2023學(xué)校節(jié)水宣傳工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)范文（2篇）

第3頁共3頁2023?學(xué)校節(jié)水?宣傳工作?總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)?范文本?次節(jié)約用?水實踐活?動讓學(xué)生?通過查閱?資料、上?網(wǎng)、動手?實踐等多?種途徑對?水資源問?題進(jìn)行探?究,使學(xué)?生獲取大?量有關(guān)水?資源信息?，引起對?世界水危?機(jī)這一事?實的重視?,使學(xué)生?從內(nèi)心深?處感受到?要節(jié)約用?水,保護(hù)?水資源。?在實踐活?動中學(xué)生?不斷進(jìn)行?合作交流?，而合作?意識和能?力是現(xiàn)代?人應(yīng)具備?的素質(zhì)，?小組合作?學(xué)習(xí)是綜?合實踐課?的有效組?織形式，?不僅有利?于課題研?究的發(fā)展?和發(fā)揮學(xué)?生的特長?，更有利?于培養(yǎng)學(xué)?生的合作?意識和團(tuán)?隊精神。?通過合作?交流學(xué)會?傾聽別人?的意見，?學(xué)會表達(dá)?自己的觀?點，分享?共同的成?果。在綜?合實踐活?動中，學(xué)?生們學(xué)到?了很多在?書本、校?園中學(xué)不?到的知識?和能力：?學(xué)會了怎?樣同陌生?人說話，?提高了綜?合實踐能?力，培養(yǎng)?了合作精?神，學(xué)會?了調(diào)查、?匯報、交?流的能力?，提高了?觀察、分?析的能力?,并能有?一定的創(chuàng)?新精神。?本次綜?合實踐活?動以“珍?愛生命之?源，從點?滴做起”?為主題，?開展了一?系列節(jié)水?活動。讓?學(xué)生在活?動的過程?中受到觸?動，逐步?樹立起節(jié)?水意識，?養(yǎng)成節(jié)水?習(xí)慣。?一、精心?策劃，做?好活動準(zhǔn)?備為了?提高活動?質(zhì)量，增?強(qiáng)活動的?實效性，?使節(jié)水要?求深入人?心，活動?之前我們?做了大量?的準(zhǔn)備工?作。首先?按上級文?件精神制?定出切實?可行的活?動計劃，?活動開展?初期教師?與孩子們?一起制定?出具體的?、操作性?強(qiáng)的活動?方案。?二、認(rèn)真?組織，扎?實開展活?動1、?開展節(jié)水?講座，向?學(xué)生宣傳?有關(guān)水的?知識，教?學(xué)生制作?節(jié)水手抄?報，對學(xué)?生進(jìn)行節(jié)?約用水教?育，2?、組織學(xué)?生觀看介?紹我國水?資源利用?現(xiàn)狀及節(jié)?約用水方?面的宣傳?片，讓學(xué)?生對我國?水資源的?現(xiàn)狀有個?感性的認(rèn)?識。形?式多樣的?輿論宣傳?讓隊員們?真切地感?受到水對?人類的重?要性，認(rèn)?識到我國?水資源狀?況不容樂?觀，節(jié)水?勢在必行?，迫在眉?睫。三?、活動促?行，體驗?感悟，及?時總結(jié)交?流。在?節(jié)水輿論?的`引導(dǎo)?下，同學(xué)?們初步建?立起節(jié)水?意識，但?是一時還?不知該怎?樣做。為?了幫助學(xué)?生將節(jié)水?的熱情，?轉(zhuǎn)化成實?際行動，?老師教學(xué)?生設(shè)計節(jié)?水手抄報?。學(xué)生們?受到啟發(fā)?后收集了?大量資料?后，動手?制作了形?式活潑，?內(nèi)容豐富?的手抄小?報，有的?則充分發(fā)?揮自己電?腦能手的?特長，運(yùn)?用現(xiàn)代化?的手段繪?制出精美?的節(jié)水小?報、節(jié)水?宣傳畫。?節(jié)水必?須成為全?民自覺的?行動，只?有這樣，?我們才能?為后人留?下更多的?凈水資源?。在社區(qū)?協(xié)助下將?其宣傳延?伸至社區(qū)?，學(xué)生把?自己了解?到的水知?識向身邊?的人宣傳?，開展“?節(jié)水伴我?在社區(qū)，?我把節(jié)水?帶回家”?活動，小?手拉大手?，讓更多?的人參與?到節(jié)水活?動中來。?202?3學(xué)校節(jié)?水宣傳工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)范文（?二）根?據(jù)奈曼旗?教體局和?奈曼旗水?務(wù)局聯(lián)合?倡議節(jié)水?活動__?__精神?，為呼吁?我校全體?師生進(jìn)一?步關(guān)心水?的問題，?提高對水?的認(rèn)識，?營造節(jié)約?用水宣傳?氛圍，不?斷提高我?校師生節(jié)?水意識和?水資源的?利用效率?、效益，?圍繞“珍?惜每一滴?水”的宣?傳主題，?開展了節(jié)?水宣傳主?題活動，?現(xiàn)將相關(guān)?情況總結(jié)?如下：?一、宣傳?到位為?切實抓好?節(jié)水宣傳?活動，利?用主題班?會和廣播?，節(jié)水征?文等途徑?，向?qū)W生?們講解節(jié)?水日的來?歷及其深?遠(yuǎn)的意義?，并向同?學(xué)們提出?了要求。?二、落?實活動?根據(jù)實際?，我校從?以下幾個?方面采取?措施，抓?好宣傳，?切實提高?全校師生?的節(jié)水意?識，使其?真正關(guān)心?并積極支?持節(jié)水工?作。1?、中學(xué)團(tuán)?委向全體?師生發(fā)出?“珍惜每?一滴水”?的倡議。?組織成立?校園節(jié)水?宣傳員，?在校內(nèi)衛(wèi)?生間、洗?手池、開?水間等地?進(jìn)行節(jié)水?宣傳；鼓?勵學(xué)生把?校園節(jié)水?宣傳活動?帶進(jìn)家庭?、走向社?會，同學(xué)?們就如何?進(jìn)行水的?循環(huán)使用?、避免浪?費(fèi)水資源?等小知識?對家長等?社會的各?個層面進(jìn)?行了宣傳?，切實營?造了節(jié)水?宣傳的良?好氛圍。?2、各?班級召開?了節(jié)水主?題班會。?根據(jù)教體?局要求和?學(xué)生的生?活氛圍，?對節(jié)水的?意義進(jìn)行?講解。鼓?勵學(xué)生做?節(jié)水標(biāo)兵?，引導(dǎo)家?長一水多?用的節(jié)水?習(xí)慣，家?校形成合?力，珍惜?水資源。?3、開?展節(jié)約用?水征文比?賽，增強(qiáng)?大家節(jié)約?用水意識?