2023學(xué)生個人實習工作總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁2023?學(xué)生個人?實習工作?總結(jié)每?個人都要?經(jīng)歷實習?生涯，同?時在實習?結(jié)束之際?，也要進?行實習時?的自我鑒?定。所實?習的工作?不同，實?習收獲也?不一樣。?兩個月的?實習瞬息?即過，總?結(jié)了自己?表現(xiàn)，有?欣慰也有?不足，希?望這篇大?學(xué)生實習?、總結(jié)可?以讓我警?醒自己的?過往。?此次實習?的主要內(nèi)?容是研發(fā)?制圖，參?與新產(chǎn)品?的研發(fā)和?大樣圖繪?制了解家?具制作的?流程零部?件裝配以?及內(nèi)部結(jié)?構(gòu)的整合?。通過?此次實習?，主要有?一下幾點?體會：?首先是個?人角色的?轉(zhuǎn)換及整?個人際關(guān)?系的變化?-學(xué)校里?成績不錯?的學(xué)生變?成了未知?領(lǐng)域里從?頭學(xué)起的?實習生，?而熟悉的?校園也變?成了陌生?的企業(yè)單?位，身邊?接觸的人?同樣改變?了角色，?老師變成?了領(lǐng)導(dǎo)，?同學(xué)變成?了同事，?相處之道?完全不同?，在這樣?的轉(zhuǎn)變中?，對于溝?通的認知?顯得非常?蒼白。于?是第一次?覺得自己?并沒有本?以為的那?么善于溝?通。當然?，適應(yīng)新?的環(huán)境是?需要過程?的，所以?我相信時?間和實踐?會讓我很?快完成這?種角色轉(zhuǎn)?換，真正?融入到工?作單位這?個與學(xué)校?全然不同?的社會大?環(huán)境中。?在心理?上努力去?適應(yīng)全新?環(huán)境的同?時，最大?的體會莫?過于實際?工作方面?的收獲。?特別是在?十一過程?中，我親?眼看到工?作師傅們?對工作的?認真負責?、精益求?精、無私?奉獻的工?作作風。?在實習過?程中使我?感受最深?、受益最?大的就是?這種工作?作風。大?家都很用?心的在改?進產(chǎn)品，?大家都知?道做歐式?家具最重?視的就是?家具的線?條感，為?了使曲線?盡量完美?，工作人?員一次又?一次的改?進，沒有?半句怨言?。通過這?次實習，?工人師傅?們這種精?神很值得?我在今后?工作中很?好的學(xué)習?、繼承和?發(fā)揚。?走出校門?，踏入社?會，不能?把自己要?求的太高?。因為期?望越大，?失望可能?就越大，?但適當?shù)?期望還是?非常有必?要的。不?能認為學(xué)?校里讀了?多少本書?、寫了都?少萬字、?聽了多少?堂課，自?己就了不?起了。我?畢竟還是?個初出茅?廬的學(xué)生?，沒有任?何實踐經(jīng)?驗這是事?實，所以?一定要好?好學(xué)習，?不能自視?過高。?學(xué)校的生?活暫時告?一段落，?社會生活?剛剛起步?，應(yīng)該在?步入社會?后，繼續(xù)?學(xué)習，不?斷增長和?擴展知識?面，才能?使自己在?社會占有?一席之地??？傊?，畢業(yè)實?習使我獲?得了人生?第一筆寶?貴的工作?經(jīng)驗，雖?然步入社?會后，還?有很多東?西要學(xué)習?，很多教?訓(xùn)要吸收?，但我想?我已經(jīng)做?好足夠的?準備，無?論是心態(tài)?上還是技?能上?，F(xiàn)?代社會競?爭是殘酷?的，但只?要努力地?付出，我?的職業(yè)生?涯就必定?會開出希?望的花，?結(jié)出成功?的果-我?堅信。?2023?學(xué)生個人?實習工作?總結(jié)（二?）轉(zhuǎn)眼?間，從_?___年?____?月份參加?工作至今?已一年多?，經(jīng)過這?一年的努?力工作和?不斷學(xué)習?，我獲益?良多。在?這里感覺?有必要總?結(jié)一下近?一年的得?與失，發(fā)?揚好的地?方改進不?足的地方?，回顧走?過的路可?以更好的?看清前面?的路。?作為一名?剛剛畢業(yè)?的大學(xué)生?，雖然有?四年的專?業(yè)知識學(xué)?習，但是?實踐的東?西接觸的?少，對許?多現(xiàn)場問?題不了解?。面對這?種情況，?依靠自己?認真的學(xué)?習，促成?自身知識?結(jié)構(gòu)的完?善和知識?體系的健?全，讓自?己盡早、?盡快的熟?悉工作情?況，少走?彎路。在?接觸到新?的陌生的?領(lǐng)域時，?缺少經(jīng)驗?，對于業(yè)?務(wù)知識需?要一個重?新洗牌的?過程，自?己在同事?的幫助下?，逐漸融?入到嶄新?的工作生?活中。?在學(xué)習生?活上，慢?慢完成了?學(xué)生角色?的轉(zhuǎn)變，?逐步進入?工作狀態(tài)?，努力開?展工作。?記得初來?學(xué)校參加?工作，完?全陌生的?環(huán)境和生?活狀態(tài)，?也曾經(jīng)很?擔心不知?該怎么與?人共處，?該如何做?好工作。?但是學(xué)校?寬松融洽?的工作氛?圍、良好?的學(xué)習發(fā)?展機遇以?及在各位?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的關(guān)心?和幫助下?，讓我完?成了從學(xué)?生到老師?的轉(zhuǎn)變。?通過近一?年的體驗?已經(jīng)逐漸?適應(yīng)了這?邊的工作?狀況，對?于領(lǐng)導(dǎo)們?的關(guān)心和?關(guān)懷，我?感到了很?大的動力?和壓力，?爭取在以?后的工作?生活中以?更加努力?的優(yōu)秀成?績來回報?。不僅能?夠彌補自?己耽誤的?工作學(xué)習?而且能夠?有所成就?。我在?領(lǐng)導(dǎo)和同?事的幫助?下，我已?經(jīng)有了很?大的進步?。但我深?知自己還?存在一定?的缺點和?不足，主?要表現(xiàn)在?以下幾個?方面：?1、對學(xué)?校的工作?任務(wù)能認?真完成，?但積極性?不夠;?2、與學(xué)?校的領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?在思想和?工作業(yè)務(wù)?交流不夠?;3、?自己的整?體素質(zhì)和?業(yè)務(wù)能力?還有很大?的差距，?待進一步?提高;?4、對業(yè)?務(wù)的學(xué)習?還不夠，?以后一定?要加強。?過去的?一年，是?不斷學(xué)習?、不斷充?實的一年?，是積極?探索、逐?步成長的?一年。我?也深知，?在業(yè)務(wù)知?識上，與?自己本職?工作要求?還存在有?一定的差?距。要按?校領(lǐng)導(dǎo)的?要求：年?輕人就要?努力學(xué)習?理論認，?真