中級(jí)出版編輯概論

出版專業(yè)基礎(chǔ)

（中級(jí)）主講教師:肖蘭第1頁(yè)

第一章出版概論

一、“出版”概念和出版活動(dòng)組成要素、前提和特性（掌握）（一）“出版”概念出版是指編輯、復(fù)制作品并向公眾發(fā)行活動(dòng)。第2頁(yè)（二）出版活動(dòng)組成要素出版活動(dòng)三要素：編輯、復(fù)制、發(fā)行1.編輯——籌劃、組織、審讀和加工作品活動(dòng)。是復(fù)制和發(fā)行前提。2.復(fù)制——制成一份或多份與其內(nèi)容信息相同物件活動(dòng)。3.發(fā)行——通過商品交換將出版物傳送給消費(fèi)者活動(dòng)。出版活動(dòng)中三要素缺一不可。第3頁(yè)（三）出版活動(dòng)前提——作品。什么是作品？什么是稿件作品是指那些能夠轉(zhuǎn)化為出版物作品。出版單位收到作者創(chuàng)作作品稱“稿件”（見教材P4）第4頁(yè)（四）出版活動(dòng)特性1.文化記載、傳輸、交流和傳承。2.不一樣勞動(dòng)有機(jī)組合。精神勞動(dòng)——使已有作品優(yōu)化和增值物質(zhì)生產(chǎn)勞動(dòng)——物化精神文化內(nèi)容兼有文化傳輸商業(yè)勞動(dòng)——實(shí)現(xiàn)價(jià)值3.政治性和思想性。4.經(jīng)濟(jì)性和產(chǎn)業(yè)性。第5頁(yè)二、出版活動(dòng)與社會(huì)關(guān)系（熟悉）（一）社會(huì)發(fā)展對(duì)出版活動(dòng)決定性影響

1政治制度和政治環(huán)境決定出版活動(dòng)命運(yùn)

2.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展為出版活動(dòng)提供了物質(zhì)條件

3.科學(xué)技術(shù)是出版活動(dòng)發(fā)展強(qiáng)大動(dòng)力

4.社會(huì)文化發(fā)展為出版活動(dòng)提供了活力第6頁(yè)（二）出版活動(dòng)對(duì)社會(huì)發(fā)展能動(dòng)作用

1.對(duì)政治發(fā)展影響（1）形成輿論導(dǎo)向（2）深化思想教育（3）促進(jìn)社會(huì)友好第7頁(yè)2.對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響（1）提升勞動(dòng)力素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展。（2）促進(jìn)人們更新經(jīng)濟(jì)理念，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。（3）傳遞多種信息，加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度。

3.對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展影響第8頁(yè)4.對(duì)文化發(fā)展影響（1）促進(jìn)文化積累（2）推進(jìn)文化創(chuàng)新（3）優(yōu)化文化選擇（4）促進(jìn)文化交流第9頁(yè)三、出版工作指導(dǎo)思想、方針、標(biāo)準(zhǔn)和主要任務(wù)（掌握）（一）我國(guó)出版事業(yè)指導(dǎo)思想我國(guó)文化工作指導(dǎo)思想就是我國(guó)出版工作指導(dǎo)思想（見教材P14）第10頁(yè)（二）我國(guó)出版工作方針標(biāo)準(zhǔn)

1.為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)。

2.百花齊放、百家爭(zhēng)鳴，古為今用、洋為中用。

3.將社會(huì)效益放在首位，實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相結(jié)合。4.堅(jiān)持質(zhì)量第一。5.堅(jiān)持走改革開放之路。第11頁(yè)（三）我國(guó)出版事業(yè)主要任務(wù)（見教材P22—25）1.宣傳馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想，深入闡釋科學(xué)、發(fā)展觀。2.傳輸和積累科學(xué)文化知識(shí)。3.弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化。4.促進(jìn)國(guó)際文化交流。5.豐富和提升人民物質(zhì)生活。第12頁(yè)四、出版物要素和種類（掌握）（一）出版物要素出版物是已經(jīng)出版作品。1.具有通過編輯加工以文字、圖形、圖像、聲音或其他符號(hào)形式體現(xiàn)精神文化內(nèi)容，可供閱讀觀賞。 2.具有承載這些精神文化內(nèi)容物質(zhì)載體。3.具有一定量復(fù)本，能夠向公眾傳輸。 第13頁(yè)（二）根據(jù)出版物總體特性劃分出版物種類圖書報(bào)紙期刊音像制品電子出版物網(wǎng)絡(luò)出版物(三）根據(jù)出版物內(nèi)容所屬學(xué)科中圖法分類第14頁(yè)五、出版物特殊性（掌握）（一）既是精神產(chǎn)品又是物質(zhì)產(chǎn)品特殊性這是出版物基本屬性。（二）使用價(jià)值與社會(huì)效用關(guān)系上特殊性出版物既可產(chǎn)生正面社會(huì)效用，也可產(chǎn)生負(fù)面社會(huì)效用。（三）社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益關(guān)系上特殊性社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益既也許統(tǒng)一又也許對(duì)立。（四）出版物生產(chǎn)數(shù)量與成本、利潤(rùn)關(guān)系上特性性第15頁(yè)六、出版資源概念和特點(diǎn)（理解）（一）出版資源概念出版資源是出版產(chǎn)品形成過程中必須加以開發(fā)、可利用多種社會(huì)資源，包括人才資源、信息資源、和物質(zhì)資源等。第16頁(yè)（二）出版資源特點(diǎn)1.人才資源特點(diǎn)第一，它不但包括本行業(yè)從業(yè)人員，還包括行業(yè)外作者和特約編輯等專業(yè)人員。第二，出版業(yè)人才具有較高素質(zhì)。2.信息資源特點(diǎn)（1）出版單位信息資源是能夠繼續(xù)開發(fā)、利用信息資源。（2）出版單位信息資源不是消耗型資源，而是再生型資源。第17頁(yè)七、出版信息資源開發(fā)和利用（掌握）（一）開發(fā)和利用途徑

1.緊緊跟上社會(huì)發(fā)展。2.整合已有出版物中信息。

3.及時(shí)更新已有成果。

4.著力打造品牌并擴(kuò)大其影響。

5.開發(fā)國(guó)外資源。

6.組合利用多種媒體。第18頁(yè)（二）開發(fā)、利用信息資源要注意問題

1.有一定深度。

2.重視調(diào)查研究。

3.要有高度自覺創(chuàng)新意識(shí)。

4.提升信息把握能力。

5.重視信息質(zhì)量并提升其信息使用價(jià)值。第19頁(yè)八、我國(guó)出版業(yè)性質(zhì)、特點(diǎn)以及構(gòu)造組成（理解）（一）出版業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn)1.屬于社會(huì)主義思想文化陣地。2.具有產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)屬性。3.富有文化創(chuàng)意性。4.與信息技術(shù)有著天然適應(yīng)性。5.事業(yè)和產(chǎn)業(yè)有機(jī)統(tǒng)一。第20頁(yè)（二）我國(guó)出版業(yè)組成包括出版單位、制作單位、印刷復(fù)制單位、出版專業(yè)教育單位、出版科研單位。1.出版單位——出版單位設(shè)置要通過新聞出版總署審批。（1）出版社（2）期刊社（3）非獨(dú)立期刊編輯部——不屬于法人出版單位，不具有法人資格。第21頁(yè)2.制作單位——報(bào)請(qǐng)申批或立案手續(xù)3.印刷復(fù)制單位——我國(guó)對(duì)印刷復(fù)制單位設(shè)置實(shí)行許可證制度。4.發(fā)行單位總發(fā)行單位、批發(fā)單位、零售單位我國(guó)發(fā)行單位設(shè)置實(shí)行許可證制度。

5出版專業(yè)教育、科研單位第22頁(yè)九、出版專業(yè)技術(shù)人員類別和技術(shù)職務(wù)級(jí)別（熟悉）（一）類別三大類：編輯類技術(shù)編輯類校對(duì)類第23頁(yè)（二）技術(shù)職務(wù)級(jí)別1.編輯類：初級(jí)（助理編輯）中級(jí)（編輯）高級(jí)（副編審、編審）2.技術(shù)編輯類：初級(jí)（技術(shù)設(shè)計(jì)員）初級(jí)（助理技術(shù)編輯）中級(jí)（技術(shù)編輯）3.校對(duì)類：初級(jí)（三級(jí)校對(duì)）初級(jí)（二級(jí)校對(duì)）中級(jí)（一級(jí)校對(duì)）

第24頁(yè)十、出版專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格要求與各級(jí)主要職責(zé)（掌握）（一）職業(yè)資格要求（見教材P46）從2023年起，對(duì)出版專業(yè)技術(shù)人員實(shí)行全國(guó)統(tǒng)一職業(yè)資格考試制度，以考試成績(jī)來評(píng)價(jià)其對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論掌握程度和業(yè)務(wù)能力情況。第25頁(yè)（二）主要職責(zé)——初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)例題：作為出版專業(yè)中級(jí)技術(shù)人員編輯，其主要職責(zé)包括（）。A．制定選題計(jì)劃，指導(dǎo)有關(guān)人員組織落實(shí)B．搜集研究本學(xué)科學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)和編輯出版信息，提出選題構(gòu)想，進(jìn)行組稿C．獨(dú)立審讀、加工整頓稿件，檢查圖書成品D．做好圖書宣傳工作，撰寫書訊、書評(píng)E．總結(jié)編輯工作經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)、培養(yǎng)助理編輯第26頁(yè)十一、出版學(xué)學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象和學(xué)科內(nèi)容（理解）（一）出版學(xué)學(xué)科性質(zhì)出版學(xué)屬于應(yīng)用科學(xué)，是行業(yè)之學(xué)，領(lǐng)域之學(xué)，不是理論科學(xué)。（二）出版學(xué)研究對(duì)象出版學(xué)研究對(duì)象是出版活動(dòng)及其發(fā)展規(guī)律。其中出版物、出版業(yè)和出版物市場(chǎng)是出版學(xué)研究三個(gè)主要范圍。第27頁(yè)（三）出版學(xué)學(xué)科內(nèi)容

1.總體任務(wù)——研究出版活動(dòng)規(guī)律。

2.詳細(xì)任務(wù)八個(gè)方面（見教材P52—54）第28頁(yè)十二、出版學(xué)有關(guān)學(xué)科以及出版學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)概況

（理解）（一）出版學(xué)有關(guān)學(xué)科目錄學(xué)、版本學(xué)、?？睂W(xué)、文獻(xiàn)學(xué)、傳輸學(xué)、新聞學(xué)、文化學(xué)、社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)等等第29頁(yè)（二）出版學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)（見教材P55—57）1.中國(guó)出版學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)2.外國(guó)出版學(xué)研究和學(xué)科建設(shè)第30頁(yè)

第二章編輯概論

一、“編輯”概念和編輯工作在出版工作中地位（掌握）（一）“編輯”概念第31頁(yè)

編輯——編纂編撰編次編修編—絳（絲繩）順次排列

碧玉妝成一樹高，

萬條垂下綠絲絳，

不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。第32頁(yè)

冊(cè)順次排列123第33頁(yè)

輯—聚合1.搜集資料，整頓成書。2.出版活動(dòng)一種組成部分。是不一樣于著作活動(dòng)文化傳輸活動(dòng)。3.一種職業(yè)，從事編輯工作人員。4.出版專業(yè)技術(shù)職務(wù)中中級(jí)職稱。第34頁(yè)編輯是以生產(chǎn)出版物精神文化內(nèi)容為目標(biāo)，籌劃、組織、審讀、選擇和加工作品一種專業(yè)性精神生產(chǎn)活動(dòng)。是出版物復(fù)制和發(fā)行前提。是專業(yè)性很強(qiáng)工作。第35頁(yè)（二）編輯工作在出版工作中地位編輯工作是整個(gè)出版工作中心步驟第一，編輯工作對(duì)出版工作全局具有關(guān)鍵性作用和影響。第二，編輯是出版物復(fù)制和發(fā)行前提。第三，編輯工作對(duì)出版單位經(jīng)營(yíng)具有主要作用。第36頁(yè)二、編輯過程基本步驟和編輯工作特點(diǎn)（掌握）（一）編輯過程基本步驟

1.信息采集2.選題籌劃3.組稿

4.審稿5.簽訂出版協(xié)議

6.加工整頓7.整體設(shè)計(jì)

8.審定發(fā)稿9.校樣處理10.樣品檢查11.出版物宣傳12.反饋信息搜集第37頁(yè)（二）編輯工作特點(diǎn)

1.作為一項(xiàng)社會(huì)文化工作，編輯工作具有文化工作共性（1）政治性（2）思想性（3）科學(xué)性（4）發(fā)明性第38頁(yè)2.作為一種社會(huì)專門職業(yè)，編輯工作具有專業(yè)特點(diǎn)（1）選擇性（2）加工性（3）中介性第39頁(yè)三、編輯工作基本功能（理解）

（一）文化生產(chǎn)中設(shè)計(jì)、組織功能（二）文化傳輸中選擇、導(dǎo)引功能（三）文化發(fā)明中優(yōu)化功能第40頁(yè)四、編輯人員基本素質(zhì)、能力和責(zé)任要求（掌握）（一）編輯人員基本素質(zhì)1.政治素質(zhì)2.思想素質(zhì)3.文化素質(zhì)（1）知識(shí)廣博（2）博中求專4.職業(yè)素質(zhì)（1）職業(yè)追求（2）職業(yè)敏感（3）職業(yè)作風(fēng)第41頁(yè)（二）編輯人員能力

1．政治認(rèn)知能力

2.籌劃能力

3.語(yǔ)言文字能力規(guī)范能力、加工能力、寫作能力

第42頁(yè)

1.30~40%2.十七、八歲3.3公尺零2公分4.17秒65.尋人啟示6.神洲六號(hào)7.孔子（前551—479）8.30年河?xùn)|，30年河西9..夏商周先秦各個(gè)朝代10.這個(gè)人像貌堂堂

第43頁(yè)1.昨天晚上花好月園，我們10幾個(gè)人在草地上唱歌。2.中國(guó)穆斯林朝覲團(tuán)去沙特阿拉伯朝圣。3.糧食作物比去年減少了三倍。4.我們要打擊形形色色宗教迷性信活動(dòng)。5.他們廠產(chǎn)品30~40%已經(jīng)遠(yuǎn)銷到美國(guó)，英國(guó)、日本、臺(tái)灣、香港等國(guó)家。

第44頁(yè)4.社會(huì)活動(dòng)能力

5.判斷能力

6.信息感知能力

7.審美能力第45頁(yè)（三）編輯人員責(zé)任1.政治責(zé)任2.社會(huì)責(zé)任

3.把關(guān)責(zé)任4.宣傳引導(dǎo)責(zé)任第46頁(yè)五、編輯與作者、讀者互相關(guān)（熟悉）

（一）編輯與作者關(guān)系編輯與作者關(guān)系是“同志式互助合作”關(guān)系。這種關(guān)系是在“為讀者服務(wù)”共同目標(biāo)下自然形成、維持和發(fā)展。（二）編輯與讀者關(guān)系讀者是編輯服務(wù)對(duì)象，讀者又是作者、編輯勞動(dòng)價(jià)值和社會(huì)作用實(shí)現(xiàn)者。編輯為讀者服務(wù)就是為人民服務(wù)。第47頁(yè)（三）編輯是溝通作者與讀者關(guān)系橋梁編輯要利用職業(yè)優(yōu)勢(shì)發(fā)揮好橋梁中介作用理解和研究讀者需求，籌劃優(yōu)秀選題；不停向作者介紹讀者需求，為作者出籌劃策，幫助作者創(chuàng)作出既能滿足讀者需求，又能引導(dǎo)、提升讀者作品。第48頁(yè)六、編輯做作者工作和讀者工作（掌握）（一）編輯作者工作1.發(fā)覺作者2.選擇作者3.建立作者隊(duì)伍數(shù)據(jù)庫(kù)4.與作者保持經(jīng)常聯(lián)系5.為作者服務(wù)

6.維護(hù)作者權(quán)益第49頁(yè)（二）編輯讀者工作

1.調(diào)查讀者

2.為讀者服務(wù)

3.認(rèn)真處理讀者來信第50頁(yè)七、編輯學(xué)學(xué)科建設(shè)及其與其他學(xué)科關(guān)系（理解）（一）編輯學(xué)概念編輯學(xué)是有關(guān)編輯活動(dòng)、編