命題作文與半命題作文5篇

1/1命題作文與半命題作文5篇在寫好一篇作文后，我們肯定要反復(fù)檢查，避開消失語句不通的狀況，為了寫出有質(zhì)量的作文，我們需要仔細(xì)對(duì)待才行，下面是范文社我為您共享的命題作文與半命題作文5篇，感謝您的參閱。

命題作文與半命題作文篇1

由于疫情防控，我們又迎來了網(wǎng)課。一說到網(wǎng)課，我便又想起了疫情最開頭的那段上網(wǎng)課的時(shí)間，當(dāng)時(shí)過得是挺舒適的，在家上課，但成果也的確是下降了不少，所以我對(duì)網(wǎng)課又愛又恨。

一聽說要上網(wǎng)課，我便抓緊看了一下課程排到了幾號(hào)，怎么排的。好在只不過排到了十號(hào)而已。課程排得也很好，每個(gè)科目都是連排兩節(jié)課，這樣老師也能有充分的時(shí)間為我們具體講解每一個(gè)學(xué)問點(diǎn)，并且都快達(dá)到了像日常上課一樣的效果，不會(huì)消失老師剛調(diào)好設(shè)備開頭講就到下課時(shí)間了的狀況。而且在短短十天內(nèi)，那還可以感受一下更多好老師的好玩的課程。

回想起以前上網(wǎng)課時(shí)的情景，才明白那時(shí)成果下降是有緣由的。那時(shí)都是等到老師第一節(jié)課已經(jīng)開頭講了，我才起床，然后便邊上課邊吃飯。而且坐在椅子上坐也坐不狡猾，要么整個(gè)人像攤泥一樣癱在桌子上上課，要么就直接躺床上去聽了，好不簡單做好了吧，嘴里邊還吃著零食，遇到學(xué)問點(diǎn)了，筆也不動(dòng)一下，直接就截屏了，心想著以后再抄到書上，然后就沒有然后了，書上潔凈地比洗過的臉還潔凈，芝麻粒大的筆跡都看不見。

這次的網(wǎng)課，我預(yù)備好好聽講，假如能在網(wǎng)課這樣少了老師的管教下好好聽講，我信任我肯定會(huì)變得更自律，可能一些壞毛病都會(huì)消逝不見。這次的網(wǎng)課更能見證我們的自律力量等方面。網(wǎng)課過后，誰仔細(xì)了？誰努力了？自見分曉。

命題作文與半命題作文篇2

20xx年是一個(gè)不平凡的一年，由于精彩難忘的世博會(huì)將在中國上海進(jìn)行。雖然現(xiàn)在距離世博會(huì)的召開還有二百余天，但是我們已經(jīng)清楚地聽到世博會(huì)的腳步聲離我們?cè)絹碓浇恕?/p>

回想起20xx年，申博勝利的場面，我至今難以忘記。人們紛紛涌上街頭，走街串巷，共同歡呼，慶祝勝利。這不僅是上海人的光榮，更是全國人民的傲慢。在過去的幾年中，世博會(huì)都在井然有序地按方案預(yù)備著。如今，世博會(huì)的主要場館之一的中國館已經(jīng)披上了紅裝，矗立在黃浦江畔。而世博軸上的帆布造型花也已鋪完，加上五彩的夜燈，使夜晚的黃浦江畔如同一顆明珠燦爛無比。

中國上海世博會(huì)應(yīng)當(dāng)人人參加，作為上海小公民的我也不例外，在今年的寒假綻開了一項(xiàng)世博宣揚(yáng)活動(dòng)——發(fā)放文明傳單，要求我們文明從身邊做起。假如我們不遵守七不規(guī)范，那么屆時(shí)上海的衛(wèi)生環(huán)境將會(huì)非常糟糕，就不能給大家留下一個(gè)美妙的上海印象。為了提升上海世博會(huì)的宣揚(yáng)目的，我樂觀地發(fā)著傳單。當(dāng)我發(fā)覺一位叔叔經(jīng)過時(shí)，我忙跑上前去，將世博宣揚(yáng)單送到他手中，說：“叔叔，我是發(fā)放文明傳單的世博宣揚(yáng)員。世博會(huì)立刻就要召開了，請(qǐng)你遵守七不規(guī)范，保持文明，爭做一名可愛的東道主?！笔迨迮d奮地點(diǎn)點(diǎn)頭，并認(rèn)真閱讀著宣揚(yáng)單上的內(nèi)容。不一會(huì)兒，傳單發(fā)完了。我雖然又冷又累，但是心里感到特別驕傲，能為世博會(huì)出一份力，是我應(yīng)當(dāng)做的。

舉世矚目的盛會(huì)——世界博覽會(huì)，將在20xx年5月1日上海召開。愿大家爭做一名文明可愛的上海人而努力吧！

命題作文與半命題作文篇3

生命中有很多美妙的東西，好得讓我們每個(gè)人都想擁有，可是老天爺也很會(huì)戲弄人，經(jīng)常會(huì)讓我們事與愿違。在面對(duì)那些可望而不行及的東西時(shí)，我的伴侶，你會(huì)抱以什么樣的心情，又會(huì)如何去解決呢？你能夠?qū)W會(huì)放棄嗎？很少有人能脫口而出，非常堅(jiān)決的回答我說可以！或許還會(huì)有人暗地里笑話：有好東西不去爭取，干嘛自己放棄?。窟@也不無道理，然而我要說的，并不是放棄全部的機(jī)會(huì)，而是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要懂得放棄，不行過于執(zhí)著。

壁虎是一種脆弱的動(dòng)物，然而卻沒有隨著一年上千種動(dòng)物的滅亡而在這個(gè)地球上消逝，為什么？由于它們懂得放棄，雖然它們跑不快，可是當(dāng)它被敵人咬住尾巴之后能夠毅然地放棄它的尾巴，生命只有一次，而尾巴斷了還可以再長出來

壁虎是聰慧的，它已經(jīng)學(xué)會(huì)了利用放棄來獲得重生。想想這好像又只是個(gè)很淺薄的道理，為了能活下來而放棄一條尾巴，況且尾巴還可以再長，的確很劃算。出個(gè)選擇題讓你在失去生命和放棄尾巴之間取一個(gè)，誰若不選后者，我想沒人不會(huì)笑他傻。然而在你笑過之后，反省一下，你又是否意識(shí)到了原來自己也是這樣的傻子？不是嗎？現(xiàn)代社會(huì)里，一些人為了自己的功名利祿，成天東奔西跑，荒廢了工作，也壓縮了跟家人在一起的時(shí)間；有的人利欲熏心，甚至為了錢財(cái)、權(quán)利費(fèi)盡心機(jī)，壓榨他人。到頭來事情暴露，這些人都是家庭不和，人格尊嚴(yán)丟盡。因此，什么都要靠自己的怒力去爭取，沒有力量得到的就不要過份牽強(qiáng)，假如死不放棄，甚至利用旁門左道的方法，最終也只是作繭自縛。

命題作文與半命題作文篇4

半命題作文以限制性和敏捷性兼具的特點(diǎn)，近幾年來，始終是中考作文的主要命題題型之一。我們把命題人只命題目的一半或一大半，先由考生根據(jù)要求將題目補(bǔ)充完整，然后作文的命題形式叫做半命題作文。不少同學(xué)以為半命題作文很好寫學(xué)校生物，其實(shí)不然。

寫好半命題作文首先是補(bǔ)題，而有些同學(xué)不會(huì)補(bǔ)題，補(bǔ)題，不審要求。如寫《____，我的歡樂之源》一題，要求“橫線上可填：讀書、運(yùn)動(dòng)、助人、樂觀……”，可有的同學(xué)另起爐灶，填上了與題意相悖的詞，如“苦惱、睡覺”等。補(bǔ)題，不審自己。如《感受____》，有的同學(xué)填了“網(wǎng)上生活”，其實(shí)自己對(duì)“網(wǎng)上生活”，一知半解，不僅寫不好，還鬧出不少笑話來。補(bǔ)題，不審材料。選擇的材料粗糙，致使文章缺乏新意，少真情實(shí)感。其實(shí)“補(bǔ)題”正是半命題作文給我們供應(yīng)的優(yōu)勢(shì)，我們?yōu)槭裁床话l(fā)揮這樣的優(yōu)勢(shì)，去開闊視野，選擇那些自己感受最深的來寫呢?只有補(bǔ)上一個(gè)好題目，才有望思路順暢，寫出情文并茂的作文來。

補(bǔ)題千萬不行倉促草率，而要反復(fù)斟酌，認(rèn)真琢磨。反復(fù)琢磨已命好的半個(gè)題目。已命好的半個(gè)題目往往對(duì)我們作文的選材、主題、文體等有所提示或限制。讀懂了這半個(gè)命題的含義，我們才好結(jié)合自己的生活經(jīng)受、學(xué)問積累、寫作特長將題目補(bǔ)全成一個(gè)自己有話可說且能說好的題目。比如《永久的___》一題，題眼是“永久”，補(bǔ)題前我們就要斟酌一番，自己心頭夠得上一生牢記的究竟是什么。將自己頭腦中儲(chǔ)存的素材作一番細(xì)致的排列、篩選，看看自己最難以忘卻的人、事、物究竟是什么?再追問一下自己，這些人、事、物為什么深深地烙在了記憶深處?經(jīng)過這樣反復(fù)琢磨，就能夠精確?????把握題意，補(bǔ)上自己最熟識(shí)的半個(gè)題目，補(bǔ)上自己最能寫出新意的那半個(gè)題目了。

命題作文與半命題作文篇5

人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情……”這是我最喜愛的一段廣告詞由于它雖精短，卻包含了很深的哲理，風(fēng)景無處不在，由于它就融在我們的生活中。

我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實(shí)的、和善的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱;在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒疾馳在千里之外，讓心靈洗去愁悶，留下歡樂，洗去灰塵，留下純凈。

我眼中的風(fēng)景不要多么的雄偉壯麗，也無需中外馳名，它可以是清爽的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我興奮的風(fēng)景，我可以貪欲地吸著空氣中淡淡的青草香，閑逛在淺淺的草叢中，我喜愛褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的味道，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢(mèng)中盡情的伸展;在我眼中，一株嬌弱的蘭花賽過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，專心來感受一切，我要與蘭花一起共享花開的喜悅，感受花謝的壯美;我要折下一支，獻(xiàn)給心愛的人，獻(xiàn)給我的母親，讓她們和我一起共享發(fā)覺風(fēng)景的歡樂。

我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月，也不是柔情似水，沒有哀痛離合的動(dòng)人情節(jié)，也不是波瀾不驚的安靜，我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛因斯坦的才智，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)斗的熱血沸騰，血脈噴張……

我是一個(gè)擅長發(fā)覺風(fēng)景的人，我可以為我