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文檔簡介
9.如圖表示人體生命活動調(diào)整傳輸信息幾個方式,甲狀腺激素反饋調(diào)整、化學(xué)遞質(zhì)釋放和性激素傳輸信息方式依次是
A.1、2、3 B.4、2、3C.4、1、3 D.4、2、1D1如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第1頁【解析】人體內(nèi)化學(xué)物質(zhì)傳輸信息3種方式:細胞→細胞、化學(xué)物質(zhì)→細胞(經(jīng)過體液完成)和相鄰細胞間形成一定結(jié)構(gòu)(動物細胞形成通道,植物細胞形成胞間連絲)來交流信息。①性激素由性器官分泌,經(jīng)過血液循環(huán)運輸?shù)饺戆衅鞴伲龠M性器官發(fā)育并激發(fā)和維持人體第二性征。②是神經(jīng)遞質(zhì)傳輸方式。是兩神經(jīng)元之間傳遞興奮媒介,③屬于自分泌,即分泌細胞因子主要作用于產(chǎn)生細胞因子細胞本身,調(diào)整細胞因子產(chǎn)生細胞本身和鄰近同類細胞活性,多數(shù)在局部發(fā)揮效應(yīng),常見于病理條件下,如腫瘤細胞合成和釋放生長因子刺激本身,造成腫瘤細胞增殖失控。再如胰腺B細胞釋放胰島素能抑制同一細胞深入釋放胰島素。2如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第2頁免疫系統(tǒng)與免疫功能3如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第3頁1.說出人體反抗病原體第一道防線。2.簡述人體反抗病原體第二道防線。3.說出非特異性免疫與特異性免疫區(qū)分,樹立正確免疫觀。4.區(qū)分抗原與抗體、T淋巴細胞與B淋巴細胞。5.簡述淋巴細胞識別入侵者過程。6.概述細胞免疫與體液免疫過程。7.舉例說出免疫接種應(yīng)用。新考綱解讀4如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第4頁8.說出免疫功效異常反應(yīng)。9.說出引發(fā)艾滋病病毒及對人體免疫系統(tǒng)影響。10.討論艾滋病流行和預(yù)防辦法,養(yǎng)成正確對待艾滋病科學(xué)態(tài)度,做到潔身自愛。新考綱解讀5如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第5頁基礎(chǔ)盤點1.人體第一道防線包含身體表面物理屏障和化學(xué)防御,由皮膚和黏膜組成。第二道防線是由體液中殺菌物質(zhì)和巨噬細胞組成。2.特異性免疫應(yīng)答包含細胞免疫和體液免疫。細胞免疫直接反抗入侵病原體、被病原體感染細胞和癌細胞以及移植器官異體細胞;體液免疫主要目標(biāo)是細胞外病原體和毒素。3.淋巴細胞起源于骨髓中淋巴干細胞,從功效上可分化為T淋巴細胞和B淋巴細胞。4.每個人細胞膜上主要組織相容性復(fù)合體(MHC)都不一樣,這是一個特異糖蛋白,在胚胎發(fā)育中產(chǎn)生。6如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第6頁基礎(chǔ)盤點5.過敏反應(yīng)是指已免疫機體,在再次接收相同抗原時所發(fā)生免疫應(yīng)答??煞譃樗侔l(fā)型和遲發(fā)型兩類。6.艾滋病是一個免疫缺點病。又叫取得性免疫缺點綜合征(AIDS)。是因為人類免疫缺點病毒(HIV)感染人類引發(fā)。艾滋病傳輸路徑主要有:1)性接觸
2)血液傳輸
3)母嬰傳輸7.HIV進入人體后,攻擊主要對象是輔助性T淋巴細胞。7如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第7頁考點例析考點1非特異性免疫和特異性免疫項目種類非特異性免疫特異性免疫區(qū)分起源遺傳而來,人人都有先天性免疫出生后與病原體斗爭過程中形成后天性免疫,并非人人都有對象全部病原體對某一特定病原體(或異物)特點無特異性,作用弱,時間短有特異性,作用強,時間長基礎(chǔ)第一道防線(皮膚、黏膜)第二道防線(體液中殺菌物質(zhì)和巨噬細胞)第三道防線(主要是淋巴細胞)聯(lián)絡(luò)特異性免疫是在非特異性免疫基礎(chǔ)上形成,二者共同擔(dān)負著機體防御功效8如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第8頁考點例析考點1非特異性免疫和特異性免疫注意:①巨噬細胞既能夠在非特異性免疫中發(fā)揮作用——直接吞噬毀滅各種病原微生物,又可在特異性免疫中發(fā)揮作用——吞噬處理抗原,吞噬抗原抗體結(jié)合物。②溶菌酶殺菌一定是非特異性免疫,若在唾液中殺菌則為第一道防線,若在血液中殺菌則為第二道防線。9如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第9頁考點例析【例1】以下屬于特異性免疫一組是()A.白細胞吞噬作用和接種卡介苗B.患過麻疹人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳C.種牛痘預(yù)防天花病毒與皮膚保障作用D.溶菌酶殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸考點1非特異性免疫和特異性免疫B10如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第10頁考點例析【變式訓(xùn)練1】以下免疫過程包含非特異性是
(
)A.吞噬細胞吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎兒經(jīng)過胎盤從母體取得抗體D.靜脈注射抗狂犬病抗體考點1非特異性免疫和特異性免疫A11如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第11頁考點例析考點2細胞免疫和體液免疫過程及其關(guān)系1.淋巴細胞反抗原識別人體全部細胞細胞膜上都有主要組織相容性復(fù)合體(MHC)分子標(biāo)識。不一樣人(除同卵雙胞胎外)有不一樣MHC。每一個人白細胞都認識這些本身身份標(biāo)簽,在正常情況下不會攻擊帶有這些標(biāo)簽本身細胞。病毒、細菌和其它致病因子在它們表面也帶有表明它們特殊身份分子標(biāo)志。當(dāng)一個入侵者所攜帶“非己”標(biāo)志被識別后,淋巴細胞受到刺激,開始重復(fù)分裂,形成巨大數(shù)量。12如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第12頁促進識別毀滅呈遞抗原增殖分化記憶細胞毒T細胞效應(yīng)細胞毒T細胞吞噬處理巨噬細胞(含抗原-MHC復(fù)合體)細胞毒T細胞輔助性T細胞被感染體細胞或癌細胞或移植器官異體細胞(1)細胞免疫活化考點例析考點2細胞免疫和體液免疫過程及其關(guān)系13如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第13頁促進分泌呈遞抗原增殖分化記憶B細胞效應(yīng)B細胞吞噬處理巨噬細胞(含抗原-MHC復(fù)合體)致敏B細胞輔助性T細胞抗體與抗原特異性結(jié)合(2)體液免疫成熟B細胞識別活化考點例析考點2細胞免疫和體液免疫過程及其關(guān)系14如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第14頁考點例析考點2細胞免疫和體液免疫過程及其關(guān)系2.細胞免疫和體液免疫(3)細胞免疫和體液免疫比較比較項目免疫類型細胞免疫體液免疫源頭T細胞B細胞殺菌物質(zhì)淋巴因子特異性抗體作用對象被抗原侵入宿主細胞侵入內(nèi)環(huán)境抗原15如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第15頁考點例析考點2細胞免疫和體液免疫過程及其關(guān)系2.細胞免疫和體液免疫(3)細胞免疫和體液免疫比較比較項目免疫類型細胞免疫體液免疫聯(lián)絡(luò)對于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用;對于細胞內(nèi)寄生物,體液免疫先起作用,阻止寄生物傳輸感染,當(dāng)寄生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最終去除16如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第16頁考點例析【例2】在人體特異性免疫反應(yīng)中,體液免疫與細胞免疫關(guān)系是
(
)A.只有體液免疫才需要抗體參加,只有細胞免疫才需要淋巴細胞參加B.體液免疫和細胞免疫分別組成人體內(nèi)預(yù)防病原體入侵第二、第三道防線C.對侵入人體病原體由體液免疫發(fā)揮作用,對癌細胞由細胞免疫發(fā)揮作用D.在抗病毒感染中,往往先經(jīng)過體液免疫發(fā)揮作用,再經(jīng)過細胞免疫發(fā)揮作用D考點2細胞免疫和體液免疫過程及其關(guān)系17如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第17頁【變式訓(xùn)練2】下列圖為人體體液免疫過程示意圖,關(guān)于此圖敘述正確是
(
)A.該過程去除抗原是侵入人體細胞內(nèi)B.經(jīng)過過程Ⅴ產(chǎn)生“某物質(zhì)”是淋巴因子C.細胞①③分別為吞噬細胞和T細胞,均能特異性識別抗原D.當(dāng)同一個抗原再次進入機體時,細胞⑤會快速增殖、分化考點例析D考點2細胞免疫和體液免疫過程及其關(guān)系18如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第18頁考點例析考點3免疫接種1.免疫接種或預(yù)防接種是:以誘發(fā)機體免疫應(yīng)答為目標(biāo),預(yù)防某種傳染性疾病方法。19如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第19頁考點例析考點3免疫接種2.抗感染免疫分類①主動免疫。人體經(jīng)感染后取得或經(jīng)預(yù)防接種后取得免疫。經(jīng)感染后取得免疫叫自然主動免疫。由自然主動免疫所取得免疫力普通能夠保持很久,甚至終生,如,人患過天花、麻疹后,通常不會再患這種病。人體經(jīng)預(yù)防接種后取得免疫叫人工主動免疫,這種免疫使用期短為6個月,長可達。②被動免疫。經(jīng)過接種針對某種病原體抗體(抗血清)而取得免疫力。這種免疫使用期較短,普通約為2~3星期,多用于治療或暫時預(yù)防一些傳染病。20如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第20頁考點例析考點3免疫接種3.疫苗類型①滅活微生物;②分離微生物成份或其產(chǎn)物;③減毒微生物。21如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第21頁考點例析【例3】疫苗對預(yù)防傳染病含有主要意義。為研制抗某種病毒滅活病毒疫苗,研究人員設(shè)計試驗方案以下:(1)制備疫苗將純化某種病毒在特定_______中培養(yǎng)、增殖。收獲病毒后用滅活劑殺死,但要確保滅活病毒___________不被破壞且能被免疫細胞識別。這么得到滅活病毒即為本試驗所用疫苗。(2)用試驗動物檢測疫苗刺激機休產(chǎn)生抗體能力①試驗原理:經(jīng)過接種疫苗,滅活病毒進入試驗動物體內(nèi)可刺激B細胞,使之增殖、分化形成效應(yīng)B細胞并產(chǎn)生對應(yīng)______;當(dāng)______病毒再次入侵時,機體能產(chǎn)生更強特異性免疫反應(yīng),包含_____________________??键c3免疫接種活細胞抗原決定簇抗體同種細胞免疫和體液免疫22如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第22頁考點例析②試驗過程:將健康試驗動物分成對照組和多個試驗組,每組若干只動物。對照組處理:接種不含疫苗接種物,一段時間后再____________。試驗組處理:接種________________________。一段時間后再接種病毒。為確定該疫苗有效濃度,不一樣試驗組動物需接種_________疫苗。③分析試驗結(jié)果:統(tǒng)計試驗組和對照組動物發(fā)病率、存活率。若該疫苗能夠刺激機體產(chǎn)生足夠抗體,則試驗組比對照組發(fā)病率___,存活率_____??键c3免疫接種接種病毒疫苗(含疫苗接種物)不一樣濃度低高23如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第23頁考點例析考點3免疫接種【變式訓(xùn)練3】人被犬咬傷后,為預(yù)防狂犬病發(fā)生,需要注射由滅活狂犬病毒制成疫苗。疫苗在人體內(nèi)可引發(fā)免疫反應(yīng)是
(
)A.刺激效應(yīng)T細胞分化成為記憶細胞B.刺激吞噬細胞產(chǎn)生抗狂犬病毒抗體C.可促進效應(yīng)B細胞釋放淋巴因子D.產(chǎn)生與狂犬病毒特異性結(jié)合抗體D24如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第24頁考點例析考點4過敏反應(yīng)(1)概念:已免疫機體,在再次接收相同抗原時所發(fā)生免疫應(yīng)答??煞譃樗侔l(fā)型和遲發(fā)型兩類。過敏反應(yīng)必須
是抗體第二次接觸致敏原,第一次不會發(fā)生過敏反應(yīng)。(2)致敏原:能引發(fā)過敏反應(yīng)物質(zhì)。如,青霉素、蜂毒、動物蛋白(魚、蝦、乳汁等)、植物蛋白(花粉、孢子)等。25如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第25頁考點例析【例4】有人吃了某種海鮮會腹痛、腹瀉、嘔吐,有人吸入某種花粉便打噴嚏、鼻塞等,這些都是過敏反應(yīng)癥狀。以下相關(guān)過敏反應(yīng)敘述,正確是
(
)A.過敏反應(yīng)沒有淋巴細胞參加B.過敏反應(yīng)疾病是免疫系統(tǒng)功效正常反應(yīng)C.過敏反應(yīng)中產(chǎn)生抗體細胞起源于骨髓中淋巴干細胞D.機體首次接觸致敏原即產(chǎn)生適應(yīng)性免疫應(yīng)答以保護本身C考點4過敏反應(yīng)26如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第26頁考點例析【變式訓(xùn)練4】關(guān)于過敏反應(yīng)敘述中正確是
(
)A.是機體再次受到相同物質(zhì)刺激時發(fā)生反應(yīng)B.是機體首次受到一個物質(zhì)刺激時就能夠發(fā)生反應(yīng)C.凡發(fā)生過敏反應(yīng)人,對致敏原都可發(fā)生反應(yīng)D.過敏反應(yīng)能夠使組織細胞發(fā)生結(jié)構(gòu)破壞A考點4過敏反應(yīng)27如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第27頁考點例析考點5免疫缺點病(1)含義:因為機體免疫功效不足或缺乏而引發(fā)疾病。
先天性免疫缺點病——因為遺傳而使機體生來就(2)有免疫疾病。
取得性免疫缺點病——因為疾病和其它原因引發(fā)免疫疾病。28如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第28頁考點例析(3)艾滋病(AIDS)——取得性免疫缺點綜合征。①起因:由人類免疫缺點病毒(HIV)感染引發(fā)。②致病機理:攻擊人體免疫系統(tǒng),尤其是能夠侵入人體輔助性T細胞,使輔助性T細胞大量死亡,造成患者喪失一切細胞免疫功效,各種傳染病則乘虛而入。③傳輸路徑:性接觸、血液傳輸、母嬰傳輸??键c5免疫缺點病29如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第29頁【例5】如圖表示人類免疫缺點病毒(HIV)侵入人體后,病毒和T細胞濃度改變曲線。對該圖分析,正確是
(
)A.人體免疫系統(tǒng)不
能識別HIVB.HIV增殖速率與T
細胞增殖速率相同C.人體一旦被HIV侵入就喪失了細胞免疫功效D.HIV對人體T細胞有攻擊作用考點例析考點5免疫缺點病D30如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第30頁考點例析【變式訓(xùn)練5】(廣東)以下關(guān)于艾滋病(AIDS)敘述,錯誤是
(
)①AIDS患者出現(xiàn)病癥直接原因是其它病原體感染②HIV攻擊人體免疫系統(tǒng),尤其是B淋巴細胞③HIV侵入人體后存在潛伏期,因為潛伏期HIV復(fù)制能力較弱④感染HIV人稱為AIDS患者,應(yīng)盡快治療⑤當(dāng)前還沒有根治AIDS特效藥A.②③⑤
B.①④⑤
C.②③④
D.①②③C考點5免疫缺點病31如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第31頁疑難指津1.特異性免疫中“誰”有特異性在特異性免疫中,反抗原有特異性識別作用細胞或物質(zhì)是:B細胞、輔助性T細胞、細胞毒T細胞、記憶細胞、效應(yīng)細胞毒T細胞和抗體。巨噬細胞普通不吞噬正常機體細胞,說明它有識別作用,但它識別作用沒有特異性,對全部異物都處理。32如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第32頁疑難指津免疫細胞主要包含巨噬細胞和淋巴細胞(淋巴細胞主要包含B細胞和T細胞),它們都起源于骨髓淋巴干細胞。胸腺和骨髓是免疫細胞發(fā)生、分化、成熟場所,T細胞在胸腺中成熟,B細胞在骨髓中成熟。胸腺和骨髓屬于中樞免疫器官。淋巴結(jié)、脾臟、扁桃體等是免疫細胞定居、增殖場所,也是反抗原發(fā)生免疫反應(yīng)場所,它們屬于外周免疫器官。2.與免疫相關(guān)細胞33如圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)傳輸信息的幾種方式甲狀腺激專家講座第33頁疑難指津巨噬細胞:處理、呈遞抗原,吞噬抗體抗原結(jié)合體B細胞:識別抗原,分化成為效應(yīng)細胞、記憶細胞效應(yīng)B細胞:由B細胞或記憶細胞分化而來,分泌抗體輔助T細胞:識別、呈遞抗原,分泌白細胞介素—2;分泌各種淋巴因子,促進淋巴細胞增殖、分化細胞毒T細胞:識別抗原、分裂分化為效應(yīng)細胞和記憶細胞效應(yīng)細胞毒T細胞:由細胞
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