




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
2023年小學(xué)生感恩母校演講稿集錦5篇小學(xué)生感恩母校演講稿篇1
敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們:
早上好!
今日我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,似乎一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
六年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會了很多很多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校內(nèi)的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評比優(yōu)秀班級而努力?!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友情第一,競賽二”;老師節(jié)的.活動讓我們懂得了老師教化我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師悲觀……如此多的活動,在一瞬間出現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱競賽,還是校運(yùn)會,我們都能從中獲得自信,更珍貴的是面對失敗,我們努力了,就不再懊悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么歡樂嗎?在xx小的六年里,我參與了很多次活動,我的膽子也慢慢大了起來。我們舍不得離開xx小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開親善可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!
我們在學(xué)校呵護(hù)下強(qiáng)壯成長,我們在華蜜中歡樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校恒久年輕,恒久漂亮。
今日我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,感謝大家!
小學(xué)生感恩母校演講稿篇2
老師們,同學(xué)們:
早上好!
今日我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,似乎一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會了很多很多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校內(nèi)的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評比精彩班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友情第一,競賽二”;老師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教化我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師悲觀……如此多的.活動,在一瞬間出現(xiàn)在了我的眼前每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱競賽,還是校運(yùn)會,我們都能從中獲得自信,更珍貴的是面對失敗,我們努力了,就不再懊悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么歡樂嗎?在前完小的六年里,我參與了很多次活動,我的膽子也慢慢大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開親善可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校,我不會遺忘您的!
我們在學(xué)校呵護(hù)下強(qiáng)壯成長,我們在華蜜中歡樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校恒久年輕,恒久漂亮。
今日我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,感謝大家!
小學(xué)生感恩母校演講稿篇3
敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
假如你要問我世上最難忘的是什么?我會堅決果斷地說:母校!假如你要問我世上最宏大的是什么?我會驕傲地說:母校!假如你要問我世上最令人懷念的是什么?我還是會說:母校!
我的母校創(chuàng)建年頭久遠(yuǎn),距今已有五十年的歷史,今年就將迎來我校的五十二年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室和辦公室樓,擁有千余冊書籍的圖書館,嶄新寬敞的塑膠跑道,巍然屹立的體育館,你很難想象以前的學(xué)校:一排低矮的小平房,幾張破舊的桌椅,雜草橫生的操場...這美麗的環(huán)境,這巨大的改變緣于幾代人的努力!
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情,我們,作為萬物的靈者——人類,擁有細(xì)膩豐富的感情,更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤熱的感恩之心來看待四周的一切。世上感恩的事太多,我們要感謝宏大的祖國,我們要感謝父母的哺育之恩,但我們最該感謝的是敬愛的母?!獌和瘯r代健康成長的歡樂搖籃,給我們無限關(guān)愛和啟蒙的媽媽!時間飛逝,日月如梭,一轉(zhuǎn)瞬,我已從一年級的“小摯友”變成了六年級的大姐姐。這六年來,我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的六年,我的眼睛不禁潮濕了,我曾在這里留下了多數(shù)歡聲笑語。剛進(jìn)小學(xué)時,我承認(rèn)我特別內(nèi)向、膽小。上課時,別的同學(xué)主動舉手發(fā)言,我卻用手撐著頭悶聲不語;下課了,同學(xué)們一起做嬉戲,可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學(xué)們的關(guān)切變更了我,讓我不再那么靜默不語,成功的喜悅經(jīng)常掛在我的臉上。
在學(xué)校里,很多學(xué)生都獲得過同學(xué)的.夸獎,老師的贊許,我也同樣。學(xué)校為了讓我們對看書產(chǎn)生愛好,特地給每個教室訂作了一個書架,舉辦了“圖書漂流活動”,讓我們置身于濃濃的書香味中,同時,也讓我們增長了很多課本上學(xué)不到的學(xué)問,豐富了我們的課余生活。
我愛母校,那是嫩苗成長的地方。塔松倔強(qiáng),勁柏挺立,楊柳婀娜,冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗,把根須深深扎進(jìn)學(xué)問的土壤。我愛母校,那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴,蜻蜓翱翔,蝴蝶起舞,飛蛾歌頌。我們就是一只只尋蜜的昆蟲,把香甜的蜂蜜保藏在自己的心房。
我愛母校,她不僅給我淵博的學(xué)問,更教給我做人的道理,讓我放飛遠(yuǎn)大的志向,走向無比寬敞的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱,小時藏進(jìn)什么,長大就能摸到什么。在母校,我們摸到了學(xué)問,摸到了美德,摸到了快樂,讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師,感謝友情,感謝母校!
我的演講完畢,感謝大家。
小學(xué)生感恩母校演講稿篇4
敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝有您xx小學(xué),您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點(diǎn)綴綻放的園圃;您是一片蔚藍(lán)的天空,一雙讓希望自由翱翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。
我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱忱踏入了xx小學(xué),“團(tuán)結(jié)文明,求實進(jìn)取,”的精神嵌入了我們的靈魂,還記得多數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細(xì)數(shù)流年、仰視幻想;還記得那些暖和的'陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的安靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希望地刻下的幻想……我們在學(xué)海中找尋到字里行間的快樂與喜悅,用七分熱忱與三分執(zhí)著蘊(yùn)成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。
感謝有您xx小學(xué),您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,敬愛的老師帶領(lǐng)我們邁向勝利的殿堂,把人生涂抹成一幅風(fēng)光旖旎的水彩畫!青春的風(fēng)鈴于志向的晴空之下于學(xué)海的激流中四處交響!
感謝有您xx小學(xué),您是勝利與漂亮的升華,我們在書桌前構(gòu)思絢麗的將來,用筆尖勾畫你恢宏的藍(lán)圖,翻飛的紙鳶馱伏美妙的希望,譜出勝利的詩篇!
您積淀了深厚的文化底蘊(yùn)?!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,踐行者“成人、成才、勝利”的辦學(xué)目標(biāo),以昂揚(yáng)的姿態(tài)為從前的歲月留下閃亮的蹤跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。
您是我們遠(yuǎn)行的羅盤,堅決著我們前進(jìn)的步伐,那些深深的腳印都恒久地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆忙,您雄關(guān)漫道,前進(jìn)的腳步始終堅決而從容。
在最終,我還是要真誠的說上一句:“感謝您,我的母?!?!
小學(xué)生感恩母校演講稿篇5
敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班的XXX,今日我演講的題目是《感恩母?!?。
在這里,我先提一個簡潔的問題:我們的學(xué)問從哪里來?大家確定都會說,是母校把我們帶到學(xué)問世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和華蜜的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學(xué)習(xí)和強(qiáng)壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學(xué)習(xí)的歡樂與華蜜的生活?;仨?xì)想,我們始終沐浴在母校的愛河里:當(dāng)我們第一次喊老師的時候,第一次獨(dú)立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是母校的老師在身邊悉心地教育我們。當(dāng)我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時,能傾注全部來幫助我們的人,是母校的全體老師;當(dāng)我們受到委屈,能耐性聽我們哭訴的人,是老師;當(dāng)我們犯錯誤時,能堅決果斷地寬恕我們的人,是老師;當(dāng)我們?nèi)〉脛倮?,會誠心為我們慶祝,與我們共享喜悅的人,也是老師。老師之愛,深如大海,情比天高!假如說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個華蜜的港灣。假如說老師的真情,點(diǎn)燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!因此,不
管母校老師的社會地位、學(xué)問水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們恒久去愛的.人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年煙臺市萊州市教育和體育系統(tǒng)招聘真題
- 風(fēng)險管理框架應(yīng)用試題及答案
- 幼兒情感教育活動計劃
- 法學(xué)概論學(xué)習(xí)方法的多樣性與靈活性試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)管理員考試背景知識分析試題及答案
- 手術(shù)室安全管理與風(fēng)險控制計劃
- 2024年上海奉賢區(qū)社區(qū)工作者招聘筆試真題
- 軟考2025網(wǎng)絡(luò)管理員全重要試題及答案
- 2024年昆明冶金高等??茖W(xué)校招聘筆試真題
- 軟件設(shè)計師考試多樣化策略試題及答案解析
- Introduction-to-MedDRA-M教學(xué)講解課件
- 有源醫(yī)療器械產(chǎn)品有效期驗證報告2019
- 訴訟材料接收表
- 機(jī)動車駕駛員體檢表
- 新技術(shù)新項目匯報課件
- 各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)醫(yī)院發(fā)熱門診設(shè)置管理規(guī)范
- 思想道德與法治全冊教案
- 水電站擴(kuò)建工程砂石加工系統(tǒng)施工組織設(shè)計
- 蒙牛冰淇淋經(jīng)銷商管理制度
- ASTM B465-20 銅鐵合金板、薄板、帶材和軋制棒材的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范
- 外協(xié)出入庫流程
評論
0/150
提交評論