《大學新生》觀后感

《大學新生》觀后感在不久的時間后，我們就要被別人叫著師姐師兄了，那時,我們是開始享受這種感覺，還是懷念當年我們懵懂的師弟師妹時光呢?！洞髮W新生》，這是一部傳統(tǒng)的灰姑娘類型的電影，Sydney和爸爸分離來到大學她滿心歡喜的參加了母親曾參加的女生聯(lián)誼會，Sydney的漂亮與人氣惹得別人眼紅了，然后在介紹會上被人曝光自己父親只是工地上的工人，并被要求脫下女生聯(lián)誼會提供的衣服，她大膽的脫下了，然后她來到了一個特殊的兄弟會,這個兄弟會人氣很低，而且面臨被拆房子的危險，Sydney的聰明與不放棄的精神，鼓舞了這些宅男怪胎，在最后的演講中迎來了很多人的支持，同時她也獲得了她的愛情。雖然說不上這部電影有什么特別出彩的地方，但是看完這部電影，我是彎著嘴角的，一部電影能讓人感到快樂，就是最好的理由了吧。早早缺少母愛的她和爸爸一起過著艱辛卻很快樂的生活，對著大學截然不同的金錢權利攀比的生活，她沒有迷失自己，而是保持著一種對生活理性的思考，一種睿智與堅強的品格，沒有自卑，相反，帶著一群被人忽略，被人拋棄的地位卑微的人站起來，告訴全世界，我們一直存在。我們有權維護權利。我們不該被任何人剝削。'你媽媽不僅僅是kappa的人，還是個為理想而奮斗焦慮、抑郁等心理問題。一般來說，這種因心理不適應而導致的心理失衡，存在時間因新生心理素質的好壞而有長有短。有些新生因心理素質較差，又得不到外部支持，很可能需要長期調試才能度過心理失衡期。有的還可能因長期不能適應，而導致一些心理問題和疾病的產(chǎn)生，甚至因此而退學。所以，應注重對新生入學后的心理調試。若要安全度過心理失衡期，可以從以下幾點入手進行調節(jié):新生要正確認識、評價自我，給自己重新進行角色定位，揚長避短。新生在中學階段，一般都有心理優(yōu)越感。而入學后，作為大學中普通的一員，許多人心理很難接受這一角色，從而導致心理失衡。對此，新生首先要逐步接受已成為普通一員的事實,能夠接納自我。新生入學后要有目標，經(jīng)常要問自己“我來大學干什么”，“我在今后應該成為一個什么樣的人“，這樣有利于角色定位,適應新環(huán)境。新生在認識自我的過程中，應積極與他人做比較,通過比較發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，恰當?shù)卦u價自我，發(fā)揮自身的長處,克服弱點，這樣會獲得自信，減輕心理壓力。新生在認識、評價自我時，也應對心目中的大學進行調整,使其回歸到現(xiàn)實中，以減少理想大學與現(xiàn)實大學間的沖突而導致的心理落差和失衡。同時新定位的角色也只有建立在現(xiàn)實大學的基礎上，才可能正確。要學會與人相處，調整人際關系。新生入學，常常會由于人際關系復雜，交往受挫而引發(fā)自卑、焦慮等心理問題。大學生行為目標多元化，也是導致人際關系復雜難處的一個原因。為了與同學和睦相處，要了解自己和他人的優(yōu)缺點和性格特性，找到相同點，交往起來就較容易。與人交往時，既要自尊，不要為了交往而有意委屈自己，同時也要尊重別人。與同學發(fā)生不快和矛盾時，應通過換位思考冷靜處理。培養(yǎng)獨立學習、生活的能力，積極尋求外部支持。新生多為獨生子女，自理能力差，又遠離家庭，一般會不適應新的環(huán)境。所以入校后，新生在生活上要逐步學會獨立自理，如在生活、學習、作息上合理安排，學會自主理財。在學習上，要變被動學習為主動探索，學會獨立思考問題。面對學習、生活的不適應，新生除自己調試外，還可積極尋求外部支持。如對老師上課方法不能適應，應積極向老生請教,還可向老師反映，取得老師的理解與幫助?？煞e極參加各種文體活動，在活動中體驗集體的力量和溫暖，認同新集體。參加各種學生組織，在組織中展現(xiàn)自己的長處，獲得自信。心理問題長久不能解決的，則應該尋求老師和心理醫(yī)生的幫助。重新確立在大學的學習、奮斗目標。許多新生入學后，往往會有意放縱自己，導致目標、理想、方向的迷失，這是誘發(fā)心理問題的“病灶”。因此新生入學熟悉環(huán)境后，應立即確立一個新的學習、奮斗目標。同時從心理學角度來說，有一個明確的目標，會使心理指向集中于一處，這樣無形中會轉移注意力，削弱心理問題的不利影響，擺脫因不適應而帶來的心理問題。有了明確目標，就有了內在驅動力，可促使人變得積極向上，從而更有利于克服各種心理障礙和疾病。的人'，這句臺詞極大地震撼我的心靈，使我思緒萬千。同樣是大學生的我，似乎卻沒有了sydneywhite的勇敢，面對強勢的rachel,sydneywhite并沒有低頭認輸，在一次次的失敗中，她始終保持著一顆熱情地心，為了與rachel爭奪學生會主席，她不遺余力地去宣傳，真誠地融入到各個社團，為她贏得了更多的選票。讓我印象深刻的是電影里面sydneywhite的一句話，“沒試過怎么知道呢?！狈从^我，回憶我所度過的這不到一年的大學生活，覺得自己的大學真的沒有多少是自己因為真的想去做而做的，太多的東西都是被現(xiàn)實逼的，沒有一點激情，只是混著日子，沒有自己的想法，即使有也沒有勇氣去做。遇到任何自己有興趣的東西總是不由自主在內心里分析甚至夸大事情的困難程度，讓后原本的激情便在這一次次的自我打擊下漸漸消減了，到最后帶著一絲絲的遺憾結束一次次渴望，或者說做夢。所以，我是那么地羨慕欽佩那些敢想敢做的人，即使知道有失敗的可能，但是也會勇敢地嘗試。上大學前，大家都會說，上了大學就像度蜜月一樣，無憂無慮。在我看來，這句話或許是適用于那些毫無理想毫無目標的人吧。大學，才是一個真正可以逐漸實現(xiàn)自己理想的平臺，只有在大學，才能知道自己需要的到底是什么，才真正的可以大概地確定未來的路該怎么走。大學不是一個度假村，大學更是一個戰(zhàn)場,為自己而戰(zhàn)的戰(zhàn)場，可以找到自己一生戰(zhàn)友的戰(zhàn)常很簡單地打個比方，把大學當成度假村的大學生未來只會是為度假村服務的服務者，而把大學當成奮斗戰(zhàn)場的大學生未來便是度假村的統(tǒng)治者,這讓我更加珍惜在大學里面的每一分每一秒。第二篇：大學新生觀后感大學新生看了這部電影，才意識到時間過得好快啊，不知不覺的我們已經(jīng)到了大二了。我們已經(jīng)由當時剛進大學的那個毛頭小子蛻變的不再是那么青澀了。再想想剛進大學的我們是那么的豪情壯志啊,可如今，?！薄薄洞髮W新生》主要講述一個有著男孩子性格的女孩sydneywhite為了尋找已去世的媽媽曾經(jīng)的足跡進入了媽媽當年的大學 南太平洋大學，在姐妹會中，Sydney發(fā)現(xiàn)姐妹會比它被吹捧時的樣子差得太多了，加上掌權者rachel的惡意排斥，Sydney不得已退出姐妹會。在普通宿舍，Sydney遇到了7名同樣遭到排斥的稀奇古怪的男生，他們很快就打成了一片。在tyler的幫助下，Sydney和這七個她剛剛結識的伙伴正式向學生會下了戰(zhàn)書，抵制所有不合理的制度，與那些人數(shù)不多卻占統(tǒng)治地位的姐妹會--主要是與rachel戰(zhàn)斗。同樣是大學生的我，似乎卻沒有了sydneywhite的勇敢，面對強勢的rachel,sydneywhite并沒有低頭認輸，在一次次的失敗中，她始終保持著一顆熱情地心，為了與rachel爭奪學生會主席，她不遺余力地去宣傳，真誠地融入到各個社團，為她贏得了更多的選票。讓我印象深刻的是電影里面sydneywhite的一句話，“沒試過怎么知道呢。”反觀我，回憶我所度過的這不到一年的大學生活，覺得自己的大學真的沒有多少是自己因為真的想去做而做的，太多的東西都是被現(xiàn)實逼的，沒有一點激情，只是混著日子，沒有自己的想法，即使有也沒有勇氣去做。遇到任何自己有興趣的東西總是不由自主在內心里分析甚至夸大事情的困難程度，讓后原本的激情便在這一次次的自我打擊下漸漸消減了，到最后帶著一絲絲的遺憾結束一次次渴望，或者說做夢。所以，我是那么地羨慕欽佩那些敢想敢做的人，即使知道有失敗的可能，但是也會勇敢地嘗試。在電影里，所謂的kappa姐妹會讓我覺得厭倦。在kappa她們把自己的頭發(fā)染成金黃色，追求prada,gucciandchanel,學會細聲細氣的和男孩說話，學會無懈可擊的化妝術，學會自覺抵抗冰淇淋和pizza,遠離讓她變成胖子的食物。但是他們就真的喜歡這樣的姐妹么。沒有真正地幫助，有的只是冷嘲熱諷。在大學里，有很多時候，為了尋找同伴，我們不得不去迎合別人，甚至不敢于提出自己的想法而不置可否地盲從著大家普遍的想法,害怕與其他人不一樣，害怕出錯，后來才明白這樣的自己真的好愚蠢，為什么要因為別人的不同而改變自己呢，每個人的性格都不一樣，若真的是朋友，又怎么會在意彼此的不同呢?，F(xiàn)在的我，已經(jīng)是一名大二的學生，新生這個字眼離我也越來越遠了，看了這部電影，讓我回想起曾經(jīng)的我，那個初到大學，對大學一無所知的我，在《大學新生》這部電影，我敬佩sydneywhite的勇氣。如今我也不能在這么沉淪下去了，歷經(jīng)兩年的磨礪，我已淪為了一名隔絲，但我相信，屋絲亦能逆襲"”第三篇。大學新生第一次離開父母的懷抱，第一次離開熟悉的朋友和同學，我這只菜鳥來到了大學，開始了新生活。我雖然已年滿十八周歲，已順利完成高中學業(yè)，但對于大學，我不得不承認我還是一只菜鳥。有人想象大學是。陽光明媚，鳥語花香，美女揮袖如云，帥男灑汗成雨。于是盡是那風花雪月，良宵美景。也有人想象大學是。愁云慘淡，學費難籌，風霜刀劍，考試依舊。所以仍是前途渺渺，生死難卜。而我想。長翅膀的不一定是天使，有可能是鳥人；騎白馬的不一定是王子，有可能是唐僧。而學費自有老爸老媽擔當，不用我操心。大學才是我人生的起點。然而理論簡單，實踐難。所以真要在起跑線上領先于別人還是很難的。首先是學習。和高中時的大不同了，雖然早有“大學是自由之城”的心理準備，但真正到了這個“自由之城”還是有諸多的不適應。沒人逼我早起，沒人催我上晚自習，這不是我向往已久的生活嗎?？涩F(xiàn)在我突然感到了無所適從。并且只有在每周的例行班會上才能見到班主任“久違”的面孔。她不會再抓我們遲到缺席，不會上課還來“偷窺”我們有沒有專心聽課。這便讓我光顧著享受自由而忽視了自覺。其次是我的同學和舍友。同學來自五湖四海，性格各異。相比來自省外的同學，我深深地感到自卑。他們能歌善舞，課堂上積極發(fā)言，勇于表現(xiàn)自己。而我，總是畏畏縮縮，什么事都成為我擔心的范疇。他們都是來自我國經(jīng)濟發(fā)達的地區(qū)（我們班的同學都是來自河北，山西，浙江，江蘇，重慶的），見過大世面，和他們比起來，我只是一只井底之蛙。還好我的舍友除了一個浙江的，其他的都是云南本地人，這讓我又感到了幾分親切。最后是我的生活。離月底還有七八天，我爆發(fā)了嚴重的經(jīng)濟危機，身上連一百塊錢都沒有了。沒錢的日子真痛苦。國慶還打算回家，除去車費，我只有十多塊錢了。只有在這時才想起老媽的好。在家中，每天的衣食住行都被她安排地妥妥帖帖，雖然家中經(jīng)濟不算寬裕，但日子還過得挺滋潤。向老媽學習理財吧，不要再當“月光少女”了。某天，菜鳥我感到了前所未有的寂寞與無聊。假如我像韓寒一樣七門功課掛紅燈，我現(xiàn)在會不會也是著名作家。假如我三年前輟學創(chuàng)業(yè)，現(xiàn)在福布斯排行榜上會不會有我的名字。這些都只是假如，都是我的幻想，我現(xiàn)在就是一只菜鳥，沒有功成名就,沒有上億資產(chǎn)，我只有一身尚未豐滿的羽翼。有一天看到一句話，突然感到有點“安慰”。作為失敗的典型，我很成功。都說失敗是成功之母，那我收獲的母愛也足夠豐沛了。既然收獲了這么多母愛，那就不應該再對不起“母親”了。拋開“自由“，拋開自卑，拋開浪費，真正把大學作為自己人生的起點。菜鳥終會成長，作為成功的典型，她也會很成功。第四篇：大學新生大學新生從九月一號開學到現(xiàn)在大家已經(jīng)在大學有一個月的時間了，我不知道大家在經(jīng)歷了軍訓以及上課后是怎樣定義你們的大學,現(xiàn)在我僅以我的經(jīng)歷來給大家一些建議，希望你們能夠從中知道一些東西。一、是什么。大學到底是什么，大學生又是什么。從蔡元培先生的“大學者，研究高深學問者也”、到梅貽琦先生的“大學者，非有大樓之謂也，有大師之謂也”。大學已經(jīng)不僅僅是教書育人這么簡單，還是決策咨詢、信息傳播、國際交流的重要力量。是人類社會的活動中心。大學生又是什么。大學生什么都是有什么都不是。你們是父母的驕傲，是希望的載體，是為未來的棟梁?？墒悄銈冇惺裁炊疾皇?，輕微的如同宇宙中一粒小小的塵埃，一旦跌入凡塵變什么都剩不下。二、為什么。為什么這么講。把大學生看的這么低。我從三個方面給大家講述一下。1、當前大學生就業(yè)的現(xiàn)狀。之前我們系的老師給咱們講過一些財務管理系的就業(yè)情況,現(xiàn)在我從中國社會的角度來說一些事情。2、揚州大學在中國的社會地位。雖然老師一直讓我們傳遞一些正能量給大家，但是我覺得有必要讓大家認清一些事情。3、財務管理專業(yè)人才的就業(yè)朝向。三、怎么辦。人生的道路有很多種，當大學這條路鋪在我們面前時，我們應該怎么走。也許下面我講到的你不認同，但這緊緊是我走過大學這條路的一點感悟。第一、在大一大二時充實自己。學好課本知識積極參加班級活動積極參加社團活動多讀書外出旅游第二、大三明確方向1、確定自己的終極目標：考研、公務員（選調生）、工作考研：城市、學校、專業(yè)、導師公務員：地方、單位工作：城市、單位2、為自己的目標做準備第三、大四實現(xiàn)自己回憶自軍訓開始開始到現(xiàn)在我們一起走過的日子，有感動、有欣喜、有惱怒現(xiàn)在卻只