版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第1頁(yè)一、傳統(tǒng)概念醫(yī)學(xué)界過(guò)去習(xí)慣于從生物醫(yī)學(xué)角度來(lái)考慮健康和疾病問(wèn)題,認(rèn)為生物學(xué)指標(biāo)是判斷健康和疾病最終標(biāo)準(zhǔn)。所謂健康,就是沒(méi)有癥狀,用客觀察量方法找不到身體哪一個(gè)別有病態(tài)證據(jù)。所謂疾病,就是生物學(xué)統(tǒng)計(jì)常規(guī)(Norm)可觀察到偏離,身體內(nèi)出現(xiàn)高于正常值化學(xué)和物理改變:如血中白細(xì)胞增加,體溫升高等,以此作為疾病診療主要依據(jù)。健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第2頁(yè)二、概念差異
很多疾病在早期是沒(méi)有癥狀,普通常規(guī)檢驗(yàn)也不易檢驗(yàn)出來(lái)。在病人沒(méi)有查出病變證據(jù)以前某一段時(shí)間,不能說(shuō)他沒(méi)有疾病或者說(shuō)他身體是健康。與此相反,有些情況身體有病理體征,但他們極少被認(rèn)為是有病人。健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第3頁(yè)二、概念差異.社會(huì)人群中疾病發(fā)生是否,受人種、年紀(jì)、經(jīng)濟(jì)情況、居住條件制度等影響,不一樣社會(huì)群眾生活水平不一樣,判斷個(gè)體健康和疾病標(biāo)準(zhǔn)也不一樣..健康與疾病標(biāo)準(zhǔn),還受各國(guó)文化背景、社會(huì)道德規(guī)范和政治經(jīng)濟(jì)制度等影響。一些特殊行為在不一樣歷史階段就有不一樣評(píng)價(jià)。健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第4頁(yè)二、概念差異英文中有三個(gè)不一樣詞來(lái)標(biāo)志疾病概念,一個(gè)是disease,用來(lái)說(shuō)明病人軀體器官有器質(zhì)性病變,或功效不正常。這種異常(disorder)是能夠觀察測(cè)量。這正是從生物學(xué)角度看問(wèn)題。其次是illness,用來(lái)說(shuō)明病人有主觀不適感覺(jué),如感到頭痛、惡心、焦慮等一系列癥狀,這顯然是從心理學(xué)角度看問(wèn)題。第三是sickness,用來(lái)說(shuō)明病患病了,不能正常執(zhí)行工作、學(xué)習(xí)和日?;顒?dòng)了,失去了健康人應(yīng)有行為。健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第5頁(yè)
三、健康概念從醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)角度綜合考慮一個(gè)人健康問(wèn)題。健康定義應(yīng)該是:無(wú)器質(zhì)性或功效性異常;無(wú)主觀不適感覺(jué);無(wú)社會(huì)公認(rèn)不健康行為。聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織(WHO)曾對(duì)健康下了這么定義:“健康不但僅是沒(méi)有疾病,而且是身體上、心理上和社會(huì)上完好狀態(tài)或完全安寧(completewell-being)”。
健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第6頁(yè)三、健康概念健康與疾病不是對(duì)立概念,而是彼此相互依存、相互轉(zhuǎn)化統(tǒng)一體。從疾病最嚴(yán)重狀態(tài)到健康最頂峰狀態(tài)是一個(gè)生命連續(xù)過(guò)程,它處于經(jīng)常改變而非絕對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),并展現(xiàn)不一樣層次適應(yīng)水平。假如個(gè)體與環(huán)境保持正常適應(yīng),就意味著正常健康,假如適應(yīng)良好,就是健康良好;反之,假如適應(yīng)不良,陷入疾病狀態(tài),就意味著健康不良。健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第7頁(yè)四、健康與疾病基礎(chǔ)觀點(diǎn)心身統(tǒng)一觀點(diǎn)一個(gè)完整個(gè)體應(yīng)包含心、身兩個(gè)個(gè)別,二者相互影響,以“心”為主要方面。對(duì)外界環(huán)境刺激,心、身是作為一個(gè)整體來(lái)反應(yīng)。在考慮個(gè)體健康和疾病時(shí),要注意心、身兩個(gè)方面反應(yīng),不能只注意這首先而忽略另首先。健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第8頁(yè)四、健康與疾病基礎(chǔ)觀點(diǎn)社會(huì)對(duì)個(gè)體影響觀點(diǎn)一個(gè)完整個(gè)體不但是生物人,而且也是一個(gè)社會(huì)人。他生活在特定社會(huì)環(huán)境之內(nèi),沐浴在不一樣層次人際關(guān)系網(wǎng)中。從夫婦、兒女組成關(guān)鍵家庭關(guān)系,到家人、親人、繼而再擴(kuò)充到同事、鄰居、集體關(guān)系。這些人際關(guān)系也一樣對(duì)他個(gè)體心、身健康產(chǎn)生影響,另外,還有周圍自然環(huán)境對(duì)個(gè)體影響。所以當(dāng)研究每個(gè)個(gè)體心、身健康和疾病時(shí),要考慮各個(gè)國(guó)家文化背景、教育涵養(yǎng)、經(jīng)濟(jì)情況、社會(huì)職業(yè)地位等原因作用健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第9頁(yè)四、健康與疾病基礎(chǔ)觀點(diǎn)認(rèn)知和自我評(píng)價(jià)作用觀點(diǎn)社會(huì)原因能否影響健康或造成疾病,不完全取決于社會(huì)原因性質(zhì)和意義,還取決于個(gè)體對(duì)外界刺激怎樣認(rèn)知和評(píng)價(jià),有時(shí)后者占據(jù)主導(dǎo)地位。許多社會(huì)原因都必須經(jīng)過(guò)心理中介作用,才引發(fā)心身兩方面不一樣程度反應(yīng),這些社會(huì)原因也必須成為心理刺激后才能對(duì)健康或疾病發(fā)生影響,即能致病也能治病。健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第10頁(yè)四、健康與疾病基礎(chǔ)觀點(diǎn)主動(dòng)適應(yīng)與調(diào)整觀點(diǎn)個(gè)體在成長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中,逐步對(duì)外界事物形成了一個(gè)特定反應(yīng)模式,組成了相對(duì)穩(wěn)定個(gè)性特點(diǎn)。這些模式和特點(diǎn)使個(gè)體在與周圍人和事物交往中,保持著動(dòng)態(tài)平衡。其中心理主動(dòng)適應(yīng)和調(diào)整是使個(gè)體行為與外界保持相對(duì)友好一致主要原因,是個(gè)體保持健康和抵抗疾病主要力量。健康與疾病專業(yè)知識(shí)講座第11頁(yè)四、健康與疾病基礎(chǔ)觀點(diǎn)每一個(gè)人都生活在特定社會(huì)環(huán)境之中,要使一個(gè)人本身各個(gè)系統(tǒng)器官生理機(jī)能和瞬息萬(wàn)變外界保持高度適應(yīng)是經(jīng)過(guò)一系列心理活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。個(gè)體在生理上、心
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 水控課程設(shè)計(jì)致謝模板
- 2024年吉林省安全員-B證考試題庫(kù)附答案
- 油品儲(chǔ)存與裝卸課程設(shè)計(jì)
- 研學(xué)課程設(shè)計(jì)措施和方法
- 電池課程設(shè)計(jì)目錄
- 2024江西省安全員《B證》考試題庫(kù)
- 2025四川省建筑安全員《B證》考試題庫(kù)
- 2025天津市安全員-C證(專職安全員)考試題庫(kù)
- 渦輪本體課程設(shè)計(jì)工序卡
- 2025青海省安全員考試題庫(kù)
- 齊魯名家 談方論藥智慧樹(shù)知到期末考試答案2024年
- 2024年華電甘肅大基地煤電分公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 2022年度設(shè)備部安全生產(chǎn)工作計(jì)劃5篇
- GB∕T 39757-2021 建筑施工機(jī)械與設(shè)備 混凝土泵和泵車安全使用規(guī)程
- 英國(guó)學(xué)派多元主義與社會(huì)連帶主義論爭(zhēng)
- 電梯公司安全生產(chǎn)管理制度匯編.doc
- 兒童保健檔案表.doc
- 閥門檢測(cè)報(bào)告
- 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程表
- 保命未來(lái)經(jīng)0001
- 北京市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)公建民營(yíng)實(shí)施辦法(20210220135609)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論