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助動(dòng)詞1ppt課件助動(dòng)詞1ppt課件
協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞(AuxiliaryVerb)。被協(xié)助的動(dòng)詞稱作主要?jiǎng)釉~(MainVerb)。助動(dòng)詞自身沒有詞義,不可單獨(dú)使用。如:
Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜歡英語。(doesn't是助動(dòng)詞,無詞義;like是主要?jiǎng)釉~,有詞義)什么是助動(dòng)詞?2ppt課件協(xié)助主要?jiǎng)釉~構(gòu)成謂語動(dòng)詞詞組的詞叫助動(dòng)詞(Auxil分類及簡(jiǎn)介助動(dòng)詞分為:基本助動(dòng)詞,情態(tài)助動(dòng)詞,半助動(dòng)詞?;局鷦?dòng)詞:be,do,have情態(tài)助動(dòng)詞:shall,will,should,would,could半助動(dòng)詞:以be為中心成分,以have為中心成分,以seem為中心成分。3ppt課件分類及簡(jiǎn)介3ppt課件助動(dòng)詞be的用法:1)be+現(xiàn)在分詞,構(gòu)成進(jìn)行時(shí)態(tài)。如:Theyarehavingameeting.Englishisbecomingmoreandmoreimportant.
2)be+過去分詞,構(gòu)成被動(dòng)語態(tài)。如:ThewindowwasbrokenbyTom.Englishistaughtthroughouttheworld.3)be+動(dòng)詞不定式,可表示最近、未來的計(jì)劃或安排。如:
HeistogotoNewYorknextweek.
Wearetoteachthefreshpersons.一、基本助動(dòng)詞4ppt課件助動(dòng)詞be的用法:一、基本助動(dòng)詞4ppt課件助動(dòng)詞have的用法:1)have+過去分詞,構(gòu)成完成時(shí)態(tài)。如:HehasleftforLondon.Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.2)have+been+現(xiàn)在分詞,構(gòu)成完成進(jìn)行時(shí)。如:IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.3)have+been+過去分詞,構(gòu)成完成式被動(dòng)語態(tài)。如:EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.5ppt課件助動(dòng)詞have的用法:5ppt課件助動(dòng)詞do的用法:1)構(gòu)成一般疑問句。如:DoyouwanttopasstheCET?2)do+not構(gòu)成否定句。如:Hedoesn'tliketostudy.Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish.3)構(gòu)成否定祈使句。如:Don'tbesoabsent-minded.說明:構(gòu)成否定祈使句只用do,不用did和does。6ppt課件助動(dòng)詞do的用法:6ppt課件4)放在動(dòng)詞原形前,加強(qiáng)該動(dòng)詞的語氣。如:Docometomybirthdayparty.Ididgothere.5)用于倒裝句,例如:NeverdidIhearofsuchathing.OnlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceofEnglish.只有在開始大學(xué)生活時(shí)我們才認(rèn)識(shí)到英語的重要性。說明:引導(dǎo)此類倒裝句的副詞有never,seldom,rarely,little,only,so,well等。7ppt課件4)放在動(dòng)詞原形前,加強(qiáng)該動(dòng)詞的語說明:引導(dǎo)此類倒裝句的副詞6)用作代動(dòng)詞,例如:—DoyoulikeBeijing?—Yes,Ido.(do用作代動(dòng)詞,代替likeBeijing.)Heknowshowtodriveacar,doesn'the?他知道如何開車,對(duì)吧?8ppt課件6)用作代動(dòng)詞,例如:8ppt課件二、情態(tài)助動(dòng)詞
1can/could(1)指主觀能力。Can指現(xiàn)在和將來。指過去的能力一般用was/wereabletoHowlongcanyouholdyourbreathunderwater?Thatiseasy.Icandothattomorrow.couldhavedone用于虛擬語氣指“過去本來能夠卻沒有”sheshouldhaveexplainedthemystery.她本可以解釋這個(gè)秘密的。(2)表可能。Can表可能時(shí)常用于疑問句和否定句,指某事是否事實(shí)。Canitbetrue?Wecan’tchangealaw.Hesaidhecouldn’tagreemore.9ppt課件二、情態(tài)助動(dòng)詞9ppt課件(3)表允許用于非正式場(chǎng)合。Can在肯定疑問句中表要求在否定句中表禁止。Youcansmokeintheentrancehall.Canyoulendme2yuan?Could用于這個(gè)意義時(shí)只用于疑問句,語氣更加委婉。Couldyoupleasefetchusafewcups?(4)表感情色彩。表某種情緒。Whatcansatisfiedher?(不滿)Whatelsecanyousay?(不耐煩)HowcanIdosuchathing?(難辦)10ppt課件(3)表允許用于非正式場(chǎng)合。10ppt課件注意Can與could的區(qū)別與聯(lián)系(1)Could是can的過去式,除具can的各種功能外,還用來表示語氣委婉。(2)Can和could還可以表示某人或某物一時(shí)的特點(diǎn)指“有可能有時(shí)會(huì)”Itcanbeverymistyinthisarea.這里有時(shí)會(huì)大霧彌漫。Hecouldbeveryproud.他有時(shí)會(huì)很驕傲11ppt課件11ppt課件2、may與might(1)表示可以做或可能發(fā)生的事Hemaycomesoon.Youmayorderataxibytelephone.Might用于間接引語;也表客觀未實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作Hesaidhemightorderataxibytelephone.他說他可以用電話定出租車。Hemighthavefallenillifhehadn’ttakethemedicine.他如果沒服藥可能就病倒了(2)表允許,多用于肯定句和疑問句,正式場(chǎng)合Youmaytakethebookhome。.你可以把這本書帶回家。MayIborrowyourbicycle?我可以借你的自行車嗎?Might表允許時(shí)比may更有禮貌。MightIhavealittlebrandy?我可以喝一點(diǎn)白蘭地嗎?12ppt課件2、may與might(1)表示可以做或可能發(fā)生的事12pp(3)表祝愿通常用may此時(shí)句子用倒轉(zhuǎn)語序。Mayourfriendshiplivelong.Happymayyourbirthdaybe.Maygodblessyou.(4)might可用于虛擬語氣Ifyoudidn’tmind,Imightgothere.如果你不反對(duì)的話,我可能就去那里。Whyonearthdidn’thesendtosaythathewasill?Wemighthavehelpedhim.究竟為什么他不捎信來說他生病了?我們幫助他的。(5)maymight用于某些從句。Howevercolditmaybe,wewillgoskiing.不管天多冷,我們都要去滑雪。13ppt課件(3)表祝愿通常用may此時(shí)句子用倒轉(zhuǎn)語序。13ppt課件(6)固定詞組
Maywell+do意為“理應(yīng)有足夠的理由”
May/mightaswell+do用來建議或勸說某人采取是某種行動(dòng)。意為“還不如,不妨”Hemaywellbeproudofhisson.他大可以以他的兒子為榮。Hemightaswellthrowyourmoneyintotheseaaslendittohim.借錢給他還不如把錢扔到海里。注意:(1)may/might比較表推測(cè)時(shí),might比may更不確定。表允許時(shí),might比may更有禮貌。14ppt課件(6)固定詞組14ppt課件(2)mightmaycancould比較may和can表可觀可能和允許時(shí)意義相同,但是也不能隨意互換。表可觀可能時(shí),may僅用于肯定句而can可用于各種句式。
Hemayfindthebookatthelibrary.Canhefindthebookattheloibrary?Hecan’tfindthebookatthelibrary.might和could后跟不定時(shí)完成時(shí)表示過去未實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作。Hemighthavefoundthebookatthelibrary.他可以在圖書館找到這本書就好了(實(shí)際未找到)。Hecouldhavefoundthebookatthelibrary.他能夠在圖書館找到這本書就好了(實(shí)際未找到)15ppt課件(2)mightmaycancould比較15ppt課may較正式,而can口語化。May(might)Ispeaktoyouforamoment,professor?Can(could)Ihaveacupoftea,mom?could有時(shí)也可表示推測(cè),因此三者可以互換。Hemay/might/couldbrattheconference.maynot表示不可能時(shí),重音落在may上。
Maynot表示不許可時(shí),重音落在否定詞上。因此在書面語中,為防止歧義,表示不可能用can’t16ppt課件may較正式,而can口語化。16ppt課件3will/would
willwould表請(qǐng)求,指將來,用于疑問句。此時(shí)would更委婉wouldyoumindclosinghedoor?Willyougivehertheletter?Willwould表習(xí)慣反復(fù)動(dòng)作,用于肯定句。Youwillhaveyourownway.你總是想怎樣就怎樣。Willwould表料想推測(cè),指沒現(xiàn)在或?qū)恚糜诙朔Q??捎眠M(jìn)行時(shí)指現(xiàn)在,完成式指過去。Hurryup.Theywillbewaiting.快點(diǎn),他們一定在等我們。Hewillhavegothomebynow.他該到家了。推測(cè)程度由高到低為must—will—would—oughtto—should—can—could—may--might17ppt課件3will/would
willwould表請(qǐng)求,指將Willwould表意愿,用于第一人稱。Will指將來,would用于間接引語指過去的將來Iwon’targuewithyou.IsaidIwoulddoanythingforhim.Willwould用于非人稱主語,表示固有的性質(zhì)傾向,通常用于否定句。Thewindowwon’topen.窗戶打不開。Thedoorwon’tshut.門關(guān)不上Willwould表拒絕用于否定句即won’tIwon’tmarryamanIdon’tlove.Iwon’tlistentoyournonsenses.Would用于虛擬語氣Iwishtherainwouldstopforamoment.Youwouldanswermuchbetterifyouweremoreattentive.18ppt課件Willwould表意愿,用于第一人稱。Will指將來,
注意:比較would與usedto二者均可表示習(xí)慣不同之處在于,usedto有現(xiàn)在已無此習(xí)慣的意思,并可表示一次性動(dòng)作。Idon’tswimsooftenasIusedto.我不想過去那樣長(zhǎng)游泳了。19ppt課件注意:比較would與usedto19ppt課件4.shall與shouldshall的用法Shall除在一般將來時(shí)中用于第一人稱外,還有以下用法:
1.表義務(wù),用于第二三人稱。如:Youshalldoasyouseemedo.你照我做的樣子做。Heshallbepunishedifshedisobeys.
如果他不服從就要受到處罰。在當(dāng)代英語中,shall多用于正式法律文字。如:ThislawshallhaveeffectinScotland.2.表許諾,用于第二三人稱的肯定句和否定句。如:(1)youshallhavemyanswertomorrow?你明天可以得到我的答復(fù)。(2)sheshallgethershare.我可以得到她的一份。3.表征詢意見,用于第一三人稱的疑問句。如:(1)Whatshallhedonext?下一步他要干什么呢?(2)Let’sstarttomorrow,shallwe?我們明天動(dòng)身,好嗎?20ppt課件4.shall與shouldshall的用法20ppt課件4表義務(wù),可用于各種句式,通常指將來。如:(1)Ifyouseesomethingunusualyoushouldcallthepolice.如果你看到什么不尋常的事,你應(yīng)該喊警察。(肯定句)(2)Youshouldn’tcometosuchadecisionhastily.你不應(yīng)該匆忙做出這種決定。(否定句)Whatshouldshedo?她該怎么辦呢?(疑問句)5.Should后跟不定式完成式,用于肯定句表應(yīng)完成但未完成的動(dòng)作。如:Heshouldhavetoldme.他本該告訴我。用于否定句則表不應(yīng)完成但已完成的動(dòng)作。如:Theyshouldn’thaveconcealeditfromus.他們本不應(yīng)該對(duì)我們隱瞞那件事。6。感情色彩,常用在以why,how開頭的疑問句中。如:(1)Whyshouldn’tyouinvitehim?為什么你不邀請(qǐng)他?(2)HowshouldIknow?我怎么知道?在一些that引導(dǎo)的從句中,should也可以表感情色彩。如:21ppt課件4表義務(wù),可用于各種句式,通常指將來。如:21pptI'msorrythatyoushouldthinksobadlyofme.你竟把我想得這樣壞,我感到遺憾。Threeweeksshouldsuffice.三個(gè)星期可能足夠了。7.用于虛擬語氣表推測(cè),暗含很大的可能。如:Isuggestthatyoushouldstayhereasifnothinghadhappened.我建議你待在這兒,就好像什么事也沒有發(fā)生。22ppt課件I'msorrythatyoushouldthinmust的用法
1.must表義務(wù),后跟不定式一般式,可用于肯定句和疑問句。如:Childrenmustformagoodhabitintheireverydaylife.兒童必須在他們的日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。Musthedoithimself?他必須親自做那件事嗎?2.must的否定形式表不許,后跟不定式一般式。如:Journalistsmustnotmakemistakesintheirnewspaperreports.記者不允許在新聞報(bào)道中出錯(cuò)。3.must表推測(cè),暗含很大的可能,只用于肯定句。如:(1)Idon’tunderstandwhattheyaresaying.Theymustbeforeign.我聽不懂他們?cè)谡f什么。他們一定是外國(guó)來的。(2)Let’shavesomethingtoeat.Youmustbestarving.我們吃些東西吧。你一定餓了。23ppt課件must的用法
1.must表義務(wù),后跟不定式一般式,可need的用法
用作情態(tài)助動(dòng)詞時(shí),它只有一種形式,沒有人稱和數(shù)的變化,后跟不帶to的不定式,主要用于否定句和疑問句。否定式為needn’t.Needhave+過去分詞,可用于比較結(jié)構(gòu)中。
(1)Shewasmorecarefulthansheneedhavebeen.她不必那么小心的。
(2)Hedrovefasterthanheneedhavedone.他沒有必要把車開那么快。Neednothave+過去分詞,還可表示“不必做某事,但卻做了”。
(1)Youneednothaveaskedheraboutit.你本不必問那件事的。(但卻問了)
(2)Sheneedn’thavecome.她本來不必來的。(但卻來了=Butshedid.)24ppt課件need的用法
用作情態(tài)助動(dòng)詞時(shí),它dare----dared的用法
dare意為“敢于”,既可用作助動(dòng)詞,又可用作行為動(dòng)詞。作助動(dòng)詞用時(shí),dare通用于所有人稱,否定式為darenot,后接動(dòng)詞原形;作行為動(dòng)詞用時(shí),dare的否定式是don’t(doesn’t,didn’t)dare,現(xiàn)在完成式是havedared,后接帶to的動(dòng)詞不定式。如表:25ppt課件dare----dared的用法
dar26ppt課件26ppt課件1.dare作為情態(tài)助動(dòng)詞表示“膽敢”,dare通常只用于陳述否定句和疑問句。如:
Idarenotgothere.Howdarehesaysuchrudethingsaboutme?(1)dare作為情態(tài)助動(dòng)詞多用現(xiàn)在時(shí)形式,但它既可指現(xiàn)在時(shí)間,也可指過去時(shí)間。如:
Thepresidentwassohot-temperedthatnoonedaretellhimthebadnews.(2)dare的否定形式(daren’t)也可指過去時(shí)間。如:
Tomwantedtocome,buthedaren’t.2.dare還可用作主動(dòng)詞。作為主動(dòng)詞,dare也通常用于否定句和疑問句,隨后的不定式可帶to,也可不帶to.如:
Shedidn’tdare(to)sayanythingaboutit.Hedoesnotdare(to)answer.Doesshedare(to)gotherealong?27ppt課件27ppt課件3.dare的過去時(shí)形式dared通常只用于文學(xué)語言等正式語體,也還是用于否定意義。如:
Nobodydaredlifttheireyesfromtheground.Theyhardlydaredbreatheassomebodywalkedpastthedoor.28ppt課件3.dare的過去時(shí)形式dared通常只用于文學(xué)語言oughtto的用法
1.ought沒有詞形變化,通用于所有人稱,否定式為oughtnot(oughtn’t)to(1)表示理應(yīng)做的事,應(yīng)該做的事,意為“應(yīng)該,應(yīng)當(dāng)”
Yououghttostudyhard.你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。(=It’syourdutytostudyhard.)
(2)表推測(cè),譯為“應(yīng)是,應(yīng)該,會(huì)是”
Itisalreadytwelveo’clock.Lunchoughttobeready.現(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)了,午飯應(yīng)該好了。2.oughttohave+過去分詞常表示一個(gè)與過去事實(shí)相反的情況,肯定式表示“應(yīng)該做某事而沒有做”,否定式表示“不應(yīng)該做某事但卻做了”
Itistoolate.Yououghttohavetakenthechancethen.現(xiàn)在太晚了你本該當(dāng)時(shí)就抓住機(jī)會(huì)的。(Butyoudidn’t.)
Hiswifeisvainandselfish.Heoughtn’ttohavemarriedher.他妻子虛榮自私,他本不該娶她的。29ppt課件oughtto的用法
1.ought沒有詞形變化,通Usedto的用法
1.情態(tài)動(dòng)詞usedto只有一種形式,它后跟不定式一般式,可以表過去存在的習(xí)慣或狀態(tài)。如:
(1)Inthepast,peopleusedtoofferfriendscigaretteswhentheymet.過去,人民見面時(shí)經(jīng)常給朋友遞煙。
(2)Nowadayshegivesfewerconcertsthanheusedto.如今他舉辦音樂會(huì)比從前少了。2.usedto的否定結(jié)構(gòu)卻有兩種形式。如:
(1)Heusednotto/usedn’ttosmoke.他過去不吸煙。
(2)Hedidn’tusetosmoke.他過去不吸煙。3.usedto的疑問結(jié)構(gòu)常用do的形式。如:
(1)Didheusetosmoke?他過去吸煙嗎?
(2)Heusedtosmoke,didn’the?他過去吸煙,對(duì)嗎?30ppt課件Usedto的用法
1.情態(tài)動(dòng)詞usedto只有一種形Beusedto結(jié)構(gòu)和情態(tài)動(dòng)詞usedto的區(qū)別:1.在beusedto結(jié)構(gòu)中,be昰連系動(dòng)詞,used是形容詞,to是介詞,因此只后跟名詞短語或動(dòng)名詞。如:
Heavysmokerscannotstopsmokingbecausetheyareusedtonicotine.
吸煙多的人不能不吸煙,因?yàn)樗麄儗?duì)尼古丁已經(jīng)上癮了。情態(tài)動(dòng)詞usedto前面沒有be,后跟不帶to的動(dòng)詞不定式。如:
Iusedtogetalongverywellwithmycousinandweusedtobeverygoodfriends.
我過去同我的表弟相處得很好,我們?cè)?jīng)是好朋友。注意:31ppt課件Beusedto結(jié)構(gòu)和情態(tài)動(dòng)詞usedto的半助動(dòng)詞定義:半助動(dòng)詞是指在功能上介乎主動(dòng)詞和助動(dòng)詞之間,本身帶有詞義的一類結(jié)構(gòu)。類型(3類)分別以be,have,seem為中心成分。半助動(dòng)詞既能協(xié)助主動(dòng)詞構(gòu)成限定動(dòng)詞詞組,也可以與基本助動(dòng)詞或情態(tài)動(dòng)詞搭配而充當(dāng)主動(dòng)詞。半助動(dòng)詞既能是限定形式體現(xiàn)實(shí)體特征,也能是非限定形式,即采取不定式或-ing分詞形式。半助動(dòng)詞后的主動(dòng)詞用不帶to的不定式??梢允且话阈问揭部梢允沁M(jìn)行體或完成體。(1)Whyareyoudrivingsofastinthisarea?youaresupposedtoknowthespeedlimite.(2)Motherisstillnotquietwell.Sheisnotsupposedtobeworkingsohard.(3)Whyhaven’tyoufinishedyourpaperyet?YouaresupposedtohavefinisheditbyFridayevening. 32ppt課件半助動(dòng)詞定義:半助動(dòng)詞是指在功能上介乎主動(dòng)詞和助動(dòng)詞之間,本半助動(dòng)詞與it…that句型轉(zhuǎn)換33ppt課件半助動(dòng)詞與it…that句型轉(zhuǎn)換33ppt課件Itappearsthathehasmanyfriends.[1]Heappearstohavemanyfriends.[2]
句型2
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