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第第頁(yè)《小馬過(guò)河》讀后感

《小馬過(guò)河》讀后感1

今日,媽媽讓我讀了一個(gè)小故事,它叫《小馬過(guò)河》。

故事說(shuō)的是:一只小馬要過(guò)河,但是小馬不知道水的深淺,就去問(wèn)黃牛伯伯。黃牛伯伯對(duì)小馬說(shuō),水很淺,剛剛到小腿那里。可是,小松鼠卻說(shuō)水很深,還淹死過(guò)它的'同伴呢!小馬就跑回去問(wèn)媽媽,媽媽對(duì)它說(shuō):“你應(yīng)當(dāng)自己去嘗試一下,那樣不就知道水的深淺了嗎?”結(jié)果小馬就當(dāng)心翼翼地過(guò)了河,結(jié)果,水不像黃牛伯伯說(shuō)的那樣淺,也不像小松鼠說(shuō)的那樣深。

我很喜愛(ài)這個(gè)小故事,媽媽還援助我明白了一個(gè)道理:做任何事都要自己勇猛去嘗試,不要光聽(tīng)別人的看法。

我以后肯定要做一個(gè)勇猛,敢于嘗試的好孩子。不任何事情都依靠媽媽。

《小馬過(guò)河》讀后感2

寒假里,我讀了幾篇童話故事,其中有一篇童話故事給我留下了很深的印象,它就是《小馬過(guò)河》。

首先,我覺(jué)得小馬很勤勞,情愿幫媽媽做事情。我們小伙伴在寒假里也應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的事情。

其次,我覺(jué)得小馬很聰慧,當(dāng)它遇到不懂的'事情時(shí),它會(huì)向別人請(qǐng)教。我們小伙伴在平常學(xué)習(xí)過(guò)程中,也應(yīng)當(dāng)向老師、同學(xué)們虛心請(qǐng)教。

第三,我覺(jué)得小馬很勇猛,當(dāng)它拿不定主意的時(shí)候,勇于探究,究竟順當(dāng)過(guò)了河。我們小伙伴在平常學(xué)習(xí)過(guò)程中,也要勇于嘗試,勇于探究,勇于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí)和本事。

《小馬過(guò)河》讀后感3

今日我讀了《小馬過(guò)河》的故事。

開(kāi)始的時(shí)候,小馬不敢過(guò)河,由于小松鼠說(shuō)水很深,把它的伙伴都沖走了。但是老牛伯伯又說(shuō)沒(méi)關(guān)系,安全的,河水只到小腿那里。小馬聽(tīng)了兩個(gè)伙伴的'話,遲疑不決,不知道該怎么辦。媽媽說(shuō),你自己試一試就知道了。于是小馬當(dāng)心翼翼地試了下,發(fā)覺(jué)河水對(duì)它是安全的,就一步一步地淌過(guò)河了。

這個(gè)故事告知我們,任何事情都不能光聽(tīng)別人說(shuō),都要自己試一試,光聽(tīng)別人說(shuō)而自己不懂腦筋是不行的。就像小馬一樣只有自己試了,才知道是否適合自己。

《小馬過(guò)河》讀后感4

故事講的是一匹辦媽媽干活的小馬要淌過(guò)一條小河,他不知道水的深淺,便問(wèn)牛伯伯,高大的牛伯伯說(shuō)水很淺,可是松鼠卻告知小馬河水很深,小馬犯了愁,只好回家問(wèn)媽媽。媽媽讓小馬動(dòng)腦筋想一想,小馬聽(tīng)了媽媽的`話,究竟淌過(guò)了小河。

這那么故事告知我們,要常常讓孩子自己獨(dú)立做一些事情,在做的過(guò)程中孩子就會(huì)自己動(dòng)腦筋想方法,就能在做的過(guò)程中收獲意想不到的知識(shí),這樣對(duì)培育孩子獨(dú)立的性格是非常須要的。究竟我們家長(zhǎng)不能當(dāng)孩子一輩子的“扶手”,要讓孩子早日獨(dú)立,以便他們?cè)缛粘刹拧?/p>

《小馬過(guò)河》讀后感5

在寒假里,我閱讀了幾篇童話故事,其中有一篇故事給我留下了深刻的印象,這個(gè)故事是《小馬過(guò)河》。

這個(gè)故事主要講了:小馬和媽媽住在非常漂亮的小河邊,只有媽媽給河對(duì)岸的村子送糧食外,他總是和媽媽在一起。有一天,媽媽讓小馬給對(duì)岸的村子里送糧食,小馬馱著糧食飛速的來(lái)到了小河邊。可是河上沒(méi)有橋只能自己淌過(guò)去。可有不知河水有多深,就遲疑了一會(huì)兒,就在這時(shí),小馬看見(jiàn)了牛伯伯,就問(wèn)牛伯伯,您知道這里的水有多深嗎?“牛伯伯就說(shuō):”不深,不深,才到我的腿?!靶●R就興奮的預(yù)備淌過(guò)去,就聽(tīng)到松鼠的聲音說(shuō):”小馬,小馬別下去,這河可深了,前幾天就把我的.伙伴卷了進(jìn)去,小馬就遲疑了一會(huì)兒,就淌了過(guò)去,誰(shuí)知不想牛伯伯河松鼠說(shuō)的一樣,既沒(méi)有那么淺,也沒(méi)有那么深。

這個(gè)故事告知了我,做任何事情只有有恒心,大膽嘗試,不隨意相信別人的話,就能勝利。

《小馬過(guò)河》讀后感6

今日,我讀了《小馬過(guò)河》這個(gè)寓言故事。一天,老馬對(duì)小馬說(shuō):你把麥子馱到磨房里去磨面吧!小馬出發(fā)了。一條小河攔住了它的去路,老牛說(shuō)河水很淺,小松鼠說(shuō)水很深。小馬不知道該聽(tīng)誰(shuí)的,回去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō)自己試試看。小馬又去了,小馬過(guò)了河,既不象老牛說(shuō)的,又不象小松鼠說(shuō)的。

讀了這個(gè)故事讓我懂得一個(gè)深刻的道理:不管做什么事,都不能光聽(tīng)別人說(shuō)的,要自己動(dòng)腦筋,親自去試試看。走自己的`路,讓別人去說(shuō)吧。

就像以前沒(méi)有人敢吃螃蟹,后來(lái)有一個(gè)人吃了螃蟹,而且它的味道很好。就這樣,大家都敢吃螃蟹了。假如沒(méi)有這個(gè)人去嘗螃蟹,人們哪里會(huì)知道螃蟹的味道好呢!

李時(shí)珍寫《本草綱目》的時(shí)候也一樣,他親自給病人看病,積累閱歷。還親自試吃了許多藥,究竟寫出了醫(yī)學(xué)巨著。假如李時(shí)珍沒(méi)有這樣做的話,唯恐也不會(huì)有今日的《本草綱目》了。

讀了《小馬過(guò)河》使我明白:不能光聽(tīng)別人說(shuō)的,要有自己的腳步。

《小馬過(guò)河》讀后感7

今日看了小馬過(guò)河的故事,覺(jué)得很有啟發(fā)性。

這個(gè)故事講的是一匹母馬讓她的小馬馱著一袋麥子磨臉。在路上,小馬需要經(jīng)過(guò)一條河。河水流得很快,河上沒(méi)有橋,小馬過(guò)不去。他問(wèn)在河邊散步的牛叔叔。牛叔叔告知小馬,這條河很淺。樹(shù)上的小松鼠抓緊叫小馬說(shuō):“水太深了,過(guò)不去。我伙伴前兩天淹死在這里?!毙●R聽(tīng)完,特別可怕。他不知道自己過(guò)了沒(méi),就跑回家問(wèn)媽媽。母親說(shuō):“孩子,你得自己試試,知道河水深不深?!薄:髞?lái)小馬才知道,這條河既沒(méi)有老牛叔說(shuō)的那么淺,也沒(méi)有小松鼠說(shuō)的.那么深。

我覺(jué)得這個(gè)故事里牛叔和小松鼠沒(méi)什么不好,由于他們都想幫小馬。但是牛大爺大,河對(duì)他來(lái)說(shuō)不算什么,小松鼠小,過(guò)河當(dāng)然有生命危急。小馬比松鼠大,比牛小,自己試試就知道河是深是淺了。

這個(gè)故事告知我們,無(wú)論做什么,都要學(xué)會(huì)獨(dú)立思索,自己嘗試。由于別人的閱歷和建議不肯定完全適合我們。凡事都要先想,想好了再去嘗試,才能勝利。

《小馬過(guò)河》讀后感8

有個(gè)特別有趣的故事《小馬過(guò)河》,小馬和媽媽住在綠茵茵的小河邊,媽媽讓小馬去磨坊磨面,小馬興致勃勃,蹦蹦跳跳的出發(fā)了,來(lái)到小河邊,小馬發(fā)愁了,不知道水有多深,他禮貌的問(wèn)牛伯伯:“牛伯伯,請(qǐng)問(wèn)這水有多深??”牛伯伯說(shuō):“水很淺,才到小腿?!毙●R剛要過(guò)河,一只小松鼠蹦過(guò)來(lái)說(shuō):“別過(guò)去,你不要命了,我有個(gè)同伴就是在這條河里淹死的.?!毙●R遲疑了,牛伯伯說(shuō)河水很淺,松鼠弟弟說(shuō)河水很深,小馬決斷還是自己去試試,他漸漸的向河中間走去,最末安全的過(guò)了河,飛速的向磨坊跑去。

這個(gè)故事告知我們,做什么事情不能道聽(tīng)途說(shuō),只有親自試試,才會(huì)明白,才能勝利。

《小馬過(guò)河》讀后感9

今日,我讀了一本故事書(shū)。其中有一篇叫小馬過(guò)河。它主要講了:有一天,馬媽媽讓小馬去磨坊馱一袋面粉,可是面前有一條河攔住了小馬的去路。于是,小馬就問(wèn)站在水里的老牛:“牛公公,您知道這條河有多深嗎?”“可能只到你的膝蓋吧!”小馬聽(tīng)了,剛想把蹄子踏入水中,樹(shù)上的松鼠看見(jiàn)了匆忙大喊:千萬(wàn)別去,這條小河很深。小馬這下沒(méi)留意了,只好回家去問(wèn)媽媽。媽媽讓它自己去試一下。然后小馬又跑到小河邊去試一下,河水在小馬的膝蓋上。原來(lái)小河也沒(méi)有老牛說(shuō)的那么淺,也不像松鼠說(shuō)的.那么深。這個(gè)故事告知我們:當(dāng)我們遇到困難時(shí),只要自己親自去實(shí)踐,才能勝利。

在學(xué)習(xí)上也一樣,要相信自己有克服困難解決問(wèn)題的技能。

《小馬過(guò)河》讀后感10

老馬讓小馬把麥子馱到磨坊去。結(jié)果,一條小河攔住了去路,小馬問(wèn)老牛,老牛說(shuō):“水很淺”。小馬又問(wèn)松鼠,松鼠說(shuō):“水很深”。這樣一來(lái),小馬左右犯難,不知怎么辦才好,于是,它又回到家問(wèn)媽媽。媽媽告知它:“你應(yīng)當(dāng)自己去試一試,就知道河水是深還是淺了?!?/p>

小馬試著過(guò)河,它順當(dāng)?shù)剡^(guò)了河,并完成了媽媽交給它的任務(wù)。我覺(jué)得小馬長(zhǎng)大了。

當(dāng)我們遇到疑問(wèn)時(shí),不要一味尋求別人的想法,由于他們的.閱歷并不肯定適合自己,只有親自體驗(yàn),對(duì)事情有比較深刻地了解,才能得到自己的真理。

《小馬過(guò)河》讀后感11

小馬要過(guò)河,不知深淺,問(wèn)牛大伯,能趟過(guò)去??稍谝慌缘乃墒蟾嬷?,水很深,不能。小馬沒(méi)留意了,它的媽媽讓它想想,試一試。于是小馬按著媽媽的話究竟過(guò)了河。由此,我不禁聯(lián)想到“實(shí)踐”這兩個(gè)字。相傳古代英國(guó)把西紅柿制作為觀測(cè)植物,誰(shuí)也不敢試著吃一吃,認(rèn)為有劇毒。究竟有位畫(huà)家,鼓起志氣吃了一個(gè)西紅柿,他沒(méi)有被毒死,反而第一個(gè)嘗到了西紅柿那甘甜的`味道。

我想,誰(shuí)都怕死,而那位畫(huà)家為了真理的驗(yàn)證,勇于實(shí)踐,為人類的食物中,增加了一樣新的食物。他吃的那個(gè)西紅柿肯定比我們吃的任何一個(gè)都甜。而實(shí)踐不是盲目的,他需要要理論的指導(dǎo)。

《小馬過(guò)河》讀后感12

今日我讀了一個(gè)故事,故事的名字叫《小馬過(guò)河》。

森林里,有匹小斑馬,小斑馬每天早上起來(lái)練跑步,跑得特別快。一天,小鴿子給小斑馬送來(lái)一封信,信上說(shuō):大草原上要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),邀請(qǐng)小斑馬參與。小斑馬問(wèn)小鴿子:“到大草原怎么走?”小鴿子說(shuō):“一貫向東跑,過(guò)一條小河就行了。”

小斑馬跑到河邊,河水正流著。小斑馬問(wèn)大黃牛:“河水深嗎?”大黃牛說(shuō):“不深,不深?!毙“唏R又問(wèn)小山羊,小山羊說(shuō):“不淺,不淺?!?/p>

小斑馬問(wèn)小松鼠,小松鼠說(shuō):“你自己想一下?!毙“唏R想了想:“大黃牛個(gè)子大,山羊個(gè)頭小,所以它們說(shuō)的'不一樣,我最好當(dāng)心試一試?!?/p>

小斑馬一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)了河,它好興奮啊!

這時(shí)候,小紅馬、小青馬、小黃馬、小斑馬從四周八方跑過(guò)來(lái)了,大草原上的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!

我們無(wú)論做什么事情不能光問(wèn)別人,只有親自試一試,才知道究竟怎么樣。

《小馬過(guò)河》讀后感13

遇到問(wèn)題,我們不僅要有自己的判斷力,還要勇猛去嘗試,這樣才能找到解決問(wèn)題的方法?!缎●R過(guò)河》講的.就是這樣的事:馬棚里住著兩匹馬,馬媽媽和孩子小馬。一天馬媽媽讓小馬把麥子馱到磨坊,小馬高興奮興地答應(yīng)了。可是小馬走到半路,突然一條小河擋著了它的去路,它不知道怎樣才能過(guò)去,小馬問(wèn)了松鼠,松鼠說(shuō)水特別深,問(wèn)了牛伯伯,牛伯伯又說(shuō)水很淺,小馬不知道該怎么辦,只好回家了。馬媽媽告知它:“不要光聽(tīng)信別人說(shuō)的,你要自己去試一試?!毙●R究竟還是漸漸的趟過(guò)了河,河水既不像松鼠說(shuō)得那么深,也不像牛伯伯說(shuō)的那么淺。

這篇故事讓我明白了一個(gè)道理,我們遇到事情,也要自己動(dòng)腦筋多想一想,還要親自去試一試,而不要光聽(tīng)別人說(shuō)。

《小馬過(guò)河》讀后感14

今日,我讀了《小馬過(guò)河》的故事。它主要講了:馬媽媽讓小馬去河對(duì)岸的磨坊磨面。

小馬走到小河邊遇到了牛伯伯,問(wèn)道:”河水有多深“。牛伯伯說(shuō):”河水很淺“。

又往前走了幾步,遇到了小松鼠,小松鼠說(shuō):”河水很深“。

這時(shí),小馬不知道聽(tīng)誰(shuí)的`,就跑回家問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):”遇事你不先動(dòng)動(dòng)腦筋,就去問(wèn)別人,你可以自己去試一試河水究竟深不深“。

小馬又來(lái)到河邊,一步一步地蹚過(guò)了河水,到了磨房。這個(gè)故事讓我懂得了,無(wú)論什麼事情都應(yīng)當(dāng)自己試一試。

《小馬過(guò)河》讀后感15

今日我讀了一篇“小馬過(guò)河”的故事,這個(gè)故事很好看。

這個(gè)故事講的是,在大森林里,有天早上馬媽媽讓小馬去幫媽媽拖一袋麥子去磨面,在去的路上,小馬要過(guò)一條河,河水流的很急,而河面上有沒(méi)有橋,小馬過(guò)不去,他就問(wèn)在河邊散步的老牛伯伯,河水深不深

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