。閱讀書籍多，你也不容易懂的哪些的，或許你懂得的這些粗淺的大道理，可是你懂得不上別的言外之意，你也懂不上自身。讀書，是一件很平時(shí)一般的物品，那么是大家較大的財(cái)富。大家取出時(shí)間看看書，與此同時(shí)也是與書會(huì)話，不必一味地認(rèn)為書僅僅書。讀好書，但不必只讀書。讀好書做好事手抄報(bào)篇尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好!今天我演講的題目是：《我愛讀書》!在藍(lán)藍(lán)的天空中，是誰最快樂?是鳥兒，因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中，是誰最歡暢?是魚兒，因?yàn)榇蠛＝o了魚兒一片廣闊的世界;假如你問我做什么事最開心，我會(huì)毫不猶豫地答復(fù)：讀書!因?yàn)闀o了我無窮的知識(shí)，書給了我智慧的頭腦，書給了我一個(gè)廣闊的世界。我認(rèn)為世界上最快樂的事就是讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，翻開讀時(shí)的那一份忠誠。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，書的魅力便在于此。小時(shí)候，我是在媽媽的故事中長大的。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開場給我講書上有趣的故事，聽著聽著，我漸漸地、不知不覺地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……突然，我夢(mèng)見自己變成了故事中的小鹿斑比、仁慈的小矮人、可憐的漂泊狗、漂泊貓……聽著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書，我開場知道，原來書中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開場喜歡書籍了，閑暇時(shí)，我喜歡一個(gè)人沉浸在書的海洋里，靜靜品味書中的故事。我曾為賣火柴的小女孩流下同情的淚花;也曾為《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更為居里夫人、諾貝爾他們追求科學(xué)，堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神而感動(dòng)。我就像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園采集花粉，又好似一塊海綿，日夜不停地在知識(shí)的海洋中吸水。我從書中汲取了無窮的智慧和力量。長大后,我對(duì)書中的故事含義有了更深化的理解。大詩人歌德曾說過“讀一本好的書,就像和一群高尚的人對(duì)話?！笔堑模槐竞玫臅?，能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們有著敏銳的、洞察的目光，將自己的所見滲入到自己的思想之中，與讀者們?cè)跁局薪涣?，因?書中便有了大師們的精神?！栋屠枋ツ冈骸烦錆M著雨果對(duì)腐朽社會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛，對(duì)人道的向往，書中始終閃爍著人性的光輝;《阿q正傳》如同針一般刺入國人麻木不仁的肌膚;《論語》中流露出孔子誨人不倦的身影;普希金的詩歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們了我識(shí)別善與惡，了我去行善，去痛恨邪惡。我從書中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真、善、美，我從書中體會(huì)到了博愛，理解了作惡的下場。在讀書的過程中，我也遇到過種.種困難。當(dāng)我讀書不求甚解，囫圇吞棗時(shí)，老師教導(dǎo)我：讀書而不考慮，等于吃飯而不消化;當(dāng)我對(duì)書中的話語百思不得其解時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書讀百遍，其義自見;當(dāng)我寫日記寫作文感到筆下枯竭時(shí)，老師告訴我：讀書而不積累,就象一個(gè)人身入寶山，卻空手而回;當(dāng)我在書店不加選擇隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書，就是和許多高尚的人說話，反之還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書要讀好書，讀書要積累，讀書更要考慮。我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書是人類的階梯，是她，幫助我不斷進(jìn)步，不斷進(jìn)步;書是快樂的泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。讀書，真好!“問渠哪得清如許，為有頭活水來。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“頭活水”，攀登這人類進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界;擁有書，我們就擁有美妙的明天!同學(xué)們，和我一起熱愛讀書吧!讓書香伴我們快樂成長，讓書籍滋潤我們的人生!我的演講完畢，謝謝大家。讀好書做好事手抄報(bào)篇向往飛翔，羽翼是一個(gè)前提。童年，告訴母親：我想飛，母親答復(fù)：書能幫我。所以，我就去讀書。生平第一次讀的是《海的女兒》。當(dāng)讀到結(jié)尾：“公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”一段時(shí)，很傷心的哇哇大哭，為公主最后變成泡沫而感到倒霉。所以，在這個(gè)故事圍繞著我的一段時(shí)間里，總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當(dāng)時(shí)，很氣憤地問媽媽：“公主為什么要變成泡沫，王子是個(gè)壞蛋?！薄安话?，公主很仁慈，所以她在天堂會(huì)生活得很好，還能飛呢?”媽媽微笑著答復(fù)。仁慈就能飛嗎?我仁慈就能飛去見公主了!我心想?？墒菚峭炅?，我還沒飛!我認(rèn)為一定是我不夠仁慈，書看得不夠，所以，往后我就分給乞討者餅干，錢，書呢，也讀得多了起來。從《海的女兒》我仁慈開場，由于讀得書日漸增多，書也就不僅我仁慈：《簡·愛》我如何做一個(gè)智趣高尚，心靈豐富的人;《基督山伯爵》我如何做一個(gè)沉著，毅力強(qiáng)的人;《巴黎圣母院》我如何學(xué)習(xí)如加西莫多般外表丑惡，卻心地仁慈的人，《澎澎澎》我如何對(duì)待友誼……書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什么才是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。當(dāng)指腹觸摸到一本書時(shí)，我才頓悟，何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時(shí)代的歷史縮影。芳汀曾經(jīng)是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成為了妓。一切都是為了抱棄她的男人和她遠(yuǎn)在鄉(xiāng)村的女兒。因?yàn)橐粚?duì)撫養(yǎng)她女兒夫婦的欺騙，她無奈拔潔白的門牙去抵債，剪去秀麗的長發(fā)去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步，我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無奈，終于她還是成為公娼。我的心在芳汀決定成為妓的一刻停頓了跳動(dòng)。原來，遠(yuǎn)望過去，悲的是無奈，慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。冉阿讓也是因?yàn)橐粡埱舴羔尫藕笏鶊?zhí)的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處漂泊。眼前，仿佛看見了冉阿讓正哭泣地問著天主為什么?為什么富人可以歡樂，可憐人卻只能哭泣?淚的出現(xiàn)，終于掀開了那種感覺的面紗：今天，我找到了飛翔!即使我不能成為鳥兒，我也可以馭書而飛，在飛翔中，我漸漸長大。幼時(shí)的精神意識(shí)也逐漸成長。精神不是培養(yǎng)而是通過書中人物的生活經(jīng)歷去體會(huì)成長!讀好書做好事手抄報(bào)篇齊：親愛的同學(xué)們，你們好！這一期的紅領(lǐng)巾播送又和大家見面了！甲：我是六〔3〕中隊(duì)的xxx。乙：我是六〔3〕中隊(duì)的xxx。齊：今天，將由我倆陪大家一起度過這段快樂光陰。這次的播送的主題是——《學(xué)做人，做好人》甲：做人要老實(shí)守信。乙：做事要嚴(yán)己寬人。甲：在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好兒女，在社會(huì)做個(gè)好公民，是我們所應(yīng)該做的。乙：是的，我認(rèn)為：我們小學(xué)生從小就應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)老實(shí)守信的人。甲：對(duì)啊！我們中華民族歷來崇尚老實(shí)守信的美德，有個(gè)成語叫xxx一諾____xxx。xxx，你能給同學(xué)們講一下xxx一諾____xxx這個(gè)成語的由來嗎乙：當(dāng)然可以！《一諾____》說的是：漢朝有個(gè)叫季布的人，他非常講信譽(yù)，因此大家很信任他，認(rèn)為季布的一個(gè)承諾比____還珍貴。后來，季布遇到了危險(xiǎn)，許多人都來幫助他，使他安度難關(guān)。甲：哦，看來，處處講誠信，不僅能得到別人的尊重，也能使自己受益無窮?。〗裉?，隨著科學(xué)技術(shù)的開展和市場經(jīng)濟(jì)體制的完善，人們之間打交道更為頻繁。在這種情況下，老實(shí)守信就顯得更為重要了。乙：試想，假如社會(huì)上充滿了謊話，假貨，詐騙，人們還怎么能正常地生活所以老實(shí)守信應(yīng)當(dāng)是做人最起碼，最根本的原那么。甲：你說得對(duì)！那么，在日常生活中，我們應(yīng)該怎樣培養(yǎng)自己老實(shí)守信的好品質(zhì)呢乙：想擁有xxx誠信xxx這一品質(zhì)，你就必須做到以下幾點(diǎn)：一，要做到表里如一，言行一致。老師在與不在同樣遵守紀(jì)律，無人監(jiān)視與有人監(jiān)視時(shí)一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)和工作。二，要襟懷坦蕩，光明磊落。做錯(cuò)了事就勇于成認(rèn)，認(rèn)真改正，不隱瞞，不掩蓋，不推卸，而是敢于承當(dāng)責(zé)任。三，與人交往要講信譽(yù)。參加各種活動(dòng)，赴約，做客等都不要遲到。如有特殊情況，不能赴約或晚到，必須及時(shí)告知對(duì)方，獲得對(duì)方的諒解。甲：聽你講了這么多，我倒想起這樣一件事了：有一次，小明容許和小剛出去打籃球。但是，小明的奶奶突然心臟病發(fā)作，疼得厲害。小明想陪奶奶去醫(yī)院?？墒撬呀?jīng)和小剛約好出去打籃球，他就打了個(gè)給小剛，說明了理由并說他不能赴約了，獲得了小剛的原諒。這就能說明小明是個(gè)講信譽(yù)的人。乙：我想：同學(xué)們聽了你講的故事，一定都知道以后該怎么做，才算有誠信了吧！那么，你能跟大家說說：倡導(dǎo)老實(shí)守信有什么意義嗎甲：意義可大著呢！隨著社會(huì)的開展，人與人交往與合作的時(shí)機(jī)越來越多。只有講誠信，才能得到別人的信任與尊重。講誠信，不僅有利于加強(qiáng)個(gè)人品德的修養(yǎng)，還有利于事業(yè)的進(jìn)步與開展。一個(gè)營業(yè)員講信譽(yù)，既能使顧客得到良好的效勞，也為這個(gè)商店贏得了好名聲，帶來了好效益。一個(gè)企業(yè)講信譽(yù)，就會(huì)贏得消費(fèi)者的信賴，樹立良好的企業(yè)形象，使企業(yè)在劇烈的競爭中處于不敗之地。我們?nèi)缃耠m然只是小學(xué)生，但是，我們也應(yīng)該從小時(shí)候做起，養(yǎng)成老實(shí)守信的良好品質(zhì)，將來才能在劇烈的社會(huì)競爭中有一席之地！乙；真是聽君一席話——?jiǎng)僮x十年書?。∥覐哪愕脑捳Z中，明白了許多做人的道理。真要謝謝你！甲：其實(shí)，我們做人不僅要做到老實(shí)守信，在*常生活中，我們做事更要嚴(yán)己寬人。乙：什么叫嚴(yán)己寬人呢甲：嚴(yán)己寬人就是嚴(yán)于律己。嚴(yán)己，是指遵循一定的道德準(zhǔn)那么和行為來要求和約束自己；寬人，是指用寬宏大量的心胸和團(tuán)結(jié)友愛的態(tài)度來對(duì)待別人。乙：那么，我們?cè)诩w中如何做到嚴(yán)己寬人呢甲；第一，要擅長自我反省。*古代有位叫曾子的學(xué)者，堅(jiān)持xxx吾日三省吾身xxx，就是每天從三方面檢查自己的表現(xiàn)，幫別人做事負(fù)責(zé)不負(fù)責(zé)與朋友交往講不講信譽(yù)老師傳授的知識(shí)有沒有復(fù)習(xí)自覺進(jìn)展反省，能不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和缺乏，及時(shí)加以改正，從而有利于自己的進(jìn)步。第二，要堅(jiān)持xxx仁義謙和xxx的待人原那么。學(xué)會(huì)關(guān)心別人，理解別人，遇事設(shè)身處地為別人著想，諒解別人的處境和心情。第三，要多做自我批評(píng)。當(dāng)與別人發(fā)生矛盾沖突時(shí)，要先想想自己有什么地方做得不對(duì)，先做自我批評(píng)，而不是一味地指責(zé)別人。乙：當(dāng)然，提倡嚴(yán)己寬人不是不講原那么地去遷就別人的錯(cuò)誤行為，對(duì)于損害國家，人民和集體利益的行為，應(yīng)當(dāng)旗幟鮮明地對(duì)其提出嚴(yán)肅的批評(píng)。我這里有兩個(gè)小故事，讓我們一起來聽聽吧。甲：做作業(yè)時(shí)，小強(qiáng)有一道題不會(huì)做，請(qǐng)教小紅。可小紅沒想一會(huì)兒就顯得不耐煩了，小強(qiáng)看穿了小紅的心思，便悄悄地走掉了。小紅很不好意思，便在心里暗暗下定決心：這次幫助小強(qiáng)解答習(xí)題很沒耐心，我今后要注意克制。乙：我也來說一個(gè)故事吧：有一天，天空烏云密布，很快就下起了雷陣雨。小剛從雨中看見一位老爺爺拄著一根拐杖一跛一跛地走路，老爺爺沒有帶雨傘，正冒雨往家趕。小剛快步走上去，對(duì)老爺爺說：xx____爺爺，雨下得很大，我送您回家吧！xx____爺爺笑得嘴都合不攏。甲：這個(gè)同學(xué)助人為樂的精神真是值得我們學(xué)習(xí)??！乙：是啊！那么就讓我們一起從小事做起，做個(gè)老實(shí)守信，嚴(yán)己寬人的人，做個(gè)好學(xué)生，好兒女，好公民吧！甲：今天的好書介紹給大家推薦的是：美國作家房龍的《人類的故事》，本書以深沉的人文照顧和俏皮睿智的文筆，展示了人類歷史的浩蕩長卷，其中有節(jié)奏明快的xxx大歷史xxx表達(dá)，也不放過任何真正影響人類文明進(jìn)程的事件和細(xì)節(jié)，無論是對(duì)歷史一無所知的人或是通讀過浩繁巨著的專家，都可以在這本經(jīng)典的通俗人類史中，獲得啟發(fā)和閱讀快感。更重要的是本書以房龍的經(jīng)典原著參加大量精心選配的插圖以豐富的視覺效果，再現(xiàn)歷史的重要時(shí)刻或秠同時(shí)代典型的社會(huì)，并以21世紀(jì)最新的發(fā)現(xiàn)和觀點(diǎn)晉級(jí)了原著的文化背景和時(shí)代局限。同學(xué)們有時(shí)機(jī)一定要去看看。乙：今天的xxx你點(diǎn)我播xxx欄目中，我要給大家送出的歌曲是《xxxx》，愿同學(xué)們每天擁有一個(gè)愉快的`心情。齊：親愛的同學(xué)們，本期紅領(lǐng)巾播送到此完畢，再見！讀好書做好事手抄報(bào)篇孩子般的天真無暇是我們大局部大學(xué)生最想回歸的狀態(tài)。蒲公英大學(xué)生社會(huì)理論隊(duì)在和新有小學(xué)的小朋友相處的幾天里，充分感受到了著一份難能可貴的童真，在與小朋友的交流中我們感動(dòng)于他們的真情實(shí)義，也在一次次心靈的觸碰中收獲彼此的心意，深深感觸于他們的乖巧懂事。今天清晨滿懷期待地看著晨光朝陽，心里默默對(duì)自己也對(duì)小朋友們?cè)S諾：從站在講臺(tái)上的那一刻開場，我的社會(huì)理論活動(dòng)支教生涯一定要在一分一秒中付出我對(duì)小朋友的誠摯以及秉承著一顆立德樹人的心去教育他們，不求他們?cè)诓坏绞蔚恼n堂上學(xué)到什么淵博的知識(shí)，而是像他們的父母以及他們的老師一樣，他們努力的心態(tài)，他們堅(jiān)強(qiáng)的意志，他們?yōu)槿颂幨隆Ｍ麄儼部悼鞓返爻砷L，足矣。新的一天在上課鈴聲“鈴鈴鈴……”中漸入節(jié)奏，我開場了本次社會(huì)理論活動(dòng)的支教生涯。當(dāng)站在講臺(tái)的那一刻，我的內(nèi)心無比沖動(dòng)，看到乖巧得意地小朋友內(nèi)心愈加期待今天的課堂，期待他們的表現(xiàn)。本次我所教授的課程是小學(xué)英語課，主要對(duì)象是三四年級(jí)的學(xué)生，但是其中也有二年級(jí)的學(xué)生。其中二年級(jí)升三年級(jí)階段也是學(xué)習(xí)英語的開場階段，對(duì)于二年級(jí)