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文檔簡介

登岳陽樓杜甫第1頁學(xué)習(xí)目標(biāo):1.品味詩歌語言,觀賞詩中景物描寫和作者抒發(fā)情感。2.通過反復(fù)誦讀、聯(lián)想想象去置身詩境,品味詩歌意境美。3.培養(yǎng)鑒賞詩歌能力第2頁知人論世杜甫(712—770),字_______,曾居長安城南少陵以西,自號_________,世稱杜少陵,一度任劍南節(jié)度從軍,檢校工部員外郎,世稱杜工部。他是我國唐代偉大_______主義詩人,代表作:“三吏”、“三別”。其詩顯示了唐由盛轉(zhuǎn)衰歷史過程,被稱為“_______”,明清文人推崇他為“______”。以古體、律詩見長,格調(diào)多樣,而以_____________為主。子美少陵野老現(xiàn)實(shí)詩史詩圣沉郁頓挫第3頁整體感知、賞析詩句1.這首詩用到了哪些意象?洞庭水、岳陽樓、吳楚、乾坤日月2.請將詩人所描繪畫面描述出來參考:只見吳楚兩地被廣闊浩瀚湖水一分為二,分布于東南兩邊,滄茫無際湖面上,波浪一浪掀過一浪,向天邊洶涌而去,大地長天、日月星辰日日夜夜在湖里浮蕩著。3.這些畫面體現(xiàn)了什么意境?

廣闊雄偉、開闊博大第4頁4、結(jié)合內(nèi)容和個人知識,思考本詩“詩眼”??奚硎乐覈磻{軒涕泗流。第5頁5、結(jié)合內(nèi)容體會本詩思想感情和其格調(diào)。情感:洞庭湖之禮贊、濟(jì)世抱負(fù)之不滅、身世飄零之悲苦、國家命運(yùn)之擔(dān)憂(悲傷不消沉)格調(diào):沉郁頓挫第6頁吳楚東南坼,乾坤日夜浮。

最傳神兩個字是?寫出了洞庭湖如何景色特點(diǎn)?品詩第7頁答題步驟:(1)解釋該字在句中含義。(2)展開聯(lián)想把該字放入原句中描述景象。(3)點(diǎn)出該字利用了什么手法,襯托了如何意境,或體現(xiàn)了如何感情,達(dá)成了如何體現(xiàn)效果。第8頁①坼:分裂,洞庭湖將吳、楚兩地分開;?。浩。赵潞托浅蕉计≡诙赐ズ?。②這兩個字使意境愈加廣闊雄渾,把洞庭湖浩翰無際磅礴氣勢描畫出來了,景色宏偉奇麗,意境闊大。③彰顯了詩人精神空間宏偉和廣闊,體現(xiàn)了詩人熱愛祖國河山情懷。第9頁比較閱讀比較杜甫《登岳陽樓》和李白《與夏十二登岳陽樓》思想情感和格調(diào)上有什么不一樣?與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。第10頁兩首詩都描繪了作者登臨岳陽樓后所見到景色,并流露了自己當(dāng)初思想感情,請談?wù)剝墒自姺謩e流露了作者如何思想感情?李白這時正遇大赦,心情輕快,眼前景物也顯得有情有義,和詩人分享著歡樂,因此全詩流露了一片喜悅之情。豪情逸志,溢于言表。

杜甫當(dāng)初因兵亂漂流在江陵、公安等地,既老且病,生活窘困,以舟為家,前程茫茫,加上國家動亂不安,處境沉浮,詩人憂國傷時之情與身世凄涼之感緊密聯(lián)系在一起,通過《登岳陽樓》一詩寫出了洞庭浩翰汪洋不凡氣勢,亦觸景傷情,寫自己身世凄涼孤寂,流露出詩人對時局憂慮和關(guān)懷。

第11頁李白《與夏十二登岳陽樓》與杜甫《登岳陽樓》在詩境和格調(diào)方面有什么不一樣。李白此詩,寫于流放途中遇赦,南游岳陽時.開頭寫岳陽樓四周宏麗景色;接著把自己遇赦后快樂心情,融入到眼前景色中去:雁兒高飛,帶走自己愁苦之心;月出山口,仿佛君山銜來好月;然后浮想聯(lián)翩,在岳陽樓住宿、飲酒,仿佛在天上去間一般;最后寫樓上涼風(fēng)習(xí)習(xí),衣袖飄飄起舞,多么瀟灑自如.這首詩寫岳陽樓洞庭湖山水景物宏麗美好,人心情輕快歡樂,交融成一種似真實(shí)似夢幻迷人境界.這個意境與杜甫《登岳陽樓》沉郁悲壯有很大不一樣.在藝術(shù)格調(diào)上,杜甫《登岳陽樓》基本寫實(shí),意旨深厚,又多變化,可用沉郁頓挫概括.李白這首詩用陪襯、襯托和夸張等手法,想像奇特,筆法灑脫,可用豪放飄逸來概括.第12頁比較閱讀比較杜甫《登岳陽樓》和李白《與夏十二登岳陽樓》思想情感和格調(diào)上有什么不一樣?與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回。李白:心情輕快歡樂,一時樂以忘憂閑適曠達(dá)格調(diào):意氣豪放、飄逸瀟灑浪漫主義杜甫:感身世之悲和家國之痛格調(diào):沉郁頓挫

觸景生情,基本寫實(shí)

現(xiàn)實(shí)主義第13頁

與夏十二登岳陽樓李白樓觀岳陽盡,川迥洞庭開。雁引愁心去,山銜好月來。云間連下榻,天上接行杯。醉后涼風(fēng)起,吹人舞袖回?!咎釂枴吭娭小把阋钚娜ァ币痪洌邪姹緦懽鳌把銊e秋江去”。你以為哪一句更妙,為何?【注】乾元二年,李白流放途中遇赦,回舟江陵,南游岳陽而作此詩。第14頁(步驟一)“雁引愁心去”好。(步驟二)這一句寫大雁故意為詩人帶走愁心,下句寫君山有情為詩人銜

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